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消防安全活動簡報(bào)合集(15篇)
在日常生活和工作中,簡報(bào)的使用頻率逐漸增多,簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報(bào)紙。那么你有了解過簡報(bào)嗎?下面是小編整理的消防安全活動簡報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全活動簡報(bào)1
今年11月是全國第xx個“119”消防宣傳月,為切實(shí)提高師生消防安全意識,強(qiáng)化消防安全教育,有效防范火災(zāi)事故發(fā)生,筑牢校園安全防線,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)扎實(shí)開展消防安全宣傳月主題系列活動。
切實(shí)開展校園安全隱患大排查
11月16日,該校對教室、功能室、走廊、樓梯、食堂、滅火器等重點(diǎn)部位,進(jìn)行全方面安全隱患排查,對排查中發(fā)現(xiàn)滅火器即將到期,要求限期更換到位。涉及到食堂、實(shí)驗(yàn)室等易燃易爆設(shè)備物品,以及蒸飯車、空調(diào)等大功率電器線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查,不留一絲隱患,杜絕任何安全事故的發(fā)生。
國旗下講話“消防安全記心中”
11月15日,該校開展主題為“消防安全記心中”國旗下講話。四(3)班xx同學(xué)告訴大家如何在日常生活中預(yù)防火災(zāi)的的發(fā)生,在火災(zāi)發(fā)生之后如何冷靜處理、聽從指揮、有序撤離,生命第一。通過此次國旗下講話活動,使同學(xué)們懂得了消防安全的重要意義,增強(qiáng)了同學(xué)們自我保護(hù)的意識。
積極開展消防安全主題班會
11月22日至26日,各班利用班會積極開展消防安全主題班會。班主任老師通過講解安全案例和觀看各類火災(zāi)事故視頻,讓學(xué)生了解火災(zāi)的`危害以及預(yù)防方法。并結(jié)合冬季火災(zāi)多發(fā)的實(shí)際,重點(diǎn)講解了用電用氣用火的注意事項(xiàng),形式多樣,內(nèi)容豐富。
精心組織開展消防疏散演練
11月24日,該校開展了一場消防疏散演練。演練前,制定了詳細(xì)的演練方案,明確疏散路線,細(xì)化各崗位責(zé)任,并對演練注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。演練中,隨著消防警報(bào)聲響起,正在上課的孩子們馬上雙手捂住鼻口,彎腰弓背,緊貼靠墻,在責(zé)任老師的指揮下,急速跑向操場,安全到達(dá)指定地點(diǎn)。演練結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評。
積極開展消防安全實(shí)操培訓(xùn)
11月25日至26日,該校對全體師生、食堂員工等開展了一次消防安全實(shí)操培訓(xùn)。培訓(xùn)中,授課人員詳細(xì)講解了教學(xué)樓、機(jī)房、圖書室、餐廳、食堂操作間等重點(diǎn)防火部位預(yù)防應(yīng)急措施,及火災(zāi)報(bào)警的“四要素”等,接著通過實(shí)地實(shí)物生動講解了滅火器使用和食堂油鍋起火的滅火方法。最后讓大家親身體驗(yàn)了滅火的全過程,掌握了滅火器使用方法,提高了應(yīng)急處置能力。
小手拉大手爭當(dāng)“消防安全宣傳員”
11月9日,少先隊(duì)大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播站、晨會宣傳消防安全知識,要求廣大少先隊(duì)員牢記安全知識,倡議大家爭當(dāng)“消防安全宣傳員”,通過小手拉大手的形式為家長們普及消防安全常識,確保生命安全。
該校通過開展形式多樣的消防宣傳教育活動,進(jìn)一步提升了全體師生的消防安全素養(yǎng)和應(yīng)急避險能力,提高了學(xué)校消防安全管理水平,保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)出一份力量。
消防安全活動簡報(bào)2
幼兒園安全工作重于泰山,幼兒園在這一方面十分的重視。為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園孩子們的'消防安全意識,提高自救防范的能力。做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全,20xx年XX月XX日上午我們XX幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。
孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。本次全園師幼緊急疏散共用用時不過3分鐘無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。
“時間就是生命!速度就是機(jī)緣!常識練就習(xí)慣!”
保障幼兒安全通過本次消防安全演練提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì),為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防安全活動簡報(bào)3
福建官方7日披露,福建省公安廳、教育廳聯(lián)合部署開展全省中小學(xué)、幼兒園"消防安全伴我成長"三年行動活動,力爭用三年時間不斷完善、固化全省中小學(xué)、幼兒園消防安全宣傳教育各項(xiàng)工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校消防安全管理和教育培訓(xùn)能力,實(shí)現(xiàn)"四個百分百"(學(xué)校100%宣講消防知識、學(xué)生100%配備消防相關(guān)教材、學(xué)校100%配齊消防教員、師生100%接受消防教育)。
據(jù)介紹,該行動要求各中小學(xué)、幼兒園每學(xué)期開學(xué)初和寒(暑)假前應(yīng)開展消防知識集中教育,針對不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)制作消防安全教學(xué)大綱和課件,分類開展消防安全知識教育,每半年至少組織開展1次消防應(yīng)急逃生疏散演練,每年組織開展全省優(yōu)秀"消防安全示范課"評選活動。規(guī)模小于12個班級(含12個)的學(xué)校須配有1名以上專職或兼職消防安全知識教員,規(guī)模大于12個班級的學(xué)校必須配有2名以上專職或兼職消防安全知識教員。教師進(jìn)修學(xué)校開設(shè)消防安全教育必修課。
同時,校園的宣傳陣地要經(jīng)常播發(fā)、刊載消防安全常識,每月不少于一次。充分利用圖書閱覽室、宣傳走廊等平臺,按照"20xx年5%以上中小學(xué)、20xx年10%以上中小學(xué)、20xx年15%以上中小學(xué)"的要求建立消防教育角或教室,配置消防知識掛圖、基礎(chǔ)消防設(shè)備,有條件的可以增設(shè)簡易消防體驗(yàn)項(xiàng)目。各地教育部門、中小學(xué)網(wǎng)站主頁開設(shè)消防安全知識專欄。
該行動還要求寒暑假期間,各中小學(xué)、幼兒園普遍開展以"上一節(jié)消防課、開展一次應(yīng)急逃生疏散演練、參觀一次消防站或教育基地(館)、完成一次暑期家庭消防作業(yè)"為內(nèi)容的"四個一"活動,積極開展"簡易家庭逃生路線圖"繪制和"家庭消防小隱患排查"等活動;寒暑假期間基層消防站向家長和學(xué)生全面開放。
在每年的'"全國中小學(xué)生安全教育日"、"防災(zāi)減災(zāi)日"、"119"消防日等期間,學(xué)校要組織學(xué)生開展消防安全知識競答、消防趣味游戲、消防主題展覽、逃生疏散體驗(yàn)等豐富多彩的消防主題宣傳活動。在"六一"節(jié)、校慶等節(jié)日活動中,要創(chuàng)作消防主題情景劇、小品等節(jié)目,將消防安全知識融入學(xué)生日常繪畫、作文等各類賽事活動中,每個學(xué)校每年不少于1次。
消防安全活動簡報(bào)4
近日,xx區(qū)xx小學(xué)開展了“119”消防安全宣傳月安全講座,并進(jìn)行了消防安全演練。
消防救援隊(duì)宣講員對學(xué)生們進(jìn)行了消防安全知識的講座,從安全逃生、消防宣傳等幾個方面對孩子們進(jìn)行了講解。隨后全校同學(xué)開始安全演練。一年級和五年級的`學(xué)生先按照逃生路線進(jìn)行疏散,隨后是二三四年級,孩子們按照逃生路線有序地到達(dá)了指定的位置。
消防宣講員對此次安全疏散存在的問題進(jìn)行了講解,并且強(qiáng)調(diào)一定要重視安全演練。通過此次活動,xx小學(xué)的師生們對消防安全知識有了更深刻的了解,并且增強(qiáng)了安全意識。
消防安全活動簡報(bào)5
為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展,進(jìn)一步提高幼兒園師幼的消防安全意識,增強(qiáng)師生火災(zāi)逃生技能,保障幼兒園的財(cái)產(chǎn)和人身安全,12月9日,XX區(qū)第八幼兒園開展了消防安全演練活動。
活動前,幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案,并組織專題會議,對各崗位人員進(jìn)行了培訓(xùn),做到分工明確、責(zé)任到人。12月9日下午,伴隨著緊急警報(bào)聲響起,演練開始。各班教師迅速按照消防預(yù)案的疏散線路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走下樓。途中,孩子們表現(xiàn)的冷靜、有序、迅速。全園從聽到警報(bào)到安全撤離約用了3分48秒,途中無任何意外發(fā)生。
最后,現(xiàn)場總指揮對此次消防演練進(jìn)行總結(jié)并和幼兒進(jìn)行了問答互動。
此次實(shí)戰(zhàn)演練活動的開展,增強(qiáng)了廣大師生的.消防意識,提高了師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,真正將安全教育落在了實(shí)處。
消防安全活動簡報(bào)6
為增強(qiáng)全體師生的消防意識,提高師生應(yīng)對火災(zāi)處理能力,20xx年11月12日上午,xx區(qū)消防救援大隊(duì)大隊(duì)長xx、參謀xx帶領(lǐng)消防指戰(zhàn)員一行8人來到xx小學(xué),舉行119消防安全宣傳月活動。
活動現(xiàn)場兩輛消防車立即吸引住了學(xué)生們的目光,消防指戰(zhàn)員拿出先進(jìn)消防器材,一一認(rèn)真介紹各種器材在救援中的用途,并講解一些實(shí)用的逃生技能,用現(xiàn)場提問的方式加深印象。消防指戰(zhàn)員還現(xiàn)場展示了25米高噴消防車和多功能搶險救援車操作過程,讓學(xué)生大開眼界,感受到科技的力量;顒幼詈螅瑇x小學(xué)校長李東做總結(jié)發(fā)言,對老師們同學(xué)們提出要求,把本次活動當(dāng)成一堂生動的安全課,要牢牢記住所教的`內(nèi)容,在生活和學(xué)習(xí)中把安全放在第一位,并帶領(lǐng)師生向消防官兵致敬。
此次活動中,學(xué)生親身體驗(yàn)和感受到消防官兵的專業(yè)救援能力,學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)、遇到火災(zāi)如何報(bào)警和火災(zāi)的逃生方法。加強(qiáng)了全體師生安全防范意識,在消防安全月中起到很好的宣傳作用。
消防安全活動簡報(bào)7
為了增強(qiáng)社區(qū)內(nèi)青少年的消防意識,做好學(xué)暑期安全教育作。721上午,明甌社區(qū)組織轄區(qū)青少年觀看消防安全知識公益宣傳,共10多位青少年學(xué)參加了此次活動。
宣傳包括區(qū)住宅基本消防知識、家電器防知識以及燃泄漏處理法等消防相關(guān)知識。影還對公共場所消防知識進(jìn)了講解,還演了如何使粉滅器以及低層建筑如何逃等。宣傳就防、滅、逃、救四個進(jìn)了重點(diǎn)闡述,并介紹了系列防安全知識。對青少年消防責(zé)任意識和安全意識將起到了積極的強(qiáng)化作。
通過此次活動,讓青少年了解消防相關(guān)知識,提學(xué)的防意識,掌握基本災(zāi)逃技能,營造了良好的.暑期氛圍。
消防安全活動簡報(bào)8
為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得怎樣快捷、有效的逃生,2月28日下午,XXX幼兒園開展了消防演練活動。
當(dāng)天下午3點(diǎn)整,孩子們正在進(jìn)行保教活動,忽然聽到緊急的.警報(bào)聲,各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低頭彎腰延既定路線疏散。很快孩子們集中到操場安全地帶,各班教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告?傊笓]對演練情況做了總結(jié)。整個疏散活動用時1分50秒。
本次演練活動讓全體師幼們懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃生,更懂得了面對突發(fā)事件要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的工作中,幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
消防安全活動簡報(bào)9
今年是全國第XX個“119”消防宣傳日,11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊(duì)來園對全體師生進(jìn)行了一次生動的消防安全教育課。
隨著警報(bào)聲的響起,各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,有序地撤離到操場安全地帶。
在消防員的'帶領(lǐng)下,小朋友們參觀了消防車及隨車的消防裝備器材,孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設(shè)備。
消防員在講解間隙就一些消防常識進(jìn)行提問,激起了孩子們的興趣,紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場進(jìn)行了消防車噴水滅火演示。
此次消防疏散演練,不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練,同時增強(qiáng)了全體教師、幼兒的消防安全意識及自我保護(hù)能力,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。
消防安全活動簡報(bào)10
幼兒園安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識,提高自救防范的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全,20xx年X月26日上午晏橋幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防安全演練。
消防安全演習(xí)
上午九點(diǎn)整警報(bào)聲響起,全園“火”速行動。聽到指令后全體師生立即用濕毛巾捂著口鼻,緊張而有序地撤離到操場安全地帶,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。本次全園師生緊急疏散共用時不過3分鐘,無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。
有序撤離清點(diǎn)人數(shù)
劉園長以近年來發(fā)生的`一些嚴(yán)重火患為案例,向全體教師和孩子生動的講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果,小朋友們帶著緊張和求知的眼神,仔細(xì)聽著劉園長講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。小朋友和老師們還通過實(shí)際操作,更加深刻的認(rèn)識增強(qiáng)了安全防范意識,進(jìn)一步掌握了消防安全知識。
防火最重要
本次活動不僅僅對全園的師生進(jìn)行了校園火災(zāi)逃生演習(xí),還對全體幼兒進(jìn)行了一次全面的消防安全教育,教育幼兒遠(yuǎn)離火源、不玩火,同時引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會危險來臨時如何保護(hù)自己,如何學(xué)會自救,自防!
消防知識我知道
本次消防安全演練活動在全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束。通過本次活動,小朋友們不僅了解了火災(zāi)的危害,還對對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解。提高了大家的安全防范意識,減少火災(zāi),以防為主,從我做起!
消防安全活動簡報(bào)11
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動,使全體幼兒牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力,我園成立了安全演練小組并組織開展了幼兒交通安全演練活動。
主題教育活動
演練活動開始前,各班級組織開展了交通安全主題教育活動。讓孩子們正確認(rèn)識紅綠燈,并在實(shí)際生活中得以實(shí)踐運(yùn)用;過馬路要走人行橫道,不在馬路中央嬉戲打鬧,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。
交通安全演練
情景演練活動中,利用孩子們喜聞樂見的方式讓他們在情境中親身體檢。在游戲中實(shí)際操作,認(rèn)識斑馬線,懂得識別過馬路的標(biāo)志,安全地過馬路;能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法;體驗(yàn)游戲扮演的'樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
此次交通安全演練活動,不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識,還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育,促使幼兒從小樹立交通安全法治意識、文明交通意識和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,更是激發(fā)了幼兒的社會責(zé)任感。
消防安全活動簡報(bào)12
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師幼消防安全意識,提高師幼遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、保護(hù)能力。xx區(qū)第四幼兒園組織全體師幼開展了消防疏散演習(xí)活動。
演練活動前,各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展了消防安全知識主題教育,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜地面對與正確的逃生方式。20xx年11月6日上午10點(diǎn)整,伴隨著警報(bào)聲響起,負(fù)責(zé)各疏散通道人員迅速到達(dá)指定崗位;各班老師帶領(lǐng)孩子們用打濕的毛巾捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達(dá)指定的逃生安全區(qū)域。本次消防演練疏散歷時2分32秒,做到了快速、安全、有序。
孩子們撤離到安全場地,各班老師安撫好大家情緒并清點(diǎn)班級人數(shù)!
演習(xí)活動結(jié)束后,xx區(qū)第四幼兒園盧婧老師對演習(xí)活動作了全面的總結(jié),xx園長肯定了全園師幼在消防疏散演習(xí)中的表現(xiàn)。
演習(xí)活動中還邀請了xx大道特勤消防站的消防員參加。在幼兒園操場,消防叔叔與師幼們開展了趣味互動,“小朋友們,你們誰能告訴我發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該撥打什么求助嗎?”消防叔叔的話音剛落,許多小朋友爭先恐后的回答“119”……幼兒園里歡聲笑語不斷,洋溢著快樂輕松的氣氛。消防叔叔結(jié)合幼兒園實(shí)際,給幼兒園教師和孩子們講解了各種消防安全標(biāo)識的用途,并指導(dǎo)孩子們在發(fā)生火災(zāi)時如何正確地利用消防標(biāo)識逃生、火災(zāi)時逃生的`動作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)、自救時注意事項(xiàng)、如何正確的撥打119等消防知識。
接著,消防員叔叔給孩子們講解了熱成像儀、消防鞋、消防服、救援服等各類消防器材用途及使用方法。
最后消防員叔叔還帶師幼一起觀摩、體驗(yàn)消防常用器材。
本次消防安全疏散演習(xí)活動結(jié)束了,真正把消防安全工作落到實(shí)處,提高了全體師幼的消防意識和逃生技能,掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力,達(dá)到了預(yù)期目的。xx區(qū)第四幼兒園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。
消防安全活動簡報(bào)13
為把消防安全宣傳教育工作落到實(shí)處,積極營造“人人關(guān)注消防安全、人人參與消防公益、人人實(shí)踐消防行動”的氛圍,xx中心小學(xué)11月初就召開了消防安全工作專題會議,對消防安全宣傳教育活動作了全面安排部署。學(xué)校廣泛開展了消防安全“五個一”活動,讓學(xué)生牢固樹立消防安全意識,提高自我保護(hù)能力。
舉行了消防安全國旗下講話,各班也利用班會詳細(xì)講解了家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、消防應(yīng)急逃生等安全知識;開展了一次消防安全應(yīng)急逃生演練并組織了滅火器使用的現(xiàn)場培訓(xùn);開展了“消防安全黑板報(bào)”和“消防安全手抄報(bào)”評比活動,內(nèi)容有消防日的`介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)的處理辦法及如何自救等方面;全面排查整治了校園火災(zāi)隱患,總務(wù)處對校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,對過期的滅火器進(jìn)行了更換,同時對電路、網(wǎng)絡(luò)線路作了檢查,并排查了校內(nèi)電動車充電情況、液化氣鋼瓶使用情況和是否存在超負(fù)荷用電現(xiàn)象,明確了相關(guān)要求;學(xué)校11月15日下午特別邀請xx派出所干警來校開展了校園安全法治教育講座,內(nèi)容涵蓋“如何應(yīng)對校園消防安全事故”“如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷”及未成年人保護(hù)等。
學(xué)校還開展了“應(yīng)對極端干旱加強(qiáng)森林防火”系列宣傳教育活動,主要采用講、說、做三種方式!爸v”就是教師利用班隊(duì)課講解森林防火的常識,學(xué)校開展一次森林防火國旗下講話;“說”就是讓學(xué)生做一名小小宣傳員,把學(xué)到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;“做”就是各班出一期森林防火內(nèi)容黑板報(bào)、動手制作一條森林防火宣傳標(biāo)語。
通過系列活動的開展,學(xué)校形成了“人人了解消防,人人關(guān)注消防,人人參與消防”的良好氛圍,進(jìn)一步鞏固了“平安校園”創(chuàng)建成果,達(dá)到了“教育一個學(xué)生,影響一個學(xué)校,帶動整個社會”的宣傳目的。
消防安全活動簡報(bào)14
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火自救意識,培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代少年,近日,xx市xx小學(xué)以第xx個“消防安全宣傳月”為契機(jī),經(jīng)過精心籌劃、科學(xué)布局,先后開展了消防安全系列活動。
11月26日上午,該校各班先后開展“消防在心中,安全伴我行”主題班會。各班班主任以視頻、圖片、文字等形式,生動闡述火災(zāi)發(fā)生的危害,引導(dǎo)學(xué)生掌握消防標(biāo)志的'含義及報(bào)警方法,并要求學(xué)生牢記火災(zāi)逃生三要素:捂口鼻、扶墻體、彎腰行。
當(dāng)天下午,該校舉辦消防安全講座。消防安全員以真實(shí)的案例詳細(xì)介紹火災(zāi)的危害,并從專業(yè)角度指導(dǎo)大家如何排查身邊的火災(zāi)隱患、如何選擇安全的家用產(chǎn)品,從源頭做到防微杜漸、防患未“燃”。
11月27日上午,隨著仿真煙霧四處彌漫,在急促的警報(bào)聲中,該校消防演練拉開序幕。各班班主任、副班主任沉著指揮學(xué)生有序撤出教室,學(xué)生捂口鼻、扶墻體、彎腰行,迅速按照應(yīng)急疏散路線撤至操場。各班班主任清點(diǎn)人數(shù),維持紀(jì)律,安撫情緒,并向年級組負(fù)責(zé)人匯報(bào)本班情況。整個過程緊張迅速、安全有序。
疏散演練結(jié)束后,消防安全員又為師生講解了滅火器材的操作方法、如何佩戴防毒面罩等,進(jìn)一步提升師生的消防安全實(shí)戰(zhàn)能力。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過系列活動,全校師生掌握了更多的防火自救知識,學(xué)校也將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,生命至上”的原則,悉心守護(hù)孩子們的健康成長,不斷為學(xué)生的幸福成長賦能。
消防安全活動簡報(bào)15
幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場所,也是幼兒大量聚集的特殊場所。他們年齡小,活潑好動,個人表現(xiàn)欲強(qiáng),自我約束能力差,辨明是非能力差,自我保護(hù)、救護(hù)能力差。
幼兒消防安全工作,不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活,更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,關(guān)系到社會的安定團(tuán)結(jié),關(guān)系到祖國的未來和希望。做好幼兒園消防安全工作,尤為重要。
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高師幼遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力,3月24日上午,xxx鄉(xiāng)中心幼兒園幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
隨著緊急的警報(bào)聲響起,消防疏散活動拉開了序幕。正在教室進(jìn)行教學(xué)活動的中大班幼兒聽到警報(bào)聲后,在老師的引導(dǎo)下,用毛巾捂住口鼻,迅速且井然有序的沿著安全通道緊急疏散。
幼兒到達(dá)指定的安全位置后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點(diǎn)人數(shù),組織幼兒在安全地帶以班級為單位集合后就地待命。
隨后,xxx鄉(xiāng)中心幼兒園園長在實(shí)踐演練的'基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因,深化幼兒對消防安全的認(rèn)識。
消防安全人人抓,預(yù)防火災(zāi)靠大家。預(yù)防火災(zāi)必須提高意識,從日常做起。在我園的日常教學(xué)活動中,老師們也很注意對孩子們進(jìn)行安全知識隨機(jī)教育。
最后,老師們帶領(lǐng)全體幼兒觀看滅火器的使用,告訴幼兒火災(zāi)不可怕,面對火災(zāi)首先要鎮(zhèn)定,不慌張,迅速拿起滅火器進(jìn)行滅火,在使用時左手抱住滅火器,右手拉開保險栓,距離著火點(diǎn)3米處的上風(fēng)口對準(zhǔn)著火點(diǎn)的根部進(jìn)行滅火……讓幼兒對滅火器的使用有一定的了解。
本次演習(xí),全園教職工態(tài)度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。這次演練不僅增強(qiáng)了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我救護(hù)意識,也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識、建立安全工作的有力促進(jìn)。
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