世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在快速變化和不斷變革的今天,我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告,簡(jiǎn)要的情況報(bào)告,簡(jiǎn)要的工作報(bào)告,簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)都是什么樣子的呢?以下是小編整理的世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。
世界讀書(shū)日學(xué)校活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
4月23日,是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”,值此節(jié)日到來(lái)之際,XX區(qū)XX小學(xué)開(kāi)展了“書(shū)香滿(mǎn)校園,閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。世界讀書(shū)日全稱(chēng)為世界圖書(shū)與版權(quán)日,又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。
各班積極開(kāi)展“讀書(shū)日”主題活動(dòng)
其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。第一,利用周五班隊(duì)會(huì)時(shí)間,各中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),班主任老師引導(dǎo)同學(xué)合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,有選擇地進(jìn)行閱讀,多讀好書(shū)好報(bào),培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,同時(shí),各班進(jìn)一步豐富和完善圖書(shū)角,供學(xué)生自由閱讀。
第二,利用閱讀課,各班還開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),讓同學(xué)們紛紛講述自己的讀書(shū)心得,并把自己喜歡的書(shū)籍內(nèi)容用小卡片的形式推薦給其他同學(xué),暢談自己的讀書(shū)收獲。第三,利用周末時(shí)間和爸爸媽媽一起走進(jìn)書(shū)店,選一本好書(shū),選一篇自己喜歡的文章開(kāi)展一次親子閱讀活動(dòng),關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè),讓孩子在家長(zhǎng)的陪伴下幸福快樂(lè)的閱讀。第四,利用星期一的'升旗儀式,教師代表的國(guó)旗下講話,為同學(xué)們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)并對(duì)全校師生發(fā)出了倡議。
本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng),旨在促使師生在閑暇之時(shí),品味書(shū)香,放松身心,有所收獲,有所提升,共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。
我校還將繼續(xù)開(kāi)展其他讀書(shū)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,真正感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
春日遲遲,卉木萋萋;開(kāi)卷有益,墨香蕩漾。
人間四月天,最美讀書(shū)時(shí)。20xx年XX月XX日XX一校長(zhǎng)XX二分校在萬(wàn)XX校長(zhǎng)的倡議下、在邢XX主任的策劃下、在全體教師的協(xié)助下、在全體師生的參與下,啟動(dòng)了“詩(shī)書(shū)伴少年墨香染校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在打造書(shū)香校園。以素質(zhì)教育為核心理念,以五育并舉為原則,以全校閱讀為載體,全面推進(jìn)閱讀活動(dòng)。萬(wàn)XX校長(zhǎng)提出了殷切期望,希望全校師生把讀書(shū)這種良好習(xí)慣持之以恒地堅(jiān)持下去。
領(lǐng)航引讀,教師先行
萬(wàn)XX校長(zhǎng)為全校教師推薦了這樣一本想讀、愛(ài)讀的好書(shū)——《認(rèn)知天性》,基于心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)推導(dǎo)出的認(rèn)知規(guī)律也為我們今后的教育工作指明了方向,為每個(gè)教育人解決教育變革中的種種問(wèn)題送來(lái)了“金鑰匙”。教師內(nèi)化書(shū)中的內(nèi)容后,最后教給學(xué)生,讓他們更早學(xué)會(huì)高效地學(xué)習(xí)。教師們?cè)诶迩辶擞嘘P(guān)認(rèn)知、學(xué)習(xí)的`終極奧義,深刻體會(huì)其形成規(guī)律與其具體實(shí)效依據(jù)后,著力探尋當(dāng)前學(xué)校教育在“雙減”教學(xué)背景下的進(jìn)一步的可行革新舉措,為自己的教和學(xué)生的學(xué)助力。劉XX副校長(zhǎng)、劉XX副校長(zhǎng)也分別向全校教師推薦了兒童文學(xué)作品《絕地狼王》和引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的《理想課堂的三重境界》
師生共讀,智慧生長(zhǎng)
讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。外物之味,久則可厭,讀書(shū)之味,愈久愈深。讀書(shū)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài),讀書(shū)是一場(chǎng)溫暖的生命體驗(yàn)。為了讓同學(xué)們走進(jìn)閱讀,愛(ài)上閱讀,懂得閱讀,1—3年級(jí)各班班主任精心挑選,為孩子們進(jìn)行好書(shū)推薦。老師們擷取書(shū)中精華,以書(shū)籍為燈塔,引領(lǐng)著孩子們不斷開(kāi)掘、延展生活的光譜,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的聲音吧!
生生互薦,共潤(rùn)書(shū)香
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。為進(jìn)一步繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,孩子們結(jié)合自己的閱讀興趣,用富有創(chuàng)意的形式,向小伙伴們推薦好書(shū),分享讀書(shū)的感悟。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)4—6年級(jí)的孩子們他們的好書(shū)分享吧!
書(shū)是橋梁,讓人思接千里;書(shū)是翅膀,讓人心游萬(wàn)仞。
讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。
品讀一本好書(shū),如同與一位智者對(duì)話,順境時(shí),給你清醒;迷惘時(shí),給你希望;挫折時(shí),給你信心;追夢(mèng)時(shí),給你力量。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。閱讀,能開(kāi)闊視野,啟人心智;閱讀,能積淀素養(yǎng),指點(diǎn)迷津。
為迎接第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”,XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全體學(xué)生之中開(kāi)展了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
一年級(jí)親子閱讀
閱讀,架起了溝通的橋梁,增進(jìn)了親子的.交流;閱讀,敞開(kāi)了大大的懷抱,溫暖了親子的心靈。親子共讀,打開(kāi)了家庭教育的密碼,讓孩子在父母的陪伴中,在閱讀的世界里放飛想象,放飛心靈。此次閱讀活動(dòng),讓書(shū)香縈繞家庭,讓溫馨環(huán)繞家人。
二年級(jí)同學(xué)觀看“書(shū)香徐來(lái)·香飄四季”云端讀書(shū)節(jié)分享會(huì)
三年級(jí)的同學(xué)們動(dòng)起了小手,制作了各式各樣精美的讀書(shū)簽
四年級(jí)級(jí)的同學(xué)給大家?guī)?lái)了好書(shū)推薦卡,快來(lái)看一看吧
五年級(jí)同學(xué)精美紛呈的手抄報(bào)
六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)了他們的讀書(shū)感悟
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們,讓我們一起插上翅膀,沐浴在陽(yáng)光里,在書(shū)海上自由翱翔吧!
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界閱讀日。為了讓讀書(shū)成為每一個(gè)學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分,xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)以此為契機(jī),開(kāi)展了“書(shū)香校園,芬芳你我”主題教育活動(dòng)。
日漸長(zhǎng),風(fēng)正暖,春天正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。4月xx日下午,我校號(hào)召學(xué)生開(kāi)展集中閱讀活動(dòng),各班學(xué)生帶著書(shū)籍坐在操場(chǎng),沐浴春風(fēng)與花香,沉醉在知識(shí)的海洋中。低年級(jí)同學(xué)將閱讀與美術(shù)融合,合作完成好書(shū)推薦卡,為閱讀添上一些色彩與夢(mèng)幻。品讀一本好書(shū),如同與一位智者對(duì)話:順境時(shí),給人清醒;迷惘時(shí),給人希望;挫折時(shí),給人信心。因?yàn)殚喿x,我校學(xué)子積蓄了向上的`力量。
每周三和周四是我校圖書(shū)借閱日。負(fù)責(zé)老師提前到崗,同學(xué)們有序歸還書(shū)籍、借閱圖書(shū)。圖書(shū)室外是他們渴望閱讀的眼神,圖書(shū)室內(nèi)是他們急切尋找書(shū)籍的身影。我們堅(jiān)信,只有讀書(shū),才能擁有源頭活水;只有讀書(shū),才能領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
本次閱讀活動(dòng)的開(kāi)展,使我校師生進(jìn)一步明確了讀書(shū)的意義:讀書(shū),就是讓自己變得更遼闊的過(guò)程。我們無(wú)法到達(dá)的地方,文字載我們過(guò)去;我們無(wú)法經(jīng)歷的人生,書(shū)籍帶我們相遇。在此,我們呼吁全體師生,去閱讀,讓心靈在書(shū)香中得到洗滌。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
20xx年4月xx日星期xx,在明媚的春光中,xx小學(xué)全體師生進(jìn)行了第xx周升旗儀式。升旗儀式的主題是“心悅書(shū)海,閱享童年——-xx小學(xué)世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)”。
四年二班的少先隊(duì)員們擔(dān)任升旗手,他們精神飽滿(mǎn),步伐整齊。在莊嚴(yán)得國(guó)歌聲中五星紅旗冉冉升起。
王主任宣讀讀書(shū)節(jié)方案,她提到:“學(xué)校將組織同學(xué)們開(kāi)展豐富精彩的讀書(shū)活動(dòng):包括尋找“最美書(shū)吧”、我的“流浪地球”之主題征文比賽、“經(jīng)典傳佳音”詩(shī)詞名篇誦寫(xiě)講活動(dòng)、“好書(shū)有約”最美分享者等活動(dòng)。評(píng)選“最美書(shū)吧”“最美讀書(shū)分享者”“最佳觀后感”“讀書(shū)明星家庭”等,力求借助活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)書(shū)香校園的營(yíng)造,讓校園書(shū)香氣、老師書(shū)卷氣、學(xué)生書(shū)生氣充滿(mǎn)整個(gè)校園!
六年級(jí)二班的劉xx同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:“1、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。2、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的.讀書(shū)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成邊讀書(shū)、邊思考的習(xí)慣,更要做好讀書(shū)筆記。3、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。同學(xué)們,讓我們拿起書(shū),讓書(shū)成為我們生活的必需品,讓讀書(shū)成為我們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠。在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,讓我們一起讀書(shū)吧!”
隨后,六年級(jí)二班的全體同學(xué)朗誦了詩(shī)歌《我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)》。隊(duì)員們飽含深情,歌頌了書(shū)悠長(zhǎng)的發(fā)展史,書(shū)開(kāi)拓視野、滌蕩心靈、啟迪心智的巨大作用,抒發(fā)了“這就是讀書(shū)帶給我的幸福,這就是讀書(shū)帶給我的快樂(lè)”的感嘆,高呼“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)”的口號(hào)。
包小清晨日暮,聲聲誦讀不住。
冬夏至春秋,不敢一絲虛度。
長(zhǎng)路,長(zhǎng)路,啟航就在此處。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日。為弘揚(yáng)“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生閱讀意識(shí),營(yíng)造書(shū)香校園的育人環(huán)境。4月xx日上午xx一職專(zhuān)團(tuán)委舉行了“書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀伴我成長(zhǎng)”世界讀書(shū)日主題升旗儀式。
伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起,全體師生肅立行禮,整個(gè)升旗儀式莊嚴(yán)隆重。
隨后,xx藝術(shù)設(shè)計(jì)班的張xx同學(xué)為大家?guī)?lái)國(guó)旗下演講。她在演講中提到了讀書(shū)具有增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操的作用,校內(nèi)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)資源也為我們隨時(shí)隨地暢游書(shū)海提供了便利,我們要珍惜、珍愛(ài)這難得的書(shū)香氛圍,選擇正確書(shū)籍和正確的讀書(shū)方式,精讀課堂上的書(shū),廣泛閱讀課外書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等。
此次主題升旗儀式使全體師生認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣,在校內(nèi)形成了良好的.閱讀風(fēng)尚,助力書(shū)香校園與文明校園建設(shè)。同學(xué)們紛紛表示將把書(shū)籍當(dāng)作終生的朋友,勵(lì)志讀書(shū)、同心追夢(mèng),努力成為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有素養(yǎng)的青年!
讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓閱讀伴我們成長(zhǎng),讓豐富的書(shū)籍充盈校園的每個(gè)角落,讓濃郁的書(shū)香成為校園的一道亮麗風(fēng)景線。
世界讀書(shū)日學(xué)校活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!睘檫M(jìn)一步豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)學(xué)生們營(yíng)造“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”的良好學(xué)習(xí)氛圍,在“世界讀書(shū)日”的主題活動(dòng)月中,XX第二中心小學(xué)開(kāi)展了以“書(shū)香浸潤(rùn),悅讀相伴”為主題的系列活動(dòng)。
4月XX日的晨會(huì)上,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)林老師號(hào)召?gòu)V大師生踴躍參與閱讀活動(dòng),享受書(shū)籍的馥郁芬芳,豐富自己的精神食糧。大隊(duì)委陳XX同學(xué),向全校師生發(fā)出了多讀書(shū)、讀好書(shū),以書(shū)為友、以書(shū)為伴的倡議。
教師閱讀沙龍
為提高教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),打造書(shū)香校園,4月XX日下午,學(xué)校老師在三樓會(huì)議室舉行了教師讀書(shū)分享沙龍
圖書(shū)角評(píng)比
班級(jí)圖書(shū)角是學(xué)生提升閱讀素養(yǎng)的沃土,為了加強(qiáng)書(shū)香校園環(huán)境的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,4月XX日,學(xué)校開(kāi)展了“最美圖書(shū)角”評(píng)比活動(dòng)。同學(xué)們每天相約校園,遨游書(shū)海,暢享閱讀樂(lè)趣。
親子閱讀
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,同學(xué)們拿起自己喜歡的書(shū)籍,和家長(zhǎng)一起端坐在書(shū)桌前,沉浸在知識(shí)的海洋中,或是在書(shū)香中品讀主人公的喜怒哀樂(lè),或是在油墨間游覽祖國(guó)大好河山,更是在書(shū)海中體味人生真諦。
多彩書(shū)簽
“巧手做書(shū)簽,方寸蘊(yùn)書(shū)情”,一年級(jí)的孩子在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,孩子們展開(kāi)想象的翅膀,沉浸在創(chuàng)意的海洋中,配合著一雙雙巧手,做出了一張張生動(dòng)有趣的書(shū)簽。在孩子們的創(chuàng)作下,一張張沾染了濃濃書(shū)墨之香的方寸書(shū)簽,儼然成了一件件精美的藝術(shù)品。
最美朗讀者
二年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)展了“古詩(shī)誦讀”、“童謠誦讀”的活動(dòng),通過(guò)反復(fù)誦讀,加深對(duì)古詩(shī)、童謠的理解。孩子們朗朗的讀書(shū)聲,是對(duì)書(shū)中情感最好的表達(dá)。
徜徉書(shū)海我來(lái)讀
三四年級(jí)的.孩子們?cè)谧约鹤钕矚g的書(shū)中,挑選了一個(gè)片段,配上音樂(lè)進(jìn)行朗讀,動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲仿佛讓人徜徉在書(shū)的海洋中。
好書(shū)推薦
莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽迥昙(jí)的同學(xué)們?cè)诒姸鄷?shū)籍中,選出自己最喜歡的書(shū),通過(guò)視頻,將好書(shū)推薦給同學(xué)們。希望大家同讀一本好書(shū),共讀一本經(jīng)典。
為書(shū)畫(huà)導(dǎo)圖
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!绷昙(jí)的同學(xué)們選擇自己閱讀過(guò)的名著,進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制,有的按故事情節(jié)為主線進(jìn)行思維導(dǎo)圖的,有的按人物分析為主線進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制,思維導(dǎo)圖顏色明亮,線條流暢,一點(diǎn)一點(diǎn)地展現(xiàn)出思維的魅力。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。XX第二中心小學(xué)的學(xué)子,在“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)月活動(dòng)中,選擇與書(shū)籍為友,選擇與智慧相伴,選擇與經(jīng)典同行,讓心靈得到更好地滋養(yǎng)。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
人間最美四月天,春光無(wú)限好,正是讀書(shū)時(shí)。伴著微風(fēng)、暖陽(yáng)、青草、花香,20xx年4月23日“世界讀書(shū)日”也如期而至。為了弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的校園氛圍,XX小學(xué)東校區(qū)分年級(jí)舉辦了“我與閱讀有個(gè)約會(huì)”系列讀書(shū)活動(dòng)。
一年級(jí)各班全體動(dòng)員,利用班級(jí)微信、釘釘?shù),曬出自己家的讀書(shū)角照片,家長(zhǎng)及學(xué)生間交流讀書(shū)心得,各班教師鼓勵(lì)并指導(dǎo)家庭布置好讀書(shū)角。通過(guò)此次活動(dòng),家長(zhǎng)及學(xué)生意識(shí)到了閱讀空間的重要性,把家庭讀書(shū)變得更有儀式感。
二年級(jí)語(yǔ)文組積極籌劃,為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)“暢想閱讀”的盛宴。孩子們通過(guò)精心設(shè)計(jì)、用心構(gòu)圖、專(zhuān)心涂色,一張張?jiān)O(shè)計(jì)精美的`“閱讀記錄表”精彩呈現(xiàn),既鍛煉了孩子們的動(dòng)手繪圖能力,又培養(yǎng)了高尚的審美情操。
三年級(jí)全體同學(xué)以“書(shū)香助力戰(zhàn)疫,閱讀通達(dá)未來(lái)”為主題,開(kāi)展了精品線上讀書(shū)活動(dòng)。每一位同學(xué)都參與到了精品閱讀活動(dòng)中。經(jīng)典名著、主題閱讀、歷史軍事、科學(xué)藝術(shù)、人物傳記、天文地理、外國(guó)文學(xué)、古文賞鑒等等無(wú)不在閱讀之列;同學(xué)們通過(guò)各種形式積極參與班級(jí)精品閱讀活動(dòng)中,通過(guò)班級(jí)微信群、視頻分享讀書(shū)體會(huì),讀書(shū)分享形式也是多種多樣的:好書(shū)推薦、讀書(shū)小報(bào)、經(jīng)典誦讀、在線交流讀書(shū)心得、評(píng)比“最美讀書(shū)筆記”等。愉快閱讀,讓孩子在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中獲得知識(shí),得到個(gè)性的培養(yǎng)與健康發(fā)展。
四年級(jí)開(kāi)展了“共享悅讀,放飛夢(mèng)想”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。全體學(xué)生積極參與,一幅幅親子閱讀的場(chǎng)景、一張張風(fēng)格各異的讀書(shū)小報(bào),一篇篇工整美觀的讀書(shū)筆記,一部部用心制作、別致精彩的電子現(xiàn)代詩(shī)歌集,奏響了“世界讀書(shū)日”的序曲,放飛了孩子天真浪漫的童心。
五年級(jí)的全體學(xué)生開(kāi)展了“閱讀經(jīng)典名著,品味書(shū)香情懷”為主題的線上讀書(shū)活動(dòng)。經(jīng)典名著讓孩子們沉浸書(shū)中,他們一邊閱讀一邊思考,從不同角度理解書(shū)中人物,感悟書(shū)中精彩情節(jié),感受文章傳遞出的情感。一份份讀書(shū)小報(bào)、一本本讀書(shū)筆記,豐富了他們的課余生活;一句句閱讀積累、一段段精彩分享、一篇篇讀書(shū)心得,是他們一次次的自我提升和完善。
六年級(jí)利用班級(jí)微信群開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典,致敬英雄”為主題的線上讀書(shū)活動(dòng)。當(dāng)孩子們沉浸在閱讀經(jīng)典名著的喜悅中,目光炯炯,神采飛揚(yáng)時(shí),我們會(huì)感受到:經(jīng)典名著對(duì)于孩子心靈的呵護(hù),精神的滋養(yǎng)已如春雨點(diǎn)點(diǎn),溫暖了他們的心靈,打開(kāi)了他們的美好世界。
世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。我們期待以書(shū)聲瑯瑯,來(lái)消融風(fēng)雨、戰(zhàn)勝疫情、溫暖人心;我們期待用卷卷書(shū)香,來(lái)汲取力量、收獲感動(dòng)、歌頌英雄。今后,XX小學(xué)將繼續(xù)深入開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生真正享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落!
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
人間最美四月天,最是讀書(shū)好時(shí)節(jié),每一本好書(shū),都是一艘滿(mǎn)載勇氣、感動(dòng)、喜樂(lè)和平靜的寶船。源自書(shū)本的快樂(lè)不該被獨(dú)占,閱讀的治愈力量值得被所有人知曉。在第XX個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,為吸引更多的同學(xué)加入到“好讀書(shū),讀好書(shū)”的行列里來(lái),我校積極開(kāi)展主題為“書(shū)香滿(mǎn)校園經(jīng)典潤(rùn)人生”的第XX個(gè)世界讀書(shū)日活動(dòng)。師生們利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分享經(jīng)典作品、推薦經(jīng)典閱讀、捕捉閱讀瞬間,撰寫(xiě)經(jīng)典書(shū)評(píng),用自己的方式參與到讀書(shū)日的活動(dòng)中來(lái)。
一、線上主題班會(huì)分享經(jīng)典
各班主任利用釘釘平臺(tái),召開(kāi)相關(guān)主題班會(huì),并制定假期閱讀計(jì)劃,向?qū)W生推薦經(jīng)典閱讀書(shū)目,以期達(dá)到好書(shū)共享共讀的.目的。
二、制作好書(shū)推薦卡與讀書(shū)文摘卡
學(xué)生制作好書(shū)推薦卡與讀書(shū)文摘卡,摘錄書(shū)中經(jīng)典,撰寫(xiě)閱讀書(shū)評(píng),將一本好書(shū)內(nèi)化于心,豐富自己的精神世界。
三、記錄閱讀瞬間
用圖片、短視頻等形式,記錄日常生活里展示正能量、體現(xiàn)讀書(shū)風(fēng)氣的美好瞬間,展示中職學(xué)子的閱讀風(fēng)采。
閱讀是全人類(lèi)的一場(chǎng)修行,有書(shū)陪伴的日子,內(nèi)心總是會(huì)充實(shí)且溫暖,讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“成為知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,促使學(xué)生們從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料,讓學(xué)生們的素質(zhì)得到了全面發(fā)展。在今后的日子里,我們不僅要讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,還要讓書(shū)香飄向家庭,讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
清風(fēng)吹落花,書(shū)香滿(mǎn)天涯,人間芳菲四月天,正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。趁著XX區(qū)教體系統(tǒng)主辦的全民閱讀推廣活動(dòng)的東風(fēng),實(shí)驗(yàn)中學(xué)“你來(lái)我來(lái),閱見(jiàn)未來(lái)”閱讀活動(dòng)于4月XX日上午在書(shū)香滿(mǎn)溢的校園中拉開(kāi)了序幕。
活動(dòng)一、閱讀,抵達(dá)更豐富的未來(lái)
“閱古今,讀未來(lái)”,初一的孩子們手捧自己喜愛(ài)的書(shū)籍,靜心閱讀。走進(jìn)教室,可以看到同學(xué)們或伏案閱讀,或書(shū)寫(xiě)筆記,校園的每一個(gè)角落都是孩子們靜靜讀書(shū)的身影。
“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊!边有一些班級(jí)在老師的組織以唱讀的方式品味經(jīng)典的魅力。同學(xué)們?cè)匠酵度耄B老師也忍不住加入“從古唱到今”的經(jīng)典詩(shī)歌唱讀活動(dòng)中。悠悠中華,燦爛文化,經(jīng)典華章,光照古今,連接未來(lái)。
263班王XX、閆XX,265班王XX、楊XX等同學(xué)作為好書(shū)推薦人,在“書(shū)香浸潤(rùn)時(shí)光,閱讀陪伴成長(zhǎng)”活動(dòng)中為同學(xué)們推薦了經(jīng)典好書(shū)。以閱讀分享的方式傳播知識(shí),在筆墨世界中涵養(yǎng)情懷與氣質(zhì),同樣是閱讀于我們的.意義。
活動(dòng)二、未來(lái)我已來(lái),我是閱讀推廣人
“一書(shū)一世界閱讀向未來(lái)”,作為閱讀推廣人的語(yǔ)文老師們,用一句句情真意切的讀書(shū)推廣語(yǔ),讓所有學(xué)生深深明白,只有閱讀,方能讓自己抵達(dá)更豐富的未來(lái)。“民族復(fù)興之號(hào)角已經(jīng)吹響!我們將與書(shū)相伴,以書(shū)潤(rùn)心,與智協(xié)行,在書(shū)海中,豐盈精神內(nèi)涵,讓閱讀,帶我抵達(dá)更豐富的未來(lái)!”聽(tīng),同學(xué)們的閱讀宣言響徹云霄。
在氤氳著濃濃書(shū)香的校園,我們一起閱讀經(jīng)典,分享好書(shū)。讓閱讀成為一種必不可少的生活方式,以沉潛閱讀持續(xù)豐盈我們的精神世界。
在國(guó)家“雙減”的大背景下,讀書(shū)是課堂教學(xué)的另一種延展,是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的必要手段。此次“你來(lái)我來(lái),閱見(jiàn)未來(lái)”讀書(shū)活動(dòng)更是一個(gè)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的良好契機(jī),我校將繼續(xù)把讀書(shū)作為師生每日必做的事情,將閱讀活動(dòng)貫穿于日常教學(xué)之中,把愛(ài)讀書(shū)的種子植入到每個(gè)孩子心間。在濃濃的書(shū)香中潤(rùn)澤生命,在朗朗的讀書(shū)聲中點(diǎn)亮人生。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讓我們捧起書(shū)籍,盡情地閱讀吧!
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
鶯歌燕舞陽(yáng)春月,書(shū)香墨香滿(mǎn)校園,4月23日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。為深入開(kāi)展未成年閱讀活動(dòng),養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣,提升書(shū)香校園內(nèi)涵,借助世界讀書(shū)日的契機(jī),我校組織開(kāi)展“沐浴書(shū)香潤(rùn)澤幸!敝黝}世界讀書(shū)日活動(dòng)。
讀書(shū),是世界上門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)。它改變你的容顏,豐富你的思想,提升你的邏輯談吐。在閱讀上花的每一秒,都會(huì)沉淀成將來(lái)更好的你,“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗戶(hù)”。
今天讓我們放緩腳步,去細(xì)細(xì)品嘗書(shū)籍給我們帶來(lái)的那份馨香。
中華經(jīng)典誦讀,感受中華文化博大精深,中華經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;是圣賢留給我們的'一曲絕唱,動(dòng)人而久遠(yuǎn)。通過(guò)本次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),學(xué)生們進(jìn)一步感受到了中華文化的磅礴力量!
閱讀紅色書(shū)籍是最圣潔的心路歷程,也是一次精神洗禮。通過(guò)閱讀,我們可以穿越回那艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,感受那不屈斗爭(zhēng)中的血與淚、苦與樂(lè)。小蘿卜頭的堅(jiān)忍,江姐的不屈,成崗的堅(jiān)毅……這些革命英雄舍生忘死的大無(wú)畏精神是那么地讓人敬佩!他們百折不撓不撓的斗爭(zhēng)精神悄悄地植入了小隊(duì)員們的心田,激勵(lì)著青少年勇往直前。
班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)上同學(xué)們暢所欲言,和大家分享自己讀書(shū)中的感受,分享那一個(gè)個(gè)感動(dòng)他們的小故事、大智慧,分享那些給他們心靈帶來(lái)溫暖、感動(dòng)抑或是震撼的語(yǔ)言。他們還把讀到的好書(shū)分享給其他同學(xué),希望可以跟他們一起遨游在書(shū)的海洋。
瞧!六年級(jí)的同學(xué)通過(guò)圖文并茂的思維導(dǎo)圖來(lái)打開(kāi)同伴的閱讀思維,把圖書(shū)及閱讀方法介紹給小伙伴!
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!弊x書(shū)吧,朋友,書(shū)是靈魂的寄托,書(shū)是最好的老師,讀書(shū)更是生命飛翔的羽翼!我們相信,此次世界讀書(shū)日活動(dòng)的舉行,必將使我們的校園書(shū)香四溢,花開(kāi)滿(mǎn)園。
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書(shū),是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙。為了迎接“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,提升學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造讀好書(shū)的良好氛圍,XX小學(xué)以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了主題為“‘悅享少年’破萬(wàn)卷,書(shū)香滿(mǎn)園潤(rùn)心田”的系列活動(dòng),讓廣大師生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好文化風(fēng)尚,在校園內(nèi)形成良好的讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式在程校長(zhǎng)的.致辭中拉開(kāi)帷幕。程校長(zhǎng)首先回顧了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)和歷史,介紹了今年是第XX個(gè)世界讀書(shū)日。隨后他引用了兩位北大教授陳平原、溫儒敏的話,強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,教導(dǎo)全校師生應(yīng)該樹(shù)立正確的閱讀理念。
隨后,程校長(zhǎng)總結(jié)了XX小學(xué)在推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)工作中取得的成就,肯定了“閱讀之星”活動(dòng)的重要意義,鼓勵(lì)同學(xué)們向閱讀之星學(xué)習(xí),并為11位閱讀之星頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。他向全校師生提出呼吁,要把打造書(shū)香校園和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來(lái),成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵動(dòng)力;要把打造書(shū)香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì);要把打造書(shū)香校園和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái),營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍。
最后,全校師生參觀了新落成的學(xué)生圖書(shū)館,學(xué)習(xí)了如何借閱圖書(shū)的流程,并進(jìn)行了“共讀半小時(shí)”的閱讀活動(dòng)。
瑯瑯讀書(shū)聲,悠悠伴我心。XX小學(xué)通過(guò)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng),培養(yǎng)了師生良好的閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),在師生中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。XX小學(xué)還將繼續(xù)開(kāi)展其他讀書(shū)活動(dòng),讓每位師生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,真正感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓全校師生從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
四月春光好,書(shū)香溢校園。在第XX個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,4月XX日早上,XX市第二十中學(xué)舉行了“世界讀書(shū)日,讓我們一起在書(shū)中暢游”主題升旗儀式暨“營(yíng)造書(shū)香班級(jí),爭(zhēng)做書(shū)香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
主題升旗儀式
校長(zhǎng)時(shí)XX作國(guó)旗下講話。他結(jié)合經(jīng)典的讀書(shū)故事,重點(diǎn)圍繞“為什么要讀書(shū)”“讀書(shū)的意義是什么”以及“學(xué)校為打造書(shū)香校園所做的努力”方面展開(kāi)講話。
在讀書(shū)廊里,同學(xué)們愜意地閱讀著,并相互交流所想所感。學(xué)校在圖書(shū)館、勵(lì)耕苑等地方打造楹聯(lián)文化,營(yíng)造濃厚的.書(shū)香氛圍,尤其是“啟智潤(rùn)心,繼往開(kāi)來(lái)比肩;培根鑄魂,篤志慎行偉岸”的教育理念不僅鐫刻進(jìn)正門(mén)楹聯(lián),更深深印在了每一位教師的心底。希望每一位同學(xué)都愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),讓我們一起在書(shū)中暢游,享受閱讀之樂(lè)。
主題活動(dòng)
隨后,進(jìn)行的是“營(yíng)造書(shū)香班級(jí),爭(zhēng)做書(shū)香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校紅領(lǐng)巾廣播站兩位廣播員聶子怡、高浩宇帶來(lái)了朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》。與經(jīng)典同行,與書(shū)籍為友,走進(jìn)誦讀者的精神世界,品味高雅的人生趣味。
緊接著,各班圖書(shū)管理員攜書(shū)上臺(tái)參加“圖書(shū)驛站”——好書(shū)交換看活動(dòng)。本周三(1)班和七(1)班作為各班書(shū)籍接收方,每周按班級(jí)順序依次漂流下去。
接下來(lái),圍繞主題活動(dòng),學(xué)校各班將開(kāi)展“一日三讀”活動(dòng)。通過(guò)晨讀加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),讓朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園;利用課后延時(shí)的晚讀,各班通過(guò)“名人名言”“書(shū)海拾貝”“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì);通過(guò)親子共讀,讓學(xué)生在家里和家長(zhǎng)一起讀書(shū)。為了給學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境,各班還建立了圖書(shū)角。
深受同學(xué)們喜愛(ài)的校紅領(lǐng)巾廣播站也將為讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展做好宣傳工作,為學(xué)生展示、發(fā)表閱讀成果提供平臺(tái)。
學(xué)校也將不定期開(kāi)展讀書(shū)演講和朗讀比賽活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),并在學(xué)期末評(píng)選出書(shū)香班級(jí)和閱讀之星,樹(shù)立典型,并影響和帶動(dòng)全校師生讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
4月23日,xx學(xué)院聯(lián)合圖書(shū)館開(kāi)展以“盡享閱讀樂(lè)趣,鑄就幸福人生”為主題的文明讀書(shū)活動(dòng)。旨在讓同學(xué)們深入了解“世界讀書(shū)日”,培養(yǎng)閱讀興趣,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚傳統(tǒng)文化的閱讀理念,并營(yíng)造一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
此次活動(dòng)中,xx學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員首先協(xié)同圖書(shū)館老師將圖書(shū)歸類(lèi),然后進(jìn)行了一分鐘閱讀速度比賽,此舉不僅激起了大家的閱讀興趣,而且讓更多的人享受到樂(lè)趣。古人云“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書(shū)沒(méi)有捷徑可走,惟有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,才能提升個(gè)人見(jiàn)解。今天的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是給了同學(xué)們深刻的啟發(fā),大家決心把每一天都當(dāng)作讀書(shū)日,堅(jiān)持閱讀,勤耕不輟。
通過(guò)本次活動(dòng),不僅倡導(dǎo)了大家多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū),還有利于提升學(xué)生的`人文素養(yǎng),讓書(shū)香浸潤(rùn)每個(gè)同學(xué)的心靈。同時(shí),有利于打造和形成“人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)育美德”的校園讀書(shū)氛圍,讓我們盡情地享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
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篇篇經(jīng)典喚起讀書(shū)的熱情;幽幽書(shū)香浸潤(rùn)成長(zhǎng)的歷程。4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日,xxxx在xx屆全民閱讀大會(huì)的賀信中指出“希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái),形成愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)的濃厚氛圍”。xx職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校積極響應(yīng)xxxx的號(hào)召,營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)”的良好氛圍,開(kāi)展“閱”向未來(lái),云享書(shū)“!敝黝}系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展情況
主題班會(huì)活動(dòng)中,師生一起朗讀經(jīng)典文章,并分別結(jié)合自身閱讀經(jīng)驗(yàn),交流讀書(shū)感受,引發(fā)師生情感共鳴,讓師生間擁有更多更廣的共同語(yǔ)言,既拉近了師生之間的距離,向?qū)W生們傳遞榜樣的力量,在師生共同體驗(yàn)的成長(zhǎng)快樂(lè)中,讓校園書(shū)香四溢。
同時(shí),以本次世界讀書(shū)日為契機(jī),我校開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)創(chuàng)作主題手抄報(bào)、黑板報(bào),在心中樹(shù)立了“把讀書(shū)作為一種生活方式”的理念,讓閱讀成為一種習(xí)慣,有效提升師生文化素養(yǎng),深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。
此次讀書(shū)日主題系列活動(dòng),掀起了“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的.濃厚文化氛圍,切實(shí)有效的增強(qiáng)了我校廣大青年學(xué)生的閱讀興趣,為建設(shè)書(shū)香校園賦予了豐富的文化內(nèi)涵。
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xx小學(xué)從4月初就啟動(dòng)了為期一個(gè)月的“世界讀書(shū)日”主題系列活動(dòng),本次活動(dòng)以“共享書(shū)香·快樂(lè)閱讀”為主題,學(xué)校師生全體參加,學(xué)生五個(gè)活動(dòng),老師一個(gè)讀書(shū)沙龍活動(dòng)。一系列的活動(dòng)讓學(xué)生、老師都感受到讀書(shū)的快樂(lè)與魅力。讓我們一起來(lái)看看本次活動(dòng)師生們的精彩表現(xiàn)吧!
活動(dòng)伊始,學(xué)校利用微信公眾號(hào)平臺(tái)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)組織專(zhuān)題宣傳,向全體師生普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)。
廖副校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上進(jìn)行國(guó)旗下講話,她宣讀了“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案,詳細(xì)介紹了活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)大家多讀書(shū),讀好書(shū),善讀書(shū)。
班級(jí)圖書(shū)角
各班以班級(jí)為單位,開(kāi)展“人手一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自我喜歡的'書(shū),在讀書(shū)節(jié)期間,帶到班級(jí),由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱,構(gòu)成好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)的讀書(shū)氛圍。也在交換圖書(shū)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的意識(shí)。
好書(shū)推薦
遇見(jiàn)一本好書(shū),打開(kāi)一個(gè)世界。好書(shū)可增智,可怡情。在讀書(shū)活動(dòng)月開(kāi)始階段,我們的師生就互相推薦書(shū)籍,共同成長(zhǎng)。
親子閱讀
閱讀是提高孩子情感表達(dá)能力和感知力的有效途徑,親子閱讀更能促進(jìn)親子之間的和諧,形成良好家風(fēng),共筑兒童的身心健康成長(zhǎng)之路。
教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)
閱讀是一場(chǎng)未知的冒險(xiǎn),而你冒險(xiǎn)的緣由也許是一個(gè)有意思的封面,也許是與你一起閱讀的那個(gè)人,也許是閱讀本身帶給你的那一點(diǎn)感動(dòng)……
本次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)圍繞著教育與教學(xué)展開(kāi),老師們用生動(dòng)的語(yǔ)言與大家分享著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,可謂精彩紛呈。
讀書(shū),不是一個(gè)一蹴而就的過(guò)程,是緩慢的習(xí)慣培養(yǎng)的經(jīng)過(guò)。
我們要以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式,給予孩子們無(wú)形的精神食糧,浸潤(rùn)孩子們的成長(zhǎng)。
以書(shū)為種子,在家庭的心田里種一株幸福的花,而最好的時(shí)光是一家人坐在一起,讀書(shū)時(shí)只聞花香。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)17
為優(yōu)化校園文化環(huán)境,創(chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,拓寬學(xué)生視野,陶冶情操。4月22日,xx小學(xué)開(kāi)展“閱讀,讓我們遨游更廣闊的'世界”——20xx年世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)。
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日,各班主任組織開(kāi)展了班會(huì)課。
下午16:15—16:45閱覽室內(nèi)時(shí)不時(shí)響起翻書(shū)的沙沙聲,空氣中流淌著油墨的清香,同學(xué)們嘴角含笑、專(zhuān)心致志邊閱讀邊把好詞好句用本子摘抄下來(lái),老師默默地豎起了大拇指。
只要手上有書(shū)本,閱讀隨時(shí)即可發(fā)生。在校道上、公告欄旁有道美麗的風(fēng)景線,同學(xué)們不約而同帶上一本喜歡的書(shū)本“席地而坐”,讀得津津有味,連路過(guò)的孩子也跑回班里拿書(shū)參與進(jìn)來(lái)。
一筆一劃,書(shū)寫(xiě)青春年華;一筆一畫(huà),描繪繽紛夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)跁?shū)籍的海洋里遨游,他們用稚嫩的筆觸來(lái)表達(dá)對(duì)閱讀的喜悅,也表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,現(xiàn)在努力用知識(shí)武裝頭腦,長(zhǎng)大后貢獻(xiàn)自己的力量報(bào)效祖國(guó)。
此次活動(dòng)為全校師生提供一個(gè)提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),倡導(dǎo)師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū),培養(yǎng)了師生良好的讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)師生素質(zhì)向更主動(dòng)、和諧和全面地發(fā)展。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)18
人間最美四月天,草長(zhǎng)鶯飛書(shū)香溢,在這充滿(mǎn)澎勃生機(jī)的春天里,我們迎來(lái)了4·23世界讀書(shū)日,這是全世界讀書(shū)人的節(jié)日。讀書(shū)修身、從政立德。XXXX曾在XXXX春季學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)典禮等多個(gè)場(chǎng)合談及讀書(shū),稱(chēng)“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”,并認(rèn)為“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
XX二職專(zhuān)特舉辦“喜迎XX書(shū)香潤(rùn)萬(wàn)家”世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展征文比賽、演講比賽、朗讀比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等教育活動(dòng),營(yíng)造校園濃厚的讀書(shū)氛圍。進(jìn)一步營(yíng)造全民閱讀濃厚氛圍,推動(dòng)文化事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,讓書(shū)香閱讀在XX二職專(zhuān)蔚然成風(fēng)。
1、征文比賽
因?yàn)橛辛藭?shū)籍,那些遙遠(yuǎn)的暢想與思考才得以化為具象,穿越無(wú)數(shù)的時(shí)空,最終呈現(xiàn)在我們的面前,讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),不僅能提高我們的閱讀能力,還能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,XX二職專(zhuān)征文比賽中學(xué)生在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)并講述自己與書(shū)籍的趣聞趣事。
2、演講比賽
學(xué)生們聲情并茂地向大家展示了文化是一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)的不竭源泉,開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,為我們今后終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展的厚勁。
3、朗誦比賽
學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲仿佛在告訴我們,書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。是的,書(shū)籍是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石。讀書(shū),是人們重要的.學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)提高的階梯。在朗誦中學(xué)生們深深意識(shí)到讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,夢(mèng)想的教育應(yīng)當(dāng)與書(shū)本為友,與大師對(duì)話。師生們?cè)谧x書(shū)中學(xué)會(huì)了思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓了視野,在讀書(shū)中享受著生活,在讀書(shū)中感悟著人生。
為了進(jìn)一步營(yíng)造快樂(lè)閱讀、建設(shè)書(shū)香校園,我們誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:
一、崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味,在讀書(shū)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
二、品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取—精華,振作精神,涵養(yǎng)性情,領(lǐng)悟真理。
三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們提高素質(zhì)、提升能力。我們要有選擇地讀書(shū),以書(shū)為友,與知識(shí)同行,用淵博的知識(shí)武裝自己,用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
讓我們將讀書(shū)與思考結(jié)合起來(lái),將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
世界讀書(shū)日學(xué)校活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)19
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,掌握好的讀書(shū)方法,是人生發(fā)展的源泉!為了讓孩子的身心得以健康的成長(zhǎng),讓孩子們充分地翱翔在知識(shí)的海洋,根據(jù)xx縣教育局的通知,結(jié)合我校實(shí)際情況,以“書(shū)香潤(rùn)澤心靈,閱讀成就夢(mèng)想”為主題開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
一、讀童話講故事
同學(xué)們讀故事時(shí)聚精會(huì)神,講故事的.時(shí)候繪聲繪色。
二、推薦“一本好書(shū)”
看,他們推薦的圖書(shū)是不是很有趣,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
三、動(dòng)筆“讀書(shū)”
四、讀書(shū)手抄報(bào)
學(xué)生們用手抄報(bào)的形式記錄讀書(shū)所得,交流讀書(shū)方法。
五、指導(dǎo)讀書(shū)方法
各班級(jí)班主任針對(duì)班級(jí)學(xué)生讀書(shū)過(guò)程中存在的問(wèn)題方法不對(duì)、不會(huì)選擇讀物等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,提升了學(xué)生的文化修養(yǎng)。校園中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。
與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。今后我校將深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),形成讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)感黨恩、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)20
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展“學(xué)知識(shí)、助成長(zhǎng)、明使命,擔(dān)責(zé)任——走進(jìn)圖書(shū)館”主題教育活動(dòng)。
天長(zhǎng)市圖書(shū)館的志愿者帶領(lǐng)全體師生參觀了兒童閱覽室、報(bào)刊借閱室、藏書(shū)室和電子閱覽室等,并詳細(xì)介紹了書(shū)籍采購(gòu)及分類(lèi)方法、圖書(shū)借閱流程和圖書(shū)館的一些注意事項(xiàng)。接著向隊(duì)員介紹如何挑選有營(yíng)養(yǎng)的課外讀物以及閱讀課外書(shū)的.方法,使隊(duì)員們對(duì)如何閱讀一本好書(shū),如何寫(xiě)出一個(gè)好故事有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
最后,隊(duì)員們?cè)趫D書(shū)館工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行了分類(lèi)整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生等力所能及的義務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)散亂的書(shū)被整齊地?cái)[好,錯(cuò)位的書(shū)回歸原位,閱覽室變得干凈而整潔時(shí),隊(duì)員們的臉上都露出了愉快的笑容。
通過(guò)本次參觀、學(xué)習(xí),隊(duì)員們提升了認(rèn)知,拓展了視野,很好地將“所學(xué)”“所聞”與“所見(jiàn)”“所感”融合為一體,培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)閱讀、博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)21
為進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、”的氛圍,推動(dòng)“書(shū)香校園”“書(shū)香年級(jí)”“書(shū)香班級(jí)”的建設(shè),近日,xx小學(xué)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”主題教育系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造讀書(shū)氛圍。學(xué)校充分利用LED顯示屏、宣傳專(zhuān)欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、班級(jí)微信群、校園廣播等手段,加強(qiáng)對(duì)師生宣傳“學(xué)校溢滿(mǎn)書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香學(xué)校氛圍,讓校園充滿(mǎn)書(shū)聲書(shū)香。
二、精挑細(xì)選,做好圖書(shū)推薦。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為師生推薦一批有益書(shū)籍目錄。條件好的學(xué)生家庭可以自我購(gòu)買(mǎi),確保讀書(shū)活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí),各班級(jí)建立圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),并管理好圖書(shū)角。
三、竭誠(chéng)服務(wù),加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo)。為定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù),教師指導(dǎo)學(xué)生每天不少于30分鐘靜心閱讀,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)中成長(zhǎng)、明理、奮進(jìn),學(xué)會(huì)做人、做事、交往。教師、師生、同學(xué)之間隨時(shí)交流心得,暢談感受。
四、凝心聚力,深入開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校給家長(zhǎng)印發(fā)《致家長(zhǎng)的'一封信》,利用小手拉大手的方式,讓學(xué)生家長(zhǎng)養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的習(xí)慣。同時(shí),積極開(kāi)展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦等讀書(shū)活動(dòng),以活動(dòng)促學(xué)習(xí),以活動(dòng)促成長(zhǎng)。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)22
人間四月天,讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。今年的4月23日是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”。為進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園的建設(shè),我校開(kāi)展了”4·23”世界讀書(shū)日之”書(shū)香潤(rùn)澤校園閱讀點(diǎn)亮人生”系列讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)。一至八年級(jí)的同學(xué)們積極參與其中,經(jīng)過(guò)班級(jí)初評(píng)、年級(jí)選拔,最終晉級(jí)學(xué)校分學(xué)段決賽。參賽選手們或是興趣盎然地介紹書(shū)中的內(nèi)容,講述書(shū)中的情節(jié);或是如數(shù)家珍地列舉書(shū)籍給自己帶來(lái)的益處和收獲。讓我們一起去看看吧!
走進(jìn)閱讀的世界,文學(xué)的土地上百花盛開(kāi),孩子們化身勤勞的小蜜蜂,在一本本精彩的書(shū)籍中采集著最香最甜的蜜!今天讓我們先來(lái)看看三、四年級(jí)孩子們的分享交流吧!
兩位主持人帶著飽滿(mǎn)的`狀態(tài),熱烈的拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕!
廣闊的書(shū)海中,總有一本好書(shū)能觸動(dòng)我們的心弦,值得我們娓娓道來(lái),反復(fù)感悟。15位同學(xué)聲情并茂地和大家交流自己讀書(shū)的感受,分享讀書(shū)的快樂(lè),推薦自己喜歡的故事和書(shū)籍,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
隨后鄺佛祥副校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,他向同學(xué)們宣講了多讀書(shū)、讀好書(shū)的意義,以及樹(shù)立從小愛(ài)讀書(shū)必將終身受益的道理。
經(jīng)過(guò)評(píng)委們對(duì)小選手的語(yǔ)言技巧、精神面貌、表演技巧等項(xiàng)目綜合評(píng)分,最后評(píng)出一二三等獎(jiǎng),并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎(jiǎng)選手和指導(dǎo)老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓所有參與分享的同學(xué)都有收獲、有思考、有啟發(fā),也極大地激發(fā)了臺(tái)下聆聽(tīng)分享的同學(xué)們的讀書(shū)熱情,使大家更深刻地領(lǐng)會(huì)到多讀書(shū)、讀好書(shū)的重要性。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)23
4月23日,又是一年春暖花開(kāi)時(shí),又是一年“世界讀書(shū)日”,我校全體師生在學(xué)校教師發(fā)展中心的倡導(dǎo)下,讀美文、寫(xiě)美作、享好書(shū),在享有市級(jí)書(shū)香校園、市全科閱讀特色文化項(xiàng)目課程基地的校園中,感受讀書(shū)的快樂(lè),一路探索,一路書(shū)香。
[讀美文]
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。一本好書(shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。在這初春的四月,讓我們沐浴在書(shū)香之中,接受經(jīng)典文化的洗滌,讓我們一起來(lái)看看曉小師生讀書(shū)的樣子吧。
[寫(xiě)美作]
讀書(shū)和寫(xiě)作是相連的`。老師們有需要進(jìn)行教育寫(xiě)作,更有必要記錄心得體會(huì)。如果說(shuō)上課能體現(xiàn)出一個(gè)人的教學(xué)水平,寫(xiě)作就能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們的師生不僅把閱讀作為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,還會(huì)把書(shū)中見(jiàn)聞感受訴之筆端,寫(xiě)成一偏偏優(yōu)美的文章。
[享好書(shū)]
有人說(shuō)過(guò):“在這世界上,真正的物美價(jià)廉的東西,無(wú)過(guò)與一本好書(shū)。”泡一杯熱茶,坐在窗邊,從書(shū)籍中享受教育教學(xué)的樂(lè)趣,從書(shū)籍中找尋教育理想的棲息地,而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想。我校教師以學(xué)科教研組為單位,開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng),大家聚在一起,共同分享閱讀帶給自身的收獲和快樂(lè)。
書(shū)是一縷陽(yáng)光,它能融化你心間的冰涼;書(shū)是一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮躁;書(shū)是一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗,書(shū)是一壺茗茶,它能讓你回味無(wú)窮。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,便是點(diǎn)燃一個(gè)人內(nèi)心智慧和深刻思想的捷徑,當(dāng)陽(yáng)光灑落窗間,花開(kāi)在枝上,春光正好,讓我們相約一起讀書(shū)吧!
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)24
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是世界上最美好的事情!xx縣第一民族完全小學(xué)十分注重學(xué)生日常讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,以“愛(ài)我xx”為主題,學(xué)校每天開(kāi)設(shè)早讀和午讀課,各班都成立有讀書(shū)社團(tuán),班級(jí)有圖書(shū)角,要求老師每月給學(xué)生上閱讀指導(dǎo)課。
4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日,為一小學(xué)生進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),營(yíng)造良好的.學(xué)校讀書(shū)氛圍。4月23日各年級(jí)各班舉辦了“世界讀書(shū)日”主題班會(huì),班會(huì)對(duì)學(xué)校日常讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)以后的讀書(shū)活動(dòng)提出了更切合實(shí)際的要求,號(hào)召全校師生共建書(shū)香校園。
活動(dòng)旨在通過(guò)誦讀、征文等多種形式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃厚的讀書(shū)氛圍,最大限度的利用學(xué)校的圖書(shū)資源,借助圖書(shū)漂流的形式,實(shí)現(xiàn)全校信息資源共享,營(yíng)造崇尚讀書(shū)、崇尚知識(shí)、崇尚文明的良好風(fēng)尚。
一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。
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讀書(shū)能積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。4月23日是世界讀書(shū)日,為了踐行閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,我校通過(guò)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列讀書(shū)活動(dòng),以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,培養(yǎng)認(rèn)真的讀書(shū)習(xí)慣,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)生活。
故事角色我來(lái)畫(huà)
二、三年級(jí)的同學(xué)們堅(jiān)持閱讀,將書(shū)中認(rèn)識(shí)的新朋友畫(huà)下來(lái),并寫(xiě)下新朋友的'特點(diǎn)。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”通過(guò)書(shū)中認(rèn)識(shí)的新朋友,同學(xué)們學(xué)會(huì)了愛(ài)、學(xué)會(huì)了分享、學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔、學(xué)會(huì)了足智多謀……
經(jīng)典好書(shū)我來(lái)薦
我有一本好書(shū),你有一本好書(shū),交換分享后,我們就會(huì)擁有兩種感悟。好書(shū)推薦卡的制作不僅激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的熱情,更給學(xué)生提供了以書(shū)會(huì)友的平臺(tái)。希望我們一起暢游書(shū)海,拓寬視野,共同營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。四、五年級(jí)同學(xué)們制作的一張張讀書(shū)推薦卡漂亮精致,張揚(yáng)個(gè)性,讓讀書(shū)變得有深度,有質(zhì)感。
經(jīng)典名著共鑒賞
為充分發(fā)揮經(jīng)典名著電影映照生活、傳播文化、陶冶情操的魅力,xx日下午,六年級(jí)各班開(kāi)展“經(jīng)典時(shí)空,影片展播”活動(dòng),鑒賞電影為《魯濱遜漂流記》。同學(xué)們還對(duì)電影情節(jié)和書(shū)本故事情節(jié)進(jìn)行了交流。本次活動(dòng)在豐富課余生活、幫助緩解學(xué)習(xí)壓力的同時(shí),也引導(dǎo)了學(xué)生們更多地去關(guān)注電影背后的生活和時(shí)事背景、去感悟電影原著書(shū)籍作者向大家傳達(dá)的精神與理念。
閱讀分享品濃香
“讀書(shū)分享會(huì)”活動(dòng)以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)根據(jù)班級(jí)特色以豐富多彩的形式暢談讀書(shū)樂(lè)趣,分享讀書(shū)心得。教師和學(xué)生共同交流讀書(shū)的收獲,在聽(tīng)與說(shuō)中交流互動(dòng),傾聽(tīng)與響應(yīng)恰到好處。通過(guò)交流,教師把讀書(shū)收獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),學(xué)生把讀書(shū)方法與讀書(shū)收獲聯(lián)系起來(lái),使校園形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
“書(shū)乃物中精華,善求者必博”,只有“閱讀”無(wú)數(shù),才會(huì)“腹有詩(shī)書(shū)”,此次活動(dòng)以“世界讀書(shū)日”為契機(jī),讓每個(gè)班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。學(xué)生不但增長(zhǎng)了課外知識(shí),也讓學(xué)生提高了閱讀興趣。今后,我校還將繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,真正感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)26
人間最美四月天,正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。20xx年4月23日,是第XX個(gè)世界讀書(shū)日。為了繼續(xù)營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)少先隊(duì)員們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀習(xí)慣,漢濱區(qū)XX小學(xué)圍繞“世界讀書(shū)日,我愛(ài)閱讀”這個(gè)主題,開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
“世界讀書(shū)日”前夕,XX小學(xué)首先在全校師生中開(kāi)展了“XX朗讀者”活動(dòng)。老師和同學(xué)們都積極參與到“XX朗讀者”這一活動(dòng)中來(lái)。他們朗讀經(jīng)典古詩(shī)文、紅色革命經(jīng)典篇章,用最美的聲音表達(dá)對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。
4月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天,XX小學(xué)語(yǔ)文教研組聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部在全校各個(gè)中隊(duì)開(kāi)展了“書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。圍繞這一主題,一二年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)讀繪本和紅色經(jīng)典連環(huán)畫(huà)”的主題隊(duì)會(huì)。他們?cè)谡Z(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下,了解到世界讀書(shū)日由來(lái),分享了名人的讀書(shū)故事,還繪聲繪色的.朗讀了經(jīng)典繪本和連環(huán)畫(huà)。
三至五年級(jí)開(kāi)展了以“讀百年經(jīng)典,做紅色傳人”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。少先隊(duì)員們通過(guò)朗讀《紅巖》、《閃閃的紅星》、《劉胡蘭傳》等革命經(jīng)典書(shū)籍,了解到革命英雄人物英勇事跡。各中隊(duì)還通過(guò)好書(shū)推薦、講述我的讀書(shū)經(jīng)歷、我是朗讀者等活動(dòng)形式,激發(fā)了隊(duì)員們的讀書(shū)熱情。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)27
4月以來(lái),圍繞“列寧誕辰xx周年”和第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,馬克思主義學(xué)院積極發(fā)揮學(xué)科特色,組織開(kāi)展系列主題活動(dòng);顒(dòng)覆蓋本碩博,旨在營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)讀書(shū)熱情,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诮涣骰?dòng)中愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。
師生共讀,教學(xué)相長(zhǎng)
以世界讀書(shū)日為契機(jī),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院“師生四同”育人模式,院學(xué)生會(huì)繼續(xù)開(kāi)展“知信行”讀書(shū)會(huì),邀請(qǐng)不同專(zhuān)業(yè)老師帶領(lǐng)同學(xué)們組成讀書(shū)小組,圍繞專(zhuān)業(yè)書(shū)籍展開(kāi)研讀和討論,在交流中實(shí)現(xiàn)師生同學(xué)、同研、同講、同行,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng),幫助同學(xué)們開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野,使閱讀成為全院師生的生活常態(tài)。
學(xué)院研究生會(huì)還邀請(qǐng)多位專(zhuān)家學(xué)者準(zhǔn)備了一份“推薦書(shū)單”,與同學(xué)們共享閱讀盛宴。其中付洪教授推薦的著作是《理想國(guó)》,她鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,做到“不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái),在繼承中轉(zhuǎn)化,在學(xué)習(xí)中超越!
同窗共讀,捐書(shū)筑夢(mèng)
為將閑置圖書(shū)流動(dòng)起來(lái),學(xué)院研究生會(huì)啟動(dòng)了“結(jié)書(shū)友·圖書(shū)漂流&傳薪火·圖書(shū)捐贈(zèng)”活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)互換圖書(shū)、分享心得加強(qiáng)了聯(lián)通互動(dòng),以書(shū)結(jié)友,借書(shū)共情;還通過(guò)圖書(shū)捐贈(zèng)為“南開(kāi)書(shū)屋”公益項(xiàng)目獻(xiàn)上愛(ài)心,大手拉小手,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子提供“閱讀的.旅程”,讓圖書(shū)承載希冀和溫暖,為孩子們送去祝福。
趣味共讀,收獲美好
為響應(yīng)“書(shū)香xx·全民閱讀在行動(dòng)”的號(hào)召,發(fā)揚(yáng)共享書(shū)香、快樂(lè)閱讀的理念,學(xué)院研究生會(huì)還發(fā)起了“尋真理·書(shū)簽尋寶”活動(dòng),讓同學(xué)們走出宿舍追尋春光,以引導(dǎo)同學(xué)們?cè)陂喿x書(shū)簽、發(fā)現(xiàn)美好中緩解心理壓力。
列寧有言:“書(shū)籍是巨大的力量。”馬院線上線下協(xié)同,多措并舉鼓勵(lì)同學(xué)們參與到閱讀活動(dòng)中,營(yíng)造了看書(shū)、讀書(shū)的良好校園文化氛圍,吸引了學(xué)院師生積極參與并獲得了廣泛好評(píng)。
世界讀書(shū)日學(xué)校活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)28
春日讀書(shū)正當(dāng)時(shí),悠悠書(shū)香溢滿(mǎn)園。為了迎接20xx年4月23日第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”的到來(lái),促進(jìn)書(shū)香校園文化建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。4月XX日,XX市XX小學(xué)開(kāi)展了“共沐書(shū)香,靜享閱讀”世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)。
升旗儀式
艷麗的初陽(yáng)將耀眼的`光輝灑滿(mǎn)校園,全體師生在和煦的春風(fēng)中迎來(lái)新一周的升旗儀式,五五班中隊(duì)擔(dān)任本次升旗任務(wù)。
國(guó)旗下講話
五五班張XX同學(xué)以“讓書(shū)香溢滿(mǎn)人生”為題進(jìn)行國(guó)旗下講話。通過(guò)講述革命前輩陳毅爺爺?shù)墓适,引用世紀(jì)老人冰心奶奶的“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的名言,告訴大家人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀,號(hào)召大家和書(shū)籍交朋友。
上周工作總結(jié)
大隊(duì)部曹XX老師針對(duì)上周各班的表現(xiàn)情況進(jìn)行總結(jié)。對(duì)各班孩子們的進(jìn)步提出了表?yè)P(yáng),最后,針對(duì)養(yǎng)成教育提出了新的希望。
主題班會(huì)
升旗儀式結(jié)束后,各班班主任組織學(xué)生開(kāi)展以“共沐書(shū)香,靜享閱讀”為主題的班會(huì)活動(dòng)。分別從世界讀書(shū)日的歷史由來(lái)、活動(dòng)衍生、各國(guó)開(kāi)展活動(dòng)情況、目的意義、方法感悟六個(gè)方面引領(lǐng)學(xué)生了解世界讀書(shū)日。讓學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),激發(fā)讀書(shū)興趣,愛(ài)上閱讀。
書(shū)香綻芳華,書(shū)韻沁人心。通過(guò)此次活動(dòng),全校師生從中獲得啟發(fā)和思考。我校將繼續(xù)秉承“打造書(shū)香校園”的指導(dǎo)思想,引領(lǐng)全校師生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚讀書(shū)興趣,養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓每個(gè)孩子都成為書(shū)香少年。
世界讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)簡(jiǎn)報(bào)29
春天——鶯飛時(shí)節(jié)、草長(zhǎng)之期,更是讀書(shū)之日!
xx月xx日,全國(guó)青少年讀書(shū)行動(dòng)啟動(dòng),國(guó)家智慧教育平臺(tái)如約開(kāi)通,面向廣大青少年和全社會(huì)發(fā)出“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),善讀書(shū)”的號(hào)召。xx縣職業(yè)中專(zhuān)的師生們乘勢(shì)而上,潛心讀書(shū),于4月份開(kāi)展了多種形式的讀書(shū)活動(dòng),以珍惜青春,不負(fù)韶華。
好書(shū)如師如友,有著穿透人心的魅力、跨越時(shí)空的力量、催人奮進(jìn)的'氣魄!
讀史書(shū):可以知成敗、鑒得失、明興替;讀詩(shī)書(shū):可以情飛揚(yáng)、志昂揚(yáng)、人靈秀;讀哲學(xué):可以觀世界、窺大千、辨思維……
春天里,學(xué)校開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
“少而好學(xué),如初升之陽(yáng)!备咧袑W(xué)生正值青春年少,乃他日祖國(guó)之棟梁。愿我們謹(jǐn)記xxxx殷殷囑托,“人生的扣子,一開(kāi)始就要扣好!”
多讀書(shū),讀好書(shū),善讀書(shū)。xx縣職業(yè)中專(zhuān)的同學(xué)們,必將堅(jiān)定理想信念,提升自我,讓青春在書(shū)香中綻放!
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