[優(yōu)秀]學(xué)校世界讀書日簡報15篇
在現(xiàn)實(shí)社會中，很多地方都會使用到簡報，簡報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。擬起簡報來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)校世界讀書日簡報，希望對大家有所幫助。
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學(xué)校世界讀書日簡報1
讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。4月23日是世界讀書日，為了踐行閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓思考伴隨人生，我校通過開展“世界讀書日”系列讀書活動，以營造濃郁的書香氛圍，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂生活。
故事角色我來畫
二、三年級的同學(xué)們堅(jiān)持閱讀，將書中認(rèn)識的新朋友畫下來，并寫下新朋友的特點(diǎn)。古人云“讀萬卷書，行萬里路。”通過書中認(rèn)識的新朋友，同學(xué)們學(xué)會了愛、學(xué)會了分享、學(xué)會了堅(jiān)韌不拔、學(xué)會了足智多謀……
經(jīng)典好書我來薦
我有一本好書，你有一本好書，交換分享后，我們就會擁有兩種感悟。好書推薦卡的制作不僅激發(fā)學(xué)生熱愛讀書的熱情，更給學(xué)生提供了以書會友的平臺。希望我們一起暢游書海，拓寬視野，共同營造濃厚的讀書氛圍。四、五年級同學(xué)們制作的.一張張讀書推薦卡漂亮精致，張揚(yáng)個性，讓讀書變得有深度，有質(zhì)感。
經(jīng)典名著共鑒賞
為充分發(fā)揮經(jīng)典名著電影映照生活、傳播文化、陶冶情操的魅力，xx日下午，六年級各班開展“經(jīng)典時空，影片展播”活動，鑒賞電影為《魯濱遜漂流記》。同學(xué)們還對電影情節(jié)和書本故事情節(jié)進(jìn)行了交流。本次活動在豐富課余生活、幫助緩解學(xué)習(xí)壓力的同時，也引導(dǎo)了學(xué)生們更多地去關(guān)注電影背后的生活和時事背景、去感悟電影原著書籍作者向大家傳達(dá)的精神與理念。
閱讀分享品濃香
“讀書分享會”活動以班級為單位，每個班級根據(jù)班級特色以豐富多彩的形式暢談讀書樂趣，分享讀書心得。教師和學(xué)生共同交流讀書的收獲，在聽與說中交流互動，傾聽與響應(yīng)恰到好處。通過交流，教師把讀書收獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，學(xué)生把讀書方法與讀書收獲聯(lián)系起來，使校園形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
“書乃物中精華，善求者必博”，只有“閱讀”無數(shù)，才會“腹有詩書”，此次活動以“世界讀書日”為契機(jī)，讓每個班級的文化氛圍更加濃厚。學(xué)生不但增長了課外知識，也讓學(xué)生提高了閱讀興趣。今后，我校還將繼續(xù)開展讀書活動，讓每個學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。
學(xué)校世界讀書日簡報2
為優(yōu)化校園文化環(huán)境，創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，拓寬學(xué)生視野，陶冶情操。4月22日，xx小學(xué)開展“閱讀，讓我們遨游更廣闊的世界”——20xx年世界讀書日主題教育活動。
20xx年4月23日是第xx個世界讀書日，各班主任組織開展了班會課。
下午16：15—16：45閱覽室內(nèi)時不時響起翻書的沙沙聲，空氣中流淌著油墨的清香，同學(xué)們嘴角含笑、專心致志邊閱讀邊把好詞好句用本子摘抄下來，老師默默地豎起了大拇指。
只要手上有書本，閱讀隨時即可發(fā)生。在校道上、公告欄旁有道美麗的風(fēng)景線，同學(xué)們不約而同帶上一本喜歡的書本“席地而坐”，讀得津津有味，連路過的孩子也跑回班里拿書參與進(jìn)來。
一筆一劃，書寫青春年華；一筆一畫，描繪繽紛夢想。同學(xué)們在書籍的海洋里遨游，他們用稚嫩的'筆觸來表達(dá)對閱讀的喜悅，也表現(xiàn)出對祖國的熱愛之情，現(xiàn)在努力用知識武裝頭腦，長大后貢獻(xiàn)自己的力量報效祖國。
此次活動為全校師生提供一個提升教育品質(zhì)的理想平臺，倡導(dǎo)師生愛書、讀書，培養(yǎng)了師生良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)師生素質(zhì)向更主動、和諧和全面地發(fā)展。
學(xué)校世界讀書日簡報3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握好的讀書方法，是人生發(fā)展的源泉！為了讓孩子的身心得以健康的成長，讓孩子們充分地翱翔在知識的'海洋，根據(jù)xx縣教育局的通知，結(jié)合我校實(shí)際情況，以“書香潤澤心靈，閱讀成就夢想”為主題開展了豐富多彩的讀書活動。
一、讀童話講故事
同學(xué)們讀故事時聚精會神，講故事的時候繪聲繪色。
二、推薦“一本好書”
看，他們推薦的圖書是不是很有趣，同學(xué)們聽得津津有味。
三、動筆“讀書”
四、讀書手抄報
學(xué)生們用手抄報的形式記錄讀書所得，交流讀書方法。
五、指導(dǎo)讀書方法
各班級班主任針對班級學(xué)生讀書過程中存在的問題方法不對、不會選擇讀物等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。
通過讀書活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提升了學(xué)生的文化修養(yǎng)。校園中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。今后我校將深入開展讀書活動，形成讀書明理、讀書求知、讀書感黨恩、讀書成才的新風(fēng)尚。
學(xué)校世界讀書日簡報4
四月春光好，書香溢校園。在第XX個世界讀書日到來之際，4月XX日早上，XX市第二十中學(xué)舉行了“世界讀書日，讓我們一起在書中暢游”主題升旗儀式暨“營造書香班級，爭做書香學(xué)生”主題活動啟動儀式。
主題升旗儀式
校長時XX作國旗下講話。他結(jié)合經(jīng)典的讀書故事，重點(diǎn)圍繞“為什么要讀書”“讀書的意義是什么”以及“學(xué)校為打造書香校園所做的努力”方面展開講話。
在讀書廊里，同學(xué)們愜意地閱讀著，并相互交流所想所感。學(xué)校在圖書館、勵耕苑等地方打造楹聯(lián)文化，營造濃厚的.書香氛圍，尤其是“啟智潤心，繼往開來比肩；培根鑄魂，篤志慎行偉岸”的教育理念不僅鐫刻進(jìn)正門楹聯(lián)，更深深印在了每一位教師的心底。希望每一位同學(xué)都愛讀書、多讀書、讀好書，讓我們一起在書中暢游，享受閱讀之樂。
主題活動
隨后，進(jìn)行的是“營造書香班級，爭做書香學(xué)生”主題活動啟動儀式。校紅領(lǐng)巾廣播站兩位廣播員聶子怡、高浩宇帶來了朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》。與經(jīng)典同行，與書籍為友，走進(jìn)誦讀者的精神世界，品味高雅的人生趣味。
緊接著，各班圖書管理員攜書上臺參加“圖書驛站”——好書交換看活動。本周三（1）班和七（1）班作為各班書籍接收方，每周按班級順序依次漂流下去。
接下來，圍繞主題活動，學(xué)校各班將開展“一日三讀”活動。通過晨讀加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，讓朗朗的讀書聲充滿校園；利用課后延時的晚讀，各班通過“名人名言”“書海拾貝”“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會；通過親子共讀，讓學(xué)生在家里和家長一起讀書。為了給學(xué)生創(chuàng)造可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境，各班還建立了圖書角。
深受同學(xué)們喜愛的校紅領(lǐng)巾廣播站也將為讀書活動的開展做好宣傳工作，為學(xué)生展示、發(fā)表閱讀成果提供平臺。
學(xué)校也將不定期開展讀書演講和朗讀比賽活動，鼓勵同學(xué)們積極參與讀書實(shí)踐活動，并在學(xué)期末評選出書香班級和閱讀之星，樹立典型，并影響和帶動全校師生讀書活動的深入開展。
學(xué)校世界讀書日簡報5
鶯歌燕舞陽春月，書香墨香滿校園，4月23日，我們迎來了第xx個“世界讀書日”。為深入開展未成年閱讀活動，養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣，提升書香校園內(nèi)涵，借助世界讀書日的契機(jī)，我校組織開展“沐浴書香潤澤幸福”主題世界讀書日活動。
讀書，是世界上門檻最低的高貴舉動。它改變你的容顏，豐富你的思想，提升你的邏輯談吐。在閱讀上花的每一秒，都會沉淀成將來更好的你，“一個家庭沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶”。
今天讓我們放緩腳步，去細(xì)細(xì)品嘗書籍給我們帶來的`那份馨香。
中華經(jīng)典誦讀，感受中華文化博大精深，中華經(jīng)典源遠(yuǎn)流長。優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；是圣賢留給我們的一曲絕唱，動人而久遠(yuǎn)。通過本次中華經(jīng)典誦讀活動，學(xué)生們進(jìn)一步感受到了中華文化的磅礴力量！
閱讀紅色書籍是最圣潔的心路歷程，也是一次精神洗禮。通過閱讀，我們可以穿越回那艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，感受那不屈斗爭中的血與淚、苦與樂。小蘿卜頭的堅(jiān)忍，江姐的不屈，成崗的堅(jiān)毅……這些革命英雄舍生忘死的大無畏精神是那么地讓人敬佩！他們百折不撓不撓的斗爭精神悄悄地植入了小隊(duì)員們的心田，激勵著青少年勇往直前。
班級讀書交流會上同學(xué)們暢所欲言，和大家分享自己讀書中的感受，分享那一個個感動他們的小故事、大智慧，分享那些給他們心靈帶來溫暖、感動抑或是震撼的語言。他們還把讀到的好書分享給其他同學(xué)，希望可以跟他們一起遨游在書的海洋。
瞧！六年級的同學(xué)通過圖文并茂的思維導(dǎo)圖來打開同伴的閱讀思維，把圖書及閱讀方法介紹給小伙伴！
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！弊x書吧，朋友，書是靈魂的寄托，書是最好的老師，讀書更是生命飛翔的羽翼！我們相信，此次世界讀書日活動的舉行，必將使我們的校園書香四溢，花開滿園。
學(xué)校世界讀書日簡報6
書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯，是啟迪智慧的鑰匙。為了迎接“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，提升學(xué)生文化素質(zhì)，營造讀好書的良好氛圍，XX小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了主題為“‘悅享少年’破萬卷，書香滿園潤心田”的系列活動，讓廣大師生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好文化風(fēng)尚，在校園內(nèi)形成良好的讀書氛圍。
活動啟動儀式在程校長的致辭中拉開帷幕。程校長首先回顧了“世界讀書日”的由來和歷史，介紹了今年是第XX個世界讀書日。隨后他引用了兩位北大教授陳平原、溫儒敏的話，強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，教導(dǎo)全校師生應(yīng)該樹立正確的.閱讀理念。
隨后，程校長總結(jié)了XX小學(xué)在推進(jìn)書香校園建設(shè)工作中取得的成就，肯定了“閱讀之星”活動的重要意義，鼓勵同學(xué)們向閱讀之星學(xué)習(xí)，并為11位閱讀之星頒發(fā)榮譽(yù)證書。他向全校師生提出呼吁，要把打造書香校園和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來，成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵動力；要把打造書香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)；要把打造書香校園和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來，營造校園濃郁的讀書氛圍。
最后，全校師生參觀了新落成的學(xué)生圖書館，學(xué)習(xí)了如何借閱圖書的流程，并進(jìn)行了“共讀半小時”的閱讀活動。
瑯瑯讀書聲，悠悠伴我心。XX小學(xué)通過開展“世界讀書日”主題活動，培養(yǎng)了師生良好的閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，在師生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。XX小學(xué)還將繼續(xù)開展其他讀書活動，讓每位師生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓全校師生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。
學(xué)校世界讀書日簡報7
在世界讀書日來臨之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下開展“學(xué)知識、助成長、明使命，擔(dān)責(zé)任——走進(jìn)圖書館”主題教育活動。
天長市圖書館的志愿者帶領(lǐng)全體師生參觀了兒童閱覽室、報刊借閱室、藏書室和電子閱覽室等，并詳細(xì)介紹了書籍采購及分類方法、圖書借閱流程和圖書館的一些注意事項(xiàng)。接著向隊(duì)員介紹如何挑選有營養(yǎng)的`課外讀物以及閱讀課外書的方法，使隊(duì)員們對如何閱讀一本好書，如何寫出一個好故事有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
最后，隊(duì)員們在圖書館工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行了分類整理圖書、打掃衛(wèi)生等力所能及的義務(wù)勞動。當(dāng)散亂的書被整齊地?cái)[好，錯位的書回歸原位，閱覽室變得干凈而整潔時，隊(duì)員們的臉上都露出了愉快的笑容。
通過本次參觀、學(xué)習(xí)，隊(duì)員們提升了認(rèn)知，拓展了視野，很好地將“所學(xué)”“所聞”與“所見”“所感”融合為一體，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛閱讀、博覽群書的好習(xí)慣。
學(xué)校世界讀書日簡報8
春日遲遲，卉木萋萋；開卷有益，墨香蕩漾。
人間四月天，最美讀書時。20xx年XX月XX日XX一校長XX二分校在萬XX校長的倡議下、在邢XX主任的策劃下、在全體教師的協(xié)助下、在全體師生的參與下，啟動了“詩書伴少年墨香染校園”讀書節(jié)活動，旨在打造書香校園。以素質(zhì)教育為核心理念，以五育并舉為原則，以全校閱讀為載體，全面推進(jìn)閱讀活動。萬XX校長提出了殷切期望，希望全校師生把讀書這種良好習(xí)慣持之以恒地堅(jiān)持下去。
領(lǐng)航引讀，教師先行
萬XX校長為全校教師推薦了這樣一本想讀、愛讀的好書——《認(rèn)知天性》，基于心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)推導(dǎo)出的認(rèn)知規(guī)律也為我們今后的教育工作指明了方向，為每個教育人解決教育變革中的種種問題送來了“金鑰匙”。教師內(nèi)化書中的內(nèi)容后，最后教給學(xué)生，讓他們更早學(xué)會高效地學(xué)習(xí)。教師們在厘清了有關(guān)認(rèn)知、學(xué)習(xí)的終極奧義，深刻體會其形成規(guī)律與其具體實(shí)效依據(jù)后，著力探尋當(dāng)前學(xué)校教育在“雙減”教學(xué)背景下的進(jìn)一步的可行革新舉措，為自己的教和學(xué)生的學(xué)助力。劉XX副校長、劉XX副校長也分別向全校教師推薦了兒童文學(xué)作品《絕地狼王》和引領(lǐng)教師成長的《理想課堂的三重境界》
師生共讀，智慧生長
讀書患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。讀書是一種詩意的生存狀態(tài)，讀書是一場溫暖的生命體驗(yàn)。為了讓同學(xué)們走進(jìn)閱讀，愛上閱讀，懂得閱讀，1—3年級各班班主任精心挑選，為孩子們進(jìn)行好書推薦。老師們擷取書中精華，以書籍為燈塔，引領(lǐng)著孩子們不斷開掘、延展生活的光譜，讓我們一起來聽一聽他們的聲音吧！
生生互薦，共潤書香
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。為進(jìn)一步繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的'閱讀理念，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)讀書、愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，孩子們結(jié)合自己的閱讀興趣，用富有創(chuàng)意的形式，向小伙伴們推薦好書，分享讀書的感悟。讓我們來聽一聽4—6年級的孩子們他們的好書分享吧！
書是橋梁，讓人思接千里；書是翅膀，讓人心游萬仞。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
品讀一本好書，如同與一位智者對話，順境時，給你清醒；迷惘時，給你希望；挫折時，給你信心；追夢時，給你力量。
學(xué)校世界讀書日簡報9
清風(fēng)吹落花，書香滿天涯，人間芳菲四月天，正是讀書好時節(jié)。趁著XX區(qū)教體系統(tǒng)主辦的全民閱讀推廣活動的東風(fēng)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)“你來我來，閱見未來”閱讀活動于4月XX日上午在書香滿溢的校園中拉開了序幕。
活動一、閱讀，抵達(dá)更豐富的未來
“閱古今，讀未來”，初一的孩子們手捧自己喜愛的書籍，靜心閱讀。走進(jìn)教室，可以看到同學(xué)們或伏案閱讀，或書寫筆記，校園的每一個角落都是孩子們靜靜讀書的身影。
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。”還有一些班級在老師的組織以唱讀的方式品味經(jīng)典的魅力。同學(xué)們越唱越投入，連老師也忍不住加入“從古唱到今”的經(jīng)典詩歌唱讀活動中。悠悠中華，燦爛文化，經(jīng)典華章，光照古今，連接未來。
263班王XX、閆XX，265班王XX、楊XX等同學(xué)作為好書推薦人，在“書香浸潤時光，閱讀陪伴成長”活動中為同學(xué)們推薦了經(jīng)典好書。以閱讀分享的方式傳播知識，在筆墨世界中涵養(yǎng)情懷與氣質(zhì)，同樣是閱讀于我們的意義。
活動二、未來我已來，我是閱讀推廣人
“一書一世界閱讀向未來”，作為閱讀推廣人的語文老師們，用一句句情真意切的讀書推廣語，讓所有學(xué)生深深明白，只有閱讀，方能讓自己抵達(dá)更豐富的未來�！懊褡鍙�(fù)興之號角已經(jīng)吹響！我們將與書相伴，以書潤心，與智協(xié)行，在書海中，豐盈精神內(nèi)涵，讓閱讀，帶我抵達(dá)更豐富的未來！”聽，同學(xué)們的閱讀宣言響徹云霄。
在氤氳著濃濃書香的校園，我們一起閱讀經(jīng)典，分享好書。讓閱讀成為一種必不可少的生活方式，以沉潛閱讀持續(xù)豐盈我們的精神世界。
在國家“雙減”的大背景下，讀書是課堂教學(xué)的`另一種延展，是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的必要手段。此次“你來我來，閱見未來”讀書活動更是一個激發(fā)學(xué)生讀書的良好契機(jī)，我校將繼續(xù)把讀書作為師生每日必做的事情，將閱讀活動貫穿于日常教學(xué)之中，把愛讀書的種子植入到每個孩子心間。在濃濃的書香中潤澤生命，在朗朗的讀書聲中點(diǎn)亮人生。
最是書香能致遠(yuǎn)，讓我們捧起書籍，盡情地閱讀吧！
學(xué)校世界讀書日簡報10
人間最美四月天，春光無限好，正是讀書時。伴著微風(fēng)、暖陽、青草、花香，20xx年4月23日“世界讀書日”也如期而至。為了弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，營造文明的校園氛圍，XX小學(xué)東校區(qū)分年級舉辦了“我與閱讀有個約會”系列讀書活動。
一年級各班全體動員，利用班級微信、釘釘?shù)�，曬出自己家的讀書角照片，家長及學(xué)生間交流讀書心得，各班教師鼓勵并指導(dǎo)家庭布置好讀書角。通過此次活動，家長及學(xué)生意識到了閱讀空間的重要性，把家庭讀書變得更有儀式感。
二年級語文組積極籌劃，為孩子們準(zhǔn)備了一場“暢想閱讀”的盛宴。孩子們通過精心設(shè)計(jì)、用心構(gòu)圖、專心涂色，一張張?jiān)O(shè)計(jì)精美的“閱讀記錄表”精彩呈現(xiàn)，既鍛煉了孩子們的動手繪圖能力，又培養(yǎng)了高尚的審美情操。
三年級全體同學(xué)以“書香助力戰(zhàn)疫，閱讀通達(dá)未來”為主題，開展了精品線上讀書活動。每一位同學(xué)都參與到了精品閱讀活動中。經(jīng)典名著、主題閱讀、歷史軍事、科學(xué)藝術(shù)、人物傳記、天文地理、外國文學(xué)、古文賞鑒等等無不在閱讀之列；同學(xué)們通過各種形式積極參與班級精品閱讀活動中，通過班級微信群、視頻分享讀書體會，讀書分享形式也是多種多樣的：好書推薦、讀書小報、經(jīng)典誦讀、在線交流讀書心得、評比“最美讀書筆記”等。愉快閱讀，讓孩子在閱讀中成長，在閱讀中獲得知識，得到個性的培養(yǎng)與健康發(fā)展。
四年級開展了“共享悅讀，放飛夢想”為主題的讀書活動。全體學(xué)生積極參與，一幅幅親子閱讀的場景、一張張風(fēng)格各異的讀書小報，一篇篇工整美觀的讀書筆記，一部部用心制作、別致精彩的`電子現(xiàn)代詩歌集，奏響了“世界讀書日”的序曲，放飛了孩子天真浪漫的童心。
五年級的全體學(xué)生開展了“閱讀經(jīng)典名著，品味書香情懷”為主題的線上讀書活動。經(jīng)典名著讓孩子們沉浸書中，他們一邊閱讀一邊思考，從不同角度理解書中人物，感悟書中精彩情節(jié)，感受文章傳遞出的情感。一份份讀書小報、一本本讀書筆記，豐富了他們的課余生活；一句句閱讀積累、一段段精彩分享、一篇篇讀書心得，是他們一次次的自我提升和完善。
六年級利用班級微信群開展了“誦讀經(jīng)典，致敬英雄”為主題的線上讀書活動。當(dāng)孩子們沉浸在閱讀經(jīng)典名著的喜悅中，目光炯炯，神采飛揚(yáng)時，我們會感受到：經(jīng)典名著對于孩子心靈的呵護(hù)，精神的滋養(yǎng)已如春雨點(diǎn)點(diǎn)，溫暖了他們的心靈，打開了他們的美好世界。
世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。我們期待以書聲瑯瑯，來消融風(fēng)雨、戰(zhàn)勝疫情、溫暖人心；我們期待用卷卷書香，來汲取力量、收獲感動、歌頌英雄。今后，XX小學(xué)將繼續(xù)深入開展形式多樣的讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生真正享受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落！
學(xué)校世界讀書日簡報11
4月23日，xx學(xué)院聯(lián)合圖書館開展以“盡享閱讀樂趣，鑄就幸福人生”為主題的文明讀書活動。旨在讓同學(xué)們深入了解“世界讀書日”，培養(yǎng)閱讀興趣，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊重知識、崇尚傳統(tǒng)文化的閱讀理念，并營造一個濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
此次活動中，xx學(xué)院全體學(xué)生會成員首先協(xié)同圖書館老師將圖書歸類，然后進(jìn)行了一分鐘閱讀速度比賽，此舉不僅激起了大家的閱讀興趣，而且讓更多的人享受到樂趣。古人云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書沒有捷徑可走，惟有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，才能提升個人見解。今天的活動雖然結(jié)束了，但是給了同學(xué)們深刻的`啟發(fā)，大家決心把每一天都當(dāng)作讀書日，堅(jiān)持閱讀，勤耕不輟。
通過本次活動，不僅倡導(dǎo)了大家多讀書、樂讀書、讀好書，還有利于提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，讓書香浸潤每個同學(xué)的心靈。同時，有利于打造和形成“人人愛讀書，讀書育美德”的校園讀書氛圍，讓我們盡情地享受讀書的樂趣吧！
學(xué)校世界讀書日簡報12
xx小學(xué)從4月初就啟動了為期一個月的“世界讀書日”主題系列活動，本次活動以“共享書香·快樂閱讀”為主題，學(xué)校師生全體參加，學(xué)生五個活動，老師一個讀書沙龍活動。一系列的活動讓學(xué)生、老師都感受到讀書的快樂與魅力。讓我們一起來看看本次活動師生們的精彩表現(xiàn)吧！
活動伊始，學(xué)校利用微信公眾號平臺、國旗下講話、主題班會組織專題宣傳，向全體師生普及“世界讀書日”的由來、歷史等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，發(fā)放讀書倡議書。
廖副校長在啟動儀式上進(jìn)行國旗下講話，她宣讀了“世界讀書日”活動方案，詳細(xì)介紹了活動內(nèi)容，鼓勵大家多讀書，讀好書，善讀書。
班級圖書角
各班以班級為單位，開展“人手一本看百本”活動，并借助此活動，繼續(xù)建立完善班級圖書角。要求每個同學(xué)把自我喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級，由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，構(gòu)成好書都來讀，我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識。
好書推薦
遇見一本好書，打開一個世界。好書可增智，可怡情。在讀書活動月開始階段，我們的師生就互相推薦書籍，共同成長。
親子閱讀
閱讀是提高孩子情感表達(dá)能力和感知力的有效途徑，親子閱讀更能促進(jìn)親子之間的和諧，形成良好家風(fēng)，共筑兒童的身心健康成長之路。
教師讀書沙龍活動
閱讀是一場未知的冒險，而你冒險的緣由也許是一個有意思的封面，也許是與你一起閱讀的那個人，也許是閱讀本身帶給你的那一點(diǎn)感動……
本次教師讀書沙龍活動圍繞著教育與教學(xué)展開，老師們用生動的語言與大家分享著自己獨(dú)到的見解，可謂精彩紛呈。
讀書，不是一個一蹴而就的'過程，是緩慢的習(xí)慣培養(yǎng)的經(jīng)過。
我們要以“潤物細(xì)無聲”的方式，給予孩子們無形的精神食糧，浸潤孩子們的成長。
以書為種子，在家庭的心田里種一株幸福的花，而最好的時光是一家人坐在一起，讀書時只聞花香。
學(xué)校世界讀書日簡報13
為進(jìn)一步營造“愛讀書、多讀書、讀好書、”的氛圍，推動“書香校園”“書香年級”“書香班級”的建設(shè)，近日，xx小學(xué)開展“世界讀書日”主題教育系列活動。
一、加強(qiáng)宣傳，營造讀書氛圍。學(xué)校充分利用LED顯示屏、宣傳專欄、黑板報、手抄報、班級微信群、校園廣播等手段，加強(qiáng)對師生宣傳“學(xué)校溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動，營造書香學(xué)校氛圍，讓校園充滿書聲書香。
二、精挑細(xì)選，做好圖書推薦。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為師生推薦一批有益書籍目錄。條件好的學(xué)生家庭可以自我購買，確保讀書活動順利進(jìn)行。同時，各班級建立圖書角，發(fā)動學(xué)生捐書，并管理好圖書角。
三、竭誠服務(wù)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)。為定時、定量完成讀書任務(wù)，教師指導(dǎo)學(xué)生每天不少于30分鐘靜心閱讀，撰寫讀書筆記，引導(dǎo)學(xué)生在讀書中成長、明理、奮進(jìn)，學(xué)會做人、做事、交往。教師、師生、同學(xué)之間隨時交流心得，暢談感受。
四、凝心聚力，深入開展活動。學(xué)校給家長印發(fā)《致家長的一封信》，利用小手拉大手的`方式，讓學(xué)生家長養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣。同時，積極開展征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦等讀書活動，以活動促學(xué)習(xí)，以活動促成長。
學(xué)校世界讀書日簡報14
篇篇經(jīng)典喚起讀書的熱情；幽幽書香浸潤成長的歷程。4月23日是第xx個世界讀書日，xxxx在xx屆全民閱讀大會的賀信中指出“希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書讀好書善讀書的濃厚氛圍”。xx職業(yè)中專學(xué)校積極響應(yīng)xxxx的號召，營造“愛讀書讀好書善讀書”的'良好氛圍，開展“閱”向未來，云享書“�！敝黝}系列教育活動。
活動開展情況
主題班會活動中，師生一起朗讀經(jīng)典文章，并分別結(jié)合自身閱讀經(jīng)驗(yàn)，交流讀書感受，引發(fā)師生情感共鳴，讓師生間擁有更多更廣的共同語言，既拉近了師生之間的距離，向?qū)W生們傳遞榜樣的力量，在師生共同體驗(yàn)的成長快樂中，讓校園書香四溢。
同時，以本次世界讀書日為契機(jī)，我校開展豐富多彩的系列活動。學(xué)生通過創(chuàng)作主題手抄報、黑板報，在心中樹立了“把讀書作為一種生活方式”的理念，讓閱讀成為一種習(xí)慣，有效提升師生文化素養(yǎng)，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。
此次讀書日主題系列活動，掀起了“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚文化氛圍，切實(shí)有效的增強(qiáng)了我校廣大青年學(xué)生的閱讀興趣，為建設(shè)書香校園賦予了豐富的文化內(nèi)涵。
學(xué)校世界讀書日簡報15
人間最美四月天，最是讀書好時節(jié)，每一本好書，都是一艘滿載勇氣、感動、喜樂和平靜的寶船。源自書本的快樂不該被獨(dú)占，閱讀的治愈力量值得被所有人知曉。在第XX個世界讀書日來臨之際，為吸引更多的同學(xué)加入到“好讀書，讀好書”的行列里來，我校積極開展主題為“書香滿校園經(jīng)典潤人生”的第XX個世界讀書日活動。師生們利用網(wǎng)絡(luò)平臺，分享經(jīng)典作品、推薦經(jīng)典閱讀、捕捉閱讀瞬間，撰寫經(jīng)典書評，用自己的方式參與到讀書日的活動中來。
一、線上主題班會分享經(jīng)典
各班主任利用釘釘平臺，召開相關(guān)主題班會，并制定假期閱讀計(jì)劃，向?qū)W生推薦經(jīng)典閱讀書目，以期達(dá)到好書共享共讀的目的。
二、制作好書推薦卡與讀書文摘卡
學(xué)生制作好書推薦卡與讀書文摘卡，摘錄書中經(jīng)典，撰寫閱讀書評，將一本好書內(nèi)化于心，豐富自己的精神世界。
三、記錄閱讀瞬間
用圖片、短視頻等形式，記錄日常生活里展示正能量、體現(xiàn)讀書風(fēng)氣的美好瞬間，展示中職學(xué)子的`閱讀風(fēng)采。
閱讀是全人類的一場修行，有書陪伴的日子，內(nèi)心總是會充實(shí)且溫暖，讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“成為知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力�！笆澜缱x書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，促使學(xué)生們從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料，讓學(xué)生們的素質(zhì)得到了全面發(fā)展。在今后的日子里，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩！
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