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信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)共15篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報(bào)紙。你寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)1
3月底,我們學(xué)校全體參訓(xùn)老師已經(jīng)完成了信息技術(shù)能力提升工程的第一階段網(wǎng)絡(luò)研修,為了更好的推進(jìn)我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第二階段校本研修工作,3月25日,學(xué)校再次邀請(qǐng)企業(yè)微信技術(shù)人員過(guò)來(lái)做專(zhuān)題培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上,黃怡校長(zhǎng)對(duì)第一階段的研修做了小結(jié),并提出了第二階段研修學(xué)習(xí)的期望。
然后企業(yè)微信的技術(shù)人員給全校老師詳細(xì)解答了如何開(kāi)展信息技術(shù)能力提升工程2.0第二階段校本研修的工作。
在第二階段的研修當(dāng)中,教研組組長(zhǎng)的`作用尤其重要,因此,企業(yè)微信的技術(shù)人員還特意留下了各教研組組長(zhǎng)以及學(xué)校各科教學(xué)骨干,重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),詳細(xì)講解了任務(wù)發(fā)布以及活動(dòng)開(kāi)展需要注意的事項(xiàng),幫助大家理清了第二階段研修工作的思路。
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)2
為不斷提高重慶市云陽(yáng)縣第三初級(jí)中學(xué)教師業(yè)務(wù)水平、推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升和事業(yè)發(fā)展,三中于8月22日至8月25日對(duì)全校153名教師進(jìn)行了以“提高教師業(yè)務(wù)水平、優(yōu)化教學(xué)方法、打造高效課堂,全面自我剖析,提升內(nèi)涵發(fā)展”為主題的封閉式全能培訓(xùn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)為培訓(xùn)助力揚(yáng)帆
三中校長(zhǎng)姚文明同志作了《贏在起點(diǎn)》的主題報(bào)告,報(bào)告中從“辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、工作措施”等方面作了詳細(xì)的指導(dǎo)。姚校長(zhǎng)還向全體教師提出了以下要求:
1、全面了解學(xué)校、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)。
2、提高教師專(zhuān)業(yè)水平。
3、近快轉(zhuǎn)換角色。副校長(zhǎng)賀自祥提出了“做最好的老師”的教育理念,指出教師要愛(ài)崗敬業(yè)、潛心研究、創(chuàng)新教法、提高質(zhì)量,以“大愛(ài)”為本,愛(ài)社會(huì)、愛(ài)職業(yè)、愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生做一名學(xué)生心目中最好的老師。副校長(zhǎng)劉知明以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言將安全責(zé)任重于泰山,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴的安全意識(shí)在輕松愉悅中心授給全體教師,雖說(shuō)得輕但落得重,看似輕松實(shí)際嚴(yán)肅。領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)為本次培訓(xùn)注入了強(qiáng)心劑。
二、剖析本校教情學(xué)情,研究教育教學(xué)策略。
王安全主任用大量的數(shù)據(jù)幫我們解讀了衡水中學(xué)質(zhì)量神話的秘密,認(rèn)真分析了三中的'教情學(xué)情,并針對(duì)性的提出了改進(jìn)策略。最后用了一首詩(shī),激勵(lì)三中教師打造三中教育質(zhì)量的神話。劉素芳主任以上期期末考試的數(shù)據(jù),從不同角度分析了目前各科教學(xué)存在的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)策略的研究。并就初三體考問(wèn)題作了專(zhuān)題講座,指出體育教育教學(xué)的方向。對(duì)現(xiàn)行存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理,重點(diǎn)對(duì)“優(yōu)生、尖子生不穩(wěn)定”問(wèn)題“留守兒童”問(wèn)題進(jìn)行了分析,并提出:
1、調(diào)整工作心態(tài)。
2、做好學(xué)生學(xué)法輔導(dǎo)。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究與合作等具體的解決措施。
三、培訓(xùn)方法靈活多樣,注重培訓(xùn)的實(shí)效性。
本次培訓(xùn),既有專(zhuān)題講座,又有培訓(xùn)者和參訓(xùn)者的積極互動(dòng),既有優(yōu)秀專(zhuān)題片《責(zé)任與愛(ài)》的觀摩,又有培訓(xùn)內(nèi)容的當(dāng)堂測(cè)試。靈活多樣的培訓(xùn)形式,受到了參訓(xùn)教師的歡迎。全體教師積極參與,認(rèn)真反思,深度交流。取得了良好效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。
相信三中的全體教師將借此東風(fēng),在工作中揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)3
為切實(shí)提高新教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及教育教學(xué)水平,使新教師們能盡快地熟悉崗位工作,有效地組織幼兒園的一日活動(dòng),盡快成為一名合格的幼兒教師。
x月x日下午,天宇幼兒園在三樓會(huì)議室舉辦了新教師入職培訓(xùn)活動(dòng);顒(dòng)由董園長(zhǎng)主持,全體教師參加。
會(huì)議在劉洋園長(zhǎng)熱烈而溫馨的歡迎詞中拉開(kāi)了序幕,劉洋園長(zhǎng)不僅對(duì)全體新老師的加入表示誠(chéng)摯的`歡迎,還對(duì)每位新老師提出了殷切的期望:珍惜崗位和轉(zhuǎn)變角色。
李主任就《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師與家長(zhǎng)的溝通》進(jìn)行了交流與分享,劉老師就《教師一日工作程序》和《如何形成良好班級(jí)常規(guī)》等內(nèi)容向教師們做了詳細(xì)的介紹。
培訓(xùn)中,新老師們專(zhuān)心聽(tīng)講、虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真記錄,會(huì)議氣氛積極、融洽。交流環(huán)節(jié)她們紛紛表示:在日常工作中要勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于思考,以智慧之心去工作,以大愛(ài)之情去工作,以精細(xì)之行去工作,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)幼兒教師的職業(yè)風(fēng)采。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),新教師建立了良好的職業(yè)認(rèn)同感,習(xí)得了正確的職業(yè)道德規(guī)范,明確了自己的工作職責(zé),掌握了溝通的技能技巧,定會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情投入到新學(xué)期的工作。力爭(zhēng)做一名幼兒喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀幼兒教師!
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)4
在人力資源部組織協(xié)調(diào)和縝密安排下,為期一天的品牌中國(guó)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟20xx年度第二期員工培訓(xùn)工作在公司會(huì)議室展開(kāi)。品牌中國(guó)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng),總經(jīng)理助理、品牌研究中心總監(jiān)、品牌推廣中心總監(jiān)以及人力資源總監(jiān)擔(dān)綱本次培訓(xùn)活動(dòng)的講師,為近20名新員工進(jìn)行為了培訓(xùn)。
本次員工培訓(xùn)活動(dòng)共分為五個(gè)培訓(xùn)課題,培訓(xùn)資料涉及品牌中國(guó)發(fā)展史及品牌理念、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)格局、企業(yè)資源平臺(tái)、品牌推廣與媒體傳播方式、企業(yè)制度等方面。本次培訓(xùn)工作,以講師主講和員工互動(dòng)交流相結(jié)合的方式,幫忙員工了解企業(yè),加深新員工對(duì)企業(yè)文化、企業(yè)資源的了然,同時(shí)更增加了員工之間的互相了解和深入的溝通。本次培訓(xùn)工作前期準(zhǔn)備充分,培訓(xùn)課堂互動(dòng)氛圍熱烈,到達(dá)了預(yù)期培訓(xùn)效果。
品牌中國(guó)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)向新員工們表示歡迎之后,就五個(gè)議題對(duì)新同事們進(jìn)行了培訓(xùn)。首先他介紹了他的個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r,讓新員工對(duì)他有了一個(gè)更加直觀和立體的了解;然后就為什么做品牌中國(guó)、品牌中國(guó)的現(xiàn)狀和未來(lái)以及新同事們?cè)谄放浦袊?guó)的發(fā)展前景的展望與新員工們進(jìn)行了闡述和溝通。最后王永秘書(shū)長(zhǎng)和新員工的同事們分享了他個(gè)人的一些感悟和體會(huì),并鼓勵(lì)所有的新同事要“胸懷高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地”,共同為中國(guó)的品牌事業(yè)添磚加瓦。
品牌中國(guó)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副秘書(shū)長(zhǎng)就聯(lián)盟狀況做了更加詳細(xì)是闡述和解釋?zhuān)瑤兔π聠T工們熟悉聯(lián)盟基本狀況。他表示,我們要堅(jiān)持不懈的.以?shī)W組委和達(dá)沃斯作為榜樣,專(zhuān)注于中國(guó)品牌事業(yè)。
品牌研究中心總監(jiān)、總經(jīng)理助理、品牌推廣中心總監(jiān)、人力資源總監(jiān)分別根據(jù)制定的相關(guān)培訓(xùn)課題給新員工進(jìn)行了培訓(xùn)和答疑。入職培訓(xùn)是增強(qiáng)員工企業(yè)認(rèn)同感,培養(yǎng)員工歸屬所必不可少的步驟,祝愿每一位加入品牌中國(guó)的員工都能在品牌中國(guó)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)5
xx年11月19日至20日,xx召開(kāi)了全市黨校、行政院校系統(tǒng)信息技術(shù)人員培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》、《行政學(xué)院工作條例》要求,結(jié)合全市黨校系統(tǒng)信息化建設(shè)發(fā)展需要,進(jìn)一步強(qiáng)化全市黨校、行政學(xué)校系統(tǒng)信息技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,為下一階段全市大規(guī)模地貫徹學(xué)習(xí)十八大精神確保視頻會(huì)議系統(tǒng)的暢通。會(huì)議由xx市委黨校、xx行政學(xué)院信息處和黨校工作處聯(lián)合主辦。全市各區(qū)縣黨校、行政學(xué)校均派技術(shù)人員參加了培訓(xùn)會(huì)議。相關(guān)技術(shù)合作公司派員參加了會(huì)議和相關(guān)培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)議上,xx市委黨校、xx行政學(xué)院黨校工作處處長(zhǎng)xx宣讀了xx副校(院)長(zhǎng)的講話,xx副校(院)長(zhǎng)講話強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn):一是認(rèn)識(shí)信息化工作和技術(shù)保障的重要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;二是切實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議系統(tǒng)的升級(jí)改造;三是切實(shí)提高信息技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。信息處處長(zhǎng)王勇傳達(dá)了中央黨校和國(guó)家行政學(xué)院近年來(lái)信息化會(huì)議的主要精神,通報(bào)了xx市委黨校、xx行政學(xué)院信息化工作的.進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì),強(qiáng)調(diào)信息共享是當(dāng)前信息化建設(shè)與發(fā)展的大趨勢(shì)。信息處綜合科副科長(zhǎng)xx介紹了xx市委黨校、xx行政學(xué)院智慧校園建設(shè)情況,相關(guān)技術(shù)公司進(jìn)行了視頻會(huì)議系統(tǒng)操作規(guī)范培訓(xùn)。會(huì)議安排了大會(huì)討論和提問(wèn),與會(huì)代表還參觀了xx市委黨校、xx行政學(xué)院的信息化設(shè)備。
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)6
為了全力以赴打贏疫情防控攻堅(jiān),從細(xì)從嚴(yán)落實(shí)疫情防控中清潔消毒工作,提升星幼教工消毒基礎(chǔ)知識(shí)和操作水平。于4月18日組織全體教職工開(kāi)展了疫情防控期間預(yù)防性消毒線上培訓(xùn)。
本次會(huì)議由后勤主管潘丹麗老師主持,她指出:預(yù)防性消毒作為切斷傳染病傳播途徑的有效措施,在疫情防控中發(fā)揮著重要作用。為進(jìn)一步全面準(zhǔn)確開(kāi)展學(xué)校場(chǎng)所預(yù)防性消毒工作,提高對(duì)消毒工作重要性認(rèn)識(shí),本次培訓(xùn)是非常有必要的。消毒是實(shí)施“人一物-環(huán)境預(yù)防”,切斷新冠肺炎傳播途徑的有效措施和手段,做好消毒工作關(guān)系到整體防疫措施的落實(shí)和疫情防控的效果。幼兒園要科學(xué)精準(zhǔn)開(kāi)展消毒工作,從嚴(yán)從細(xì)抓好各項(xiàng)措施落實(shí),堅(jiān)決守住來(lái)之不易的防控成果。
潘老師介紹到,我園根據(jù)2022年3月30日全市組織開(kāi)展的重點(diǎn)場(chǎng)所消毒線上培訓(xùn),部署的全市關(guān)于重點(diǎn)場(chǎng)所消殺工作的.會(huì)議要求,我園也制定了《預(yù)防性消毒工作實(shí)施方案》,同時(shí)也及時(shí)建立了預(yù)防性消毒專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)專(zhuān)班,后勤三大員對(duì)消殺要求、標(biāo)準(zhǔn)等非常明確。我園住在與幼兒園同一小區(qū)內(nèi)的教工,在不管控的情況下,堅(jiān)持來(lái)園進(jìn)行預(yù)防性清潔和消毒。
后續(xù)我園將在解除地區(qū)封控、管控后,做一次全面消殺,并在正式恢復(fù)線下教學(xué)前,再按要求從嚴(yán)從緊落實(shí)預(yù)防性全面消殺工作,并落實(shí)日常常態(tài)化消殺消毒。同時(shí)我園與第三方服務(wù)單位簽訂服務(wù)合同,待解除地區(qū)封控,將第一時(shí)間安排校園全面消殺和深度清潔。為了做好防疫物資保障,我園每周還進(jìn)行物資盤(pán)點(diǎn),行政班子每周監(jiān)控和檢查。潘老師還介紹了我園兩位保健老師認(rèn)真觀看了上海市預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)《社區(qū)和一般單位人員消毒》的直播課,直播內(nèi)容強(qiáng)調(diào)外環(huán)境消殺的注意要點(diǎn),幫助一線操作人員理清正確的消殺的工具、消殺的專(zhuān)用藥劑等。并對(duì)戶(hù)外消毒技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō),包含各類(lèi)物品消毒具體操作要點(diǎn),進(jìn)一步提升我們消殺的規(guī)范性,在直播結(jié)束后也完成了線上考核。會(huì)議上潘老師也再次提醒后勤人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防性消毒相關(guān)視頻,了解消毒劑的配置和使用,明白如何規(guī)避不當(dāng)操作。
在培訓(xùn)結(jié)束前,吳桂香園長(zhǎng)表?yè)P(yáng)星華41位教工,用339次的志愿者行動(dòng)來(lái)守護(hù)我們的家園。疫情無(wú)情人有情,行動(dòng)是我們表達(dá)愛(ài)的方式,后續(xù)的全面消殺工作,也希望大家繼續(xù)積極配合。
幼兒園預(yù)防性消毒工作關(guān)乎著全體師生的身體健康,通過(guò)理論培訓(xùn)、案例介紹、觀看視頻等,加強(qiáng)了星幼教職工對(duì)此項(xiàng)工作的的重視,我們將用實(shí)際行動(dòng)為孩子們筑起一道安全防護(hù)墻。
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)7
11月5日,庫(kù)爾勒市永安街道邀請(qǐng)州市消殺專(zhuān)班來(lái)到育才社區(qū)轄區(qū)4個(gè)小區(qū),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消毒消殺知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),消殺專(zhuān)班對(duì)消殺區(qū)域、消殺步驟、消殺方法進(jìn)行了詳細(xì)講解,針對(duì)消毒液配置、注意事項(xiàng)做了詳細(xì)說(shuō)明。消殺配比員特別強(qiáng)調(diào),含氯消毒液具有刺激性和腐蝕性,配置和使用時(shí)一定要注意避開(kāi)皮膚和口腔,一定要佩戴好口罩和乳膠手套,配置時(shí)還要站在通風(fēng)處的上風(fēng)口,并且不能和潔廁靈、酒精同時(shí)使用,還針對(duì)預(yù)防性消殺、終末消殺需要注意的工作要點(diǎn)進(jìn)行了交流。
講解結(jié)束后,消殺專(zhuān)班穿戴好防護(hù)用品操作演示了配置消毒液的`標(biāo)準(zhǔn)流程,隨后,小區(qū)消殺隊(duì)伍逐一按照消殺流程現(xiàn)場(chǎng)消殺配比,并對(duì)不同區(qū)域開(kāi)展消殺,從每位工作人員操作過(guò)程中對(duì)比糾錯(cuò),力求每一位工作人員能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行消殺配比從而做到有效消殺。
育才社區(qū)黨支部書(shū)記王虎說(shuō):“疫情攻堅(jiān)階段,所有工作人員要提高認(rèn)識(shí),克服麻痹心理,認(rèn)真做好相關(guān)工作!
通過(guò)培訓(xùn),時(shí)刻提醒工作人員要緊繃疫情防控這根弦,加強(qiáng)消殺、記錄、巡查工作,嚴(yán)密落實(shí)疫情防控消毒環(huán)節(jié),為居民群眾的生命健康筑牢安全防線。
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)8
20xx年3月8日,為了推進(jìn)信息技術(shù)提升工程2.0這一學(xué)習(xí)活動(dòng),九年級(jí)數(shù)學(xué)教研組在圖書(shū)室召開(kāi)了征集意見(jiàn)和能力點(diǎn)選擇的研討會(huì)。
在會(huì)上,陳副校長(zhǎng)給老師們宣讀了信息技術(shù)提升工程2.0的文件,并做了總體要求。會(huì)上每位組員積極發(fā)言,梳理了數(shù)學(xué)教學(xué)中急需解決的幾個(gè)能力點(diǎn)的提升和學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)學(xué)習(xí)了信息技術(shù)提升工程2.0的操作步驟。
最后,小組成員詳細(xì)討論了如何選擇能力點(diǎn);最終我們英語(yǔ)組選擇了A3,B2,B10三個(gè)能力點(diǎn)作為我們數(shù)學(xué)組的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
20xx年4月12日,八年級(jí)數(shù)學(xué)組就技術(shù)2.0提升工程的`具體能力點(diǎn)A5進(jìn)行了研討和學(xué)習(xí)。
首先,大家分享了在學(xué)習(xí)A5過(guò)程中遇到的問(wèn)題,同時(shí)高洪楊老師對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行了個(gè)別指導(dǎo)。其中普遍存在的問(wèn)題是:
1、如何利用信息技術(shù)豐富課堂導(dǎo)入的方式
2、如何撰寫(xiě)個(gè)別化指導(dǎo)計(jì)劃。
3、學(xué)習(xí)系統(tǒng)里的案例展示。
通過(guò)學(xué)習(xí),老師們學(xué)會(huì)了用EV錄屏和剪輯等很多先進(jìn)的教學(xué)方法,每位老師受益匪淺。
20xx年5月17日,九年級(jí)數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展的信息技術(shù)2.0提升工程的演示文稿的設(shè)計(jì)與制作的研討會(huì)。
在會(huì)上,唐老師先是進(jìn)行了信息技術(shù)2.0政策與文件解讀,并再一次強(qiáng)調(diào)了本次信息技術(shù)學(xué)習(xí)的重要性。
接下來(lái)具體學(xué)習(xí)了微課程的設(shè)計(jì)與制作:
1、要求每人制作一節(jié)微課,并解讀制作意圖和過(guò)程。
2、針對(duì)教學(xué)主題,制作一節(jié)微課。
3、完成課堂實(shí)錄。
4、唐老師指導(dǎo)每個(gè)能力點(diǎn)的制作和注意事項(xiàng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)老師們對(duì)微課程制作有了進(jìn)一步提高。
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)9
為消除病毒傳播風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)決筑牢社區(qū)疫情防控安全防線,7月14日下午,開(kāi)發(fā)區(qū)金河辦事處汪劉莊社區(qū)圍繞“五星”支部創(chuàng)建體系,聯(lián)合市紅十字會(huì)蛟龍搜救隊(duì)在轄區(qū)內(nèi)社區(qū)展開(kāi)消殺工作,切實(shí)做好疫情防控工作。
消殺過(guò)程中,工作人員分組行動(dòng)、相互配合,對(duì)小區(qū)草坪、垃圾箱、下水道、樓梯等公共場(chǎng)所進(jìn)行全方位消殺,全力阻斷病毒傳播途徑,把好社區(qū)防疫第一關(guān)。
同時(shí),工作人員提醒社區(qū)居民和群眾盡量少去、不去空氣不流通或人流密集的公眾場(chǎng)合,外出戴好口罩,經(jīng)常開(kāi)窗換氣、保持室內(nèi)空氣流通。
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)10
為全面貫徹落實(shí)教育部《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見(jiàn)》,為提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展能力,解決課堂教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,全面提高教師教育教學(xué)能力,提升校本研修效率,我校開(kāi)展了以下活動(dòng)。
1、成立信息技術(shù)團(tuán)隊(duì),20xx年12月1日召開(kāi)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)推進(jìn)會(huì),確保我校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本研修以及實(shí)踐工作順利進(jìn)行。
2、20xx年12月8日成立信息技術(shù)團(tuán)隊(duì)和組建教研組,并于1月份完成學(xué)科分組。學(xué)校成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和綜合四個(gè)教研組,自20xx年3月1日開(kāi)始開(kāi)展校本研修。各教研組根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),與信息技術(shù)相融合,積極開(kāi)展校本線上和線下研修活動(dòng)。
3、學(xué)校各教研組基于2.0信息技術(shù)提升工程開(kāi)展了學(xué)科課例聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
我校將以信息技術(shù)2.0提升工程為契機(jī),認(rèn)真完成本次研修的所有工作任務(wù),努力提升教師信息化教學(xué)能力,使現(xiàn)代化信息推動(dòng)教學(xué)全面發(fā)展,構(gòu)建出適應(yīng)信息化社會(huì)的.新型教學(xué)模式。
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)11
在開(kāi)學(xué)之初,為了進(jìn)一步讓教師們提升業(yè)務(wù)修養(yǎng),提高對(duì)幼兒園課程游戲化的理解,更加深刻認(rèn)識(shí)和了解億童材料包,區(qū)第二幼兒園開(kāi)始了為期四天的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第一天,戶(hù)外體育游戲。
“億童運(yùn)動(dòng)包”將幼兒園體育教學(xué)目標(biāo)作為核心,通過(guò)走、跳、鉆、爬、攀等基本動(dòng)作,達(dá)到平衡協(xié)調(diào)且有耐力的目標(biāo),使幼兒得到更好的體能訓(xùn)練。
在課程中,易老師教大家如何用科學(xué)的方式創(chuàng)編幼兒體操,老師們?cè)谟H身參與中獲得了有關(guān)創(chuàng)編體操的直觀感受,也對(duì)開(kāi)學(xué)后幼兒早操活動(dòng)的組織有了全新的`設(shè)想。
易老師對(duì)體能大循環(huán)的訓(xùn)練進(jìn)行了落地式的指導(dǎo),根據(jù)年齡段給出了合理的建議,充分利用戶(hù)外場(chǎng)地和器械設(shè)置了鉆、爬、跳、拍球等系列游戲區(qū)域。
第二天,主題學(xué)習(xí)包。
幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的引導(dǎo),教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的引領(lǐng),為提高幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能,大家針對(duì)學(xué)習(xí)包進(jìn)行培訓(xùn)。
在周老師的指導(dǎo)下,老師們分年級(jí)組進(jìn)行課程設(shè)計(jì)實(shí)踐。
激烈的研討過(guò)后,老師們按年齡段分享活動(dòng)實(shí)施方案。周老師對(duì)大家的活動(dòng)方案表示肯定,并提出了改進(jìn)方法。
第三天,沙水區(qū)、區(qū)域活動(dòng)。
上午,蔡老師分別從沙水游戲的特點(diǎn)、材料收納、材料類(lèi)型,材料投放、沙水游戲的實(shí)施步驟等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。
蔡老師講解分析了沙水游戲的理念與價(jià)值,認(rèn)為沙水游戲活動(dòng)能夠提高幼兒解決問(wèn)題和處理的能力,還能擴(kuò)大知識(shí)面,在幼兒的發(fā)展中起到了很大促進(jìn)作用。
下午,大家進(jìn)行區(qū)域游戲的培訓(xùn),區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置應(yīng)涵蓋幼兒身心和和諧發(fā)展的各個(gè)方面,滿(mǎn)足幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的需要。一般有語(yǔ)言區(qū),數(shù)學(xué)區(qū),科學(xué)區(qū),美工區(qū),音樂(lè)區(qū),益智區(qū),角色游戲區(qū),木工區(qū),構(gòu)建區(qū),閱讀區(qū)等。周老師重點(diǎn)為大家講解了益智區(qū)材料的投放和使用技巧。
教師們對(duì)區(qū)域材料有了更科學(xué)的使用方法,同時(shí)也更新了老師們的教育理念和觀點(diǎn),并紛紛表示要學(xué)以致用,將本次培訓(xùn)的知識(shí)積極運(yùn)用到教育教學(xué)中,從而更好地讓孩子們自由、自主、自發(fā)地進(jìn)行區(qū)域游戲。
第四天,足球培訓(xùn)。
為進(jìn)一步鞏固全國(guó)足球特色幼兒園創(chuàng)建成果,更新教師足球教育理念,提高足球教學(xué)技能,該園特邀專(zhuān)業(yè)足球培訓(xùn)老師對(duì)全園教師進(jìn)行了面對(duì)面的課程培訓(xùn)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”
下午,培訓(xùn)主講劉老師帶大家進(jìn)行戶(hù)外的足球技術(shù)訓(xùn)練,鞏固足球技術(shù)要領(lǐng),體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。
在實(shí)操訓(xùn)練中,老師們學(xué)習(xí)了踩球、撥球、傳球、運(yùn)球、帶球及射門(mén)腳法等技能,大家個(gè)個(gè)熱情高漲,氣氛十分活躍。
該園將緊抓機(jī)遇,踐行足球從娃娃抓起的目標(biāo),以幼兒足球運(yùn)動(dòng)為載體,扎實(shí)推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng),以球育德,以球健體,以球促智,以球致美,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
一份耕耘一份收獲,四天的培訓(xùn),讓老師們收獲頗豐。
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)12
為全面提高教師的信息素養(yǎng),提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,xx區(qū)xx路幼兒園參加了第二批信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn),并于4月26日參加了“xx省學(xué)科骨干教師信息化教學(xué)創(chuàng)新能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目直播啟動(dòng)會(huì)”。
本次會(huì)議由中國(guó)研修網(wǎng)的何艷華老師主持,會(huì)議過(guò)程主要圍繞“目標(biāo)任務(wù)、工作流程、考核評(píng)價(jià)、服務(wù)保障”四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)開(kāi)展,會(huì)議開(kāi)始中國(guó)研修網(wǎng)副主編陳昌發(fā)老師向大家宣讀了項(xiàng)目背景,帶領(lǐng)大家進(jìn)一步了解信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的內(nèi)涵。同時(shí)就“三提升兩推進(jìn)一形成”的項(xiàng)目目標(biāo)、以學(xué)校為單位組織的,線上+線下相結(jié)合的50學(xué)分的.混合式研修的培訓(xùn)形式、整校推進(jìn)的實(shí)施步驟、研修任務(wù)、評(píng)價(jià)說(shuō)明、作業(yè)提交等問(wèn)題一一進(jìn)行解讀。
本次線上啟動(dòng)大會(huì),拉開(kāi)了xx幼“教師信息技術(shù)能力提升工程2.0”的培訓(xùn)序幕,后續(xù)全體教師將依照培訓(xùn)方案,全面提升教師的信息素養(yǎng)和應(yīng)用能力,結(jié)合自身掌握的信息技術(shù)手段,將信息技術(shù)融入課堂教學(xué)中。
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)13
會(huì)上,教師工作股張書(shū)華股長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、各項(xiàng)目校管理團(tuán)隊(duì)要深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代技術(shù)發(fā)展對(duì)教育的影響和“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”對(duì)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的重要意義,要抓住機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,扎實(shí)做好“能力提升工程”的啟動(dòng)和整校推進(jìn)的工作。
教師工作股李xx副股長(zhǎng)就鄭州之行的'學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了梳理,強(qiáng)調(diào)了項(xiàng)目校團(tuán)隊(duì)的職責(zé)及接下來(lái)的任務(wù)。希望各項(xiàng)目校培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員勇于擔(dān)當(dāng),深度理解提升工程的有關(guān)核心概念與實(shí)施路徑,提升政策認(rèn)知理解力、項(xiàng)目執(zhí)行實(shí)施力、校本應(yīng)用評(píng)價(jià)力三個(gè)核心能力,做好整體規(guī)劃,在提升自己的同時(shí)助力全校整體推進(jìn)。
進(jìn)修學(xué)校李娜老師與29個(gè)(含6個(gè)幼兒園)項(xiàng)目校管理指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)就對(duì)能力提升工程的認(rèn)識(shí)和整校推進(jìn)規(guī)劃方案的制訂完善進(jìn)行了全方位的交流。
此次啟動(dòng)會(huì)為xxxx縣信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程項(xiàng)目培訓(xùn)工作指明了方向,夯實(shí)了基礎(chǔ)。良好的開(kāi)端是成功的一半,相信“能力提升工程”這顆教育信息化的種子,必將在xxxx教育的土地上長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)14
為了落實(shí)《xx省小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》(xx教繼函〔xx〕1號(hào))(以下簡(jiǎn)稱(chēng)能力提升工程2.0)等文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)信息化工程,提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
在xx年xx月,能力提升工程2.0進(jìn)入了校內(nèi)全員全面整體推進(jìn)階段,數(shù)學(xué)科組選取了“B1跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、B3創(chuàng)新解決問(wèn)題的方法、G6智慧教學(xué)的方法與環(huán)境”三個(gè)能力點(diǎn),并根據(jù)各時(shí)間節(jié)點(diǎn)分年級(jí)落實(shí)能力提升工程2.0校本研修專(zhuān)題研修活動(dòng)以及校本資源建設(shè),主要含括理論學(xué)習(xí)、研修計(jì)劃和總結(jié)、實(shí)踐應(yīng)用、能力點(diǎn)考核等。
一、前期學(xué)習(xí),夯實(shí)能力
科組會(huì)議上,溫少芳科長(zhǎng)對(duì)提升工程2.0的數(shù)學(xué)教研組研修計(jì)劃進(jìn)行解讀,每個(gè)能力點(diǎn)圍繞什么實(shí)踐問(wèn)題開(kāi)展研討,有針對(duì)性地講解了信息技術(shù)教學(xué)中常見(jiàn)的幾種問(wèn)題及不同的'解決辦法,傳授一些操作便捷的小技巧,并介紹幾種常用的教育軟件的學(xué)科工具。在溫科長(zhǎng)的引領(lǐng)下,科組各成員撰寫(xiě)研修計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)B1、B3、G6三個(gè)能力點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)。
二、教研促進(jìn),實(shí)踐應(yīng)用
活動(dòng)一:聚焦課題,引領(lǐng)成長(zhǎng)
在xx年xx月xx日,由溫少芳科長(zhǎng)主持的xx年度xx市教育信息化應(yīng)用融合創(chuàng)新課題《思維能力視域下的可視化教具運(yùn)用的實(shí)踐研究——以小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算為例》(課題立項(xiàng)號(hào):xxxx)在xx小學(xué)會(huì)議室順利開(kāi)題。會(huì)上,專(zhuān)家們充分肯定選題和研究方向,并就課題實(shí)施的細(xì)節(jié)性問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議和指導(dǎo)。
活動(dòng)二:課題引領(lǐng),帶動(dòng)實(shí)踐
在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用信息技術(shù),課題組各成員運(yùn)用各軟件制作課件、微課,以及把教具作品錄制成介紹視頻,指導(dǎo)學(xué)生制作有關(guān)計(jì)算、學(xué)具以及運(yùn)用剪輯工具制作的作品,并歸類(lèi)存檔,做好課題資料收集。共制作課件17份,微課10份,學(xué)生作品208份。
活動(dòng)三:以賽促研,喜獲佳績(jī)
在提升工程2.0的大背景下,科組各教師結(jié)合課題積極參加區(qū)、市、省的各項(xiàng)比賽,并喜獲佳績(jī)。
活動(dòng)四:大賽體現(xiàn),初驗(yàn)成果
以現(xiàn)場(chǎng)作課大賽的形式推進(jìn)對(duì)青年教師能力提升工程2.0的學(xué)習(xí)成果驗(yàn)收以及結(jié)合市可視化課題體現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)化鉆研水平,xx小學(xué)數(shù)學(xué)科組于xx年xx月xx日、xx日下午舉辦了首屆“青年教師課堂教學(xué)能力(現(xiàn)場(chǎng)作課)大賽”,大賽要求必須至少涵蓋能力提升工程2.0三大能力點(diǎn)之一和按所選課型體現(xiàn)知識(shí)可視化教學(xué)。
各位青年教師積極踴躍參加比賽,在大賽中各顯所能,在課堂中熟練運(yùn)用各種信息技術(shù),以此豐富知識(shí)可視化教學(xué)手段,有效實(shí)施各種教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容重、難點(diǎn)的突破。
三、學(xué)無(wú)止境,砥礪前行
數(shù)學(xué)科組主要從校本研修、整體活動(dòng)設(shè)計(jì)、校本考核、實(shí)踐應(yīng)用等方面進(jìn)行考核驗(yàn)收,科組各成員順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),全員通過(guò)B1、B3、G6三個(gè)能力點(diǎn)的考核。
科組開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)5次,提交個(gè)人計(jì)劃15份,個(gè)人總結(jié)45份,實(shí)踐應(yīng)用材料(包含活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、教學(xué)視頻、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生體會(huì)等)共120份。
本次提升工程2.0學(xué)習(xí)開(kāi)啟了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的一個(gè)里程碑,相信數(shù)學(xué)科組教師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),將集體智慧與個(gè)人特長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合,將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合,讓課堂教學(xué)煥發(fā)出更加亮麗的光彩!
信息培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)15
xx縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0階段性總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨后期工作推進(jìn)會(huì)于xxxx年xx月xx日—xx日在我校召開(kāi)?h委教育工委委員、縣教育督導(dǎo)評(píng)估中心主任彭xx、縣中小學(xué)教師發(fā)展中心主任周xx、副主任田靜出席會(huì)議,全縣中學(xué)校長(zhǎng)及信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師參加會(huì)議。為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,全體與會(huì)人員觀摩了我校信息技術(shù)高效應(yīng)用下的課堂教學(xué)、學(xué)科工作坊研修活動(dòng),并參加了實(shí)操培訓(xùn),在示范校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,琢成學(xué)校、xx一中、xx鎮(zhèn)中學(xué)、融智學(xué)校4所學(xué)校進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。
縣委教育工委委員、縣教育督導(dǎo)評(píng)估中心主任彭xx要求:一是思想不松懈,以信息技術(shù)應(yīng)用提升教育質(zhì)量,努力辦xx人民滿(mǎn)意的.教育;二是工作不松勁,扎實(shí)開(kāi)展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作,努力提升教師教育教學(xué)水平;三是責(zé)任不松動(dòng),強(qiáng)化示范校引領(lǐng)責(zé)任、骨干教師幫扶責(zé)任、縣級(jí)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)責(zé)任和管理團(tuán)隊(duì)督促責(zé)任,努力促進(jìn)全縣齊頭并進(jìn)。
縣中小學(xué)教師發(fā)展中心主任周xx強(qiáng)調(diào):一是要健全機(jī)制,確保此項(xiàng)工作高效運(yùn)行;二是要強(qiáng)化考核,確保培訓(xùn)過(guò)程扎實(shí)推進(jìn);三是要重視成果,注重資料整理和成果物化。
我校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)黃xx圍繞《校本研修“四抓四促”,實(shí)踐應(yīng)用“兩轉(zhuǎn)三升”》作發(fā)言:為切實(shí)解決培訓(xùn)“菜單式”定制難度大、教師主動(dòng)性提升欲望低、教師誤區(qū)性認(rèn)識(shí)程度深等問(wèn)題,融智學(xué)校通過(guò)“四抓四促”(抓培訓(xùn)促認(rèn)知信息化、抓教研促實(shí)踐信息化、抓賽課促能力信息化、抓考評(píng)促運(yùn)用信息化)搭建了沉浸式信息化校本研修,促進(jìn)了信息技術(shù)與學(xué)科融合實(shí)踐應(yīng)用的“兩轉(zhuǎn)三升”,即轉(zhuǎn)變了教師任務(wù)式培訓(xùn)學(xué)習(xí)態(tài)度、轉(zhuǎn)變教師課堂教學(xué)方式,提升了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的信息化領(lǐng)導(dǎo)力、研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的信息化指導(dǎo)能力、教師信息技術(shù)教學(xué)能力。
在交流會(huì)上,琢成學(xué)校校長(zhǎng)羅廷超、xx一中校長(zhǎng)熊天生、xx鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了交流,縣中小學(xué)教師發(fā)展中心指導(dǎo)專(zhuān)家彭xx、張xx作了專(zhuān)題培訓(xùn)。
技術(shù)賦能教育,創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。我校將繼續(xù)以“為黨育人,為國(guó)育才”為己任,以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,不斷探索教育新技術(shù)和教育改革新路子,為把融智學(xué)校辦成xx人民喜歡的學(xué)校勇毅前行。
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