消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇），希望對(duì)大家有所幫助。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）1

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)宣傳，加強(qiáng)學(xué)校突發(fā)事故的處置工作，最大限度地保障師生的.生命安全，把事故損失降到最低程度，20xx年11月9日，紅星中心小學(xué)開展師生防火逃生演練活動(dòng)。一是學(xué)校及時(shí)制定“防火、防震逃生演練方案”；二是值周教師在國旗下開展“119消防安全知識(shí)”宣講；三是利用大課間活動(dòng)時(shí)間開展防震逃生演練。

　　演練中，教師熟悉逃生流程，嚴(yán)密組織，指揮有序、活動(dòng)安全、教育有效，演練達(dá)到預(yù)期的目的，有效提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）2

　　安全是開展一切教學(xué)活動(dòng)的前提，為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能，提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力，筑牢校園消防安全這道“防火墻”，打造“平安校園”，10月19日下午大課間時(shí)段，重工街第五小學(xué)開展了消防疏散演練。

　　演練前，領(lǐng)導(dǎo)班子仔細(xì)研究，制定了《重工街第五小學(xué)消防疏散演練方案》。安全主任張德聞分批次對(duì)班主任及科任教師進(jìn)行了消防演練的前期工作部署，詳細(xì)講解了演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，明確了疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，確保崗位到人，職責(zé)明確。

　　10月19日下午大課間時(shí)段，在演練開始之前，安全主任張德聞再一次對(duì)消防演練中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，注意事項(xiàng)做出著重強(qiáng)調(diào)。

　　伴隨著一聲焦急的“著火了！”的喊叫聲，火警警報(bào)隨之響起，消防疏散演練正式開始。全校1170名學(xué)生及教職工按照演練方案同時(shí)行動(dòng)起來，緊張有序地向操場(chǎng)撤離，和時(shí)間賽跑！

　　班主任老師沉著冷靜地指揮學(xué)生用手絹捂住口鼻快速撤離本班教室。

　　科任教師大聲呼喊提示學(xué)生彎腰低頭快速有序撤離。

　　到達(dá)場(chǎng)地后學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)形迅速站好，井然有序，各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，班長(zhǎng)到達(dá)領(lǐng)操臺(tái)下報(bào)告本班撤離人員情況。

　　演練結(jié)束后，張德聞主任指出，整個(gè)疏散演練過程，既緊張又有條不紊，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件。本次演習(xí)用時(shí)2分27秒，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　隨后張主任對(duì)消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，告訴學(xué)生消防演練的.意義，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑校園安全，真正把消防安全工作落到實(shí)處。

　　演練過程中，師生能迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，有效組織撤離；參與人員都能遵守紀(jì)律，堅(jiān)持“一切行動(dòng)聽指揮”，各班級(jí)凝聚力得到了升華。此次消防逃生演練不但提升了學(xué)校面對(duì)突發(fā)事件的組織與應(yīng)變能力，更為學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急與處理提供借鑒與參考，為建設(shè)“平安校園”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　最后，重工五校將常態(tài)化開展安全訓(xùn)練或演練工作，以提高重工五校師生應(yīng)急自救能力，提升我校師生應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低突發(fā)事件造成的危害，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）3

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線平安疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防平安，柳山湖小學(xué)在10月11日展開了一次平安疏散消防演練。

　　消防知識(shí)講解

　　在消防演練開始之前，各班班主任在本班進(jìn)行了消防知識(shí)的講解，詳細(xì)介紹了各種消防器材以及遇到火情如何逃生的各項(xiàng)技能，提高了學(xué)生消防知識(shí)。

　　針對(duì)這次消防演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)教職員工的具體位置和職責(zé)要求，反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演練的重要性。

　　逃生演練

　　隨著警鈴一響，學(xué)生們迅速從安全通道撤離，只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，捂住口鼻，迅速而有序的`到達(dá)操場(chǎng)并按年級(jí)排成方隊(duì)，所有學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)共用時(shí)67秒，演練成功。

　　滅火器正確使用方法實(shí)操

　　隨后，魏校長(zhǎng)詳細(xì)講解了滅火器使用方法的5個(gè)步驟：看、提、拔、瞄、壓。徐主任同時(shí)進(jìn)行了滅火器的操作演示，同學(xué)們認(rèn)真聽仔細(xì)看，在徐主任演示完后，宋強(qiáng)同學(xué)作為代表進(jìn)行了滅火器使用實(shí)際操作。

　　通過此次演練，使全校師生掌握了火災(zāi)逃生平安知識(shí)，熟悉了緊急事件發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和路線，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，切實(shí)提高了師生們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的自救互救能力，達(dá)到了預(yù)習(xí)效果。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）4

　　為切實(shí)加強(qiáng)萬泉小學(xué)全體師生的消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化師生的'消防安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力，提高學(xué)生自救和防范能力，普及家長(zhǎng)消防安全知識(shí)，近日，萬泉小學(xué)開展了消防安全演練活動(dòng)。

　　演練活動(dòng)前，學(xué)校召開了全體教職工消防演練工作會(huì)議。根據(jù)實(shí)際情況制定了詳細(xì)的火災(zāi)疏散演練預(yù)案，明確了應(yīng)急疏散指揮小組、疏散演練工作小組、組織協(xié)調(diào)組、宣傳報(bào)道組、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組等各人員職責(zé)，同時(shí)細(xì)致安排了各班逃生路線、演練程序、演練要求、意外情況處置等內(nèi)容，為演練做好充足的準(zhǔn)備工作。

　　隨著警報(bào)聲響起，消防演練拉開序幕。全校師生迅速反應(yīng)，各班學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，捂住口鼻，彎腰低頭，沿著安全通道迅速從教室撤離到戶外操場(chǎng)。教師及時(shí)清點(diǎn)師生人數(shù)，確保全體師生安全撤離，整個(gè)逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序。

　　此次消防安全疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全的知識(shí)，提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力。也提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織安全疏散的應(yīng)變能力。安全無小事，警鐘要長(zhǎng)鳴。萬泉小學(xué)將會(huì)常抓不懈，防患未然，團(tuán)結(jié)一心打造安全健康的高品質(zhì)校園。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）5

　　為了使全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的.應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，潁泉區(qū)泉潁中心校白廟小學(xué)于XX月11日寒假前舉行消防演練消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生；講解滅火器知識(shí)，實(shí)際操作滅火器。

　　此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，這次仿真演練提高了學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，使學(xué)生切實(shí)明白“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）6

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高我校師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線。福臨鎮(zhèn)梅林小學(xué)于20xx年10月26日中午舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是消防安全知識(shí)宣傳。中午12：15分，由張實(shí)珍教官給梅林小學(xué)全體教職工進(jìn)行了精彩的“消防安全普及專題講座”。意在強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升教職工安全素質(zhì)，防患于未然。培訓(xùn)結(jié)束后，每位老師把在會(huì)上學(xué)到的消防安全知識(shí)傳達(dá)給各班學(xué)生，讓他們知道火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是消防安全演練。隨著警報(bào)的響起，全體學(xué)生在老師的指揮下按照指定路線，用袖口、濕毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶，整個(gè)過程用時(shí)49秒，達(dá)到預(yù)定的演練目標(biāo)。

　　隨后，張教官再一次向全校師生講解了消防安全常識(shí)，講解了如何使用滅火器，師生們認(rèn)真觀看了現(xiàn)場(chǎng)滅火器使用演示，并能迅速正確回答相關(guān)安全知識(shí)。

　　本次演練活動(dòng)中工作人員職責(zé)到位，師生的疏散迅速有序。通過本次消防安全應(yīng)急疏散演練，使同學(xué)們牢記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能，學(xué)到了急救逃生方法和消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)，體會(huì)到了生命的`寶貴，使我校真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）7

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年9月24日早上8：00，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)3分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的`。

　　為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以李華飛校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

　　演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

　　實(shí)地疏散演練開始，各工作人員到位，組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

　　這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全認(rèn)識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生對(duì)其它突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）8

　　為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，進(jìn)一步做好防火應(yīng)急工作，確保全體師生在火災(zāi)災(zāi)害應(yīng)急工作中高效、快速、有序撤離，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)方法，11月9日下午，我校組織全體師生員工開展了“消防安全演練”活動(dòng)。

　　演練開始前，各班利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，并指導(dǎo)學(xué)生掌握進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)、 逃生、 疏散演練時(shí)的方法和注意的問題。隨著警報(bào)的`響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。

　　演習(xí)結(jié)束后 ，張校長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并且提出類似這種演練以后還要多多舉行， 安全意識(shí)時(shí)刻掛在心上。隨后，安全主任施主任模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)為大家講解并演示了干粉滅火器的使用，全校老師，學(xué)生，食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示，整個(gè)演練過程有序有效進(jìn)行著。

　　本次演練活動(dòng)中工作人員職責(zé)到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能，也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）9

　　災(zāi)害無情，生命無價(jià)，安全第一，預(yù)防在先。為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生防震防火救護(hù)逃生能力，10月21日上午，金溪中小學(xué)開展了防震消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

　　為確保此次演練活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校制定了詳細(xì)的演練方案，按照方案，全體教職工各就各位。當(dāng)聽到地震警報(bào)信號(hào)指令，同學(xué)們安全有序抱頭迅速躲在桌子下面。當(dāng)聽到火災(zāi)警報(bào)聲后，班主任迅速組織學(xué)生低頭捂鼻彎腰迅速有序撤離，沿指定安全通道安全到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)，逐級(jí)上報(bào)。隨后，對(duì)全校師生開展了滅火器使用的基本常識(shí)及滅火的基本要領(lǐng)進(jìn)行了培訓(xùn)，對(duì)起火點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火及撲救。

　　此次演練，效果良好，是學(xué)校安全管理工作的重要舉措，給師生上了一堂精彩的.安全教育課，讓師生掌握了迅速逃生、自護(hù)和互救的方法，提高了師生抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）10

　　為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加深入地了解消防逃生的知識(shí)，樹立安全意識(shí)，新立小學(xué)校利用大課間，模擬進(jìn)行消防疏散演練，要求學(xué)生做到“安全、有序、安靜、鎮(zhèn)定”，并將此項(xiàng)工作納入評(píng)價(jià)體系。學(xué)校根據(jù)各班教室位置，設(shè)計(jì)出合理的疏散路線，進(jìn)一步優(yōu)化了訓(xùn)練效果。此次呈現(xiàn)的`快速撤離，是日常訓(xùn)練的一個(gè)縮影！

　　為保證緊急情況下的有效應(yīng)對(duì)，學(xué)校后勤部門聯(lián)合安保部門，定期對(duì)消防器材，如消防栓、滅火器、應(yīng)急指示燈等設(shè)施設(shè)備，開展拉網(wǎng)式排查。

　　學(xué)校成立了校保大隊(duì)，制定了消防應(yīng)急預(yù)案和學(xué)生受傷應(yīng)急預(yù)案。啟動(dòng)儀式上，學(xué)校模擬了教學(xué)樓二樓起火后，一名學(xué)生受傷的情景。危急時(shí)刻，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，將報(bào)警、撤離、清點(diǎn)人數(shù)、送醫(yī)、協(xié)助滅火等環(huán)節(jié)有條不紊地進(jìn)行。

　　學(xué)校加強(qiáng)與消防、安保、救援、醫(yī)療等部門間的協(xié)作，讓消防安全進(jìn)校園，落到實(shí)處。啟動(dòng)儀式上，各部門依次向全體師生和與會(huì)嘉賓展示了緊急滅火、煙霧逃生等實(shí)用技能。小觀眾們?cè)诰o張而又新奇的環(huán)境中，身臨其境地感受到了消防安全的重要性！

　　校園安全工作，任重而道遠(yuǎn)！校長(zhǎng)陳國利同志強(qiáng)調(diào)，我校務(wù)必高度重視，以此次活動(dòng)為著眼點(diǎn)，將安全教育、應(yīng)急逃生訓(xùn)練落到實(shí)處。這次演練提高了全校學(xué)生的消防安全意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)逃生的能力，明白了不管遇到什么情況都要鎮(zhèn)定，用學(xué)過的安全知識(shí)去面對(duì)和處理。生命只有一次，我們要敬畏生命，尊重生命，讓安全意識(shí)永駐每個(gè)人心中。新立小學(xué)校將繼續(xù)操練“消防安全內(nèi)功”。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）11

　　為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，構(gòu)建平安校園。中茂學(xué)校于10月19日上午舉行了“珍愛生命，自我保護(hù)”消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，中小學(xué)部全體師生全部參與了本次演練。

　　警報(bào)響起“火”速行動(dòng)

　　濃煙彌漫，警報(bào)響起，演練開始。中小學(xué)全體師生迅速按照之前演練方案安排好的疏散路線，拿起濕毛巾或濕紙巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，有序撤離到指定地點(diǎn)，各個(gè)關(guān)鍵位置均有老師維護(hù)疏散秩序，保證師生安全有序撤離。學(xué)生按要求到達(dá)學(xué)校小、大操場(chǎng)后，各班迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

　　此次演練，全體師生從安全撤離到全部集合完畢僅用了2分05秒（疏散到距離教學(xué)樓較近的小操場(chǎng)僅用1分45秒）。

　　隨后，中小學(xué)部?jī)晌惑w育老師負(fù)責(zé)匯總學(xué)生人數(shù)，并向德育處丁主任匯報(bào)。

　　隨后，中茂學(xué)校韓偉民校長(zhǎng)為這次演練做總結(jié)講話�！皩W(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。韓校長(zhǎng)首先對(duì)本次演練的成功表示祝賀，對(duì)所有教職員工和全體學(xué)生的配合表示感謝。自建校以來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的`思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。學(xué)校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織消防安全演練。

　　“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。韓校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了，每學(xué)期的消防安全演練意義重大。通過演練活動(dòng)，是對(duì)我校安全措施的一次檢驗(yàn)，也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生防災(zāi)安全意識(shí)、真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是十分有意義且需要得到全體師生重視的一件事。希望大家進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為持續(xù)創(chuàng)建“平安校園”而不懈努力！

　　本次消防疏散演練整個(gè)過程井然有序，全體教職員工組織到位，全體同學(xué)積極配合，不僅增強(qiáng)了師生們的防火減災(zāi)的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救能力和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了很好的效果。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）12

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)師生消防安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，讓全校師生了解與獲得應(yīng)急常識(shí)，提高緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力，打造平安校園，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，齊河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生進(jìn)行了消防安全演練。

　　消防培訓(xùn)

　　此次消防演練籌劃縝密，確定本次演練的主要任務(wù)是開展一次消防器材使用演習(xí)。其主要目的是使每位參與者能掌握消防器材的正確使用方法，提高自我安全意識(shí)，化解危險(xiǎn)。為了使演練安全可行，在演練前召開動(dòng)員大會(huì)，班級(jí)組織學(xué)習(xí)滅火器的使用。

　　消防演練

　　消防管理員張慶臣師傅對(duì)滅火器的使用進(jìn)行了指導(dǎo)，步驟分別為提、拔、瞄、壓。提是用手提住滅火器的提把，此時(shí)滅火器保持垂直狀態(tài)，拔是拔掉滅火器保險(xiǎn)銷，瞄是將滅火器的'噴管瞄準(zhǔn)火源，壓是用手指壓住滅火器的開關(guān)，此時(shí)噴出干粉滅火。

　　教師代表進(jìn)行實(shí)際操作

　　經(jīng)過講解和示范，學(xué)生們很快掌握了滅火器的正確使用方法。

　　關(guān)注消防關(guān)愛生命

　　此次消防演練，采取師生互動(dòng)方式，為師生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自救能力，以及在面臨突發(fā)性火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全應(yīng)對(duì)能力和安全防范的意識(shí)，鍛煉了安全逃生的技能，為創(chuàng)建“平安校園““和諧校園”提供了強(qiáng)有力的安全保障。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）13

　　為積極貫徹省廳辦公室關(guān)于統(tǒng)籌做好秋冬季疫情防控和學(xué)校安全工作的通知，增強(qiáng)全校師生安全意識(shí)，提高自救防范能力，明德小學(xué)全體師生于 20xx 年 10 月 22日上午舉行了消防安全疏散演練。

　　演練前，學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識(shí)教育。

　　9 點(diǎn) 30 分，學(xué)校校園內(nèi)響起了急促的消防演習(xí)

　　警聲。正在上課的師生聽到警報(bào)聲后，迅速做出反應(yīng)：雙手捂住鼻口，彎腰，靠墻，盡量將身體放低，在樓層負(fù)責(zé)老師的.指揮下，從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓后到操場(chǎng)集合。隨后各班教師清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮匯報(bào)，后勤李主任向全校師生演示了滅火器的使用，張鐵軍校長(zhǎng)對(duì)此次安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

　　警鐘常鳴，加強(qiáng)消防安全教育，這是明德小學(xué)常年堅(jiān)持的常規(guī)工作。因?yàn)橛虚L(zhǎng)期的訓(xùn)練積累，在本次演練中，全校一千五百余名師生，井然有序、安全到達(dá)指定地點(diǎn)，整個(gè)過程不到 3 分鐘。

　　此次消防疏散演練，內(nèi)容豐富、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，為今后

　　師生面對(duì)災(zāi)害，及時(shí)采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　增強(qiáng)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）14

　　為提高全校師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力，掌握撲滅初期火災(zāi)的方法，本著安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的原則，在11月12日下午，連州市連州鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了一次全校性的消防滅火演練活動(dòng)。

　　舉行這次消防演練活動(dòng)的目的是為了通過消防安全疏散演練，能夠有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力；通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，起到遇事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

　　在實(shí)施消防安全疏散演練前，學(xué)校進(jìn)行了演練前消防常識(shí)教育，開啟了主題班會(huì)教育。

　　為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對(duì)各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，各班主任給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項(xiàng)和方法。

　　下午15時(shí)30分，隨著警報(bào)的`響起，學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達(dá)了“連州鎮(zhèn)中心小學(xué)消防疏散演練開始”的命令，緊接著，該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。

　　各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，耗時(shí)1分30秒，隨著各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并層層上報(bào)，全校4000余名師生全部安全疏散完畢。

　　隨后，我校安全副校長(zhǎng)徐校長(zhǎng)給全體師生對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，表揚(yáng)了在演練活動(dòng)中做得好的班級(jí)，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

　　這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的順利完成，使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng)，達(dá)到了預(yù)定目的。

　　“心系安全，警鐘長(zhǎng)鳴”，讓我們一起為師生的生命安全保駕護(hù)航，為建設(shè)平安和諧校園而不懈努力。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）15

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能做到臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，小學(xué)部按照疫情防控要求，分級(jí)部開展了“牢記消防安全筑牢生命防線”安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　上午10時(shí)，隨著警報(bào)聲的響起，四年級(jí)迅速作出反應(yīng)，在班主任老師及其他安全疏散教師的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，快速有序的撤離到學(xué)校安全地帶。

　　演練后，四三中隊(duì)王一同學(xué)進(jìn)行了安全知識(shí)宣講，倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，讓安全伴隨每個(gè)人的成長(zhǎng)。德育處邱老師對(duì)演練進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重視日常學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)演練的相結(jié)合，將實(shí)戰(zhàn)演練化作面對(duì)特殊情況時(shí)的.力量，切實(shí)保護(hù)自己的生命安全。

消防防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選16篇）16

　　為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高師生消防安全意識(shí)，營造良好的消防安全環(huán)境，10月14日，潘田第二學(xué)校分小學(xué)部、中學(xué)部?jī)蓚�(gè)校區(qū)開展20xx年秋季消防安全疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防安全演練方案，召開全體教師動(dòng)員會(huì)議，規(guī)定了演練信號(hào)、各班級(jí)的疏散路線以及疏散后的集合地點(diǎn)，明確了各班主任和科任教師的崗位職責(zé)。各班主任開展了“消防安全，與我同行”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，詳細(xì)講解疏散演練的.步驟和注意事項(xiàng)。

　　上午9：10分，演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒，隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開了消防安全疏散演練的序幕。各班班主任迅速按消防預(yù)案的疏散線路，有序帶領(lǐng)各班同學(xué)捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序下樓。秩序維持組的老師們按照方案要求明確分工，各自就位，分方向、按疏散路線在各安全出口、樓層進(jìn)行指引及維持疏散秩序，有序地組織學(xué)生快速、有序、科學(xué)疏散到學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。疏散演練總時(shí)長(zhǎng)為1分52秒。

　　通過此次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)，也增加了師生們的防災(zāi)自救技能。師生們紛紛表示要將學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用到日常生活和工作中，進(jìn)一步樹牢消防安全觀念，共同營造安全有序的校園環(huán)境！

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