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小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)匯總(15篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無從下手？以下是小編為大家整理的小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)1
劉警官為全體師生進(jìn)行了以預(yù)防未成年人犯罪為主的普法知識(shí)宣傳講座，向全體師生普及了學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面的法律知識(shí)，讓我們知道了法律不僅僅是神圣不可侵犯的，而且法律還滲透到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
劉警官為我們學(xué)校五年級(jí)全體師生做了《創(chuàng)新思路多措并舉深化學(xué)校普法教育》的知識(shí)講座，將法治教育和人文地理相結(jié)合，引導(dǎo)大家在文化的浸潤(rùn)中學(xué)習(xí)法律知識(shí)。希望我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上與法同行，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力讓守法成為一種修養(yǎng)和我們每個(gè)人的一個(gè)習(xí)慣。
德育處馬驍主任強(qiáng)調(diào)了平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中怎樣學(xué)習(xí)法律和遵守法律，并說明了遵紀(jì)守法的.重要性。最后由張校長(zhǎng)對(duì)本次普法宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，希望全體師生以此次法制宣傳活動(dòng)為契機(jī)，搞好法制教育宣傳工作，共同做好學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。希望大家走好人生的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，讓法律意識(shí)永駐心中。并對(duì)文化路派出所的劉警官在百忙之中親臨我校指導(dǎo)法制教育宣傳工作表示衷心感謝。
全體師生參與并聆聽了此次法制教育宣傳活動(dòng)，通過此次法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，提高了學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)了學(xué)生辯別是非和自我保護(hù)、自我防范能力。使學(xué)生懂得從我做起，從小事做起，珍惜校園美好時(shí)光，做一名學(xué)法懂法守法用法學(xué)生。得到了廣大師生的好評(píng)。
今年正值“七·五普法”的收官之年，同時(shí)通過本次法制教育宣傳活動(dòng)，也使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“要成才先做人，要做人須守法”的道理，用法律知識(shí)規(guī)范自己的言行。在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做個(gè)好學(xué)生；在家聽父母長(zhǎng)輩的話，做個(gè)好孩子；在社會(huì)上遵紀(jì)守法，做個(gè)好公民。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)2
近日省教育廳、省司法廳決定，從20xx年起，將每年4月的第三周定為“全省教育系統(tǒng)法制教育宣傳周”。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，樹立“學(xué)法、知法、懂法、守法”意識(shí)，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，營(yíng)造平安文明的校園環(huán)境，4月18至23日，唐河縣泗洲小學(xué)積極響應(yīng)省、市、區(qū)的號(hào)召，舉行了“法在我身邊，尊法我?guī)ь^”法治系列宣傳周活動(dòng)。
4月18日早上在升旗儀式上，少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員王文霞進(jìn)行了以《法在我身邊，尊法我?guī)ь^》為主題的國(guó)旗下的講話。通過現(xiàn)場(chǎng)演練網(wǎng)上詐騙的事例，讓所有少先隊(duì)員們明白，作為社會(huì)的一份子，我們小學(xué)生必須弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，努力要求自己做到：要學(xué)法懂法、知法守法；要積極宣傳法律法規(guī)、開展法治宣講。
4月22日班會(huì)課上，各個(gè)中隊(duì)積極開展了普法宣傳教育主題隊(duì)課活動(dòng)，以學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行了主題隊(duì)課。
隊(duì)員們通過看法制視頻、圖片，讀法制口訣等，了解了法制的'內(nèi)涵，明白法律是神圣不可侵犯的。
兒童是祖國(guó)的未來，唐河縣泗洲小學(xué)通過豐富多彩的主題教育活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的法治觀念，使學(xué)生懂得用法律來保護(hù)和約束自己，知法、懂法、守法和學(xué)會(huì)依法辦事，真正體現(xiàn)了學(xué)校的育人功能，具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步推進(jìn)青少年法治教育特別是憲法教育，普及法治知識(shí)，培育法治觀念，弘揚(yáng)憲法精神，根據(jù)省教育廳印發(fā)的《關(guān)于組織開展第三屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》的安排部署，XX總校第五小學(xué)于20xx年12月3日下午班會(huì)時(shí)間組織全校學(xué)生開展了“學(xué)憲法講憲法”爭(zhēng)做“憲法小衛(wèi)士”系列活動(dòng)（一）使全體學(xué)生在寓教于樂中學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營(yíng)造了良好的校園法治文化氛圍。
活動(dòng)共分三個(gè)步驟開展。一是利用升旗儀式、教師大會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間加強(qiáng)了宣傳，使廣大教師明白了這次法制宣傳的`目的以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)；二是開展了憲法進(jìn)課堂”講座活動(dòng)。12月3日，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織全體學(xué)生觀看西北政法大學(xué)副教授諶洪果給西安市長(zhǎng)安南路小學(xué)做講座的視頻。通過適合小學(xué)生接受能力的網(wǎng)絡(luò)講座視頻的方法，讓學(xué)生知道深刻的憲法原理：那就是如何以民主的方式獲得權(quán)力，如何以法治的方式行使公權(quán)，如何以尊重的方式捍衛(wèi)人權(quán)；三是開展了“學(xué)憲法講憲法”爭(zhēng)做“憲法小衛(wèi)士”活動(dòng)。各班利用政教處下發(fā)的課件，組織學(xué)生熟知憲法知識(shí)，并以搶答選擇題的形式鞏固憲法知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生把“學(xué)憲法、講憲法”內(nèi)容納入學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中，不斷增強(qiáng)廣大師生“學(xué)憲法、講憲法”的積極性，在全校營(yíng)造更加濃厚的憲法學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
最后，全體同學(xué)在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明的小學(xué)生，做一個(gè)合格公民，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
后續(xù)我校還將陸續(xù)開展學(xué)唱法制歌曲活動(dòng)和“憲法晨讀”活動(dòng)。通過音樂課、校園廣播等形式學(xué)唱《憲法之歌》等3首法制歌曲。鼓勵(lì)學(xué)生誦讀法制教育方面的兒歌、順口溜及憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，在誦讀過程中體會(huì)到從小要學(xué)法，法律威力大的道理。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)4
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性，豐富學(xué)生的法律知識(shí)，讓廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、用法，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，20xx年1月22日上午，英都鎮(zhèn)派出所吳彬彬警官到鷺云小學(xué)為同學(xué)們舉行了一場(chǎng)別開生面的法制教育講座，學(xué)校法治副校長(zhǎng)王文錦也蒞會(huì)參加。
首先吳彬彬警官就如何防范電信詐騙作了宣講。他用通俗易懂的語言，結(jié)合身邊真實(shí)案例，以與學(xué)生互動(dòng)的形式讓學(xué)生知道警惕陌生人的電話和短信，不隨便點(diǎn)擊父母手機(jī)短信鏈接；了解電信網(wǎng)絡(luò)新型詐騙行為，不隨意點(diǎn)擊網(wǎng)站鏈接或下載APP；了解電信網(wǎng)絡(luò)新型詐騙行為，涉及錢財(cái)、轉(zhuǎn)賬等行為時(shí)要提高警惕，注意保護(hù)個(gè)人信息。
隨后，吳警官根據(jù)當(dāng)前的社會(huì)和校園周邊安全穩(wěn)定形勢(shì)，對(duì)學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識(shí)、安全意識(shí)等問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，用一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強(qiáng)法制觀念，提高法律的'意識(shí)。吳警官還著重結(jié)合校園案例進(jìn)行了細(xì)致的說明，如：拉幫結(jié)派、聚眾斗毆、偷竊、沉迷網(wǎng)絡(luò)，盲目跟風(fēng)模仿、調(diào)皮叛逆心理等。同時(shí)還為同學(xué)們介紹了預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
最后，吳警官以《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》為主題給全體師生進(jìn)行宣講。著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行介紹：
1.何為國(guó)際禁毒日？
2.什么是毒品？
3.吸毒為什么會(huì)成癮？
4.導(dǎo)致吸毒的原因有哪些？
5.吸毒有哪些危害？
6.如何判斷他人染上毒癮？
7.常見的毒品犯罪。
8.青少年如何防止吸毒？
此次講座讓同學(xué)們受益匪淺，了解了更多的法律常識(shí)，增強(qiáng)了辨別是非和預(yù)防減少校園犯罪及增強(qiáng)青少年的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力，告誡同學(xué)們要反對(duì)校園欺凌，遠(yuǎn)離犯罪，防范電信詐騙等，為構(gòu)建平安和諧校園打下了良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)5
12月4日是全國(guó)法制宣傳日，也是國(guó)家憲法日。為迎接法制宣傳日和憲法日的到來，XXX小學(xué)以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，組織了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。
放學(xué)時(shí)段，校少先隊(duì)大隊(duì)委走出校門，開展“紅領(lǐng)巾志愿崗”服務(wù)活動(dòng)，以向?qū)W生和家長(zhǎng)分發(fā)憲法宣傳單的形式，鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，努力成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
另外，學(xué)校還開展了一系列的'法制專題宣傳教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、電子屏播放、知識(shí)講座等宣傳陣地積極宣傳憲法的相關(guān)知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造出良好的憲法學(xué)習(xí)宣傳氛圍。各班級(jí)還圍繞“我是法制宣傳員”主題，組織了一堂堂生動(dòng)的憲法主題班隊(duì)課。觀看網(wǎng)絡(luò)直播、講述法制故事、憲法知識(shí)問答等學(xué)生喜聞樂見的形式被搬進(jìn)了課堂，學(xué)生的法制意識(shí)在潛移默化中得以提高。
XXX小學(xué)將繼續(xù)以“國(guó)家憲法日”為依托，深入開展知法、守法、踐法、捍法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生做到尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，真正將憲法信仰刻在心中。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)6
10月26日上午，后六小學(xué)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、埭頭派出所丁媛警官來校，為師生上了一堂生動(dòng)的法制教育宣傳課。
丁警官根據(jù)小學(xué)生的.年齡、思想特點(diǎn)，用通俗易懂的語言為學(xué)生傳授防詐、防火、防傷害、防溺水等方面知識(shí)，以鮮活案例為教材，告誡學(xué)生要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)、抵制不良行為。活動(dòng)中她不斷和學(xué)生互動(dòng)，就一些法制知識(shí)提問學(xué)生。學(xué)生們踴躍舉手，各抒己見，發(fā)表對(duì)這些問題的看法和做法，他們表示要把學(xué)到的知識(shí)傳遞給自己的家人、朋友和身邊的每一個(gè)人。
此次宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制知識(shí)，加強(qiáng)了師生知法、守法、懂法意識(shí)，讓每位師生認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)7
今年12月4日是第X個(gè)國(guó)家憲法日，也是全國(guó)法制宣傳日，根據(jù)上級(jí)精神，我校通過開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，在全校師生中大力宣傳法制精神，深入推進(jìn)普法和建設(shè)法制學(xué)校的進(jìn)程，使全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)有明顯提高。
12月4日，利用晨會(huì)課、班會(huì)時(shí)間，開展法治教育。主要是各班班主任組織召開關(guān)于“學(xué)憲法、講憲法、用憲法”主題班會(huì)和憲法晨讀。
12月4日，利用下午專題教育時(shí)間，組織三到六年級(jí)進(jìn)行演講比賽，給學(xué)生發(fā)放憲法知識(shí)頁進(jìn)行憲法知識(shí)小普及。
總之，學(xué)校通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí)，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營(yíng)造了良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)8
為了增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)，了解更多的法制知識(shí)，更好的`促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。12月4日早上，銀山小學(xué)開展了“國(guó)家憲法日”暨“全國(guó)法制宣傳日”活動(dòng)，學(xué)校還特意邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)XXX警官，給孩子們帶來了一場(chǎng)精彩的法制安全知識(shí)講座。
X警官以鮮活的案例為教材，采取以案說法的方式，給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的法治教育課。通過揭示違法犯罪給社會(huì)造成的嚴(yán)重危害，給家庭和個(gè)人帶來的嚴(yán)重影響，教育學(xué)生們要通過學(xué)習(xí)法律，提高防范意識(shí)，自覺抵制各種不良行為、風(fēng)氣對(duì)自身的侵襲，遠(yuǎn)離違法犯罪，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
最后，X警官希望同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)利；還要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的不良行為說不，要堅(jiān)決抵制違法犯罪行為。同時(shí)，要遵守校規(guī)校紀(jì)，提高法治意識(shí)，告別不良習(xí)慣，遠(yuǎn)離違法犯罪，爭(zhēng)做守法小學(xué)生和合格小公民。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)9
國(guó)家憲法日到來之際，為了弘揚(yáng)憲法精神，培養(yǎng)“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法從小學(xué)生做起”的法治意識(shí)，奎文區(qū)孫家小學(xué)12月4日舉辦了憲法主題日活動(dòng)，通過憲法主題晨讀和專題講座，讓學(xué)生們了解憲法的基本知識(shí)，從小樹立法治意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代文明守法小學(xué)生。
早晨，各班班主任老師以“憲法”為主題召開了一次特殊的晨讀。作為新時(shí)代的小學(xué)生，要從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。通過本次晨讀的學(xué)習(xí)，同學(xué)們初步掌握了憲法的有關(guān)知識(shí)，加深了對(duì)憲法的印象。
為提高未成年人特別是在校學(xué)生的法治觀念，預(yù)防校園暴力，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境和氛圍，學(xué)校特聘請(qǐng)XX醫(yī)學(xué)院的XX老師為我校的法制校長(zhǎng)，并由杜校長(zhǎng)頒發(fā)證書。
X校長(zhǎng)結(jié)合公民的基本權(quán)利和義務(wù)，延伸到同學(xué)們身邊息息相關(guān)的案例，通過講座讓學(xué)生們意識(shí)到“法”與自身的切身關(guān)系，牢固樹立法律意識(shí)。選取的案例都是發(fā)生在身邊的真實(shí)事件，對(duì)“如何預(yù)防未成年人犯罪”“怎樣避免在校園欺凌中受到傷害”等方面進(jìn)行了詳細(xì)說明，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
講座過程中，X校長(zhǎng)告誡同學(xué)們要增強(qiáng)法治觀念，提高法律意識(shí)，當(dāng)自身利益受到侵犯時(shí)，一定要學(xué)會(huì)拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
隨后五、六年級(jí)各班一起觀看奎文區(qū)“同步法制課堂”，徐律師精彩的講解更加幫助同學(xué)們明確憲法的重要性和在生活中的應(yīng)用。
校園普法，教師先行。全體教職工進(jìn)行了憲法知識(shí)答題，通過這一活動(dòng)提高了全體教師的法制意識(shí)，學(xué)習(xí)了憲法知識(shí)。把法治精神融入課堂，努力培養(yǎng)具有法治意識(shí)的'合格接班人。
在周一的主題升旗上，四四中隊(duì)承辦了以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題的升旗儀式，隊(duì)員們齊唱了《校園普法歌》，展示出了良好的精神風(fēng)貌。
法者，國(guó)之利器也。此次活動(dòng)，使得正確的法律知識(shí)和良好的法治意識(shí)在全校師生心中悄然形成，切實(shí)加強(qiáng)了法治啟蒙宣傳教育，推進(jìn)了學(xué)校法治文化建設(shè)，為建設(shè)平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)10
20xx年12月東陵街道新立堡社區(qū)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”這一主題，精心組織，認(rèn)真宣傳，在20xx年12月3日在新立堡小區(qū)開展青少年法制教育宣傳周活動(dòng)�；顒�(dòng)的開展使學(xué)生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，初步形成了學(xué)法、守法、用法的良好氛圍，廣泛地開展了普法教育工作，積極地推進(jìn)依法治理的進(jìn)程，使整個(gè)活動(dòng)取得了好的成績(jī)。
一、加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是社區(qū)的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，我社區(qū)積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是開展有針對(duì)性的法制講座，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是通過與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理;三是充分利用學(xué)校法制宣傳欄、黑板報(bào)等各種宣傳手段，狠抓普法教育。
二、針對(duì)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的`年齡層次和個(gè)性特征，社區(qū)在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。
三、普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。總之，青少年法制宣傳教育活動(dòng)是普法工作的重要內(nèi)容，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)11
20xx年12月4日，中村小學(xué)為了大力弘揚(yáng)法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念，深入開展普法教育，營(yíng)造和諧校園氛圍。在國(guó)家憲法日活動(dòng)期間，我校開展了學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)，各班召開“學(xué)法尊法守法用法”主題班會(huì)、各班出一期法治宣傳主題的班刊、應(yīng)用教學(xué)平臺(tái)展示、全校師生進(jìn)行守法宣誓、開展法制專題主題班會(huì)。
下午各班召開主題班會(huì)，老師介紹了黨的十八屆四中全會(huì)設(shè)立“憲法日”的目的和意義，讓大家領(lǐng)悟到“憲法日”的設(shè)立，昭示了國(guó)家依憲治國(guó)的決心，有助于提升學(xué)生憲法意識(shí)，有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)。
老師給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課，講述國(guó)家憲法日確定的時(shí)間及目的，給學(xué)生講解了有關(guān)憲法的'相關(guān)知識(shí)。
通過這次活動(dòng)的開展，全體師生感受較深，紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)，以此來約束規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法，共同營(yíng)造和構(gòu)建和諧平安校園。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)12
為貫徹落實(shí)中央和省市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的'決策部署，根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，開展20xx年全市教育系統(tǒng)“國(guó)家憲法日”主題教育活動(dòng)。特教學(xué)校積極重視此項(xiàng)活動(dòng)，提前布署工作，由辦公室、政教處負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。
本次活動(dòng)從以下五個(gè)方面開展：1、組織全校師生“憲法晨讀”，在報(bào)告廳集中觀看普法網(wǎng)直播；2、開展主題班會(huì)；3、開展國(guó)旗下講話；4、利用學(xué)校電子屏宣傳“國(guó)家憲法日”相關(guān)知識(shí)；5、及時(shí)整理資料，撰寫報(bào)道發(fā)送媒體。根據(jù)活動(dòng)方案，活動(dòng)有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行。
12月4日上午9時(shí)，特教學(xué)校全體師生齊聚一樓報(bào)告廳收看在線直播“憲法晨讀”活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，現(xiàn)場(chǎng)組織有序，活動(dòng)效果好。主題班會(huì)和國(guó)旗下講話按計(jì)劃開展，活動(dòng)開展順利。利用校內(nèi)電子屏，條屏宣傳“國(guó)家憲法日”相關(guān)知識(shí)，烘托宣傳氛圍。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)13
20xx年12月4日國(guó)家憲法日當(dāng)天，XX小學(xué)開展了國(guó)家憲法日活動(dòng)，一至四年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，在教室收看教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)的直播節(jié)目。五年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到了龍安區(qū)人民法院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
進(jìn)到法院大廳，工作人員問了孩子們一些問題：今天是什么日子呀？法院主要做什么工作呀？這些問題一下子激起了孩子們參觀學(xué)習(xí)的興題。
在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們首先來到了接待大廳，了解了各個(gè)窗口的工作性質(zhì)。比如，訴前鑒定是什么意思，民事立案又是怎么回事。緊接著一排現(xiàn)代化機(jī)器引起了孩子們的興趣，通過聽講解，原來這些機(jī)器個(gè)個(gè)都有它的作用，有的可以用來自動(dòng)生成訴狀，有的不用人工就可以完成立案，真的`是太神奇了。
隨后孩子們被帶進(jìn)了一個(gè)審判廳，頓時(shí)感覺到了莊嚴(yán)肅穆。在工作人員的解說下，孩子們明白了審判長(zhǎng)的位置坐在哪里，原告、被告的位置又在哪里。光聽還不過癮，孩子們又親自穿上了法袍，拿起了法錘，模擬了一次民事訴訟案件的審理過程。
最后法院的工作人員告訴孩子們，咱們從小就應(yīng)該知法守法，做一個(gè)憲法小衛(wèi)士，并告誡家人朋友，一定要做一個(gè)合格守法的好公民。
通過本次活動(dòng)，使孩子們對(duì)憲法的觀念又加深了一層，對(duì)孩子們從小樹立法律觀念和意識(shí)起到了非常積極的作用。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)14
為推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步都發(fā)揮了積極重要的作用。中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國(guó)法制宣傳日。
XXX小學(xué)利用升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)、早自習(xí)、信息課開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳活動(dòng)。通過宣傳活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高明辨是非的能力。
三（6）班的XXX同學(xué)和XXX同學(xué)給同學(xué)們帶來了《增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園》國(guó)旗下講話，呼吁同學(xué)們爭(zhēng)做新時(shí)代學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，共同建設(shè)平安和諧的校園。
各班結(jié)合實(shí)際情況，開展了《法治伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)。
三（3）中隊(duì)的XXX同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行宣誓，號(hào)召同學(xué)提高法制意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一名文明小學(xué)生。
一（1）班班主任X老師給評(píng)選出的“法制小先鋒”進(jìn)行頒獎(jiǎng)和拍照留影。
五六年級(jí)利用早自習(xí)時(shí)間，開展了憲法晨讀活動(dòng)，讓學(xué)生能跟好地知法、懂法、守法。
三四年級(jí)學(xué)生積極參加法治小報(bào)評(píng)比活動(dòng)，孩子們通過圖畫和文字，表達(dá)了自己對(duì)法治的理解。
XXX主任和XXX老師積極組織學(xué)生參加“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)
通過這次活動(dòng)的開展，全體師生紛紛認(rèn)為在今后的.工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)，以此來約束和規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民，共同營(yíng)造和構(gòu)建和諧平安校園。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)15
20xx年12月4日是全國(guó)第X個(gè)憲法日，為深入貫徹黨的十九大精神，增強(qiáng)師生法治觀念，弘揚(yáng)憲法精神，提高廣大師生遵紀(jì)守法意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園，實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校師生開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，做守法小公民”為主題的憲法宣傳周系列法制教育活動(dòng)。
營(yíng)造濃厚憲法宣傳教育氛圍。學(xué)校通過校園LED顯示屏、校園電視、宣傳展板等平臺(tái)進(jìn)行憲法教育宣傳。
12月2日利用升旗儀式開展了“學(xué)憲法講憲法”宣講活動(dòng)。其書記向全體師生宣傳憲法知識(shí)，進(jìn)行憲法教育，使憲法精神深入人心。
12月4日開展教育系統(tǒng)國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。在憲法晨讀活動(dòng)中，我校五年級(jí)學(xué)生通過觀看和參與直播活動(dòng)，聆聽了《憲法伴我們成長(zhǎng)》歌曲，聽大會(huì)宣布第四屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)全國(guó)總決賽獲獎(jiǎng)名單，優(yōu)秀學(xué)生精彩演講，部領(lǐng)導(dǎo)講話。憲法晨讀活動(dòng)強(qiáng)化了學(xué)生的憲法意識(shí)，宣傳了憲法知識(shí)，弘揚(yáng)了憲法法律精神。
五六年級(jí)師生進(jìn)行了“我是中國(guó)公民”宣誓活動(dòng)。
12月6日全校36個(gè)班召開了以《我是合格小公民》的憲法主題班隊(duì)會(huì)，通過學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容，解讀憲法精神，宣傳憲法實(shí)施情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育，確保全校學(xué)生人人都參與，將法制教育工作落到實(shí)處。
我校道德與法治學(xué)科老師組織五六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了憲法標(biāo)語競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)了師生憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí)，使學(xué)校形成了學(xué)法、知法、守法、用法的'良好法治氛圍。
通過開展一系列的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的法治意識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，樹立了憲法權(quán)威，同時(shí)提升了師生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)知度。今后，我校將繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列法制宣傳教育活動(dòng)，傳播法律知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)，在整個(gè)校園里形成濃郁的宣傳法制教育氛圍。
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