幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告，簡(jiǎn)要的情況報(bào)告，簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。那么，怎么去寫簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 1
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，xx月xx日，我園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
演練前兩天，各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)，要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，演練前一天，還組織全體幼兒練習(xí)隊(duì)列，確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。
隨著第一次警報(bào)聲響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求，“地震警報(bào)”信號(hào)（三聲短促電鈴聲）過后，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)（指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在桌子下或教室承重墻角落等）。1分鐘后，隨著緊急疏散的`信號(hào)（一聲長(zhǎng)哨)響起，各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶，各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。全園180多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。
演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 2
地震給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失，因此，教幼兒一些防范自救的方法是非常必要的。我園每學(xué)期都會(huì)定期舉行一些緊急事故的逃生演練活動(dòng)。在新學(xué)期剛開學(xué)之際，為了讓更多的教師和孩子了解和掌握防震自救逃生常識(shí)和技能，20xx年10月10日，我段舉行了“防震緊急疏散演練”活動(dòng)。
10月10日上午10：30分，隨著廣播室的.喇叭里傳來的報(bào)警器鳴聲，我段即刻啟動(dòng)了“防震逃生”應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案中的工作人員按照職責(zé)分工迅速各就各位。在躲避過程中，孩子們運(yùn)用了許多有效的自我保護(hù)方法，有的彎下腰用雙手捂住自己頭，有的躲在了桌子和小床下，教師則緊緊圍繞、看護(hù)著孩子。當(dāng)警報(bào)聲減弱、消失后，孩子們?cè)诶蠋熃M織下，開始有序撤離：一樓三個(gè)班級(jí)的老師帶領(lǐng)著幼兒，快速有序地分別從規(guī)定的逃生路線“逃離教室”；二樓小四班的孩子從西側(cè)安全通道快速、有序、安全的撤離；小五班的孩子也在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照規(guī)定的路線撤離。僅僅用了1分鐘時(shí)間，小段所有幼兒安全撤離到操場(chǎng)，在操場(chǎng)安全區(qū)域蹲好等待“救援”，整個(gè)撤離過程快速、安全、有序！
此次演練活動(dòng),由于前期作了充分的準(zhǔn)備,整個(gè)演練過程非常成功,按照方案中制定的.布置順利進(jìn)行。
防地震演習(xí)是我園重視安全的一個(gè)重要舉措。多年來，我園始終把安全當(dāng)作頭等大事來抓，每年都要對(duì)全園教職工及幼兒進(jìn)行安全方面的培訓(xùn)、教育。由于幼兒的年齡特點(diǎn)，缺乏自我保護(hù)能力及安全意識(shí)，這次防震演習(xí)的開展是有針對(duì)性地對(duì)孩子及教師進(jìn)行地震常識(shí)教育，教育他們能在突發(fā)事件中學(xué)會(huì)保護(hù)自己和進(jìn)行自救，避免造成一些不必要的傷害。在演習(xí)中孩子們把學(xué)到的防護(hù)知識(shí)全部應(yīng)用，沒有一個(gè)恐慌或意外的情況發(fā)生。
通過開展此項(xiàng)防震應(yīng)急演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，提高全段師生在突發(fā)事件中的安全自救意識(shí)和能力�；顒�(dòng)組織嚴(yán)密，開展順利，取得了良好的教育實(shí)效。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 3
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練幼兒園活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師幼牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法。
演練時(shí)，各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，組織全園各班幼兒觀看了安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)幼兒園教學(xué)片《地震自救》，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
隨著預(yù)警鈴聲的'響起，防震演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求，"地震警報(bào)"信號(hào)（過后，各班級(jí)老師立即告知幼兒"地震了，不要慌"，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)（指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等）。
演練結(jié)束后，各班進(jìn)行了小組討論，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的.地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育幼兒園活動(dòng)和安全演練幼兒園活動(dòng)，并將此類安全教育幼兒園活動(dòng)作為幼兒園幼兒園教學(xué)幼兒園活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 4
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役，于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進(jìn)行了“我愛消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最可愛的人。
下午2點(diǎn)30分，隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的.響起，全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上。同時(shí)，本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng)，讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班，從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前，我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火，演習(xí)中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。
為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成，幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的'防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中，第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境。
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冬季風(fēng)大物燥，是火災(zāi)事故的高發(fā)期，為進(jìn)一步做好轄區(qū)幼兒園消防安全工作，增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識(shí)，11月9日，橄欖社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)小哈佛幼兒園開展冬季防火滅火活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區(qū)志愿者為幼兒園師生講解了消防安全的重要性以及滅火器的.構(gòu)造和使用方法，全面介紹日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)、火災(zāi)中自救逃生等知識(shí)。隨后，志愿者帶領(lǐng)老師和孩子們進(jìn)行了逃生演練，孩子們用手捂住口鼻，彎腰、迅速且有序地撤離模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。這種理論與實(shí)際相結(jié)合的方法使孩子們深受教育，取得了良好的效果。
通過此次活動(dòng)，使幼兒園小朋友進(jìn)一步了解到逃生常識(shí)以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施，讓安全教育真正落到實(shí)處。
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陽春三月，春暖花開，也是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。為了切實(shí)做好森林防火安全教育防范工作，共同守護(hù)好我們的綠色家園。3月7日，古城鎮(zhèn)幼兒園開展了森林防火主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，小朋友們進(jìn)行了情景劇表演《森林防火》，他們生動(dòng)形象的`表演，讓大家知道了森林草原防火的重要性，懂得護(hù)森林、草原、保護(hù)環(huán)境；讓幼兒了解森林草原火災(zāi)發(fā)生的原因，及森林火災(zāi)的危害。
森林防火，人人有責(zé)。活動(dòng)最后要求，小朋友回家和爸爸媽媽一起行動(dòng)起來，不帶火源上山，遠(yuǎn)離火場(chǎng)等。此次安全教育活動(dòng)的開展，為做好森林草原防滅火工作，打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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為全面開展全區(qū)冬季火災(zāi)防控工作，推動(dòng)重點(diǎn)行業(yè)部門開展以消防知識(shí)普及教育和協(xié)助查改火災(zāi)隱患為主要內(nèi)容的.“平安消防大走訪”活動(dòng)。宏偉區(qū)消防救援大隊(duì)聯(lián)合轄區(qū)教育、民政、治安大隊(duì)、公安派出所等部門利用三天時(shí)間對(duì)全區(qū)所有幼兒園開展冬季防火檢查，切實(shí)提高幼兒園消防安全和自救能力。
檢查中，檢查組實(shí)地查看了疏散通道、消防設(shè)施、電氣線路敷設(shè)以及單位員工“四個(gè)能力”建設(shè)內(nèi)容等進(jìn)行檢查，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題統(tǒng)一匯總上報(bào)教育局，督促行業(yè)主管部門發(fā)揮行業(yè)監(jiān)管職責(zé)，凈化我區(qū)的消防安全環(huán)境。
檢查組現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)，督促安全管理人員要制定和落實(shí)整改措施，整改火災(zāi)隱患，并提示各幼兒園要深刻吸取全國(guó)近期火災(zāi)事故教訓(xùn)，定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，督促整改違規(guī)使用大功率用電設(shè)備、占用堵塞安全出口和消防通道、消防設(shè)施器材損壞故障、電瓶車違規(guī)停放充電、違規(guī)儲(chǔ)存使用易燃易爆物品等隱患問題，落實(shí)整改責(zé)任和防范措施，全面保障轄區(qū)幼教場(chǎng)所消防安全。
通過此次聯(lián)合檢查，有力促進(jìn)了轄區(qū)內(nèi)幼兒園消防安全管理工作，切實(shí)提高消防安全意識(shí)，為確保轄區(qū)冬季消防安全形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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每年的3月21日是世界森林日，春暖花開，氣溫回升，是森林火災(zāi)高發(fā)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火宣傳工作，增強(qiáng)幼兒的森林防火意識(shí)，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，21日當(dāng)天，東營(yíng)區(qū)黃河幼兒園開展了森林防火安全教育專題活動(dòng)。
老師們通過圖片、PPT、視頻等多形式向幼兒介紹了什么是森林火災(zāi)以及引起森林火災(zāi)的各種原因，講解了森林火災(zāi)的.危害和嚴(yán)重后果。特別強(qiáng)調(diào)了野外用火更容易引起森林火災(zāi)，如野外炊煙、燒紙、燃燒干草、燃放爆竹禮花等，同時(shí)講解了怎樣預(yù)防火災(zāi)，明白火災(zāi)自救的一些方法。
通過本次安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)幼兒森林防火知識(shí)的宣傳教育，讓森林防火教育進(jìn)校園、進(jìn)家庭，普及全社會(huì)，達(dá)到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射全社會(huì)”的宣傳效果，共同營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持森林防火的良好氛圍。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 9
5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識(shí)，培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的保護(hù)意識(shí)和能力，增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力，鐘樓區(qū)機(jī)械新村幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級(jí)為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識(shí)講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的`方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫面，一件件真實(shí)的事故案例，讓所有教職員工認(rèn)識(shí)到只有時(shí)刻繃緊安全防護(hù)這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的。環(huán)境。最后，還進(jìn)行了防震疏散救護(hù)演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離到安全地帶，清點(diǎn)人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動(dòng)提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力，增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí)，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 10
為了使幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，提高全體教職工和全體幼兒的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，安吉縣山水華庭幼兒園以"5.12防震減災(zāi)日"為教育契機(jī)，通過圖片視頻、實(shí)踐演練等方法深化全園師幼的防震減災(zāi)意識(shí)，強(qiáng)化地震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散能力。
5月11日下午，安吉縣山水華庭幼兒園全體教師開展了防震減災(zāi)部署會(huì)議，安全組長(zhǎng)帥老師詳細(xì)講解了防震減災(zāi)演練活動(dòng)預(yù)案，細(xì)致布置了各班級(jí)演練當(dāng)天的安排以及演練時(shí)的'注意事項(xiàng)。各班還開展了以"防震減災(zāi)"為主題的安全小課堂。首先各班教師為幼兒詳細(xì)地講解了"5.12防災(zāi)減災(zāi)日"的由來及地震自救小知識(shí)等。隨后組織幼兒觀看《防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳片》，并利用多媒體課件，圖文并茂地向幼兒介紹地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難的發(fā)生原因以及人們?cè)跒?zāi)難中的求生技巧、應(yīng)急常識(shí)、自救互救常識(shí)和逃生常識(shí)，最后以當(dāng)堂問答的形式，幫助幼兒進(jìn)一步掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的方法。
5月12日上午9點(diǎn)，安吉縣山水華庭幼兒園避震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)正式開始。第一聲警報(bào)響起，老師和小朋友們立刻停止活動(dòng)，組織孩子們雙手護(hù)頭，降低重心，迅速就近躲到墻角、桌下或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間，進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。9時(shí)3分，第二次警報(bào)聲響起，在教師組織下，幼兒們拿起枕頭、書包、硬質(zhì)書本等物用來保護(hù)頭部，按預(yù)定路線弓腰有序安全奔向操場(chǎng)集結(jié)，以防余震發(fā)生。到達(dá)安全區(qū)域后，各班教師清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)，演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。
此次演練讓全園師幼掌握了應(yīng)急避震的正確方法，在發(fā)生地震等緊急災(zāi)情時(shí)，能按照緊急預(yù)案撤離至安全區(qū)域，使幼兒提高了防震意識(shí)，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào) 11
為貫徹落實(shí)上級(jí)文件及會(huì)議精神，增強(qiáng)丹寨縣排調(diào)鎮(zhèn)幼兒園全體師幼的安全意識(shí)。近日，該園區(qū)開展了全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日安全教育活動(dòng)及地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
當(dāng)天，園區(qū)負(fù)責(zé)人利用PPT課件里的圖片和視頻直觀地給幼兒們講解了洪災(zāi)、泥石流、地震等自然災(zāi)害。幼兒們通過學(xué)習(xí)，知道下雨太久，就容易有洪災(zāi)，泥石流等自然災(zāi)害，當(dāng)遇到這些自然災(zāi)害時(shí)，要往高處跑，不能順著泥石流的.方向跑。幼兒們還通過汶川地震的真實(shí)圖片了解了地震的嚴(yán)重后果，并知道在地震發(fā)生時(shí)不要驚慌，要用物體或手護(hù)住頭部，蹲在桌子、墻角等堅(jiān)硬的物品下等待時(shí)機(jī)從安全出口逃生。
同時(shí)，還組織幼兒進(jìn)行地震應(yīng)急演練活動(dòng)。幼兒們?cè)诮處焸兊囊龑?dǎo)下，用手護(hù)住頭部、并彎腰從安全通道撤離。撤離過程中，幼兒沒有發(fā)生擁擠和踩踏等現(xiàn)象，并全部撤離至安全避險(xiǎn)場(chǎng)地上。
通過系列活動(dòng)的開展，園區(qū)教職工和幼兒意識(shí)到了掌握防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的重要性，也掌握了更豐富的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，從而有利于增強(qiáng)該園教職工和幼兒的防災(zāi)減災(zāi)能力。
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20XX年10月13日是國(guó)際減災(zāi)日，為進(jìn)一步提升全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，XX鎮(zhèn)第二幼兒園于10月13日組織全園教職工及幼兒開展了以“構(gòu)建災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)適應(yīng)性和抗災(zāi)力”為主題的系列教育宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)形式多種多樣，各班開展各類安全教育活動(dòng)、組織全體師幼進(jìn)行防震演練及安全隱患排查等一系列安全教育、排查活動(dòng)。全園師幼積極參與，各項(xiàng)活動(dòng)均成功高質(zhì)量開展。
此次活動(dòng)在全員中形成了良好的防災(zāi)減災(zāi)宣傳效果，讓廣大師幼及家長(zhǎng)了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)、生活工作中的重要地位和作用，加強(qiáng)了師幼對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了大家應(yīng)對(duì)災(zāi)難的.自救、互救能力，營(yíng)造了全民參與防災(zāi)減災(zāi)的良好社會(huì)氛圍。
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為了增強(qiáng)我園自然災(zāi)害防治水平，全面提升師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，建造平安校園，20XX年10月13日，XX幼兒園開展了主題為“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)建生命安全防線”的國(guó)際減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)。
10月13日下午，我園老師開展了國(guó)際減災(zāi)日專項(xiàng)培訓(xùn)，各班教師也采用了教育教學(xué)主題活動(dòng)、觀看防災(zāi)宣傳教育視頻等生動(dòng)活潑、喜聞樂見的方式，給孩子們普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，將學(xué)習(xí)的安全知識(shí)進(jìn)一步的`鞏固，使幼兒更深刻的體會(huì)如何自護(hù)自救。
通過“減災(zāi)日”活動(dòng)的開展，提高了幼兒的減災(zāi)能力，增強(qiáng)了幼兒園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，確保了幼兒園安全穩(wěn)定。我園也會(huì)在以后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，讓孩子們安全健康快樂的成長(zhǎng)。
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20xx年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”。為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，增強(qiáng)幼兒識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)意識(shí)，提升自救互救能力，文江中心幼兒園開展“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日安全教育活動(dòng)。
各班教師通過動(dòng)作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌、繪畫、手勢(shì)舞等方式，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，幫助幼兒掌握防火、防震、防踩踏安全知識(shí)和自護(hù)自救技能。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望，傘的弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意，兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構(gòu)成一個(gè)“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)標(biāo)識(shí)體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全之意。
安全是每個(gè)家庭幸福生活的基礎(chǔ)，也是每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的`前提。安全無小事，我們應(yīng)時(shí)時(shí)將安全記于心，謹(jǐn)慎預(yù)防生活中的每一種災(zāi)害。讓家園攜手守護(hù)幼兒，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離，孩子幸福成長(zhǎng)！
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為貫徹落實(shí)《涼山州地質(zhì)災(zāi)害指揮部辦公室關(guān)于全面播放地災(zāi)警示教育片的緊急通知》（涼地災(zāi)指辦〔20xx〕25號(hào)）文件精神，做好我園安全穩(wěn)定工作，確保識(shí)災(zāi)避災(zāi)和防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)入心入腦，20xx年6月10日，楊雪園長(zhǎng)組織全體教職工觀看“四川省地質(zhì)災(zāi)害防范宣傳教育片—生死避讓”、“四川省地質(zhì)災(zāi)害防范宣傳教育片”、“四川省地質(zhì)災(zāi)害防范宣傳教育片”三個(gè)關(guān)于地質(zhì)災(zāi)害的警示教育片，看完教育片教師們展開討論并認(rèn)為安全工作重于防范一定要做好對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的宣傳工作和教授幼兒危險(xiǎn)來臨時(shí)應(yīng)該怎樣正確應(yīng)對(duì)的方法。
20xx年6月11日各班組織認(rèn)真地學(xué)習(xí)、觀看了地質(zhì)災(zāi)害的警示教育片，老師們都根據(jù)我園學(xué)生上放學(xué)路段的'實(shí)際情況，進(jìn)行了綜合分析。哪些路段易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災(zāi)害現(xiàn)象。并要求應(yīng)學(xué)會(huì)如何去防范地質(zhì)災(zāi)害所帶來的損失。
“全面播放地災(zāi)警示專題片”宣傳教育活動(dòng)的開展，讓我園師生對(duì)地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)有了更多的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。
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5月12日是我國(guó)“防震減災(zāi)日”，為進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力，掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法，天橋區(qū)幼教中心第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“5.12防震減災(zāi)”主題系列安全教育活動(dòng)。
各班教師針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，通過圖片、PPT課件、生動(dòng)的視頻和實(shí)地演練的形式向孩子們進(jìn)行了安全知識(shí)普及教育，讓孩子們進(jìn)一步了解地震的危害，了解地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識(shí)，提高孩子們抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
為開展好緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)，幼兒園專門制定了詳細(xì)的演練方案，組織全體教職工學(xué)習(xí)，安排部署，明確責(zé)任。演練活動(dòng)分為室內(nèi)緊急避險(xiǎn)和室外逃生兩個(gè)流程。上午8點(diǎn)50分，正常教學(xué)活動(dòng)正在進(jìn)行中，警鈴?fù)蝗豁懫�。后勤全體人員包括幼兒園的`領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級(jí)，協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的`地方，有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著疏散口令的下達(dá)，孩子們雙手抱頭，在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室，在各樓層疏散口指揮人員的`疏導(dǎo)下，小朋友們不慌張，不搶道，有序地按指定路線，快速撤離教學(xué)樓，順利到達(dá)室外安全地帶。教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮報(bào)告。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
天橋區(qū)幼教中心第二實(shí)驗(yàn)幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內(nèi)對(duì)孩子們的安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，也把安全教育放在整體工作的第一位，力求做到“安全第一，防范為主”，為全園師生的安全做好堅(jiān)實(shí)的保障。
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