學(xué)校地震主題班會(huì)簡報(bào)范文優(yōu)選

　　在日常過程學(xué)習(xí)中，大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過了，主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的？下面是小編為大家整理的學(xué)校地震主題班會(huì)簡報(bào)范文優(yōu)選，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校地震主題班會(huì)簡報(bào)范文優(yōu)選1

　　為提高師生的應(yīng)急疏散能力和滅火技能，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，保證全校師生在災(zāi)害來臨時(shí)最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。在xxx防震減災(zāi)日xxx當(dāng)天，龍崗分局龍新派出所聯(lián)合豐麗學(xué)校安全辦組織開展了一堂生動(dòng)的生命教育課——xxx512防震減災(zāi)日xxx防震暨消防逃生演練。

　　下午3：05，演練總指揮張斌校長宣布xxx512防震減災(zāi)日應(yīng)急疏散演練開始xxx，只聽xxx嗚嗚、嗚嗚……xxx急促的警報(bào)聲響徹校園，聽到xxx地震警報(bào)xxx，班主任立即告知學(xué)生xxx地震來了，不要慌，趕快躲避xxx，學(xué)生們躲在課桌下，雙手抱頭。1分鐘后應(yīng)急疏散警報(bào)響起，各班學(xué)生在班主任的`帶領(lǐng)下迅速有序地逃離教室，按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃的逃生線路，在各樓層、各樓道應(yīng)急疏散員的指引下向操場(chǎng)緊急疏散逃生。全校師生2600余人用時(shí)4分35秒全部疏散致安全地帶。

　　隨后，活動(dòng)總指揮張斌校長做了安全教育講話并對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，龍新派出所陳副所長對(duì)全體師生開展了安全教育講話及滅火技能培訓(xùn)；安全辦鄧主任在集會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣讀了學(xué)生安全知識(shí)競賽獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。疏散演練后開展了消防滅火演練，食堂全體員工、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員、部分學(xué)生、護(hù)校隊(duì)隊(duì)員參加了滅火實(shí)操演練。

　　通過此次演練活動(dòng)，全校師生增強(qiáng)了防震避難及消防安全意識(shí)，提高了師生的應(yīng)急逃生能力、安全意識(shí)及滅火技能，達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)校地震主題班會(huì)簡報(bào)范文優(yōu)選2

　　為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練幼兒園活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師幼牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法。

　　演練時(shí)，各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，組織全園各班幼兒觀看了安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)幼兒園教學(xué)片《地震自救》，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的.教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作。

　　隨著預(yù)警鈴聲的響起，防震演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求，xxx地震警報(bào)xxx信號(hào)（過后，各班級(jí)老師立即告知幼兒xxx地震了，不要慌xxx，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)（指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等）。

　　演練結(jié)束后，各班進(jìn)行了小組討論，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。

　　通過此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育幼兒園活動(dòng)和安全演練幼兒園活動(dòng)，并將此類安全教育幼兒園活動(dòng)作為幼兒園幼兒園教學(xué)幼兒園活動(dòng)的重要組成部分。

學(xué)校地震主題班會(huì)簡報(bào)范文優(yōu)選3

　　5月12日是我國全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)鼓吹周，XX街道中心小學(xué)于5月10日上午開展了“512防災(zāi)減災(zāi)日”防災(zāi)減災(zāi)運(yùn)動(dòng)和地震應(yīng)急分散演練運(yùn)動(dòng)。

　　演練前，首先學(xué)校召開了班主任會(huì)，然后各班召開了主題班會(huì)，對(duì)師生進(jìn)行了防災(zāi)知識(shí)教導(dǎo)，加強(qiáng)了寬大師生的防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識(shí)，營造了防災(zāi)減災(zāi)的氣氛。

　　10時(shí)整，警報(bào)聲在校園響起，任課先生頓時(shí)竣事教授任務(wù)，組織學(xué)生頓時(shí)拿起書包、書本放在頭上，下蹲鉆進(jìn)課桌下就近避險(xiǎn)。然后班主任和在班內(nèi)上課的教師第一光陰組織學(xué)生進(jìn)行平安分散，學(xué)生們迅速離開座位，用書本等物護(hù)住頭部，在班主任的統(tǒng)一指揮下，沿著各樓層既定的分散路線，快速、有序地從課堂向樓前廣場(chǎng)聚攏，整個(gè)歷程快而不亂，重要有序，沒有呈現(xiàn)跌倒、受傷等狀況，整個(gè)歷程用時(shí)不到兩分鐘。到廣場(chǎng)后，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，肯定平安后并上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人。在整個(gè)演練歷程中，做到分工明確、責(zé)任到人，確保學(xué)生平安撤離。演練完成后，負(fù)責(zé)平安的謝學(xué)芹先生做總結(jié)談話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教導(dǎo)。

　　通過這次演練，加強(qiáng)了師生們的'防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，熟悉了災(zāi)情發(fā)生后緊急分散的法度模范和線路，訓(xùn)練了應(yīng)急逃生技能，做到遇險(xiǎn)不慌、積極應(yīng)對(duì)、自救互救，進(jìn)步了應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂的應(yīng)變才能。

學(xué)校地震主題班會(huì)簡報(bào)范文優(yōu)選4

　　今年的5月12日是汶川特大地震周年紀(jì)念日，為緬懷在地震中遇難的同胞，增強(qiáng)師生的防震應(yīng)急安全意識(shí)，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，懷遠(yuǎn)縣淝河中學(xué)在5月12日這天，積極組織全校師生開展防震應(yīng)急演練活動(dòng)。

　　12日下午2點(diǎn)整，地震警報(bào)響起，教室內(nèi)的學(xué)生迅速將身體臥倒或蹲下，雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角，以保護(hù)身體不被砸傷。大約一分鐘后，師生按照預(yù)定的路線撤離教學(xué)樓，在各樓層、各集合地點(diǎn)及關(guān)鍵部位都安排了相應(yīng)工作人員，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏導(dǎo)。在安全區(qū)域集合并清點(diǎn)人數(shù)，確保不漏一人。演練按預(yù)案進(jìn)行，歷時(shí)58秒。整個(gè)過程既緊張、激烈，又有條不紊，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。疏散演練活動(dòng)結(jié)束后，呂少雅副校長代表校委會(huì)對(duì)演練過程作了總結(jié)，并就本次演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了地震緊急逃生自救重要性的教育。他希望全體師生牢固樹立起防災(zāi)避震的'安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生逃生、自救、自護(hù)技能，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

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