老新教師結(jié)對幫扶簡報范文（通用12篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。擬起簡報來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的老新教師結(jié)對幫扶簡報范文，希望能夠幫助到大家。

　　老新教師結(jié)對幫扶簡報 1

　　在縣教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下。5月9日上午，九公橋鎮(zhèn)中學(xué)一行12人，在申小飛校長帶領(lǐng)下，走進邵陽縣笫七中學(xué)開展校際系列結(jié)對幫扶活動。

　　一到七中，就受到七中行政班子熱烈歡迎，暖意融融，卿學(xué)工校長親自帶隊，參觀了七中的辦公樓、教學(xué)樓、食堂、商店。站在風(fēng)雨球場旁，卿校長深情緬懷七中足球輝煌歷史，暢談七中未來發(fā)展規(guī)劃，我們折服七中人夾縫中求生存的銳意進取的精神，更敬佩七中領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠矚運籌帷幄的戰(zhàn)略情懷。走過幽靜林間小道，來到七中校史館。校史館古樸而不失厚重，這一件件作品，一枚枚獎?wù)�，凝聚七中師生的心血和智慧�?/p>

　　參觀完畢，兩校行政領(lǐng)導(dǎo)，齊聚七中會議室，雙方領(lǐng)導(dǎo)自我介紹以后，卿校長介紹了七中近幾年在招生、高考方面所取得的成績，也指出學(xué)校發(fā)展面臨的壓力。伍進云副校長著重指出走音體美特長教育之路，是七中生存發(fā)展之路。希望與九公橋鎮(zhèn)中學(xué)密切合作，組織優(yōu)秀專業(yè)教師通過參與集體備課、隨班聽課、評課等形式，與九公橋鎮(zhèn)中教師進行教學(xué)探討。申小飛校長介紹九公橋鎮(zhèn)中學(xué)從20xx年以來在辦學(xué)方面取得的進步，發(fā)展面臨的.困境。然后雙方行政人員分塊對接，充分討論。最后初步達成一致意見，兩校校情有許多相同之處，結(jié)對幫扶合作的空間較大。并在學(xué)校管理、教育教學(xué)、隊伍建設(shè)、硬件幫扶方面作了具體安排，此次活動圓滿結(jié)束。

　　此次結(jié)對幫扶活動的開展，充分發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)學(xué)校的資源優(yōu)勢和輻射作用，建立相對穩(wěn)定的學(xué)校結(jié)對共建長效機制，進一步加大對農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的扶植力度，推進教育均衡發(fā)展，逐步實現(xiàn)結(jié)對共建學(xué)校在辦學(xué)理念、師資隊伍、校園文化、管理水平及教育教學(xué)質(zhì)量等方面的提升。

　　老新教師結(jié)對幫扶簡報 2

　　為了提升自己的業(yè)務(wù)能力，讓自己迅速成長，我有幸拜趙玲霞老師為師。通過一段時間的學(xué)習(xí)，我在自信心、意志力、工作和生活態(tài)度等方面都有了極大提高。時光匆匆，回顧即將過去的這一學(xué)年，雖然是忙碌的，但收獲是滿滿的。在趙玲霞老師的要求、指導(dǎo)下，我堅持平時及時充電，教學(xué)中遇到的難點、疑點，主動向師父請教，與師父共同鉆研教材，隨時請師父指導(dǎo)修改我的教學(xué)設(shè)計，虛心接受師父建議。

　　互相聽課、評課是師徒結(jié)對的一種最基本的活動形式，也是我向師父學(xué)習(xí)最為直接的一種方式。走進趙玲霞老師的課堂，我可以直接學(xué)習(xí)老師的授課方法，而師父走進我的課堂，則可以幫助我發(fā)現(xiàn)一些我自己難以注意到的'問題。課后，趙玲霞老師會很直接、客觀反饋出很多我自己沒有注意的缺點，并給出意見和建議，讓我在以后的教學(xué)中能有針對性地進行調(diào)整。除了相互聽課、評課，我和趙老師還經(jīng)常在辦公室一起交流上課的體會、管理班級的方法等，每次和趙玲霞老師的交流，我都有或大或小的收獲。現(xiàn)在，我的課堂較之前有了很大的進步，這一切都與我的師父趙玲霞老師的不吝賜教是分不開的。

　　學(xué)校通過師徒結(jié)對的方式為青年教師提供了學(xué)習(xí)成長的平臺，這一條紐帶聯(lián)結(jié)在每對師徒之間，也給青年教師提供了交流溝通和相互學(xué)習(xí)的機會。讓大愛之師一同播灑辛勤的汗水，共同澆灌一小美好的明天。

　　老新教師結(jié)對幫扶簡報 3

　　為充分發(fā)揮骨干教師、名師的引領(lǐng)、示范和輻射作用，促進青年教師、新進教師的專業(yè)成長，進一步打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師團隊，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，10月17日下午留賓中心校一年一度的“師徒結(jié)對”活動拉開了帷幕。

　　活動由分管教學(xué)副校長呂和杰主持，呂和杰宣讀了結(jié)對方案，以及指導(dǎo)教師和徒弟的工作要求。比如，師徒共同閱讀先進的教育理論書籍；合作撰寫教育論文；邀請師父隨堂聽課；共同探討優(yōu)秀課例；師徒交流教育教學(xué)中的困惑；師父評課等。

　　活動最后由校長劉小蘭作總結(jié)性發(fā)言。學(xué)高為師，德高為范，劉小蘭希望青年教師能虛心向比自己有經(jīng)驗的導(dǎo)師請教并踏實求學(xué)，要學(xué)會“感恩”和“珍惜”，處理好與師父的`關(guān)系，追求主動發(fā)展。

　　這次師徒結(jié)對活動的成功舉行，將有效推動留賓中心校青藍工程的開展，促進青年教師的快速成長，進一步壯大學(xué)校優(yōu)秀骨干教師隊伍，提升教師隊伍的整體素質(zhì)，為學(xué)校長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　老新教師結(jié)對幫扶簡報 4

　　10月19日-23日，三水區(qū)教育局組織三水中學(xué)等八所學(xué)校組成協(xié)作工作組，赴涼山州鹽源縣開展結(jié)對交流工作。

　　工作組與鹽源縣教體科局召開開展幫扶工作座談會，并舉行捐贈簽約儀式。我校師生共向鹽源縣鹽源中學(xué)捐贈49978元助學(xué)金。

　　捐贈儀式

　　隨后，我校何柳浩老師深入到鹽源中學(xué)開展結(jié)對幫扶工作，在鹽源中學(xué)化學(xué)科組長謝老師帶領(lǐng)下參觀了校園，了解學(xué)�；�本情況。并在高一(10)班上了化學(xué)公開示范課《酸堿鹽在水溶液中電離》，取得了良好效果。

　　課后，何老師還與鹽源中學(xué)老師就教育教學(xué)、集體備課、資料庫建設(shè)等方面進行毫無保留的`交流，收獲滿滿。

　　此次幫扶交流活動，進一步促進了我校與鹽源縣鹽源中學(xué)的結(jié)對幫扶工作，有效搭建幫扶學(xué)校之間高中教育的橋梁，實現(xiàn)了資源共享，攜手共進。

　　老新教師結(jié)對幫扶簡報 5

　　“青，取之于藍而青于藍”青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來和希望。為了促進青年教師業(yè)務(wù)水平的提升，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，3月10日下午，我校55名老中青教師齊聚會議室，隆重舉行了本學(xué)年第二學(xué)期的`“青藍工程”師徒結(jié)對啟動儀式�；顒佑蓪W(xué)校教研主任馬小蘭老師主持。

　　活動伊始，魯亮生校長針對我校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，提出了“青藍工程”結(jié)對的重要意義，并提出了三點建議：

　　1.教學(xué)相長

　　2.嚴(yán)師高徒

　　3.做到“三化”！

　　培養(yǎng)目標(biāo)具體化，培養(yǎng)計劃合理化，日常指導(dǎo)經(jīng)常化，根據(jù)“青藍工程”實施方案的要求對青年教師進行全程、全方位的指導(dǎo)。

　　擺佳麗副校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《瓊博拉鎮(zhèn)中心�！扒嗨{工程”實施方案》，明確了師徒各自的職責(zé)和義務(wù)，制定了具體的考核機制。接著公布了本學(xué)期師徒結(jié)對的名單，師徒們懷著--份使命和責(zé)任，鄭重簽訂了師徒協(xié)議書。一份協(xié)議，它承載的將是一份責(zé)任，一份承諾，一份期待。

　　隨后，師傅代表老師鄭重承諾，“藍方”教師將言傳身教，率先垂范，毫無保留地進行經(jīng)驗傳授和交流。徒弟代表于晨東向?qū)W校和導(dǎo)師們表達了感激之情，他表示青年教師要不斷發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神，虛心學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，相信在師傅的扶持下，教育之路會越走越穩(wěn)，越走越寬闊。

　　最后，池嘉綦書記做了總結(jié)講話：師徒結(jié)對薪火傳，互勉并行育芬芳。本次“青藍工程”師徒結(jié)對活動對我校教師隊伍建設(shè)有著十分重要的意義，也為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)更多的.優(yōu)秀后備人才。相信今天的師徒結(jié)對會讓師傅和徒弟在互相學(xué)習(xí)中，取得雙贏！

　　讓我們團結(jié)一致，群策群力，互相學(xué)習(xí)，為我校的明天做出更大的貢獻！

　　老新教師結(jié)對幫扶簡報 6

　　為幫助新教師更快更好地成長，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師引領(lǐng)作用，東方中學(xué)20xx年“日出東方”新進教師師徒結(jié)對儀式于20xx年9月10日下午15:30，在2號樓三樓會議室舉行。會議由吳蔚老師主持，校長林昶、副校長毛金華、師訓(xùn)專管員凌曉燕、20xx年全體新進教師以及各位帶教老師參加。

　　儀式首先由凌曉燕老師宣讀師徒結(jié)對名單，每位新進教師都配有一名學(xué)科帶教老師和一名班主任帶教老師，以達到更精準(zhǔn)的幫教效果。隨后師徒教師在結(jié)對協(xié)議書上鄭重簽字，徒弟們紛紛向師傅送上鮮花表示感謝，林昶校長以及各位帶教老師分別與6位新教師合影留念。6位新進教師分別就開學(xué)一周以來的工作經(jīng)歷分享了自己的感受，提出了自己的`困惑和遇到的困難，也表明了不畏困難的決心。

　　學(xué)科帶教教師代表徐雯介紹了今后帶教指導(dǎo)工作的計劃，將根據(jù)學(xué)科考核要求、學(xué)科核心素養(yǎng)、區(qū)教研工作要求等對新教師進行指導(dǎo)。為了進一步落實“雙減政策”，徐雯老師指導(dǎo)新教師進行作業(yè)布置、輔導(dǎo)工作。班主任帶教教師代表楊琴芳分享了她的工作經(jīng)驗與體會，指出“班主任老師的工作不僅在課堂，還在學(xué)校的各個角落，要俯下身來讓學(xué)生敬重你、佩服你，真心才能換真心”。然后毛金華副校長對師徒教師共提出了五點殷切希望和具體要求：完成任務(wù)；相互關(guān)心；共同成長；自我規(guī)劃；付諸實踐。最后，林昶校長希望年輕教師傳承東方基因，迅速成長為優(yōu)秀教師。

　　“日出東方”師徒結(jié)對活動是我校強化青年教師培養(yǎng)的一項重要舉措，為新進教師加快專業(yè)成長提供了良好的條件，相信這六位新進教師在老教師的幫助下，會快速融入東方中學(xué)大家庭，踐行“三吃四干”精神，實現(xiàn)師徒攜手共進，辦好讓人民滿意的教育。

　　老新教師結(jié)對幫扶簡報 7

　　為加強教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范、輻射作用，促進新入職教師專業(yè)成長，提高學(xué)校師資整體水平，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，教研室于10月21日下午在教研室會議室，舉行了20xx年教師 “傳幫帶”啟動儀式及結(jié)對簽字活動。活動由教研室負責(zé)人李彩琴主持，張成輝副校長、教務(wù)科魏晨霞副科長、6位指導(dǎo)老師和5位年青教師參加。

　　在活動中，教研室負責(zé)人李彩琴首先宣讀了教師“傳幫帶”名單及工作安排，重點強調(diào)了指導(dǎo)老師和青年教師的具體職責(zé)，希望新老教師能互幫互助，共同成長；魏晨霞副科長隨后發(fā)言，指出學(xué)校近幾年來一直開展教師“傳幫帶”活動，旨在通過這種“傳”“幫”“帶”的形式促使年青教師盡快站穩(wěn)講臺，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育能力，希望年青教師珍惜機會，抓住機遇，認真學(xué)習(xí)，盡快提升；最后張成輝副校長作了總結(jié)，他指出教師“傳幫帶”的重要性，要求新老教師認真履行自己的職責(zé)，保質(zhì)保量、按時完成結(jié)對協(xié)議中的任務(wù)，在規(guī)定的時間內(nèi)取得實質(zhì)性的成果，希望年青教師教學(xué)水平通過學(xué)習(xí)有明顯提高，指導(dǎo)教師也能與時俱進，學(xué)習(xí)年青教師優(yōu)點，雙方相互學(xué)習(xí)、相互理解、相互促進，以此推動學(xué)校教學(xué)教研水平提高。

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。本次活動的開展，是學(xué)校在前期新入職教師崗前培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進一步加強對青年教師的培養(yǎng)，為提高教師隊伍的.整體素質(zhì)發(fā)揮重要作用。教師“傳幫帶”結(jié)對簽字儀式是一個起點，也是一個平臺，更是一種責(zé)任，相信年青教師在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，在教學(xué)技藝和精神修煉兩方面都會取得長足發(fā)展，早日成為學(xué)校教學(xué)的中堅力量。

　　老新教師結(jié)對幫扶簡報 8

　　近日，南寧市濱湖路小學(xué)教育集團山語城校區(qū)結(jié)合三年幫扶工作部署以及兩校實際，開展包括德育文化分享、后勤工作指導(dǎo)、師生結(jié)對在內(nèi)的`一系列全方位、全學(xué)科的立體式幫扶活動。

　　9月22日，“傳承紅色基因賡續(xù)紅色血脈”20xx年廣西優(yōu)秀學(xué)校少工委主任培訓(xùn)班在山語城校區(qū)舉行。山語城校區(qū)大隊輔導(dǎo)員鄭珈琦老師做大隊部工作經(jīng)驗分享，桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們線上同步參與活動。此次活動，對于培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化的'新時代少先隊輔導(dǎo)員隊伍，推動少先隊工作創(chuàng)新發(fā)展，有著積極的意義。

　　9月27日下午，在山語城校區(qū)三樓會議室、英華校區(qū)會議室及寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)階梯教室，線上召開了邊境地區(qū)結(jié)對幫扶活動后勤工作專場交流會。會上，三個學(xué)校（校區(qū)）分別介紹了本校（校區(qū)）后勤工作相關(guān)情況，其中，寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤副校長周凌敏重點提出在校園建設(shè)上遇到的.困難，希望得到幫扶。山語城校區(qū)后勤副校長聞桂英表示全力支持寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)的各項幫扶工作，并對其遇到的后勤管理困難進行解答。

　　9月28日，濱湖、桐棉兩所學(xué)校的老師們共同舉行20xx-20xx學(xué)年度師徒結(jié)對活動。山語城校區(qū)教學(xué)副校長毛莉莉致辭，勉勵濱湖與桐棉的“師徒們”。濱湖與桐棉的老師們帶來經(jīng)典誦讀后，“師徒們”一同在“濱湖藍師徒之約”上鄭重簽字，幫扶契約書正式生效。本次師徒結(jié)對做到了全學(xué)科覆蓋的學(xué)科結(jié)對幫扶指導(dǎo)，對于提高桐棉中心小學(xué)的教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，有著積極的推動作用。

　　老新教師結(jié)對幫扶簡報 9

　　3月24日下午，高埂學(xué)校、孔明學(xué)校結(jié)對幫扶工作會在孔明學(xué)校舉行。教育局xx副局長、安辦xx主任、第三學(xué)區(qū)督學(xué)參加了會議。

　　會上，孔明學(xué)校陳建秋校長先就學(xué)�，F(xiàn)狀、薄弱環(huán)節(jié)向與會人員大家作分析，高埂學(xué)校吳仲祥校長介紹了高埂學(xué)校的優(yōu)勢，并針對孔明學(xué)�，F(xiàn)狀提出了具體幫扶措施。會上，兩對骨干教師簽訂了結(jié)對幫扶協(xié)議書。

　　xx副局長作了總結(jié)發(fā)言，對兩校開展的結(jié)對幫扶活動給予肯定，就幫扶工作提出新的`更高的要求，希望兩�！敖�隊伍、重課堂、全機制、強管理”，為兩校發(fā)展，尤其是孔明學(xué)校的發(fā)展作出貢獻。

　　老新教師結(jié)對幫扶簡報 10

　　為進一步提升教師隊伍整體素質(zhì)，促進新教師的快速成長，我校于今日正式啟動了“老新教師結(jié)對幫扶”活動。本次活動旨在通過經(jīng)驗豐富的老教師與充滿活力的新教師結(jié)對子，實現(xiàn)教學(xué)相長，共同推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　啟動儀式上，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，強調(diào)了師徒結(jié)對的重要意義，并鼓勵老教師發(fā)揮傳幫帶作用，新教師則要虛心學(xué)習(xí)，勇于實踐。隨后，根據(jù)學(xué)科特點和教師個人意愿，現(xiàn)場進行了結(jié)對簽約儀式，師徒雙方鄭重簽下協(xié)議，承諾將攜手共進，共同成長。

　　接下來，活動將進入實質(zhì)性的幫扶階段，老教師將結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗，通過聽課評課、示范教學(xué)、教學(xué)研討等多種形式，對新教師進行全方位、多層次的指導(dǎo)。同時，新教師也將積極參與到老教師的教學(xué)活動中，學(xué)習(xí)先進的`教學(xué)理念和方法，不斷提升自己的教育教學(xué)能力。

　　我們相信，在老新教師的共同努力下，我校的教師隊伍將更加團結(jié)、更加專業(yè)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻更大的力量。

　　老新教師結(jié)對幫扶簡報 11

　　經(jīng)過一段時間的深入交流與合作，我校老新教師結(jié)對幫扶活動取得了顯著成效。為總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，進一步推動活動深入開展，我校于今日召開了老新教師結(jié)對幫扶中期總結(jié)會議。

　　會上，各對師徒紛紛發(fā)言，分享了幫扶過程中的感人故事和寶貴經(jīng)驗。老教師們表示，在指導(dǎo)新教師的過程中，自己也收獲了很多新的教學(xué)思路和靈感；新教師們則感激地說，老教師的.悉心指導(dǎo)和無私幫助讓他們在教學(xué)上少走了很多彎路，成長迅速。

　　同時，會議也指出了當(dāng)前幫扶活動中存在的一些問題，如部分新教師主動性不夠、師徒交流不夠深入等。針對這些問題，學(xué)校提出了具體的改進措施，并鼓勵師徒雙方繼續(xù)加強溝通與合作，共同推動幫扶活動取得更大成效。

　　此次中期總結(jié)會議不僅是對過去一段時間幫扶活動的回顧與總結(jié)，更是對未來工作的展望與規(guī)劃。我們相信，在全校師生的共同努力下，老新教師結(jié)對幫扶活動將不斷邁上新的臺階。

　　老新教師結(jié)對幫扶簡報 12

　　隨著期末的臨近，我校老新教師結(jié)對幫扶活動也圓滿落下了帷幕。為表彰先進、總結(jié)經(jīng)驗、展望未來，我校于今日在禮堂隆重舉行了結(jié)對幫扶活動總結(jié)表彰大會。

　　大會上，首先通過視頻和PPT等形式回顧了活動開展以來的點點滴滴，展現(xiàn)了師徒雙方在教學(xué)相長中的感人瞬間和豐碩成果。隨后，學(xué)校對在幫扶活動中表現(xiàn)突出的師徒對子進行了表彰獎勵，并頒發(fā)了榮譽證書和獎品。

　　校長在總結(jié)講話中高度評價了本次結(jié)對幫扶活動的'意義和價值，他指出：“老新教師結(jié)對幫扶不僅促進了新教師的快速成長，也激發(fā)了老教師的教育熱情和創(chuàng)新精神。這種傳幫帶的精神是我們學(xué)校寶貴的財富�！蓖瑫r，他也對全體教師提出了新的期望和要求，希望大家能夠繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，為學(xué)校的發(fā)展貢獻更多的智慧和力量。

　　最后，大會在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。老新教師們紛紛表示將珍惜這段寶貴的經(jīng)歷和深厚的情誼，繼續(xù)攜手并進、共同奮斗，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而不懈努力。

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