期末督導(dǎo)檢查工作簡(jiǎn)報(bào)（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是沒有新意？下面是小編為大家整理的期末督導(dǎo)檢查工作簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
期末督導(dǎo)檢查工作簡(jiǎn)報(bào) 1
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作，查找存在不足，確保重點(diǎn)工作提質(zhì)提速、20xx年工作計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)，根據(jù)《皖南醫(yī)學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)》和學(xué)校工作安排，公共基礎(chǔ)學(xué)院（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院）學(xué)院成立檢查小組，由黨總支書記何愛民與院長杜少陵分別帶領(lǐng)檢查小組于20xx年7月5日-6日開展了期末黨建工作和教學(xué)工作督導(dǎo)檢查。
教學(xué)工作督導(dǎo)檢查小組分別從課程建設(shè)、教科研項(xiàng)目管理、閱卷規(guī)范、青年教師培養(yǎng)、檔案建設(shè)等方面進(jìn)行檢查，尤其對(duì)各教研室課程思政建設(shè)情況進(jìn)行檢查，從課程思政集體備課、課程思政相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)及課程思政整體推進(jìn)情況等入手，通過翻閱檔案、走訪交流等方式了解情況。
檢查結(jié)束后，學(xué)院召開了檢查督導(dǎo)意見反饋會(huì)。何愛民指出，各支部要扎實(shí)開展“黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)”活動(dòng)。
杜少陵強(qiáng)調(diào)，各教研室要繼續(xù)加強(qiáng)閱卷過程的規(guī)范性，做好試卷及相關(guān)材料的歸納；要加強(qiáng)各類檔案建設(shè)的整體性與連續(xù)性；要做好青年教師培養(yǎng)的'總結(jié)工作。同時(shí)，要求各教研室持續(xù)推進(jìn)課程思政建設(shè)，將課程思政備課融入日常集體備課中，將課程思政融入教學(xué)的全過程。
期末督導(dǎo)檢查工作簡(jiǎn)報(bào) 2
為了更好地規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，發(fā)掘?qū)W校特色，總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，7月7日上午，十一中督學(xué)責(zé)任區(qū)暨榮新督學(xué)、楊平芝督學(xué)、蘭水根督學(xué)和黎書桂督學(xué)一行四人蒞臨小江口完小對(duì)20xx學(xué)年上學(xué)期工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
督導(dǎo)組通過現(xiàn)場(chǎng)察看、資料查閱、師生問卷等督導(dǎo)方式，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)行為、教師論文撰寫、學(xué)校安全工作、常規(guī)落實(shí)工作、品德行為、身心健康、課外活動(dòng)、校本研訓(xùn)、師德修養(yǎng)和校務(wù)公開等方面進(jìn)行了細(xì)致的督導(dǎo)。
督導(dǎo)組四位領(lǐng)導(dǎo)依次對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，肯定優(yōu)長，提出指導(dǎo)性意見。
博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。我校將以此次督導(dǎo)檢查為契機(jī)，繼續(xù)扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，常規(guī)重養(yǎng)成，活動(dòng)抓系列，打造典型學(xué)校，努力辦好社會(huì)認(rèn)可、家長放心、學(xué)生喜愛的.特色學(xué)校。
期末督導(dǎo)檢查工作簡(jiǎn)報(bào) 3
熱風(fēng)撲面，熱氣騰騰。在距離高考僅有5天的時(shí)間里，為了落實(shí)賈清仁校長實(shí)施精細(xì)化過程管理，以促進(jìn)高質(zhì)量、高增長的教育教學(xué)要求，進(jìn)一步抓實(shí)后期復(fù)習(xí)工作，備戰(zhàn)高考，綿陽實(shí)驗(yàn)高中督導(dǎo)科開展了一次迎考教學(xué)專題調(diào)研會(huì)，活動(dòng)圓滿結(jié)束，反應(yīng)良好。
7月2日下午4時(shí)30分，督導(dǎo)科在黨委副書記任宏烈同志帶領(lǐng)下，在教務(wù)處劉富春主任、龔萬冰副主任組織下，先后對(duì)實(shí)驗(yàn)校區(qū)和本部校區(qū)逐年級(jí)、逐樓層、逐班上課情況進(jìn)行仔細(xì)檢查，通過推門進(jìn)入教室旁聽、深入辦公室與老師交流、窗前巡視等方式，收集、匯總了期末復(fù)習(xí)教學(xué)的第一手信息。5點(diǎn)30分，在琢實(shí)樓高三年級(jí)組辦公室，任書記組織召開了本次調(diào)研總結(jié)會(huì)，與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)科老師紛紛發(fā)表意見，大家一直認(rèn)為：在學(xué)校防控新冠肺炎常態(tài)化的形勢(shì)下，教學(xué)迎考工作絲毫不能松懈，全校后期復(fù)習(xí)秩序井然，各個(gè)年級(jí)的迎考復(fù)習(xí)扎實(shí)而有效，師生準(zhǔn)備積極，狀態(tài)向好。關(guān)于后期工作，針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題，形成了三條建議：一是強(qiáng)化課堂有效管控，不放棄一個(gè)孩子成才，必須整改個(gè)別教師課堂上不管學(xué)生睡覺、看課外書等現(xiàn)狀；二是正視目前體育課教學(xué)管理中可能導(dǎo)致的安全隱患，必須改變個(gè)別班級(jí)上體育課學(xué)生在教室隨意進(jìn)出、滯留的現(xiàn)象；三是各個(gè)年級(jí)組還應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理，倡導(dǎo)坐班，形成多備課、多教研、多輔導(dǎo)的風(fēng)氣。會(huì)議最后，任書記對(duì)本次督導(dǎo)調(diào)研工作給予了高度肯定，并表示將督導(dǎo)建議向?qū)W校反映，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理再上新臺(tái)階。
狠抓后期復(fù)習(xí)迎考，以優(yōu)異成績向建校45周年、改制20周年成果展覽活動(dòng)獻(xiàn)禮，是學(xué)校黨委近期向全體師生發(fā)出的號(hào)召。本次督導(dǎo)調(diào)研活動(dòng)是在賈校長無數(shù)次親臨應(yīng)屆高三教室為即將出征的學(xué)子們鼓勵(lì)加油的`背景下展開的，是任書記半月前牽頭醞釀，教務(wù)處組織協(xié)調(diào)，督導(dǎo)科具體落實(shí)的，體現(xiàn)出了實(shí)高上下一心、夯實(shí)管理、進(jìn)軍全國優(yōu)質(zhì)名牌高中的積極風(fēng)貌。參加活動(dòng)的除三位領(lǐng)導(dǎo)外，還有督導(dǎo)科科長葉棟良，葉明、楊興貴、李明高、肖勇、肖山等同志。
期末督導(dǎo)檢查工作簡(jiǎn)報(bào) 4
在本學(xué)期即將結(jié)束之際，為全面了解和督查幼兒園教師日常業(yè)務(wù)的完成情況，使日常工作細(xì)致化、規(guī)范化，近日，潁東區(qū)棗莊督學(xué)責(zé)任區(qū)幼兒園開展了期末業(yè)務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。
幼兒園專職督學(xué)牛曉娟帶領(lǐng)督導(dǎo)組認(rèn)真仔細(xì)地檢查了全體幼兒教師業(yè)務(wù)和各幼兒園的辦園行為督導(dǎo)評(píng)估資料。整個(gè)過程井然有序、規(guī)范細(xì)致。督導(dǎo)組秉持公平公正的原則，認(rèn)真查看班級(jí)周計(jì)劃、月計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教養(yǎng)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄、區(qū)角游戲觀察記錄、區(qū)角材料投放紀(jì)錄表、家訪記錄、體育游戲方案等內(nèi)容。督導(dǎo)組詳細(xì)記錄了業(yè)務(wù)常規(guī)工作的亮點(diǎn)和不足，公平打分，公正評(píng)價(jià)每位教師本學(xué)期的教育教學(xué)常規(guī)工作。
本次業(yè)務(wù)檢查的情況十分良好，各班級(jí)各類表格填寫認(rèn)真、規(guī)范，可以看到老師們一日常規(guī)工作做的既規(guī)范又到位，教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)書寫工整、格式規(guī)范，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新穎多樣，反思及時(shí)有效，教師備課能力有了很大提高。
本次專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)既是對(duì)教師工作的一種評(píng)價(jià)、督促，也是對(duì)教師工作的一種肯定、激勵(lì)。通過此次活動(dòng)，教師們深刻反思了自己的.日常教學(xué)工作，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)，使教師們真正成為幼兒全面發(fā)展、健康成長的引路人。
期末督導(dǎo)檢查工作簡(jiǎn)報(bào) 5
一、檢查重點(diǎn)與發(fā)現(xiàn)
課堂教學(xué)：大部分教師能夠按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。但也存在部分課堂互動(dòng)不足、教學(xué)方法單一的問題。
學(xué)生作業(yè)：學(xué)生作業(yè)完成情況總體良好，但部分學(xué)科作業(yè)量偏大，存在部分學(xué)生抄襲現(xiàn)象。
教師備課：教師備課認(rèn)真，教案設(shè)計(jì)合理，但部分教師缺乏對(duì)新教學(xué)理念和技術(shù)的掌握。
學(xué)校管理：學(xué)校管理制度完善，各部門協(xié)作順暢，但在學(xué)生安全管理方面仍需加強(qiáng)。
二、建議與措施
加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。
優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，防止抄襲現(xiàn)象。
引入先進(jìn)的教學(xué)理念和技術(shù)，豐富教學(xué)手段，提高課堂互動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生安全管理，完善校園安全制度，確保學(xué)生安全。
本次期末督導(dǎo)檢查工作為學(xué)校下一學(xué)期的.教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，我們將根據(jù)檢查結(jié)果和建議，積極改進(jìn)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
期末督導(dǎo)檢查工作簡(jiǎn)報(bào) 6
隨著本學(xué)期的結(jié)束，我校順利完成了期末督導(dǎo)檢查工作。本次檢查旨在全面評(píng)估教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生發(fā)展及學(xué)校管理的效果，為新學(xué)期的教學(xué)工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)方向。
在檢查過程中，我們發(fā)現(xiàn)教師們?cè)谡n堂教學(xué)上付出了辛勤的努力，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)方法多樣，積極引導(dǎo)學(xué)生參與課堂互動(dòng)。同時(shí)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)完成情況良好，顯示出了較高的學(xué)習(xí)積極性和自主性。
然而，在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。部分教師在備課方面仍需加強(qiáng)，需更深入地研究教材和教學(xué)方法，以更好地適應(yīng)學(xué)生的.需求。此外，部分學(xué)科在作業(yè)設(shè)計(jì)上存在量大質(zhì)不高的情況，需進(jìn)一步優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
針對(duì)以上問題，我們提出以下建議：一是加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力；二是優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，確保作業(yè)量與質(zhì)的平衡，避免學(xué)生因作業(yè)過多而產(chǎn)生負(fù)面情緒；三是加強(qiáng)學(xué)校管理，完善各項(xiàng)制度，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。
此次期末督導(dǎo)檢查工作不僅是對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)，更是對(duì)未來教學(xué)工作的展望。我們將以本次檢查為契機(jī)，積極改進(jìn)存在的問題，努力提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
期末督導(dǎo)檢查工作簡(jiǎn)報(bào) 7
隨著本學(xué)期的圓滿結(jié)束，我校期末督導(dǎo)檢查工作已順利完成。本次檢查旨在全面評(píng)估本學(xué)期的教育教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為下一學(xué)期的工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
檢查中，我們發(fā)現(xiàn)廣大教師辛勤耕耘，備課充分，課堂教學(xué)充滿活力，能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。同時(shí)，學(xué)生們也表現(xiàn)出了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂互動(dòng)積極，作業(yè)完成質(zhì)量高。
然而，在肯定成績的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。部分教師在教學(xué)方法和策略上還需進(jìn)一步創(chuàng)新，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。此外，部分學(xué)科在作業(yè)布置和批改上還存在一些問題，需要進(jìn)一步優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，提高批改效率。
針對(duì)以上問題，我們將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn)：一是加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，鼓勵(lì)教師探索新的.教學(xué)方法和策略；二是優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，確保作業(yè)量適中、質(zhì)量高，避免給學(xué)生造成過大的負(fù)擔(dān)；三是加強(qiáng)教學(xué)管理和監(jiān)督，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行，提高教學(xué)效果。
本次期末督導(dǎo)檢查工作不僅是對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)，更是對(duì)未來工作的展望。我們將以本次檢查為契機(jī)，繼續(xù)努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
期末督導(dǎo)檢查工作簡(jiǎn)報(bào) 8
隨著本學(xué)期教學(xué)工作的圓滿結(jié)束，我校期末督導(dǎo)檢查工作已全面完成。本次檢查主要圍繞教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生成長及學(xué)校管理等方面展開，旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問題，為新學(xué)期的教學(xué)工作提供有力指導(dǎo)。
在檢查中，我們欣喜地看到，教師們以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神投入教學(xué)工作，教學(xué)方法多樣，課堂氛圍活躍，學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情和興趣得到了充分激發(fā)。同時(shí)，學(xué)校管理工作也取得了顯著成效，各項(xiàng)制度得到完善，為教學(xué)工作提供了有力保障。
然而，也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。部分教師的教學(xué)理念需要更新，教學(xué)方法和手段需進(jìn)一步創(chuàng)新；部分學(xué)科在作業(yè)布置和批改方面存在不足，需加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。
針對(duì)以上問題，我們將采取相應(yīng)措施，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，提升教學(xué)質(zhì)量，確保新學(xué)期教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
期末督導(dǎo)檢查工作簡(jiǎn)報(bào) 9
經(jīng)過一學(xué)期的辛勤耕耘，我校期末督導(dǎo)檢查工作已圓滿收官。本次檢查深入課堂、關(guān)注師生，全面評(píng)估了本學(xué)期的教學(xué)工作。
檢查結(jié)果顯示，教師們?cè)诮虒W(xué)工作中表現(xiàn)出色，備課充分、講解清晰，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，學(xué)生們也展現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，取得了優(yōu)異的成績。
然而，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。部分課堂互動(dòng)不夠充分，需要加強(qiáng)師生間的溝通交流；部分學(xué)科在教學(xué)內(nèi)容和方式上還需進(jìn)一步改進(jìn)，以適應(yīng)學(xué)生的需求和興趣。
針對(duì)這些問題，我們將加強(qiáng)教學(xué)研究，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂互動(dòng)效果，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
期末督導(dǎo)檢查工作簡(jiǎn)報(bào) 10
本學(xué)期的期末督導(dǎo)檢查工作已順利完成，本次檢查旨在全面了解教學(xué)工作的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為新學(xué)期的.教學(xué)工作提供參考。
在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師能夠按照教學(xué)計(jì)劃和要求認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，學(xué)校也加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)工作的管理和監(jiān)督，確保了教學(xué)工作的有序進(jìn)行。
然而，也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。部分學(xué)科在教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度安排上還需進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化；部分學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績方面存在差距，需要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
針對(duì)這些問題，我們將加強(qiáng)教學(xué)研究和管理，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度安排，提高個(gè)別輔導(dǎo)和指導(dǎo)的效果，確保新學(xué)期的教學(xué)工作更加順利、高效。
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