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學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào)（通用29篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來越多，簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇1
10月25日早8點(diǎn)，我市第一輪全員核酸正式開始，我主動(dòng)加入到抗疫志愿者的行列，前往共治共建聯(lián)合黨委下屬的利民小區(qū)參與抗疫志愿服務(wù)，主要負(fù)責(zé)測(cè)溫、指導(dǎo)居民安裝下載“我的寧夏”并出示融合碼、以及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外圍秩序等工作。作為一名青年志愿者，我深知“萬家燈火通明只不過是有人為你負(fù)重前行”，從救國圖存的新民主主義革命時(shí)期到自信自強(qiáng)的.新時(shí)代，一批又一批的年輕人為自己的理想，國家的命運(yùn)，社會(huì)的發(fā)展砥礪前行，我們贊頌他們，更要用自己的實(shí)際行動(dòng)追尋他們，而這自始至終從來都不是一個(gè)人的奮斗，是一代青年人的選擇。
疫情突襲，我市青年聞令而動(dòng)，以必勝的決心戰(zhàn)斗在第一線，用愛與責(zé)任筑起了一堵防護(hù)墻。我相信，疫情終會(huì)過去，被蒙上塵土的城市終將煥然一新，或許到那時(shí)我們亦不記得彼此的臉龐，但我心中依舊充滿熱枕。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇2
今天是22號(hào)，是我們畢業(yè)生返校的第一天，幸運(yùn)的是我是第一天返校的人員。作為第一天返校的畢業(yè)生，當(dāng)我踏入校園的一剎那、遇見老師的一剎那、遇見同學(xué)的一剎那，心中那種特殊的感覺是真的無法用言語表達(dá)的'，碰上這個(gè)特殊的時(shí)候，雖然有很多的遺憾與不舍，但是這也更是一場(chǎng)別樣的畢業(yè)。
首先，我必須得佩服學(xué)校所做出的各種精密的防控措施，最大限度了保障了老師同學(xué)們以及工作人員的安全。
再有，這次相距半年至多卻只有不到一天的重逢，讓我們倍加珍惜這種遇見老師們和同學(xué)們的這種緣分。
最后，我不禁感慨，畢業(yè)之際到來的太過迅速，縱然有太多的不舍，但是畢業(yè)就在眼前;我感謝我的老師同學(xué)們，同時(shí)，也感謝自己一路以來的堅(jiān)持，看到自己的畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位的證書，心中有太多難以表達(dá)的情感與不舍。我衷心的祝福大家擁有一個(gè)光明的未來，同時(shí)成為更加優(yōu)秀的自己。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇3
我們每天早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)社區(qū)接種點(diǎn)，組織居民填信息，了解居民身體狀況，隨后將受種人的信息錄入電腦，讓他們有一個(gè)安心出行的保障。我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)廣大居民的身體健康，下了很大的決心，隨時(shí)隨刻只要我們?cè)冢t(yī)護(hù)人員在，都能完成新冠疫苗接種。維持一周我們的工作終于有了成效，大多數(shù)居民都完成了疫苗的'接種，內(nèi)心滿滿的自豪感和充實(shí)感，除少數(shù)特殊人群不符合接種的標(biāo)準(zhǔn)。這讓我們對(duì)疫情的防控有了很大的信心，我們的工作是有意義的。
在此之前我并不知道原來打疫苗的前前后后有這么多工序，同時(shí)也切身的感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛苦。為什么選擇做志愿者呢？其實(shí)沒多大的理由，只不過就是想干一些力所能及的事情，多盡一份自己的綿薄之力。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇4
暑假期間，疫情風(fēng)波再次在全國襲來，各地拉響不同等級(jí)疫情警報(bào)，作為大學(xué)生的我義不容辭選擇參加抗疫志愿者陣營。
我的任務(wù)就是每天在醫(yī)院為居民登記疫苗接種信息，朝七晚六的工作時(shí)間雖然每天十分忙碌，但過的很充實(shí)，連續(xù)幾天的志愿者工作不僅鍛煉了我的.語言溝通能力，培養(yǎng)了我的耐心，更是體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的平凡與偉大。也彌補(bǔ)了寒假期間沒能為抗疫獻(xiàn)出一份力的遺憾。這次志愿工作經(jīng)歷值得我銘記終身，在以后的生活中我將繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和奉獻(xiàn)。
作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該從自身做起，戴好口罩，減少外出，向大家宣傳疫情防控措施，同時(shí)也要遵守學(xué)校對(duì)疫情防控的相關(guān)規(guī)定，非必要不離校，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量，共同打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役！
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇5
為進(jìn)一步做好學(xué)生返校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提高學(xué)生返校疫情防控和遇突發(fā)狀況的應(yīng)急處置能力，切實(shí)保證師生返校各項(xiàng)工作安全有序開展，按照省教育廳和學(xué)校關(guān)于疫情防控和開學(xué)工作的相關(guān)安排，4月15日下午，學(xué)校在珠海校區(qū)組織開展學(xué)生返校疫情防控模擬演練。學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)李龍圖，黨委副書記、紀(jì)委書記宣杰，副校長(zhǎng)劉錦銘、朱小平和中層干部及相關(guān)工作人員全程參與觀摩指導(dǎo)演練。
為切實(shí)做好學(xué)生返校后學(xué)習(xí)、生活的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和疫情防控最容易出現(xiàn)問題環(huán)節(jié)的有效管控，疫情防控模擬演練有針對(duì)性地分四個(gè)部分進(jìn)行，包括學(xué)生進(jìn)校門、入住學(xué)生公寓、教室上課、食堂就餐演練。各環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照演練流程和要求，層層防控、層層通關(guān)，通過演練，查找不足和完善預(yù)案，確保學(xué)生返校后的疫情防控工作落到實(shí)處，維護(hù)師生生命安全和身體健康。
嚴(yán)防嚴(yán)控，嚴(yán)把“入校關(guān)”。作為學(xué)生返校疫情防控“第一關(guān)”，珠海校區(qū)北門，隔離帶整齊擺放，救護(hù)車嚴(yán)陣以待，每條通道擺放消毒地毯，百余名返�！皩W(xué)生”佩戴口罩，一米間隔排隊(duì)，井然有序，通過微信掃描二維碼進(jìn)行身份核實(shí)，工作人員各司其職：安保人員進(jìn)行健康卡查驗(yàn)、醫(yī)護(hù)人員利用紅外線測(cè)溫儀進(jìn)行體溫檢測(cè)……經(jīng)過層層關(guān)卡，通過所有檢查的“學(xué)生”方可進(jìn)入校園。體溫檢測(cè)異常的“學(xué)生”由工作人員將其引導(dǎo)至“隔離觀察區(qū)”，醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)處置，并啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)程序。
聯(lián)防聯(lián)控，嚴(yán)把“入住關(guān)”。在模擬“學(xué)生”登記入住學(xué)習(xí)公寓環(huán)節(jié)，宿舍工作人員在公寓門前引導(dǎo)“學(xué)生”按標(biāo)識(shí)間隔1米以上距離有序排隊(duì)，檢測(cè)體溫后，準(zhǔn)許“學(xué)生”進(jìn)入公寓。體溫異常的“學(xué)生”由工作人員將其引導(dǎo)至“隔離觀察區(qū)”，醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)處置，并啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)程序。
嚴(yán)守嚴(yán)防，嚴(yán)把“課堂關(guān)”。教學(xué)樓前臺(tái)階張貼路線標(biāo)識(shí)，“學(xué)生”按指定路線排隊(duì)檢測(cè)體溫后，體溫正常的“學(xué)生”進(jìn)入教學(xué)樓，體溫異常的“學(xué)生”則由工作人員將其引導(dǎo)至“隔離觀察區(qū)”，醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)處置，并啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)程序。教室門口放置免水洗洗手液給“學(xué)生”洗手，“學(xué)生”必須全過程佩戴口罩、進(jìn)行手部消毒后才能進(jìn)入教室。教室內(nèi)，始終保持通風(fēng)，“學(xué)生”保持距離、分散就座。在課堂應(yīng)急演練環(huán)節(jié)，一名“學(xué)生”突然出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，任課老師及時(shí)將發(fā)熱同學(xué)帶至“隔離觀察區(qū)”，再次確認(rèn)體溫，根據(jù)檢測(cè)情況，啟動(dòng)相應(yīng)處置流程。
勤防勤控，嚴(yán)把“食安關(guān)”。就餐人員首先需在食堂外按前后間隔1米以上距離有序排隊(duì)，檢測(cè)體溫后，在洗手區(qū)按照“七步洗手法”洗手，凈手后按引導(dǎo)標(biāo)線到取餐區(qū)取餐，取餐過程中，保持良好的餐廳秩序，取餐完畢后,不得在餐廳內(nèi)逗留，按照指定通道（地面、墻面有指示牌）有序前行，并由指定大門出口離開餐廳（取餐完畢禁止原路返回）。體溫異常的'就餐人員則由工作人員將其引導(dǎo)至“隔離觀察區(qū)”，醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)處置，并啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)程序。為切實(shí)做好開學(xué)后食堂疫情防控和保障餐飲安全，學(xué)校重點(diǎn)就食堂員工管理、環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范加工、售餐服務(wù)、物資采購管等環(huán)節(jié)制定了相應(yīng)管控措施，確保師生餐飲安全。
模擬演練結(jié)束后，校長(zhǎng)李龍圖在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)模擬演練進(jìn)行了總結(jié)。李龍圖指出，省教育廳已經(jīng)公布了全省學(xué)生返校時(shí)間安排，接下來，學(xué)校根據(jù)疫情情況，嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于疫情防控和開學(xué)工作的有關(guān)部署要求，按照“軍事化”“半軍事化”和“日�；比齻�(gè)階段管理，積極穩(wěn)妥有序地做好學(xué)生返校工作，切實(shí)守護(hù)全校師生的生命健康。他強(qiáng)調(diào)，師生的生命大于天，這項(xiàng)工作不能有半點(diǎn)馬虎，各單位要盯緊自己的人，把本單位的情況摸清楚，全面掌握本單位師生健康情況，切實(shí)保證師生的生命安全。他要求，學(xué)校防疫部門和辦公室、后勤保衛(wèi)等部門要立足本職工作，明確防控職責(zé)，狠抓任務(wù)落實(shí)，切實(shí)做好三個(gè)階段的工作臺(tái)賬，壓實(shí)各個(gè)層面、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)崗位的疫情防控責(zé)任，為學(xué)生平安有序返校、健康陽光生活做好充足準(zhǔn)備和有效保障。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇6
我很榮幸成為本次疫情防控工作的志愿者，愿意用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助疫情防控工作進(jìn)行，為國家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。作為延大學(xué)子，作為歷史學(xué)子，作為學(xué)生會(huì)一員，這是我義不容辭的.責(zé)任和義務(wù)。通過本次志愿服務(wù)，我深感醫(yī)護(hù)人員之不易，感受到了他們的耐心和努力。同時(shí)，在核酸檢測(cè)期間，學(xué)校細(xì)心組織，同學(xué)們積極配合，使防疫工作有序進(jìn)行，每一個(gè)人都在為疫情防控做著自己的努力。
我相信，在所有人的努力配合下，我們共克時(shí)艱，同心抗疫，必將勝利！陜西加油，延安加油！在今后的工作學(xué)習(xí)中我也必定奉獻(xiàn)我的熱情與熱血，努力發(fā)光發(fā)熱！
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇7
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。正當(dāng)人們還在迎接新的一年到來，期盼疫情結(jié)束的時(shí)候，石家莊機(jī)場(chǎng)的一例病情，讓河北省陷入危機(jī)。隨著核酸陽性檢測(cè)結(jié)果越來越多，防控工作也越來越難，工作人員的壓力越來越大，1月18日河北部分地區(qū)成為高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全省進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。
在做好個(gè)人防護(hù)和保證自身安全的條件下，響應(yīng)號(hào)召，積極參與到社區(qū)抗疫志愿服務(wù)中。每天到社區(qū)卡點(diǎn)處執(zhí)勤，對(duì)過往人員測(cè)量體溫并登記，對(duì)過往車輛進(jìn)行消毒。積極宣傳防控知識(shí)，提高居民對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)，跟隨醫(yī)護(hù)人員上門進(jìn)行核酸檢測(cè)。雖然每天工作很忙，但是能得到居民的支持和認(rèn)可，辛苦是值得的！在黨中央的'指揮和領(lǐng)導(dǎo)下，僅僅用一個(gè)月時(shí)間河北沒有新增病例，高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變成低風(fēng)險(xiǎn)。
通過這次疫情防控志愿者的經(jīng)歷，讓我深深明白疫情無情，人間有情，“心中有信仰，腳下有力量”；從來沒有什么歲月靜好，只不過有人替我們負(fù)重前行，杰出的成績(jī)離不開在工作崗位盡職盡責(zé)的人員，在黨員班子的帶領(lǐng)下，面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的阻擊戰(zhàn)，我們贏得最后勝利！
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇8
當(dāng)前，抗擊疫情正處于關(guān)鍵時(shí)期，在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中，每個(gè)人都是都不孤島，此時(shí)我們更應(yīng)該凝心聚力，帶著信念與勇氣，同時(shí)間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師，疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗(yàn)我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”，答好“疫”考“檢測(cè)卷”，是當(dāng)下我們年輕教師成長(zhǎng)中所需跨的一道“門檻”。
以“教育為本”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的“初心信仰”。教師的初心是什么？教師的初心是站在那三尺講臺(tái)教書育人，為黨育人，為國育才。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，作為新時(shí)代的年輕教師，更應(yīng)不忘信仰之心，時(shí)刻記得自己的天職，“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”，對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。延遲開學(xué)不停課，認(rèn)真做好網(wǎng)上授課；為學(xué)生做好疫情防控宣傳；教育學(xué)生尊重和熱愛生命；培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國熱情；增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感等等，這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應(yīng)該做的事。古之圣賢，無不為自己的信仰孜孜以求，作為新時(shí)代年輕教師，守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅(jiān)守初心信仰，方可固守精神家園，方可克服職業(yè)倦怠，方可抵御物欲橫流，方可恪盡責(zé)任之心。
以“學(xué)業(yè)至上”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的“使命擔(dān)當(dāng)”。學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí)，就成長(zhǎng)歷程階段看，這是本職工作。然我們教育的使命，就是要促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，在知識(shí)上有所收獲。為新時(shí)代培養(yǎng)好祖國的接班人�！耙摺笨计陂g，是否做到為學(xué)生網(wǎng)上上好課，是否有敷衍了事的行為，是否做到因材施教課業(yè)輔導(dǎo)等等，這些都是檢驗(yàn)我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步上是否做到踐行好人民教師的使命，是否做到敢于擔(dān)當(dāng)有所作為�！疤依畈谎裕伦猿甚琛本褪钦f教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模，更應(yīng)是社會(huì)上人們效法的表率和榜樣。作為當(dāng)代年輕教師，更應(yīng)對(duì)“教師”這一稱謂更有敬畏之心，做人有擔(dān)當(dāng)，做事有作為，牢記以學(xué)生“學(xué)業(yè)至上”為中心，擔(dān)起新時(shí)代年輕教師的使命。
以“生為中心”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的`“師德師風(fēng)”。師者應(yīng)不忘仁愛之心，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。自覺“關(guān)愛學(xué)生”是教師師德的靈魂，同時(shí)也是衡量一個(gè)新教師是否成熟的.重要標(biāo)志，教育不止是知識(shí)的傳承，更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力。“青年興，則國興，青年強(qiáng)，則國強(qiáng)”，這告訴我們青少年是祖國未來的希望，青少年承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的偉大使命。疫情感染當(dāng)頭，病毒嚴(yán)重威脅著我們的生命安全，作為教師要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身體健康，保護(hù)學(xué)生的安全，以“學(xué)生為中心”，盡努力去保護(hù)每一位學(xué)生，保護(hù)祖國未來花朵，讓學(xué)生感受到你的溫暖和愛。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè)，努力做一個(gè)有奉獻(xiàn)心、有愛心、有責(zé)任心的合格教師。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇9
近期，國內(nèi)疫情零星散發(fā)、多點(diǎn)散發(fā)，甚至局部出現(xiàn)聚集性疫情，疫情防控成為常態(tài)。作為山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院的一名學(xué)子，放假回到家鄉(xiāng)，我選擇做一名光榮的志愿者，為疫情防控做一些力所能及的事情。我參加了烏蘭察布市卓資縣疾病預(yù)防控制中心的志愿者招募并成為一名大學(xué)生志愿者。
在參加志愿者服務(wù)期間，我感觸最深的是參與配合型過氧乙酸消毒液的配置與發(fā)放。在這期間，我的工作是負(fù)責(zé)對(duì)AB兩種原液的出庫及使用量的記錄，以及記錄化學(xué)反應(yīng)的時(shí)間，及時(shí)報(bào)送反應(yīng)完成的時(shí)間，以及輔助專業(yè)技術(shù)人員的工作。記得第一次進(jìn)入消毒液配制實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，帶著N95口罩的我在高濃度的原液的`強(qiáng)烈氣味的刺激下，鼻腔和喉嚨干疼，眼睛被強(qiáng)烈的氣味刺激得“眼淚汪汪”。那時(shí)的我就覺得那些在這里工作的“幕后英雄”非常偉大。除了過氧乙酸消毒液的配置，我還參加了對(duì)隔離賓館和隔離病房領(lǐng)取0.3%過氧乙酸的登記工作。后來由于工作的需要我又參加了為交警等卡口單位人員和類似政務(wù)大廳這樣的窗口單位人員發(fā)放一次性醫(yī)用口罩、配制84消毒液的工作和進(jìn)入疾控中心的外來人員的預(yù)檢分診等工作。
參加志愿活動(dòng)已經(jīng)半個(gè)月了。在疾控中心專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下和防疫工作長(zhǎng)輩們的關(guān)心下，我們用心開展志愿服務(wù)工作，認(rèn)真履行志愿者職責(zé)，在工作潛力、思想素質(zhì)等方面都有了進(jìn)一步的提高。就我個(gè)人而言，作為一名醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系的大學(xué)生，在志愿者工作中我們的專業(yè)技術(shù)能力得到了鍛煉，最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的學(xué)習(xí)生活、工作中，我將以這次志愿者工作經(jīng)歷鞭策自己，繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，在社會(huì)中履行好自己的義務(wù)，盡自己的努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員義無反顧馳援疫區(qū)，無數(shù)不知名的志愿者前赴后繼奔赴一線。每個(gè)工作崗位都有著不同的意義，雖然作為醫(yī)學(xué)生的我們還不能像醫(yī)務(wù)工作者一樣在與死神戰(zhàn)斗，但是排查返鄉(xiāng)疫情、提醒居民做好防護(hù)措施，保障防疫物資的及時(shí)供應(yīng)，在戰(zhàn)場(chǎng)后方的我們也要盡自己的努力去發(fā)光發(fā)熱。
疫情無情人有情，疫情無情我先行。我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，待春暖花開之時(shí)，我們繁華與共！
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇10
作為開學(xué)疫情防控的教育視頻，它既有對(duì)新冠疫情的大概括也有對(duì)于校園生活方面和個(gè)人返校方面注意事項(xiàng)的總結(jié)。通過觀看疫情防控視頻我們尤其對(duì)日常生活中如何防疫有了更充分的了解。減少出行，如需出行應(yīng)該佩戴口罩，避開人流多的'地方，及時(shí)清洗雙手。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，盡量避免久坐、熬夜玩手機(jī)，注意個(gè)人用眼情況，每天保持多種營養(yǎng)的攝入，多喝水多吃水果蔬菜。
同時(shí)，作為開學(xué)后在學(xué)校再次做過核酸的同學(xué)，我也感嘆于學(xué)校對(duì)于公共場(chǎng)合消殺工作的高度重視，從門口測(cè)溫到手部消毒都讓我十分安心。
總之，我們要積極響應(yīng)國家防護(hù)疫情的號(hào)召，一起齊心協(xié)力抗擊疫情。像是視頻最后歌中唱的“我們每個(gè)人都是最平凡最溫暖的天使。世界因?yàn)槲覀兠總�(gè)人在疼痛中也泛出感動(dòng)”。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇11
暑假期間疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻了起來，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)積極投身于疫情防控的“斗爭(zhēng)”中。
我主要的任務(wù)就是在高速路口登記外來車輛人員信息并為他們測(cè)量體溫、查驗(yàn)雙碼。正值暑假，烈日當(dāng)空，即使坐著汗也是止不住地往下流。但就算是這樣，我和其他志愿者們也沒有抱怨過，都認(rèn)真負(fù)責(zé)地堅(jiān)守自己的`崗位，沒有一點(diǎn)懈怠。想想那些奮斗在一線的人們，我們這點(diǎn)又算得了什么呢。
這次的疫情防控志愿工作，使我更加深刻地感受到了中國人民的凝聚力、執(zhí)行力和自制力，我相信我們必將戰(zhàn)勝疫情。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇12
疫情發(fā)生后，農(nóng)村須臾不可大意，西郭村廣大基層干部和村民第一時(shí)間投入抗疫阻擊戰(zhàn)，下大力氣守好疫情防控的“最后一公里”，不讓農(nóng)村地區(qū)輕易成為病毒的突破口，西郭村全體村干部一直砥礪前行在抗疫之路。
充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。疫情牽動(dòng)人心，安危事在人為。防疫工作由黨員干部來充當(dāng)主力軍以筑造一張覆蓋農(nóng)村各個(gè)角落的防疫網(wǎng)絡(luò)。農(nóng)村疫情的防治，關(guān)鍵在防：即外防病毒輸入，內(nèi)防病毒擴(kuò)散。在這張嚴(yán)絲無縫的防疫網(wǎng)上，廣大基層一線干部就是其中的網(wǎng)格員，他們精氣神足、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，堅(jiān)守初心，勇?lián)姑�，把防控的�?zé)任扛在肩上，把群眾的安危放在心里，帶頭做好排查，科學(xué)有力部署，進(jìn)村入戶宣傳疫情防控知識(shí)，把好疫情防控狙擊戰(zhàn)，在這場(chǎng)大考中給基層人民群眾交出滿意的答卷。
組織好戰(zhàn)役一線的“排頭兵”。為了把“內(nèi)防輸出，外防輸入”落到實(shí)處，村干部在西郭村村口設(shè)置疫情防控檢查站，并嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守。號(hào)召村干部、預(yù)備黨員、入黨積極分子和大學(xué)生志愿者加入抗疫隊(duì)伍。嚴(yán)格排查外來車輛及行人，及時(shí)勸返未戴口罩村民，做好量體溫，登記、消毒等工作。
營造群防群治氛圍，形成防控合力。利用在大喇叭中喊話、在微信群中轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于疫情的科學(xué)知識(shí)和新聞報(bào)道、上門宣傳等多種宣傳方式使得基層對(duì)疫情防控認(rèn)識(shí)到位，防護(hù)意識(shí)和醫(yī)療健康知識(shí)得到提升，農(nóng)村疫情防控的警鐘已敲響，抓好特殊時(shí)期是防控疫情的重點(diǎn)。西郭村始終堅(jiān)持宣傳，全面提升村民的'防疫意識(shí)，暢通上報(bào)渠道，村民堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、減少外出活動(dòng)、減少人員聚集，倡導(dǎo)“紅事”緩辦，“白事”從簡(jiǎn)，并提前報(bào)村委會(huì)報(bào)備，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役中，引導(dǎo)動(dòng)員廣大人民群眾積極參與群防群控。
充分發(fā)揮農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和村醫(yī)作用。村衛(wèi)生室人員做好農(nóng)村地區(qū)的篩查，實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者和來自疫情發(fā)生地區(qū)的疑似感染者會(huì)及時(shí)上報(bào)，分級(jí)分類做好防護(hù)和信息登記并按時(shí)上報(bào)，督促村民打好疫苗，實(shí)行疫情常態(tài)化防控。針對(duì)居家健康監(jiān)測(cè)和居家隔離人員村醫(yī)定期上門測(cè)體溫，并做好對(duì)居家監(jiān)測(cè)和隔離人員的關(guān)懷。
西郭村疫情防控戰(zhàn)還在繼續(xù)，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。西郭村全體干部和志愿者堅(jiān)持把防控的責(zé)任放在肩上，把群眾的安危放在心里，用過硬作風(fēng)高質(zhì)量打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，取得疫情防控最終勝利！
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇13
疫情防控宣傳片中，社會(huì)各界參與防疫的工作人員不辭辛勞，盡職盡責(zé)，正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們的國家才能取得抗擊疫情的巨大成果。盡管國內(nèi)疫情得到了有效控制，我們?nèi)圆荒芊潘删瑁龊每箵粢咔榈拈L(zhǎng)久準(zhǔn)備，打好疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。在公共場(chǎng)合做好個(gè)人防護(hù)，戴好口罩，勤洗手，避免長(zhǎng)時(shí)間停留，保持房間通風(fēng)，不參加人員密集的聚會(huì)，減少出門次數(shù)。
作為新時(shí)代的.青年我們應(yīng)該肩負(fù)起抗擊疫情的責(zé)任，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播疫情防控知識(shí)，構(gòu)建社會(huì)防疫長(zhǎng)城。新冠疫情對(duì)全世界來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，一方面對(duì)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)起到了巨大挑戰(zhàn)，另一方面對(duì)一個(gè)國家的崛起也是一個(gè)很好的機(jī)遇。疫情無情人有情，抗擊疫情，我們?cè)谛袆?dòng)！
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇14
這個(gè)假期，我累并快樂著。寒假疫情期間，1月30日，在縣團(tuán)委與鎮(zhèn)黨委、以及政府的號(hào)召下，興福鎮(zhèn)團(tuán)委發(fā)出招募令，一聲令下，我和同鎮(zhèn)的其他幾位大學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，立即參與到全鎮(zhèn)的疫情防控工作中，為了在疫情防控一線展現(xiàn)著新時(shí)代大學(xué)生志愿者的風(fēng)采，我們成立了村里的志愿者服務(wù)隊(duì)，共同參與了鄉(xiāng)鎮(zhèn)里組織的疫情防控工作。為全面做好全員核酸檢測(cè)的'準(zhǔn)備，就需要預(yù)先完成全員核酸檢測(cè)的登記。
早上我們統(tǒng)一到鎮(zhèn)政府集合，開了一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)議，上面給我們布置了一些詳細(xì)的任務(wù)，配合村兩委進(jìn)行走訪入戶，幫助全體村民完成核酸檢測(cè)的登記給我們分發(fā)了志愿者的馬甲和名片，同時(shí)我們也先參與接受了一些關(guān)于核酸檢測(cè)登記的一些培訓(xùn)活動(dòng)。我們這些大學(xué)青年志愿者，主要的任務(wù)就是，走訪入戶宣傳核酸檢測(cè)登記內(nèi)容、流程，讓村民認(rèn)識(shí)到核酸檢測(cè)登記的重要性和必要性，并積極主動(dòng)地幫助老人進(jìn)行登記，對(duì)已登記人員的信息進(jìn)行復(fù)核，確保核酸檢測(cè)做到不落一戶，不漏一人。同時(shí)，大力宣傳疫情防控知識(shí)，真正的把上門登記工作，落到實(shí)處，為下一步全村進(jìn)行全員核酸檢測(cè)做準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是，在我們挨家挨戶宣傳核酸檢測(cè)的時(shí)候，村民們都對(duì)我們表示莫大的鼓勵(lì)和支持，表示能夠積極配合我們的工作，讓我們的工作能夠順利的進(jìn)行。
奉獻(xiàn)友愛，互助進(jìn)步。這也是我們青年志愿者的一張靚麗的明信片，我作為我們學(xué)校助產(chǎn)系志愿者部的一名成員，我也會(huì)以身作則，為我們系、我們學(xué)校、我們志愿者這個(gè)大家庭爭(zhēng)光，我很榮幸能夠返鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)付出綿薄之力，這樣既展現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)光，又為家鄉(xiāng)做出了實(shí)際的貢獻(xiàn)�？傆幸环N精神讓我們熱淚盈眶，總有一種大愛在無私中傳遞，一代人又一代人的使命，一代人又一代人的擔(dān)當(dāng)。在國家危難當(dāng)頭在社會(huì)需要我們的時(shí)候，疫情防控，青年先行，用實(shí)際行動(dòng)詮釋出了我們青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這個(gè)社會(huì)上哪有什么歲月靜好，只是有一些人在替我們承擔(dān)著責(zé)任，替我們默默前行。魯迅曾言：有一份熱發(fā)一份光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等待火炬。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇15
在疫情肆虐的時(shí)代，在今年的寒假，我去了我所在的社區(qū)工作站當(dāng)了志愿者。
志愿服務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我并不是孤身一人，與我一同工作的還有其他大學(xué)的學(xué)生。男生負(fù)責(zé)與工作人員出門宣傳和記錄外來人員信息，女生負(fù)責(zé)將他們錄入電腦并錄入社區(qū)人員的信息。這個(gè)工作對(duì)于我來說，不僅將學(xué)校學(xué)習(xí)的`電腦的基礎(chǔ)操作用于了實(shí)踐，并且對(duì)抗疫也做出了貢獻(xiàn)，這種工作對(duì)我來說是最合適不過的了。
因?yàn)檫@個(gè)工作，我每天早起早睡，養(yǎng)成了作息的好習(xí)慣。某天工作時(shí)，還有市內(nèi)的志愿者來給我們送來了溫暖的熱牛奶，那一刻我覺得我是值得的并且被需要的。在工作站里，我還結(jié)交了一些“朋友”，他們不是陪我玩耍的朋友，而是陪我成長(zhǎng)的朋友。
總之，這一次的志愿活動(dòng)是成長(zhǎng)的、溫暖的，在今后的日子里，我也要發(fā)揮出我自己的價(jià)值，讓自己閃閃發(fā)光。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇16
這個(gè)冬天，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹恚考颐繎糁荒苷诩依�，開學(xué)也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃，我們不能去學(xué)校上課，但是學(xué)校給我們專門定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”，停課不停學(xué)使我們?cè)谧悴怀鰬舻?情況下也能學(xué)習(xí)，得到更多的知識(shí)，同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诩依镆捕级ㄖ屏艘环莩鋵?shí)的“宅計(jì)劃”。
進(jìn)入“空中課堂”，就可以看到老師為我們精心安排的課程表，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序，每節(jié)課后還有休息的.時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時(shí)，老師還可以通過提問，檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況，這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，空中課堂中視聽并用的記憶效果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽，它的生動(dòng)性，趣味性，動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力�？罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個(gè)美好的世界，在多種感官的刺激下，能更好的開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，想象力，給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性�？墒�，空中課堂畢竟不是我們真實(shí)的學(xué)校，它也存在很多的不足。
在上課時(shí)，由于網(wǎng)絡(luò)的問題，經(jīng)常出現(xiàn)卡頓，聽不見聲音或者看不見PPT的情況，導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容，影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘，老師會(huì)因?yàn)檎n程的問題，把90分鐘安排的緊緊的，有很多內(nèi)容便粗略的講一遍，就過去了，學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)就回理解的不透徹。此外，學(xué)生上課時(shí)會(huì)一直盯著電腦或手機(jī)屏幕，一天下來，眼睛也會(huì)感到疲勞，影響視力。盡管它有許多不足，可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)該克服這些困難，利用空中課堂有效的學(xué)習(xí)，合理的利用時(shí)間。同時(shí)也希望疫情趕快結(jié)束，加油，中國！
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇17
今天，我班觀看了疫情防控視頻，對(duì)此，我深感而發(fā)。我們都知道當(dāng)前疫情對(duì)國家、民族、個(gè)人都是一種磨難，中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但是從來沒有被打垮過，以愛國主義為核心的民族精神就是凝聚中華民族的力量。我們要做的就是堅(jiān)信科學(xué)理論的指引，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)也要具備寬廣的國際視野，再者要相信群眾并依靠群眾。最重要的是，一定要堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國的發(fā)展一定會(huì)越來越好。
今天的這堂課，老師分析了大學(xué)生受疫情影響的心理變化，并給我們提供了一些非常實(shí)用的解決方法。同時(shí)還針對(duì)大學(xué)生目前存在的.睡眠問題和網(wǎng)絡(luò)成癮問題進(jìn)行了分析。最后，老師給我們提供了一些疫情下保持心理健康的方法：正確認(rèn)識(shí)新冠、學(xué)會(huì)和不良情緒共存、利用好網(wǎng)課資源、規(guī)律作息健康睡眠、合理的飲食和運(yùn)動(dòng)、合理宣泄不良情緒等�？傊裉斓恼n程對(duì)我來說非常有幫助。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇18
“志在心中，愿在行動(dòng)”盡微薄之力不負(fù)青春不留遺憾。以星火之名燃青春之光，是我們青年一代的，是我們這一代的使命，更是我們青年一代的`責(zé)任。新型冠狀病毒的發(fā)生，全國各領(lǐng)域各行業(yè)干部群眾積極投身防疫一線，譜寫了一曲曲防控疫情，救治病人，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的贊歌。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，作為一名黨員，我要在國家有難之時(shí)應(yīng)積極站出來，貢獻(xiàn)自己的一份力量，為社會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事。
雖然沒有奮斗在一線，但也在盡自己的綿薄之力行動(dòng)著，積極完成社區(qū)安排的工作，統(tǒng)計(jì)社區(qū)居民疫苗接種數(shù)據(jù)等工作，每天都過得很充實(shí)，心里滿滿在幸福感，深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，在以后生活中，我會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，傳播正能量。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇19
疫情這段期間，正是大學(xué)生認(rèn)真審視自己并提升自己的時(shí)候，而我很慶幸自己能夠有所收獲。
8月初，我報(bào)名成為一名疫情防控的青年志愿者，經(jīng)過培訓(xùn)，篩選，我來到了自己的崗位上，這不是我第一次做志愿者，但這次不同的是沒有時(shí)間限制，只有疫情結(jié)束，我的志愿工作也才完成。把紅馬甲穿在身上的時(shí)候，那種強(qiáng)烈的.責(zé)任感讓我不安的心沉穩(wěn)了下來。路口排查，測(cè)溫登記，每一項(xiàng)都需要我們用心完成。說著容易，其實(shí)做起來也挺困難的，需要得到市民的理解與配合更是難上加難。我的工作是堅(jiān)守在掛聯(lián)小區(qū)的門口，這個(gè)小區(qū)人員雜亂，設(shè)施不全，所以難度相對(duì)較大，我們需要排查所有進(jìn)出小區(qū)門口的車輛和人員，統(tǒng)計(jì)信息并測(cè)量體溫，日復(fù)一日的重復(fù)操作，雖說有點(diǎn)枯燥，但也使我進(jìn)一步體會(huì)到了“哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行”這句話的意義。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇20
我是一名在校大學(xué)生，疫情之際，正值春節(jié)期間，我正好閑在家。起先，我跟其他大多數(shù)人一樣，其實(shí)并沒有太過在意，總覺得這場(chǎng)災(zāi)難離自己很遠(yuǎn)，然而，疫情發(fā)展迅速超乎想象，全國患病人數(shù)不斷增加。我突然意識(shí)到我應(yīng)該做點(diǎn)什么，所以立刻響應(yīng)了政府的號(hào)召，成為一名防控疫情的志愿者。
在本次疫情期間，很榮幸能夠作為志愿者為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量，為家鄉(xiāng)的'防疫工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。志愿工作主要是在路口設(shè)卡排查，對(duì)外來車輛和人員進(jìn)行勸返，對(duì)進(jìn)出本小區(qū)居民進(jìn)行登記，為小區(qū)居民普及防控相關(guān)知識(shí)，提醒居民出門戴口罩，居家常通風(fēng)，勤洗手等。疫情形勢(shì)如此嚴(yán)峻，在這個(gè)特殊的假期里，還有許許多多的人自愿放棄休息時(shí)間，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量，每每想到還有許多人在一線，就覺得自己做的實(shí)在還是太少。所以身為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們著實(shí)應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)譜寫出一曲曲贊歌。把志愿服務(wù)當(dāng)作情懷，用實(shí)際行動(dòng)助力疫情防控，爭(zhēng)當(dāng)“逆行者”，為社會(huì)送上溫暖和關(guān)懷，堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)筑起抗疫防線，展現(xiàn)我校團(tuán)員青年的時(shí)代風(fēng)采。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇21
為了進(jìn)一步做好學(xué)校常規(guī)核酸檢測(cè)工作，落實(shí)“外防輸入,內(nèi)防反彈”總策略和動(dòng)態(tài)清零總方針,根據(jù)縣委、縣政府的工作部署,9月19日上午10點(diǎn)整，七坊鎮(zhèn)召開20xx年學(xué)校常規(guī)新冠病毒區(qū)域核酸檢測(cè)工作部署會(huì)，會(huì)議由鎮(zhèn)人大主席王偉主持，鎮(zhèn)、村級(jí)指導(dǎo)人員及鎮(zhèn)區(qū)各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)上，王偉對(duì)核酸檢測(cè)具體事宜進(jìn)行了安排部署，按照最低不低于三天一輪的全覆蓋標(biāo)準(zhǔn)做好在校師生的核酸檢測(cè)，并在核酸檢測(cè)結(jié)束后加強(qiáng)對(duì)校園的'消毒，提醒老師及學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，不扎堆、不聚集，確保核酸檢測(cè)各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。
9月19日下午三點(diǎn)整，七坊鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園開始進(jìn)行全員核酸檢測(cè)工作。各學(xué)校結(jié)合學(xué)校師生人數(shù)，提前設(shè)置采樣臺(tái),采樣點(diǎn)內(nèi)部劃分測(cè)溫區(qū)、信息采集區(qū)、采樣區(qū)，每個(gè)區(qū)域都有專人負(fù)責(zé)維持秩序，每人間隔一米，站隊(duì)整齊，排列有序，依次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)生們手持班主任提前打印分發(fā)的健康碼或預(yù)登記碼，依次核對(duì)完信息后，配合工作人員順利完成了檢測(cè)。
進(jìn)行檢測(cè)的老師身著防護(hù)服，頭戴防護(hù)面罩，嚴(yán)格按照疫情防控要求進(jìn)行核酸檢測(cè)。一絲不茍，洗手消毒，耐心地為學(xué)生做完咽拭子采樣流程，整個(gè)過程科學(xué)、規(guī)范、有條不紊。
此次核酸檢測(cè)是對(duì)我鎮(zhèn)全體師生的一次疫情防控的全面排查，是確保學(xué)校教育教學(xué)順利開展的重要屏障。我鎮(zhèn)將一如既往的做好學(xué)校常規(guī)核酸檢測(cè)工作，筑牢校園防疫“安全線”。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇22
為進(jìn)一步做好我校新冠肺炎疫情常態(tài)化監(jiān)測(cè)預(yù)警工作，筑牢我校疫情防控壁壘，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)貴港市學(xué)校新冠肺炎疫情常態(tài)化監(jiān)測(cè)預(yù)警工作方案的安排和港北區(qū)教育局疫情防控工作部署及要求，在疾控部門的統(tǒng)一安排下，3月22日我校組織師生員工開展全員核酸檢測(cè)，筑牢校園防疫屏障。
為確保檢測(cè)工作的`順利開展，我校緊急召開了部署會(huì)議，對(duì)此次檢測(cè)做了詳細(xì)的安排與分工。我校與相關(guān)部門取得聯(lián)系，老師與家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行有效溝通，力求確保本次核酸檢測(cè)安全無誤，有序順利進(jìn)行。
在上學(xué)前二十分鐘，我校提前做好了場(chǎng)地消殺、布置等工作。待醫(yī)院檢測(cè)工作人員到達(dá)學(xué)校，在所有教職員工的協(xié)調(diào)配合下迅速做好檢測(cè)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。整個(gè)準(zhǔn)備工作流程人員分工明確，安全、有序、快速。
現(xiàn)場(chǎng)我校安排工作人員及教師協(xié)助檢測(cè)人員核對(duì)名單和編碼，不漏一人，不錯(cuò)一人。采取10名學(xué)生為一組，按照班級(jí)的`順序進(jìn)行檢測(cè)。在班級(jí)老師的引導(dǎo)下，大家自覺排隊(duì)，間隔1米距離，在指定區(qū)域排隊(duì)有序侯檢。老師在旁邊引導(dǎo)，孩子們一個(gè)一個(gè)有序的`進(jìn)行檢測(cè)。
疫情防控?zé)o小事，慎終如始細(xì)落實(shí)。全體教職員工齊心合力，緊密配合，做到應(yīng)檢盡檢，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作的各項(xiàng)要求，全力為師生的生命安全保駕護(hù)航。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇23
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為切實(shí)保障疫情下全體師生的生命健康安全，排查潛在疫情隱患，南寧市興寧區(qū)五塘鎮(zhèn)中心學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)指示，與上級(jí)疫情防控部門通力合作，于20xx年9月5日上午開展全體師生核酸檢測(cè)工作。
在檢測(cè)開始前，我校為落實(shí)好應(yīng)檢盡檢、不漏一人的工作原則，保障檢測(cè)活動(dòng)的有序進(jìn)行，科學(xué)制定核酸檢測(cè)方案，黃志輝主任就師生核酸檢測(cè)相關(guān)事宜做提前通知要求。核酸檢測(cè)開始，我校領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視，責(zé)任分工到人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管年級(jí)，中層領(lǐng)導(dǎo)管樓層，班主任管學(xué)生，科任老師管課堂，整個(gè)監(jiān)測(cè)過程規(guī)范、高效、精準(zhǔn)、有序地進(jìn)行。檢測(cè)中，班主任們提前統(tǒng)計(jì)好學(xué)生核酸檢測(cè)采樣名單，打印好核酸檢測(cè)二維碼，分發(fā)到學(xué)生手里，嚴(yán)格落實(shí)戴口罩等疫情防控措施，在班級(jí)安靜有序進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)采樣結(jié)束后，學(xué)生自覺迅速回到座位上安靜學(xué)習(xí)，做到不扎堆、不聚集，核酸檢測(cè)、學(xué)習(xí)兩不誤。
而在此項(xiàng)活動(dòng)中，醫(yī)務(wù)人員做出了巨大努力，在高溫中身穿防護(hù)服，全身濕透，但仍面帶微笑，一絲不茍、高效地為全體師生員工進(jìn)行了核酸檢測(cè)，并圓滿地完成了核酸檢測(cè)任務(wù)。
做好疫情防控工作，每一個(gè)人都是一道必不可少的防線。五塘鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生的'積極配合使得本次核酸檢測(cè)工作高效、有序地進(jìn)行，深刻地展現(xiàn)出了五小的速度！以點(diǎn)點(diǎn)團(tuán)結(jié)，匯聚出磅礴力量，抗擊疫情，有你有我！接下來，學(xué)校將繼續(xù)守牢校園疫情防控陣地，科學(xué)細(xì)致做好防控措施，保障師生生命健康安全！
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇24
為進(jìn)一步做好疫情防控工作，我校遵照上級(jí)部署，迅速行動(dòng)，于12月23日上午，開展了全員核酸檢測(cè)工作。
為使檢測(cè)工作平穩(wěn)有序的進(jìn)行，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，接到通知后立即召開“全校師生核酸檢測(cè)工作專項(xiàng)會(huì)議”，從檢測(cè)場(chǎng)地設(shè)置、物資準(zhǔn)備、檢測(cè)流程、路線規(guī)劃、班級(jí)調(diào)度等方方面面都進(jìn)行了討論和部署。接著分別對(duì)科任教師和班主任教師進(jìn)行培訓(xùn)，科任教師負(fù)責(zé)全校師生的`調(diào)度、檢測(cè)登記、場(chǎng)地布置，班主任教師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生組織、教育和培訓(xùn)，提前填寫好學(xué)生自然信息，請(qǐng)家長(zhǎng)核對(duì)，提高檢測(cè)效率。
23日早上，教師們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，在接到檢測(cè)小組要由5人變?yōu)?0人一組的通知后，迅速修改檢測(cè)登記條，趕在試劑盒送到之前全部完成修改。全校師生分為兩組進(jìn)行檢測(cè)：一、二、四年級(jí)為一組，三、五、六年級(jí)為一組，所有工作人員密切配合，班主任帶隊(duì)，科任老師登記、醫(yī)護(hù)人員采集咽試子、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管。學(xué)生們間隔1米，在老師們的清晰指引下，有條不紊地按照班別、小組依次進(jìn)行核算檢測(cè)。醫(yī)務(wù)人員專業(yè)認(rèn)真，學(xué)生彬彬有禮，分管領(lǐng)導(dǎo)考慮周全，整個(gè)過程井然有序。
采樣完成后，工作人員脫下防護(hù)服并進(jìn)行終末消毒，將現(xiàn)場(chǎng)垃圾放入醫(yī)療廢棄專用垃圾桶中，對(duì)工作臺(tái)面進(jìn)行消毒處理，幾位科任老師將檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)了原狀。
此次核酸檢測(cè)大家齊心協(xié)力，各司其職，配合默契，僅用一個(gè)半小時(shí)，就圓滿完成了全校師生員工的核酸檢測(cè)任務(wù)，得到了社區(qū)工作人員和醫(yī)護(hù)工作者的一致好評(píng)。核酸檢測(cè)既是對(duì)我校全體師生防疫防控的一次全面排查，也是落實(shí)大連市更嚴(yán)防疫要求防止疫情擴(kuò)散的重要舉措。學(xué)校將一如既往做好各項(xiàng)防疫工作，為全校師生鑄就一道安全保護(hù)墻！
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇25
為落實(shí)越西縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于20xx年秋季學(xué)期開學(xué)前疫情防控相關(guān)工作準(zhǔn)備的通知，要求全體師生返校前進(jìn)行核酸檢測(cè)。進(jìn)一步做好“外防輸入、內(nèi)防反彈”，確保“重點(diǎn)”人群核酸檢測(cè)工作“應(yīng)檢盡檢、不漏一人”，避免因人員流動(dòng)出現(xiàn)傳播風(fēng)險(xiǎn)，全面筑牢疫情防控安全防線。
20xx年9月5日下午2點(diǎn)，越城鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院8名醫(yī)護(hù)人員到校開展核酸檢測(cè)工作。
學(xué)校師生在校長(zhǎng)金立峰的帶頭下，自覺排隊(duì)，按照提示提前準(zhǔn)備好檢測(cè)所需的二維碼，井然有序的進(jìn)行核酸檢測(cè)。每采集一人，工作人員都進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理，確保采樣后的衛(wèi)生清潔干凈，采樣產(chǎn)生的垃圾也都統(tǒng)一放入專用垃圾袋集中帶走，防止交叉感染。
醫(yī)護(hù)人員在核酸采集的`過程中有序、高效、安全，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)守護(hù)著師生的生命健康。為就讀于縣職中的外縣學(xué)子提供了便利，帶來了溫暖，為師生的生命健康安全保駕護(hù)航。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇26
為切實(shí)做好春季開學(xué)疫情防控工作，保障全校師生的健康安全，結(jié)合近期重慶疫情防控形勢(shì)。3月13日至14日，我校全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行大規(guī)模核酸檢測(cè)。在全校師生上下一心，通力協(xié)作下，圓滿完成了此次核酸檢測(cè)任務(wù)圓滿完成了學(xué)校春季學(xué)期全員核酸采集工作。
全員核酸采集活動(dòng)前，根據(jù)學(xué)校修訂完善后疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案提前做好核酸采集活動(dòng)方案，科學(xué)、合理設(shè)計(jì)核酸采集流程、工作人員職責(zé)和其它突發(fā)應(yīng)急措施，為有序檢測(cè)核酸做好充分準(zhǔn)備。及時(shí)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)工作人員搞好溝通聯(lián)系，并就核酸采集過程中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行了溝通交流。
核酸采集期間，教職員工以部門為單位，各二級(jí)學(xué)院學(xué)生以班級(jí)為單位，按照先期制定的'核酸采集安排，提前準(zhǔn)備好采樣碼，10人為一組，自覺佩戴口罩，間隔出1米以上的'安全距離，有序地進(jìn)行了核酸采集信息。針對(duì)核酸采集期間出現(xiàn)的異常情況，在場(chǎng)工作人員迅速反應(yīng)，積極處理，未出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理秩序失管失控情況。
全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，積極配合，工作高效、秩序良好。大家工作不分彼此，上下齊心，共筑校園“防疫墻”，筑牢抗疫“安全墻”。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇27
為積極響應(yīng)廣州市政府疫情防控政策，廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)遵照上級(jí)部署，于3月2日下午2時(shí)在我校圖書館一樓開展了全員核酸檢測(cè)的工作。
在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，分批、分流組織教職工及學(xué)生有序進(jìn)行核酸檢測(cè)。
本次檢測(cè)工作歷經(jīng)近6個(gè)小時(shí)，共完成采樣近2萬人次。醫(yī)護(hù)人員牢記使命，沖鋒在前，為我校全體人員做核酸檢測(cè)工作。
現(xiàn)場(chǎng)人員繁多，我校積極號(hào)召各校級(jí)組織成員參與本次核酸檢測(cè)工作，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員順利完成本次任務(wù)。
進(jìn)行核酸檢測(cè)人員均佩戴口罩，有序排隊(duì)，經(jīng)相關(guān)工作人員核對(duì)并登記信息，完成核酸檢測(cè)后迅速離場(chǎng)。
本次核酸檢測(cè)工作圓滿結(jié)束，我校衷心感謝奮戰(zhàn)在前線的'醫(yī)護(hù)人員和協(xié)助本次工作的老師及志愿者們。同時(shí)，遵守校園防疫要求，是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。讓我們做好自身防護(hù)工作，共創(chuàng)美麗和諧健康的校園吧！
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇28
為進(jìn)一步做好做細(xì)校園新冠肺炎疫情防控工作，在學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署安排下，20xx年6月22日下午，學(xué)院分別在勻東校區(qū)和會(huì)云橋校區(qū)同步組織都勻市醫(yī)療機(jī)構(gòu)為全院師生進(jìn)行核酸檢測(cè)，堅(jiān)決阻斷疫情在校園內(nèi)傳播風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，筑牢校園疫情防控安全屏障。
本次學(xué)院全員師生核酸采集檢測(cè)工作按照“應(yīng)檢盡檢、不漏一人”原則，對(duì)全院教師、學(xué)生、行政、后勤、保安、保潔、超市、食堂工作人員、校內(nèi)施工人員等進(jìn)行核酸采樣檢測(cè)。全員在核酸采集現(xiàn)場(chǎng)，全程佩戴口罩、體溫監(jiān)測(cè)、信息登記和間隔一米線等防控措施，組織有力，整個(gè)采集工作開展井然有序、檢測(cè)流程順暢、快速、高效。
此次全院核酸檢測(cè)工作得到都勻市廣濟(jì)醫(yī)院的大力支持，醫(yī)院安排了充足的'專業(yè)醫(yī)護(hù)人員，提供了完備的核酸檢測(cè)物資，確保學(xué)院全員核酸檢測(cè)工作高質(zhì)量完成。
學(xué)院每一次組織師生進(jìn)行核酸檢測(cè)工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都高度重視、精心組織，從快從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防控措施。學(xué)院疫情防控工作雖然已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化管理，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持把師生員工生命健康與安全放在第一位，一如既往做好各項(xiàng)防疫工作，學(xué)院將結(jié)合當(dāng)前疫情發(fā)展形勢(shì)，繼續(xù)精準(zhǔn)做好疫情常態(tài)化防控工作，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防護(hù)意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，為全校師生筑牢校園健康防線。
學(xué)校防疫抗疫簡(jiǎn)報(bào) 篇29
為貫徹落實(shí)上級(jí)疫情防控要求，全力以赴保障秋季學(xué)期學(xué)生安全返校入學(xué)，20xx年8月28日上午，烏海十中組織全體師生進(jìn)行核酸檢測(cè)，切實(shí)保障師生健康和生命安全，做好風(fēng)險(xiǎn)排查監(jiān)控工作。
學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視此次核酸檢測(cè)工作，德育教育與生涯中心負(fù)責(zé)全面落實(shí)，在前期進(jìn)行周密的部署安排，明確責(zé)任分工，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
為避免人員聚集，學(xué)校安排師生分批錯(cuò)峰進(jìn)行核酸檢測(cè)，確保全員核酸檢測(cè)工作順利、有序開展。采樣過程中，工作人員身著防護(hù)服，嚴(yán)格按照掃碼、錄入、采集等操作流程認(rèn)真進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)生們手持紙質(zhì)健康碼、佩戴口罩、保持一米間距等候，即采即走，整個(gè)過程科學(xué)規(guī)范、秩序井然、銜接順暢。
此次核酸檢測(cè)是對(duì)秋季開學(xué)前全體師生防疫防控的.一次全面排查，嚴(yán)格做到“全覆蓋，無遺漏”，為全校師生的生命安全筑起了一道堅(jiān)不可摧的防線！學(xué)校將繼續(xù)保持疫情防控常態(tài)化，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”和體溫晨午檢制度，因病缺勤追蹤登記制度等，筑牢校園安全防線，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
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