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大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào)范文(精選13篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用簡報(bào)的場合越來越多,簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告,簡要的情況報(bào)告,簡要的工作報(bào)告,簡要的消息報(bào)道等。你所見過的簡報(bào)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào)范文,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家資助政策,營造我校學(xué)生資助工作的良好氛圍,幫助更多家庭貧困的準(zhǔn)大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),電氣信息工程學(xué)院“獎(jiǎng)助助學(xué)—益起行動(dòng)”小分隊(duì)在李灝萱老師的帶領(lǐng)下于7月10日前往鄭州市管城區(qū)東三馬路仁壽里社區(qū)進(jìn)行為期一天的社會(huì)實(shí)踐。
上午9點(diǎn),隊(duì)員們乘車到達(dá)本次暑期實(shí)踐的目的地。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,志愿者們在社區(qū)工作人員的`幫助下做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。宣傳開始后,有許多家長和學(xué)生上前咨詢,期間遇到了準(zhǔn)備報(bào)考我校的學(xué)生和想咨詢我校相關(guān)情況的家長,對相關(guān)問題進(jìn)行了詳細(xì)解答。之后,隊(duì)員們與社區(qū)工作人員進(jìn)行了交流,引導(dǎo)社區(qū)工作人員今后關(guān)注本社區(qū)有資助需求的高中畢業(yè)生家庭,并將我校的資助政策及時(shí)宣傳給社區(qū)群眾。此外,隊(duì)員們在了解到現(xiàn)在有資助需求的家庭后主動(dòng)入戶走訪,在了解具體家庭情況后為他們宣傳了國家和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)資助政策、我校的獎(jiǎng)助政策以及大學(xué)生生源地和校園貸款辦理等注意事項(xiàng)。家長們在了解情況后露出了燦爛的笑容,并對志愿者無私的幫助表示了感謝。至此,本次暑期社會(huì)實(shí)踐順利結(jié)束。
在本次高校獎(jiǎng)助政策宣傳活動(dòng)中,老師和隊(duì)員們本著“尋找意義,尋找角色,尋找共識(shí)”的理念,在辛苦工作的同時(shí)互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,頂著炎炎烈日將這次社會(huì)實(shí)踐順利的完成,為家庭貧困的準(zhǔn)大學(xué)生們的大學(xué)夢送去希望。
大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 篇2
為全面落實(shí)國家和學(xué)校相關(guān)資助政策,加大學(xué)生資助宣傳力度,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,7月1日至7月4日,數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院“常青數(shù)”國家資助宣講志愿服務(wù)隊(duì)奔赴河南省新鄉(xiāng)市獲嘉縣太山鄉(xiāng)沙窩營村開展“資助政策返鄉(xiāng)宣講”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在為期四天的活動(dòng)中,學(xué)院“常青數(shù)”學(xué)生資助政策宣傳大使們走進(jìn)沙窩營村,圍繞政策返鄉(xiāng)重點(diǎn)開展了政策宣講、入戶走訪等系列活動(dòng),深得當(dāng)?shù)卮迕穹Q贊。其中,政策宣講主要面向即將進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生及其家長,志愿者們詳細(xì)講解了國家資助政策、助學(xué)貸款等相關(guān)事宜,了解學(xué)生家庭的成員、經(jīng)濟(jì)來源、求學(xué)現(xiàn)狀等基本情況,向他們介紹了資助的申請條件和流程。同時(shí)結(jié)合自身實(shí)例為學(xué)生及其家長解答疑惑,讓更多學(xué)生及家庭感受到來自黨和國家、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)懷和溫暖,讓更多還在與貧困斗爭的同學(xué)感受到希望。在與家長親切交流中,家長們對于志愿者們的到來,表示非常的歡迎,尤其是在聽過資助政策講解后,更是喜笑顏開,不再擔(dān)心孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而耽誤學(xué)業(yè)了。
宣傳資助政策,共筑暖心家園。此次政策返鄉(xiāng)宣講,志愿者們用熱情和奉獻(xiàn)回饋社會(huì),讓國家資助政策走進(jìn)千家萬戶,讓政策關(guān)懷的暖流深入人心,同時(shí)宣傳大使們也充分鍛煉了自己的.實(shí)踐能力,增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院將圍繞立德樹人的根本任務(wù),持續(xù)推進(jìn)資助育人工作,將資助育人工作與大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,與誠信感恩教育相結(jié)合,完善學(xué)生自身素質(zhì)并增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感,從而全方位健全完善學(xué)院的資助育人工作,促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成人成才。
大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 篇3
為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)本學(xué)期學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級(jí)的部署和要求,我園采用了以下幾種方式對資助的相關(guān)政策及要求進(jìn)行宣傳介紹。
一、召開學(xué)生資助工作宣傳會(huì)。我園通過班主任例會(huì)帶領(lǐng)全園班主任研讀資助政策,確保充分了解各項(xiàng)資助政策。各班班主任通過家長會(huì)、QQ等方式再將資助宣傳政策傳達(dá)至每一位家長。
二、多渠道宣傳。我園在園內(nèi)公示欄及班級(jí)QQ群、幼兒園網(wǎng)站張貼家庭經(jīng)濟(jì)困難資助政策文件,切實(shí)做到資助政策宣傳全覆蓋,確保符合資助條件的`幼兒能得到及時(shí)資助。
學(xué)前資助工作是我們黨和政府關(guān)懷的民心工程,我園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)資助工作隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作,做到學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)健全,學(xué)生資助工作隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,學(xué)生資助工作人員愛崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)。
大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 篇4
為向廣大學(xué)生和家長宣傳國家資助政策,鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過自身的努力和國家的資助,實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢,傳遞正能量。2022年6月15至6月25日,鄭州輕工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院“資助育人圓夢青春”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在河南省平頂山市、新鄉(xiāng)衛(wèi)輝、焦作市潢川縣開展了為期十天的資助政策宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)前夕,隊(duì)員們在線上進(jìn)行了資助培訓(xùn),詳細(xì)學(xué)習(xí)了國家資助政策,為宣傳活動(dòng)開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)中,學(xué)生資助宣傳大使采用宣傳入戶、母校宣傳方式宣傳國家資助政策。
資助宣傳使者牛一銘深入到河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市后河村進(jìn)行資助政策宣傳活動(dòng),向即將步入高校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子宣講了相關(guān)的資助政策,具體講述了國家助學(xué)貸款的基本知識(shí)和申請流程,并向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子認(rèn)真介紹了鄭州輕工業(yè)大學(xué)的資助政策體系,為學(xué)子們暢通新生綠色通道。
宣傳大使徐博雅前往河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)鴻翔小區(qū),在貧困學(xué)生家里為即將進(jìn)入大學(xué)的家庭宣傳國家資助政策。宣傳大使先為貧困學(xué)生及家長發(fā)放資助政策宣傳冊,然后對國家學(xué)生資助政策中的國家助學(xué)貸款、國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、新生入學(xué)資助、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免、“綠色通道”等政策進(jìn)行解釋,幫助學(xué)生和家長盡可能多的了解國家資助相關(guān)政策,讓他們不用為上不起大學(xué)而擔(dān)心。
宣傳大使毛玉梁,進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行宣傳工作,在了解完學(xué)生的具體情況后,在當(dāng)?shù)馗咧虚T口進(jìn)行資助宣傳,同時(shí)通過家訪的形式入戶宣傳政策,向家長和學(xué)生再次宣講資助政策。通過走訪了解到當(dāng)?shù)氐囊晃回毨W(xué)生,家中父親因工受傷,生活比較艱難,但他對生活仍然樂觀積極向上,毛玉梁向他介紹完學(xué)習(xí)的資助政策后,消除了他對負(fù)擔(dān)不起大學(xué)費(fèi)用的顧慮,期待能考上理想的大學(xué)。
此次實(shí)踐活動(dòng)中,資助團(tuán)隊(duì)的成員們帶著國家資助政策走進(jìn)了社會(huì),走進(jìn)了學(xué)生家庭,讓貧困家庭感受到了國家資助的幫助和溫暖。通過對貧困家庭的深入了解,宣傳使者認(rèn)識(shí)到國家資助政策不僅緩解大學(xué)學(xué)費(fèi)對家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān),更是讓被資助學(xué)生感受到了國家、社會(huì)以及人民的溫暖,減輕了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生升學(xué)的心理壓力,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、立志成才的勁頭。
為切實(shí)做好學(xué)生資助政策的宣傳工作,讓家長、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策,陽光學(xué)校一直重視營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的濃厚氛圍,確保學(xué)生資助政策順利貫徹實(shí)施,2022年春季以來采取多種措施確保資助政策深入人心,做到家喻戶曉。
為了使廣大師生及學(xué)生家長都能了解國家助學(xué)政策,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠利用國家資助解決上學(xué)難題,提高政策知曉率,學(xué)校資助辦公室全方位多渠道宣傳資助政策,利用電子屏顯示、國旗下講話、召開主題班會(huì)等形式進(jìn)行資助政策宣講,把《澄城縣20xx春季學(xué)期學(xué)生資助政策》彩頁發(fā)放到每一位學(xué)生手中,同時(shí)做好學(xué)生及家長的政策解釋工作。
在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在各班主任的配合下,對于澄城助學(xué)金網(wǎng)上申請管理平臺(tái)、陜西省教育精準(zhǔn)資助管理信息系統(tǒng)、全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)三級(jí)平臺(tái)管理,建立學(xué)校的特殊困難學(xué)生信息庫,做到及時(shí)更新,心中有數(shù),校資助辦負(fù)責(zé)這些學(xué)生的信息填報(bào)、資助申請、資料提交、資金落實(shí)等,確保困難學(xué)生根據(jù)資助標(biāo)準(zhǔn),都能享受國家資助,順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生資助工作是最直接的.民生,直接關(guān)系到青少年兒童的健康成長。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作是促進(jìn)教育公平、社會(huì)公平的重要內(nèi)容,是教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展的迫切需要,對于保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。陽光學(xué)校認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)資助政策,強(qiáng)化教育引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)、正直、善良的良好品德,鼓勵(lì)學(xué)生樹立學(xué)業(yè)有成、回饋社會(huì)、報(bào)效國家的崇高理想,充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效,全面實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo),切切實(shí)實(shí)把教育惠民政策落到了實(shí)處。
大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 篇5
今年1到10月,市教育基金會(huì)總共拿出566萬元資助1211名家境困難學(xué)生,其中三成以上是來廈務(wù)工人員子女。
這家教育基金會(huì)自1988年成立以來,一直堅(jiān)持:不看資助對象的戶籍。廈門市教育基金會(huì)理事長潘世建說,我們認(rèn)為,廈門的發(fā)展離不開來廈務(wù)工人員。
每年定期向外界介紹基金會(huì)募集基金使用情況,也是廈門市教育基金會(huì)的傳統(tǒng)。基金會(huì)昨天坦言,今年基金會(huì)收到的捐款等收益比去年少了。但是,從昨天公布數(shù)據(jù)看,基金會(huì)的`慷慨沒有變——1到10月花了566萬元,主要是資助困難學(xué)生。
廈門市教育基金會(huì)副理事長兼秘書長、書記郭慶俊介紹說,基金會(huì)的資助重點(diǎn)是本市就讀的貧困學(xué)生,當(dāng)然還有大病教師。1到10月共資助662名本市就讀的應(yīng)屆高中(中職)畢業(yè)貧困生順利進(jìn)入高校學(xué)習(xí),資助總額397.2萬元。
這家基金會(huì)還有一個(gè)特點(diǎn):不是給錢就完事。在發(fā)放資助金之后,還選擇了17戶困難家庭的20名貧困大學(xué)生,潘世建與9位社會(huì)愛心人士和公益組織走進(jìn)他們家中,一對一以對接,除了帶去人文關(guān)懷,還現(xiàn)場為學(xué)生和愛心人士牽線搭橋,方便學(xué)生大學(xué)期間實(shí)習(xí)、就業(yè)等。
大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 篇6
最近,一名在內(nèi)蒙古讀書的女博士給老家五蓮發(fā)了一封視頻感謝信。她要感謝的是一位資助她6年,幫她完成學(xué)業(yè)的李叔叔。通過這個(gè)感謝信,記者找到了這位助學(xué)的李叔叔。17年來,他長期資助了88名困難大學(xué)生。
視頻中的女孩兒叫孔麗,正在內(nèi)蒙古讀博士?愓f:“Hello,大家好,我是孔麗,在此我想代表受過李叔叔資助的學(xué)生,向李叔叔道一聲感謝,謝謝你在我們最困難的時(shí)候給予我們物質(zhì)和精神上的幫助,讓我們沒有后顧之憂,也讓我的求學(xué)之路一帆風(fēng)順……”
很快,記者找到了這位李叔叔,并且給他看了孔麗發(fā)過來的視頻信件?惪谥械睦钍迨迕欣罡粋ィ巧綎|朝陽牧業(yè)負(fù)責(zé)人。20xx年,孔麗的父親身患重病,家里遇到了困難,李富偉得知后,開始資助她上學(xué),一共資助了6年?吹揭曨l后,李富偉說:"現(xiàn)在感覺到還是有點(diǎn)比較寬慰。"
孔麗只是受資助的學(xué)生之一。從2005年開始,李富偉一共資助過困難學(xué)生200多名,其中長期資助的有88名。在這份資助名單上記載著每個(gè)受資助者的基本信息和匯款情況。厚厚的一摞銀行轉(zhuǎn)賬回執(zhí)單大概有上千張,總金額達(dá)到一百五十多萬?粗@些東西, 李富偉說:這每次打款就留下這一本,一張代表一個(gè)孩子,當(dāng)時(shí)資助的時(shí)候, 這一個(gè)月需要打這些孩子的款,所有的孩子這是,按月打的'。打了十多年,這一直在打著!
需要資助的學(xué)生少了,李富偉開始了新的公益之路。他在當(dāng)?shù)氐闹兄伶?zhèn)廟后村成立了一個(gè)肉羊養(yǎng)殖公司,依托這家公司,與五蓮縣殘疾人聯(lián)合會(huì)合作,給殘疾人士提供種苗,傳授養(yǎng)殖技術(shù),扶持50多戶村民走上了肉羊養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)路。
從資助學(xué)生到帶領(lǐng)周圍村民致富,17年來,雖然李富偉的公益之路一直在變,但他公益的心卻沒有變。
大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 篇7
10月25日下午,我縣20xx年“弘德?lián)P善 啟智育人”公益助學(xué)資助活動(dòng)在四川張思德干部學(xué)院舉行,我縣74名困難大學(xué)新生每人獲得3000元助學(xué)金。
資助儀式上,縣委常委、組織部部長馮鑫,四川省玉階文化基金會(huì)、儀隴客家聯(lián)誼會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人共同為8戶受資助家庭代表發(fā)放資助金和“兩德”人文精神讀物,受助家庭代表作感謝發(fā)言。
馮鑫指出,近年來,我縣相關(guān)單位積極探索公益助學(xué)新模式、建立公益助學(xué)長效機(jī)制,力求讓每一名困難學(xué)生都能得到幫助,順利完成學(xué)業(yè),在全社會(huì)營造了扶弱濟(jì)困、助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、關(guān)注未來的良好氛圍。希望受到資助的同學(xué)們能夠珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在未來的求學(xué)道路上克服困難、努力學(xué)習(xí),把愛心組織、愛心企業(yè)的關(guān)懷和關(guān)愛轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的動(dòng)力,用優(yōu)異的`成績回報(bào)祖國、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)。希望愛心組織、愛心企業(yè),能夠持續(xù)關(guān)心儀隴、支持儀隴、宣傳儀隴,吸引更多的社會(huì)力量和愛心人士參與公益助學(xué)等活動(dòng),為我縣公益事業(yè)不斷注入新鮮活力。
據(jù)了解,四川張思德干部學(xué)院、張思德服務(wù)聯(lián)盟聯(lián)合四川省玉階文化基金會(huì)、四川省客家商會(huì)等愛心組織、愛心企業(yè),深入踐行張思德精神,響應(yīng)縣委政府號(hào)召,積極投身公益事業(yè)。先后組織聯(lián)盟千余名志愿者到鄉(xiāng)村、下社區(qū)開展便民服務(wù)、敬老助殘、健康體檢、法律援助、捐資助學(xué)等活動(dòng),受益面已逾萬余人次,幫助近200戶困難家庭學(xué)子圓了大學(xué)夢,為全縣公益事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 篇8
保持一顆慈善之心,默默堅(jiān)持六載,他們用無私的愛點(diǎn)亮貧困學(xué)子人生路。10月26日,2022北京螢火蟲愛心公益基金會(huì)、映象平遙愛心人士攜手捐獻(xiàn)的16.5萬元圓夢助學(xué)金全部發(fā)放完畢,由京晉兩地愛心人士共同資助的33名貧困大學(xué)生每人領(lǐng)到了5000元助學(xué)金。這是京晉兩地愛心人士資助貧困大學(xué)生的第六個(gè)年頭。六年來,兩地愛心人士共資助45名貧困大學(xué)生,發(fā)放愛心款共計(jì)68萬余元。
受疫情影響,今年的助學(xué)金發(fā)放改在“云端”,貧困學(xué)子和愛心人士不能現(xiàn)場相聚,向他們匯報(bào)學(xué)習(xí)成長心得,每一個(gè)人把激揚(yáng)青春、揮灑汗水、蛻變成長的`故事寫進(jìn)文字里分享,“云端”相聚依然溫暖。
學(xué)習(xí)PS設(shè)計(jì)、AI設(shè)計(jì)、專業(yè)課裝飾圖案設(shè)計(jì);期末考總分全班排名第九;加入文創(chuàng)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、青年志愿社;勤工儉學(xué);參加演講和籃球比賽;學(xué)習(xí)攝影……李卓凡大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活豐富多彩、用心用力!安还茏鍪裁,我都要拿出百分之一百二十的力氣去做到最好!” 李卓凡,山西應(yīng)用科技學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)大二學(xué)生,是一名極重度神經(jīng)性耳聾人士,她堅(jiān)持在太原市綜合高級(jí)中學(xué)讀書時(shí)的全力以赴,在大學(xué)校園里不斷嘗試、突破、創(chuàng)造,活出屬于自己的自信和精彩。她說:“無論是專業(yè)學(xué)習(xí),還是參與社團(tuán)活動(dòng),我都非常享受其中。特別感謝資助我的叔叔阿姨們,感謝您們的資助,感謝社會(huì)對我的關(guān)心!心懷感恩,我當(dāng)更自強(qiáng),回報(bào)社會(huì)!”
大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 篇9
為加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳力度,確保國家資助政策落到實(shí)處,營造積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的良好氛圍,我院于11月29日在新554樓302教室召開大學(xué)生資助政策宣講會(huì)。各年級(jí)輔導(dǎo)員及部分學(xué)生代表參加本次活動(dòng),本次活動(dòng)由20xx級(jí)輔導(dǎo)員岳云鵬主持。
會(huì)議伊始,由榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生代表向同學(xué)們進(jìn)行宣講。宣講人圍繞國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金的申請條件、審核流程、材料提供等內(nèi)容展開,向在場同學(xué)傳達(dá)國家和省學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)政策要求,促使同學(xué)們深入了解各項(xiàng)資助政策。隨后,宣講人結(jié)合自身經(jīng)歷,向同學(xué)們分享自己在國家資助政策關(guān)愛下勤奮學(xué)習(xí)、自我提升、收獲成長的感受,號(hào)召廣大學(xué)子要努力培養(yǎng)誠信、自強(qiáng)、感恩、成才意識(shí)。隨后,20xx級(jí)輔導(dǎo)員xxx針對學(xué)生可能存在資助政策理解偏差與困惑的地方進(jìn)行專門的`闡釋,并詳細(xì)介紹了我校臨時(shí)困難補(bǔ)助、社會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)等各項(xiàng)資助政策,鼓勵(lì)符合條件的學(xué)生在每學(xué)年中積極申請相關(guān)資助項(xiàng)目。岳云鵬表示,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作是全面落實(shí)黨和國家基本教育政策的必要舉措,也是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng)、誠實(shí)守信、勵(lì)志成才、明辨是非的有效手段,因此同學(xué)們要珍惜讀書機(jī)會(huì),更要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立和感恩回報(bào)。
此次宣講會(huì)的成功召開,不僅使我院學(xué)生全面了解國家的各項(xiàng)資助政策,讓同學(xué)們感受到來自國家和學(xué)校濃濃的溫暖與關(guān)懷,而且有助于同學(xué)們學(xué)會(huì)誠信、懂得感恩、踐行勵(lì)志,同時(shí)推進(jìn)我校資助工作的順利開展,促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)。
大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 篇10
為貫徹落實(shí)國家資助政策,加大學(xué)生資助宣傳力度,推進(jìn)受資助學(xué)生的感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育,黃麓師范學(xué)校學(xué)生資助管理中心將5月定為資助政策宣傳月。學(xué)校圍繞“筑夢、感恩、成長”主題,結(jié)合疫情防控要求,開展線上資助政策宣傳工作。
各班級(jí)積極開展主題班會(huì)、主題演講、征文比賽等活動(dòng),加大資助政策宣傳,讓資助政策深入人心,推進(jìn)學(xué)生資助工作順利有序地開展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的.誠信、感恩和勵(lì)志教育。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本理念,緊緊圍繞“立德樹人、育人成才”開展資助工作,建立全方位育人的資助工作體系。針對家庭困難學(xué)生及時(shí)給予經(jīng)濟(jì)資助,同時(shí)將自強(qiáng)教育融入資助工作中,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生自信、樂觀的人生態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生克服自卑,樹立遠(yuǎn)大志向,在黨和政府的關(guān)懷下成長為社會(huì)的棟梁之材。
大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 篇11
為持續(xù)宣傳國家資助政策,響應(yīng)“福建省高校‘資助政策鄉(xiāng)村行’政策宣傳活動(dòng)”,6月25日上午,福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院組織開展“資助政策鄉(xiāng)村行”學(xué)生宣傳員培訓(xùn)會(huì),由學(xué)院大學(xué)生資助管理中心劉柳老師向參加此次培訓(xùn)會(huì)的26名宣傳員進(jìn)行資助政策全面解讀及考核。
盛夏七月,資助政策宣傳員們頂著酷暑,伴著蟲鳴,走村串巷,奔走在各自生源地經(jīng)濟(jì)困難家庭中。他們分發(fā)資助宣傳材料,將國家資助政策送上門,將溫暖關(guān)愛送到家。據(jù)宣傳員們的介紹,多數(shù)家庭不了解國家資助政策的內(nèi)容,他們很歡迎感謝宣傳員的到來。宣傳員們通過了解學(xué)生的成長環(huán)境、家庭及在校情況,根據(jù)實(shí)際情況,給予針對性的政策講解,同時(shí)講述著自己身邊的勵(lì)志成才故事,解答學(xué)生和家長的疑問,讓更多的經(jīng)濟(jì)困難家庭了解各項(xiàng)資助政策,鼓勵(lì)家長支持子女接受更高層次教育,消除經(jīng)濟(jì)顧慮。
7月5日至7月12日,資助政策宣傳員蘇云霞前往永定區(qū)古竹鄉(xiāng)坪洋村及古竹村等地,走訪了當(dāng)?shù)匾粠?戶經(jīng)濟(jì)困難家庭。其中有一戶受訪家庭,父親沒有一技之長,母親是失語殘障人士同時(shí)患有疾病,家中有三個(gè)女兒都在上學(xué),高昂的醫(yī)藥費(fèi)和微薄的工資收入使孩子們的求學(xué)路十分艱苦。通過宣傳員與受訪戶開展了深入交流,介紹相關(guān)資助政策,家長表示之前對相關(guān)的'資助政策都不太了解,孩子們的學(xué)費(fèi)讓他們很困擾,很感謝宣傳員們的到來,給他們普及了資助知識(shí)。
7月13日下午,資助政策宣傳員江智聰來到漳州市龍海市石碼鎮(zhèn)走訪了2戶家庭。其中一戶受訪家庭小孩的父親前兩年意外去世,這位家長雙目失明,他即要撫養(yǎng)小孩也要照顧家中年邁的老人,并且家中的孩子剛上學(xué),家庭沒有經(jīng)濟(jì)來源,生活很艱苦。宣傳員了解這家庭的情況后向其細(xì)致解說了資助政策,并鼓勵(lì)這個(gè)位家長不要放棄讓孩子上學(xué),這位家長表示自己文化程度低,不了解這些政策,他很感謝政府的資助和宣傳員的介紹,讓他的孩子可以像其他孩子那樣可以上學(xué)。宣傳員在走訪后也表示對這次的經(jīng)歷感受頗深,希望通過自己的介紹圓孩子上學(xué)夢。
7月23日下午,資助政策宣傳員郭羅接前往順昌縣埔上土豐村訪問了一戶家庭。在說明來意后,這戶家庭很熱情的歡迎宣傳員的到來。據(jù)了解,父親腿有殘疾,孩子成績很好,在省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)就讀。宣傳員詳細(xì)介紹了資助政策,讓這位家長不用擔(dān)心家庭經(jīng)濟(jì)狀況而使孩子無法繼續(xù)學(xué)業(yè)。
十年樹木,百年樹人。通過田間地頭的走訪,宣傳員們將國家資助政策送到家家戶戶,以實(shí)際行動(dòng)講述好資助故事,傳播好資助聲音,保障更多的學(xué)子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),讓困難家庭感受到黨和政府的溫情。
大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 篇12
為了使更多的高中寒門學(xué)子了解高校資助政策,20xx年寒假期間,生命科學(xué)與醫(yī)藥學(xué)院組織了一支大學(xué)資助政策學(xué)生宣講隊(duì)伍,隊(duì)伍成員利用假期回各自高中母校進(jìn)行資助政策宣傳。
2月12日至2月22日,學(xué)生隊(duì)伍成員分別前往各自母校江西省上饒市鄱陽縣第一中學(xué)、河南省周口市沈丘縣第二高級(jí)中學(xué)、甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)等高中,派發(fā)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的資助宣傳單(行宣傳。在派發(fā)宣傳單的過程中,學(xué)生積極向高中學(xué)子宣傳相應(yīng)的資助政策,解答高中學(xué)子提出的有關(guān)資助的相關(guān)問題,有的學(xué)子家長與我校學(xué)生感嘆道:“家里的經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)比較難,了解了這些資助政策之后,孩子讀大學(xué)的費(fèi)用就不用愁了,感謝國家的好政策”。學(xué)生同時(shí)也向高中母校學(xué)子介紹浙江理工大學(xué)的基本情況和各專業(yè)特色,歡迎他們報(bào)考浙江理工大學(xué)。
本次活動(dòng),不僅宣傳了高校資助政策,幫助有需要的`寒門學(xué)子消除了入學(xué)后經(jīng)濟(jì)壓力的后顧之憂,也使其明白大學(xué)努力奮斗的動(dòng)力,更加樂觀地面對大學(xué)生活,還宣傳了浙江理工大學(xué)以學(xué)生為本的人文關(guān)懷,吸引更多的高中學(xué)生報(bào)考我校。
大學(xué)生學(xué)生資助宣傳簡報(bào) 篇13
為了加強(qiáng)高校教育資助政策宣傳,進(jìn)一步做好資助育人工作,讓每位學(xué)生熟悉高校各項(xiàng)資助政策,了解獎(jiǎng)、貸、助、勤、免等資助政策體系,激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才,近期,人文學(xué)院開展了資助政策宣傳、送政策回母校等系列活動(dòng)。
開展專場資助政策宣講會(huì)。9月20日,學(xué)院在明理南308教室召開資助政策宣講會(huì),院黨委副書記姚嗣宏、學(xué)院資助聯(lián)系人、資助宣傳大使以及大一新生參會(huì)。姚嗣宏希望同學(xué)們借資助的東風(fēng),鼓起奮斗的雙翼,以進(jìn)取者的姿態(tài)學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回饋社會(huì),報(bào)效國家。資助宣傳大使圍繞高校資助政策體系,從國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、服兵役高等學(xué)校學(xué)生國家教育資助等方面進(jìn)行了講解。
制作并散發(fā)資助政策宣傳單。在大一新生報(bào)到之際,由學(xué)院資助宣傳大使制作并發(fā)放資助政策宣傳單,為新生解讀資助體系。
通過多種形式宣傳國家資助政策。利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,建立線上QQ答疑群,積極為同學(xué)解答有關(guān)學(xué)校特色資助體系方面的`疑惑;資助宣傳大使利用寒假返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)回到高中母校向?qū)W弟學(xué)妹們介紹自己如何在國家資助政策的幫助下安心學(xué)習(xí)、成長成才。
通過多途徑多渠道開展資助宣傳系列活動(dòng),人文學(xué)院全體新生對國家資助政策有了更深認(rèn)識(shí),對自己所享受的權(quán)利和所需承擔(dān)的義務(wù)有了充分了解。系列活動(dòng)使國家資助政策和學(xué)校“資助育人”的理念更深入人心,有利于學(xué)院資助工作規(guī)范操作。
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