幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家分享。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)1
每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中,“119”是火災(zāi)報(bào)警電話,與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。
為加強(qiáng)校園的消防安全教育常態(tài)化,進(jìn)一步深入提高幼兒的防火意識(shí),尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機(jī),11月9日上午9:30分開(kāi)展消防安全教育主題活動(dòng)——“消防安全人人有責(zé)”。在師生互動(dòng)中,孩子們又一次了解并掌握了消防知識(shí)。這次班會(huì)主要教給孩子們一些自救的方法,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)實(shí)例,教育孩子要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
逃生疏散演練
接著開(kāi)展了全園規(guī)模的.消防避險(xiǎn)逃生演練。整個(gè)演練過(guò)程組織有序,緊張而不慌亂,迅速撤離到安全地。最后,安全管理員做了總結(jié)講話,既肯定了演練的成功之處,也明確指出了存在的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)了演練改進(jìn)的方向。安全管理員對(duì)滅火器使用方法進(jìn)行講解和實(shí)戰(zhàn)演練,先由教師做示范,然后大班的1名幼兒做演示,增強(qiáng)了全園師生的防滅火意識(shí),提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力,演練活動(dòng)取得了良好的效果。
消防安全知識(shí)延伸及鞏固
隨后,班級(jí)教師對(duì)幼兒再一次進(jìn)行了消防日的活動(dòng)總結(jié),我們深知校園的消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù),不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達(dá)成的,以后的工作中,我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)消防安全的日常管理,進(jìn)一步加強(qiáng)“幼兒安全習(xí)慣”的養(yǎng)成教育模式,管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合,以確保校園長(zhǎng)治久安。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)2
為進(jìn)一步提高師生消防安全知識(shí)、熟悉疏散逃生技能,確保生命財(cái)產(chǎn)安全。20xx年xx月xx日,我園開(kāi)展了消防安全培訓(xùn)及逃生演練活動(dòng)。
首先,組織教師召開(kāi)了消防應(yīng)急疏散演練工作會(huì),明確了演練的目的`與要求。上午10點(diǎn)警鈴響起,幼兒在各班教師的組織下,按緊急預(yù)案的疏散線路,躬身沿著樓道有條不紊地下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶。
教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。從警報(bào)拉響到集結(jié)完畢用時(shí)1分42秒。
通過(guò)這次消防演練,幼兒園全體師生對(duì)消防安全常識(shí)和疏散路線更加熟悉,面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)心理素質(zhì)得以提高。本次消防演練,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,構(gòu)建幼兒園消防安全“防火墻”奠定了良好基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,使師生了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、快速、安全地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。xxx幼兒園開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前的安全教育
演練前,我園組織全體師生開(kāi)展了加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的主題班會(huì),幫助幼兒掌握基本的'自護(hù)自救技能,提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,為小朋友們種下消防安全的種子。
實(shí)戰(zhàn)演練
演練正式開(kāi)始,當(dāng)消防警鈴響起,孩子們?cè)诶蠋焸兊囊龑?dǎo)下,迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路,用手捂住口鼻,低姿勢(shì)彎腰前行從教室有秩序、不慌亂地沿著指定路線撤離到安全地帶,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
演練總結(jié)
結(jié)束后,園長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行了總結(jié):防患于未然,針對(duì)這次消防演練演習(xí),大大提高了師生們逃生、自救、自護(hù)的意識(shí)和能力,希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī),安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)化,珍惜生命的重要性。
雖然消防演練已經(jīng)結(jié)束了,但消防安全意識(shí)深深地印在了小朋友的心中。安全無(wú)小事,防患于未然。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)4
防患未“燃”,安全“童”行
幼兒園的安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,板橋新城幼兒園于20xx年xx月xx日下午開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
師幼有序撤離
下午3點(diǎn)左右,隨著幼兒園的警報(bào)聲響起,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低頭、彎腰,分兩道樓梯迅速且有序下樓。
到達(dá)安全場(chǎng)地
全園幼兒秩序井然,火速撤離危險(xiǎn)區(qū)域,到達(dá)指定的'安全位置后,以班級(jí)為單位用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班級(jí)教師立即清點(diǎn)人數(shù),確保無(wú)一人遺漏,并向總指揮報(bào)告。
活動(dòng)總結(jié)梳理
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的xxx老師對(duì)本次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié),希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗(yàn),確保發(fā)生事故或險(xiǎn)情時(shí),能快速響應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)、及時(shí)處置。鼓勵(lì)老師們通過(guò)日常的各種訓(xùn)練,讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線,加快逃生速度,最大限度地維護(hù)師幼生命安全。
消防技能學(xué)習(xí)
逃生演習(xí)后,幼兒園邀請(qǐng)了消防員叔叔走進(jìn)幼兒園,消防員叔叔和小朋友們進(jìn)行消防安全知識(shí)互動(dòng),講解消防安全注意事項(xiàng),發(fā)生火災(zāi)如何面對(duì)等知識(shí)。同時(shí)講解了滅火器的使用方法并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示,“一搖、二拔、三噴”的使用步驟口訣讓師生們對(duì)使用滅火器有了更深的鞏固。
生命無(wú)演習(xí),防患于未“燃”。本次疏散演習(xí)不僅強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí),幫助師幼熟悉逃生,疏散路線,掌握正確的逃生方法,也提高了抗擊突發(fā)事件的能力。在今后的教育教學(xué)中,板橋新城幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)5
11月5日,XXX大學(xué)附屬XXX幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)消防安全演練主題教育活動(dòng),585名師生參與活動(dòng)。
本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、搶救組、緊急疏散組、滅火救援組,分別負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、搶救傷員、疏散師生、滅火救援等工作。上午10時(shí),演練活動(dòng)正式開(kāi)始。在教師的指揮和帶領(lǐng)下,孩子們迅速用浸濕的小毛巾捂住口鼻、彎下身子,按照預(yù)定疏散路線迅速有序地跑向安全地點(diǎn),演練活動(dòng)緊張有序。教師在大門(mén)口聚集點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)安全后向安全總指揮匯報(bào)。演練中,各部門(mén)人員明確職責(zé),各班級(jí)教師提醒孩子們按預(yù)定路線進(jìn)行安全撤離;廚房工作人員及時(shí)打開(kāi)消防栓閥門(mén),向著火點(diǎn)及時(shí)滅火。
演練結(jié)束后,消防人員結(jié)合幼兒園發(fā)生火災(zāi)的特點(diǎn)及日常生活中的逃生自救常識(shí),用通俗易懂的語(yǔ)言描述火災(zāi)的危害性,簡(jiǎn)單介紹校園及家庭防火、滅火的`常識(shí),重點(diǎn)講解如何報(bào)警求助、逃生自救等知識(shí)。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)示范講解如何正確使用滅火器及消防栓,部分教職工使用滅火器及消防栓滅火,掌握了滅火器及消防栓的使用辦法。
XXX大學(xué)附屬XXX幼兒園園長(zhǎng)XXX表示,希望教師認(rèn)真總結(jié)、學(xué)以致用,要掌握消防安全自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要保持沉著冷靜、團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保孩子們的安全。通過(guò)此次演練,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提升了教職工對(duì)火災(zāi)意外突發(fā)事件的預(yù)見(jiàn)能力和應(yīng)急處理能力。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)6
安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識(shí),做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn),我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。
隨著緊急的警報(bào)聲響起 “師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開(kāi)教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達(dá)指定的安全位置后,各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律,組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮朱園長(zhǎng)。本次活動(dòng),從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分多鐘,演習(xí)取得了圓滿的`成功。
此次消防演演練,增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí),提高了自護(hù)自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會(huì)在孩子的心目中留下深刻的印象,強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí),進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識(shí)!
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)7
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師幼的消防安全意識(shí),提高自救防范能力,10月17日下午,XXX幼兒園組織了全體師幼開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
圖片
一、活動(dòng)部署安排有序
為了確保此次消防安全演練取得預(yù)期效果,安全專干陶雅芳召開(kāi)全體會(huì)議,在會(huì)上強(qiáng)調(diào)樹(shù)立安全防范意識(shí)的必要和重要性,并針對(duì)各班的疏散路線及火災(zāi)逃生要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)安排,確保演練活動(dòng)中每一個(gè)孩子的安全。
二、安全教育重在日常
演練前,老師們?yōu)楹⒆觽兩狭艘惶孟腊踩逃顒?dòng),用生動(dòng)形象的方式對(duì)幼兒進(jìn)行防火教育和應(yīng)急逃生教育,孩子們通過(guò)各種形式了解消防安全小知識(shí),提高自我保護(hù)能力。
三、警報(bào)響起安全撤離
下午15:20,隨著急促的警報(bào)聲響起,拉開(kāi)了消防安全演練的.序幕。在警報(bào)響起的第一時(shí)間,老師立刻安全有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽(tīng)指揮、動(dòng)作敏捷、不推擠、無(wú)踩踏地安全逃生。
四、總結(jié)演練整改提高
各班級(jí)老師清點(diǎn)完人數(shù)后,匯報(bào)本次消防演練幼兒人數(shù)及班級(jí)撤退情況。演練活動(dòng)效果良好,全體師幼都做到了安全撤離,無(wú)一人遺漏。
劉園長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)作了全面的總結(jié),并強(qiáng)調(diào)到:“每一位老師、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位!
本次演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全意識(shí)和逃生技能,也為幼兒園的教職工積累了“迎戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果,更懂得了在消防安全上防范未然的重要性。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)8
今年是全國(guó)第XX個(gè)“119”消防宣傳日,11月7日XX中心幼兒園邀請(qǐng)了XX消防中隊(duì)來(lái)園對(duì)全體師生進(jìn)行了一次生動(dòng)的消防安全教育課。
隨著警報(bào)聲的響起,各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。
在消防員的帶領(lǐng)下,小朋友們參觀了消防車及隨車的消防裝備器材,孩子們興高采烈地聽(tīng)消防員講解各種消防設(shè)備。
消防員在講解間隙就一些消防常識(shí)進(jìn)行提問(wèn),激起了孩子們的興趣,紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了消防車噴水滅火演示。
此次消防疏散演練,不僅將書(shū)面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練,同時(shí)增強(qiáng)了全體教師、幼兒的.消防安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)9
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園幼兒的消防安全意識(shí),提高自救防范的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),保護(hù)自己的生命安全,xxxx年10月21日下午,xxx幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)消防疏散演練活動(dòng)!把萘(xí)就是戰(zhàn)場(chǎng)”,此次演習(xí)旨在培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防安全教育篇
消防演練前,各班老師根據(jù)幼兒的'年齡特點(diǎn),進(jìn)行消防安全教育,并告知幼兒遇到火災(zāi)時(shí)要做的一些措施。
消防演練實(shí)戰(zhàn)篇
隨著急促的警報(bào)聲響起,拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工,以班級(jí)為單位,分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。
到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向安全負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
演練結(jié)束后,由安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行了小結(jié),針對(duì)本次演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出整改方案,確保本次消防安全演練落到實(shí)處,起到實(shí)效。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)10
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn),為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防火安全工作,切實(shí)增強(qiáng)防火安全意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的.應(yīng)急處理能力,在11月9日全國(guó)消防日來(lái)臨之際,xx區(qū)xx公辦幼兒園開(kāi)展了防火應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。孩子們通過(guò)進(jìn)行疏散逃生演練、體驗(yàn)消防器材裝備、學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)等,來(lái)提升消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
演練前,園所制定了詳細(xì)的防火疏散演練方案,部署了各個(gè)班級(jí)的疏散演練路線,落實(shí)教師工作職責(zé)。同時(shí),各班老師對(duì)孩子們進(jìn)行了防火知識(shí)的教育。上午9點(diǎn)26分,隨著警報(bào)聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步沿著制定路線撤離到安全地帶。
隨后各班在戶外操場(chǎng)清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒無(wú)一人滯留,并向總指揮匯報(bào),參與整個(gè)演習(xí)的183名教職工及學(xué)生僅用2分10秒,演練活動(dòng)緊張有序。
演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)進(jìn)行消防宣傳的教官向幼兒園的全體幼兒介紹了相關(guān)的消防器材設(shè)備。各班針對(duì)自己班級(jí)的情況對(duì)幼兒再次進(jìn)行防火安全教育,切實(shí)做到安全深入心中,保障了此次活動(dòng)的實(shí)效性。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)11
幼兒園安全工作重于泰山,為加強(qiáng)校園消防安全應(yīng)急能力,提升全體師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,我園于20xx年10月21日上午開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng)。
演練部署
演練前,幼兒園召開(kāi)消防演練工作部署會(huì),x園長(zhǎng)傳達(dá)消防演練活動(dòng)具體方案,讓全體教職工明確流程和師生疏散撤離的具體要求,為消防演練做好充分準(zhǔn)備。
疏散演練
消防警報(bào)拉響后,演練正式開(kāi)始了。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,各班教師迅速按照預(yù)案的疏散線路,用毛巾捂住口鼻,低姿勢(shì)彎腰前行,不慌亂地沿著指定路線分兩道樓梯有序撤離到安全地帶。各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)疏散情況,確保每位幼兒安全撤離,無(wú)一人遺漏。
聽(tīng)教練講解消防知識(shí)
孩子們認(rèn)真聽(tīng)教官講解消防知識(shí)。對(duì)于教官的的提問(wèn),孩子們也積極舉手發(fā)言。教官?gòu)幕馂?zāi)產(chǎn)生的原因、火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)該如何自救及消防器材的使用等幾個(gè)方面為全體幼兒及教師上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)安全教育課。
教官現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用,還邀請(qǐng)了個(gè)別老師的孩子進(jìn)行實(shí)操,確保掌握滅火器的正確使用方法。
安全主題教育
消防演練過(guò)后,各班教師通過(guò)課件、視頻、圖片、實(shí)物等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,詳細(xì)講解如何應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)、火災(zāi)的預(yù)防和如何報(bào)火警、火場(chǎng)自救及逃生基本常識(shí)。
演練總結(jié)
本次演練活動(dòng),不僅提高了全體師生在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的`心理素質(zhì),而且增強(qiáng)了幼兒園師生的消防安全意識(shí),規(guī)范了幼兒園的消防管理工作,提高了全園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散能力,真正做到了:消防演練堅(jiān)持做,安全常識(shí)記心間!
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)12
為切實(shí)加強(qiáng)南安市宏翔龍閣灣幼兒園安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高師幼緊急疏散逃生能力,我園于20xx年10月10日下午開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
消防知識(shí)我知道
在前期的消防安全主題活動(dòng)中,孩子們了解到很多消防小知識(shí),但也存在一些困惑:“滅火器怎么用?”“我們可以救火嗎?”“消防員是怎么救火的?”針對(duì)這些疑問(wèn),老師們精心準(zhǔn)備了消防安全宣傳主題教育課程,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和討論中得到了解答,快來(lái)看看孩子們學(xué)到的.小知識(shí)吧!
教職工們按照幼兒園消防演練方案,迅速到班到崗,各就各位,嚴(yán)陣以待。
當(dāng)火災(zāi)警報(bào)聲響起時(shí),各班老師迅速組織孩子們捂住口鼻,彎腰扶墻,有序逃生。
在老師們的組織下,孩子們冷靜、有序、快速地撤離。全體師幼安全撤離到操場(chǎng)后,各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù),并及時(shí)與安全員戴老師匯報(bào)實(shí)際安全到達(dá)人數(shù)。疏散演練過(guò)程中,既緊張又有條不紊,沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒,沒(méi)有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達(dá)到了預(yù)期效果。
總結(jié)與梳理
演練完成后,黃園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了這次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒發(fā)生火災(zāi)要撥打“119”火警電話,以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的逃生意識(shí)。
安全駐心間,你我共努力。
我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中,為孩子們創(chuàng)設(shè)健康、快樂(lè)、
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)13
消防工作是一項(xiàng)知識(shí)性、科學(xué)性社會(huì)性很強(qiáng)的工作。消防安全知識(shí)涉及到各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾安居樂(lè)業(yè)密切相關(guān)。為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園老師和孩子們的消防安全意識(shí),提高自救防范的能力,做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全。20xx年10月份,XXX幼兒園全體小朋友在老師們的`帶領(lǐng)下開(kāi)展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
”火”速逃離
10月9日,各班級(jí)正按常規(guī)組織各項(xiàng)活動(dòng),忽然響起一陣急促的警報(bào)聲。在老師們的引導(dǎo)下,小朋友們迅速按照疏散線路,捂住口鼻,低姿勢(shì)彎腰前行,從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
組織滅火
經(jīng)過(guò)2分鐘的時(shí)間,班級(jí)幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)好人數(shù),匯報(bào)疏散情況,確保每位幼兒安全撤離,無(wú)一人遺漏。
總結(jié)梳理
演練完成后,老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并與小朋友們分享消防安全知識(shí),在互問(wèn)互答中進(jìn)一步加深了師幼對(duì)安全逃生方法的掌握,提升了幼兒預(yù)防火災(zāi)的安全意識(shí)和逃生自救能力。
本次消防疏散演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過(guò)演練活動(dòng),真正把消防安全工作落到實(shí)處,提高了師幼的消防意識(shí)和逃生技能,掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力,達(dá)到了預(yù)期目的。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)14
XX幼兒園始終將各類安全教育滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中,為孩子們的安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航!笆弧迸R近,為增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,20xx年XX月XX日,XX幼兒園開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
上午10時(shí)整,園內(nèi)突然響起警報(bào)聲,各班教師帶領(lǐng)幼兒迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路,拿起濕毛巾、捂住口鼻、貓著身子,從兩道樓梯撤離。
在撤離途中,老師帶領(lǐng)孩子們冷靜、有序、快速的`撤離到操場(chǎng)上的安全地帶,各班教師清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告今天的出勤人數(shù)和安全撤離人數(shù)。整個(gè)疏散活動(dòng)從聽(tīng)到警報(bào)到安全集合僅用時(shí)2分零6秒,途中無(wú)發(fā)生任何意外。
通過(guò)消防演練活動(dòng),不僅,讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃生、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離,確保師幼人身安全。XX幼兒園切實(shí)將安全工作放在首位,創(chuàng)安全、保穩(wěn)定、促和諧校園環(huán)境,讓平安、幸福伴隨每一位兒童健康成長(zhǎng)!
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,從小培養(yǎng)幼兒消防意識(shí),掌握消防安全知識(shí)和逃生方法,科區(qū)第三幼兒園于20xx年X月14日上午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午9:50左右,當(dāng)消防警鈴響起時(shí),幼兒園全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下,拿起濕毛巾,捂住口鼻,迅速按緊急預(yù)案的疏散路線有序的.集中到操場(chǎng)安全場(chǎng)地,整個(gè)演習(xí)用了2分10秒,全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動(dòng)。
通過(guò)演練活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。同時(shí),讓幼兒園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
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