幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)大全（15篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告，簡(jiǎn)要的情況報(bào)告，簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎？以下是小編精心整理的幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家分享。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)1
如何做好幼兒園消防安全工作，不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，也關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和希望。所以，幼兒園消防安全工作尤為重要，因此我園在20xx年11月8日開(kāi)展了消防安全教育活動(dòng)。
家庭中、幼兒園里存在哪些火災(zāi)隱患？遇到火災(zāi)應(yīng)該如何逃生呢？火警電話是多少？一段段小動(dòng)畫(huà)為孩子們揭開(kāi)了奧秘，孩子們認(rèn)真觀看，然后與老師進(jìn)行互動(dòng)，“發(fā)生火災(zāi)怎么辦？”、“火警電話號(hào)碼是多少？”孩子們結(jié)合老師所講的逃生方法和視頻中所學(xué)到的消防安全知識(shí)紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，例如用濕毛巾捂著鼻子，彎著腰，貼著“墻壁”，如何自救、逃走、撥打火警電話“119”等等，這些辦法進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜的'品質(zhì)，也檢驗(yàn)了他們的學(xué)習(xí)成果。
老師還講解了遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，受到火勢(shì)威脅時(shí)，要盡量使身體貼近地面，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走，一定要有序撤離到安全地帶。
老師還教會(huì)我們?nèi)绾握_使用滅火器，并提醒孩子們平時(shí)不能隨意操作。
演練開(kāi)始了，緊急的警報(bào)聲響起，全園幼兒在老師的組織下拿起濕毛巾用手捂住口鼻貓著腰，按預(yù)定的安全應(yīng)急疏散路線快速有序地撤離到操場(chǎng)。安全撤離后，各班教師們迅速整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
此次消防安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的消防安全意識(shí)，提高了幼兒在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自防自救能力。今后我們將繼續(xù)把消防安全教育滲透到日常教學(xué)及工作中，常抓不懈，為孩子們營(yíng)造安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，結(jié)合“11。9消防宣傳日”；增強(qiáng)教師及幼兒安全防范意識(shí)，提高幼兒自救防范的能力。掌握必要的消防安全消防知識(shí)和更多自救、逃生，自我保護(hù)方法。
20xx年11月8日上午9：30，我園成功進(jìn)消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到全體教職工、幼兒撤離到校園安全區(qū)域僅用2分25秒。全體幼兒在教師的組織下迅速反應(yīng)、快速撤離，一樓幼兒有序上樓，無(wú)踩踏現(xiàn)象。本次演練活動(dòng)中樓梯安全防護(hù)員到位及時(shí)、門(mén)衛(wèi)報(bào)警及時(shí)、衛(wèi)生保健員巡查及時(shí)、后勤人員撤離及時(shí)、園長(zhǎng)督察及時(shí)。
消防知識(shí)活動(dòng)課
各班教師通過(guò)故事、游戲、視頻等形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為意識(shí)習(xí)慣。
消防器材的作用
各班老師帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園各樓消防設(shè)備設(shè)施，并向幼兒講解各器材名稱(chēng)、作用以及如何使用這些消防設(shè)備。
消防安全演練活動(dòng)
上午9：30，隨著一聲聲消防預(yù)警信號(hào)的響起；各班幼兒在教師快速、有序的帶領(lǐng)下用濕毛巾、衣領(lǐng)、袖口等捂住口鼻，彎著腰；手扶樓梯欄桿，不吵不鬧；緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照本班的疏散路線有秩序地撤離到操場(chǎng)，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)整場(chǎng)活動(dòng)在2分鐘25秒內(nèi)完成。
一看、二提、三拔、四瞄、五壓”秦老師的講解讓我們記得更清楚了�；丶�，我要講給爸爸媽媽聽(tīng)。瞧，杜叔叔已經(jīng)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)滅火！
通過(guò)本次消防演練活動(dòng)，孩子們掌握了基本的逃生技能和方法，并加強(qiáng)了對(duì)消防栓和滅火器的'認(rèn)識(shí)與使用方法，為幼兒上了一節(jié)生動(dòng)的“安全課”。同時(shí)，也豐富了孩子的消防知識(shí)。
更讓幼兒了解到，遇到火災(zāi)不要盲目亂逃；一定要采用安全有效的逃生方法，才能避免造成人身傷害；同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火；也要提醒身邊的人；注意用火安全，懂得保護(hù)自己。同時(shí)，演練活動(dòng)也樹(shù)立全園教職工消防安全意識(shí)；做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)3
幼兒的消防安全教育一直是幼兒園工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)變能力，使師生掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。忠門(mén)鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合“119”消防安全教育宣傳月，對(duì)全園師生開(kāi)展了一系列的消防安全活動(dòng)。
NO。
消防安全教育課
結(jié)合本次消防安全月主題，各班開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。教師利用圖片、影像資料、安全標(biāo)志、故事等對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全宣傳教育，幫助幼兒了解火警電話119、滅火器的作用、火災(zāi)發(fā)生的成因，以增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和觀念，為扎實(shí)開(kāi)展消防安全月工作起了一個(gè)良好的開(kāi)端。
NO。
消防安全隱患自查自改
園所定期的安全檢查是排查各類(lèi)安全隱患的有效手段，由園長(zhǎng)帶頭的安全檢查小組對(duì)全園消防設(shè)施設(shè)備、各疏散指示燈、安全出口的通暢、食堂及班級(jí)的用電安全、各個(gè)滅火器材等方面進(jìn)行了一次全面的排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題立即處理，有效地杜絕了各類(lèi)安全隱患。
NO。
消防安全緊急疏散演練
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。針對(duì)119消防宣傳月活動(dòng)，忠門(mén)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“消防安全記心中”消防安全演練活動(dòng)。
伴隨著緊急警報(bào)聲響起，演練開(kāi)始，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，躬著身子沿著樓道分兩隊(duì)從樓梯迅速且有序撤離。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，有條不紊。
在幼兒園操場(chǎng)，消防員叔叔生動(dòng)形象地向小朋友們介紹了消防車(chē)輛和一些隨車(chē)器材裝備，講解了火災(zāi)預(yù)防常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)，并對(duì)如何報(bào)警、自救、逃生進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)。
消防大隊(duì)副站長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)演示了消防器材的操作使用方法和滅火的全部過(guò)程，還讓孩子們穿上消防服親身體驗(yàn)，并說(shuō)說(shuō)穿上消防服的'感受！
NO。
教職工消防知識(shí)培訓(xùn)
為了營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境，普及消防安全知識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的消防安全意識(shí)，預(yù)防和減少各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生，提高師幼的火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救、互救技能，20xx年11月6日下午，忠門(mén)鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了全體教職工消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
在培訓(xùn)過(guò)程中，曾逸翔老師結(jié)合真實(shí)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)案例，讓教職工們知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)保持沉著、冷靜與思考，通過(guò)學(xué)習(xí)的消防知識(shí)進(jìn)行自救。還通過(guò)一些火災(zāi)的實(shí)例以及帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡情況，讓我們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的觸目驚心。并指出一些正確的逃生手段，使教職工們對(duì)消防安全有了更好的認(rèn)識(shí)，也深知自身具備消防安全意識(shí)的重要性！
曾老師還向全體教職員工講解了日常生活中的消防安全知識(shí)，對(duì)火災(zāi)的撲救，逃生的基本方法進(jìn)行全面講解，就滅火毯、干粉滅火器、水基滅火器、消防手電的正確使用方法進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，進(jìn)一步鞏固培訓(xùn)成果。
NO。
消防知識(shí)宣傳
利用微信公眾號(hào)和LED宣傳欄進(jìn)行消防自救知識(shí)宣傳，提高師生和家長(zhǎng)們的消防意識(shí)和消防逃生技能。
NO。
教師參與消防宣傳月啟動(dòng)儀式
為了深入了解消防安全常識(shí)和消防逃生技能，牢固樹(shù)立消防安全意識(shí)，20xx年11月9日上午，我園部分教師參與了北岸經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)119消防宣傳月啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)中，消防救援大隊(duì)用通俗易懂的語(yǔ)言對(duì)消防器械的名稱(chēng)和使用用途進(jìn)行講解。隨后，對(duì)防護(hù)服穿戴、滅火器的使用、水帶連接操作、心肺復(fù)蘇等科目進(jìn)行了示范。培訓(xùn)過(guò)程中，參訓(xùn)人員都能夠沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，輪番體會(huì)、真操實(shí)練，努力提高自身消防逃生技能。
在以后的日常管理、教學(xué)等各項(xiàng)工作中，我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險(xiǎn)，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)，為孩子的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)4
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生職工的消防安全意識(shí)，掌握一些基礎(chǔ)的消防知識(shí)，熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行安全疏散，確保全園師生職工的生命安全。在精神，布局整個(gè)安全教育活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的，細(xì)化活動(dòng)程序和分工，記錄注意事項(xiàng)。
隨著警報(bào)一響，小朋友聽(tīng)從老師的指揮，一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，沿著安全疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的后操場(chǎng)，各班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給陳園長(zhǎng)。演練結(jié)束后，陳園長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)。
接下來(lái)，由消防員叔叔為大家演示使用滅火器的正確方法，并邀請(qǐng)個(gè)別老師、小朋友進(jìn)行體驗(yàn)。緊接著消防員叔叔演示消防車(chē)出巡救火的場(chǎng)景，孩子們看得很認(rèn)真，也牢記消防員叔叔的`安全叮嚀。
消防演練不僅讓他們學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪校茏龅教巵y不驚，沉著應(yīng)對(duì)，提高師生們的安全意識(shí)。
本次消防進(jìn)校園活動(dòng)帶給小朋友們一次難忘的消防安全學(xué)習(xí)與探索經(jīng)歷，不僅增長(zhǎng)消防安全知識(shí)，也培養(yǎng)積極向上的正能量。安全是幼兒教育的永恒主題，石龍鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園將一如既往地將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，關(guān)注安全知識(shí)的教育，為幼兒的安全健康、快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)5
為進(jìn)一步提高全園師生的消防安全意識(shí)和自防自救的應(yīng)變能力，XXX師范學(xué)院附屬XXX幼兒園在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際，開(kāi)展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
國(guó)旗下講話
我園利用國(guó)旗下講話，以“119消防宣傳日”為主題，對(duì)全園師生進(jìn)行一次消防安全教育總動(dòng)員，讓全園小朋友們了解到更多的消防安全知識(shí)，消防安全宣傳在升旗儀式中全面啟動(dòng)。
消防安全教育活動(dòng)
根據(jù)各段孩子們的'年齡特點(diǎn)，老師們采用不同的安全教育方式，讓孩子們懂得更多的消防安全知識(shí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單自救的方法，提高幼兒面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，確保生命安全。我園于11月9日上午九點(diǎn)開(kāi)展“幼兒園師幼消防應(yīng)急演練”。
演練過(guò)程中，老師們分別在每個(gè)樓道和路口，密切關(guān)注幼兒的安全，組織幼兒有序下樓，撤離到安全地點(diǎn)。
全園幼兒秩序井然，火速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。小班幼兒作為新生，第一次參加幼兒園的消防演練，在突發(fā)事件面前也沒(méi)有慌亂，情緒穩(wěn)定。
通過(guò)本次消防安全宣傳系列活動(dòng)的開(kāi)展，提高了教師、幼兒的消防安全意識(shí)與自救能力，在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)能夠有沉著冷靜的心理素質(zhì)。構(gòu)建平安校園，做到警鐘長(zhǎng)鳴，進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子創(chuàng)造一個(gè)的安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，為營(yíng)造一個(gè)和諧平安的校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)6
《綱要》中明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。幼兒安全教育是幼兒園教育工作的重中之重，是幼兒園教育工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵內(nèi)容。因此在11月9日被稱(chēng)為“119全國(guó)消防宣傳日”這一天，為努力建設(shè)和諧校園，確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生，鴻臣大地幼兒園的各班級(jí)老師圍繞小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)，幫助孩子理解“消防安全”對(duì)日常生活的重要性，開(kāi)展了“119全國(guó)消防宣傳日系列主題活動(dòng)”。
小班：消防知識(shí)我知道
小班的孩子由于年齡小，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力，所以老師帶著小朋友們通過(guò)簡(jiǎn)單的圖片、視頻等讓他們了解119的含義，知道火災(zāi)會(huì)給我們帶來(lái)危害以及簡(jiǎn)單的防火、防災(zāi)知識(shí)，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)，使幼兒掌握相關(guān)的防火常識(shí)及逃生方法。
消防電話的由來(lái)是因?yàn)?19的諧音是“要要救”，所以，消防電話號(hào)碼定為“119”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這個(gè)時(shí)期又處于冬季干燥季極易引起火災(zāi)，大家都在開(kāi)展冬季防火工作。為了增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。
中班：我是小小消防員
對(duì)于中班的孩子，主要的活動(dòng)目標(biāo)是認(rèn)知和感受。老師給孩子們展示了一輛輛紅色消防車(chē)的圖片，雖然看上去差不多，用途可不一樣，用淺顯易懂的語(yǔ)言向孩子們介紹了消防車(chē)上的儲(chǔ)水罐、高壓水槍、云梯等器械，讓孩子們對(duì)消防車(chē)輛、消防員和消防工作有了更加直觀的了解。
大班：我是消防宣傳員
對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，消防教育的主要的任務(wù)是參與和學(xué)習(xí)。老師們講解了火災(zāi)預(yù)防常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的`注意事項(xiàng)，對(duì)如何報(bào)警、自救、逃生進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)；并在現(xiàn)場(chǎng)演示了消防器材的操作使用方法；還讓孩子們穿上消防服、戴上消防帽，親身體驗(yàn)了一回消防員。
深入進(jìn)行防火教育——普及救火知識(shí)如何面對(duì)火災(zāi)？
★發(fā)生火災(zāi)迅速撥打119電話報(bào)警；
★清楚說(shuō)清起火的具體地點(diǎn)、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困，報(bào)警人的姓名，聯(lián)系電話等；
★到就近路口指引消防隊(duì)，幫助消防隊(duì)找到起火源；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如何正確逃生？
火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)務(wù)；
受到火災(zāi)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖；
身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，要就地打滾，壓滅身上火苗；
不要麻木跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊栓在門(mén)窗和重物上，順勢(shì)滑下；
在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻；
如果逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用手電筒，揮舞衣物，呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
通過(guò)今天的宣傳活動(dòng)，為有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生筑牢了“防火屏障”。增強(qiáng)了幼兒突發(fā)事件的應(yīng)急能力，今后我們會(huì)把安全教育放在首位，將安全工作落到實(shí)處，全力抓好安全教育工作，為孩子健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)7
安全工作是幼兒園工作的重中之重。為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，11月9日下午，XXX縣幼兒園各園區(qū)組織師生開(kāi)展了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演習(xí)活動(dòng)前，幼兒園安全工作小組針對(duì)演習(xí)流程、救援疏散等事項(xiàng)制定了完備的消防演習(xí)方案，并就每個(gè)樓層、教室的分布，以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)向班主任老師進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。伴隨著警鈴聲響起，消防演習(xí)正式開(kāi)始。教師們?nèi)灰惑w，在隊(duì)伍的前中后，迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓，到達(dá)指定的'逃生安全區(qū)域。整個(gè)消防疏散歷時(shí)1分30秒，做到了快速、安全、有序�；顒�(dòng)最后，各園區(qū)安全員向全體師幼介紹了滅火器的使用方法，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作。
為了進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，各班也個(gè)性化地開(kāi)展了與消防相關(guān)的主題活動(dòng)，如“消防知識(shí)我知道”知識(shí)大PK、消防標(biāo)志親子設(shè)計(jì)大賽等。通過(guò)緊急疏散演練和后續(xù)學(xué)習(xí)，幼兒懂得了基礎(chǔ)的消防常識(shí)，熟悉疏散的路線，增強(qiáng)了防火意識(shí)、提高自救逃生能力。
此次消防演練活動(dòng)提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí)。多年來(lái)，XXX縣幼兒園始終堅(jiān)持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中，讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí)，提高幼兒園抵御火災(zāi)能力和師幼自防自救能力，切實(shí)保障師幼的生命安全，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。我園于20xx年11月9日開(kāi)展119消防宣傳日專(zhuān)題活動(dòng)。
我會(huì)應(yīng)急逃生
上午9：45分，我們組織開(kāi)展了消防緊急疏散演練，應(yīng)急救援隊(duì)員及全體師幼參與演練，整個(gè)演練用時(shí)2分鐘40秒。演練前，各年齡班教師組織幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育，普及消防安全常識(shí)。
演練過(guò)程中各部門(mén)反應(yīng)迅速，各疏散崗人員迅速就位。每一名教職工在實(shí)戰(zhàn)中都明確演練的每一個(gè)細(xì)節(jié)和要求，明確自己的位置與責(zé)任。消防警報(bào)響起，各班老師立即組織幼兒轉(zhuǎn)移。在演練活動(dòng)中全體教職工均以幼兒安全為主，沉著冷靜指揮，關(guān)注到每一位幼兒，安全快速撤離，組織疏導(dǎo)有序。
在撤離過(guò)程中，各班老師組織幼兒列隊(duì)有序疏散，幼兒手持應(yīng)急毛巾捂住口鼻，彎腰前行，做到緊張、嚴(yán)肅、有序的疏散。
消防演練
通過(guò)演練，師幼懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救，更清晰面對(duì)突然發(fā)生的事件要沉著冷靜，掌握應(yīng)急疏散的逃生技能。
我是消防宣傳員
本著“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的.原則，幼兒園通過(guò)升旗儀式、觀看消防專(zhuān)題片，同時(shí)各年齡班結(jié)合幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，深入開(kāi)展體驗(yàn)消防安全教育，指導(dǎo)幼兒做一名小小消防宣傳員，掌握和宣傳火災(zāi)識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)的技能與方法。小手牽大手，將消防安全知識(shí)傳遞給每一位家長(zhǎng)，增強(qiáng)全社會(huì)的消防安全意識(shí)。
“生命無(wú)返程，安全記心中”。通過(guò)119消防宣傳日活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為全園師幼的生命安全提供了有力的保障。同時(shí)，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)9
安全是學(xué)校工作的重中之重，為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，XXX幼兒園始終把安全教育放在首位，并有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全主題系列活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全教育，切實(shí)增強(qiáng)廣大師幼消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，XXX幼兒園以“119消防宣傳日”為契機(jī)，開(kāi)展了以“消防安全、銘記在心”為主題的消防活動(dòng)。
上午，各班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行了防火教育，向幼兒詳細(xì)介紹了干粉滅火器，了解了每年11月9日時(shí)全國(guó)消防日，遇到火災(zāi)時(shí)如何自救等安全知識(shí)。
為了更好的還原火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，讓幼兒有更真實(shí)的體驗(yàn)感，更真切的記住活動(dòng)目的，我園本次消防演練活動(dòng)特意演示了“滅火器現(xiàn)場(chǎng)滅火“場(chǎng)面。安全員方老師現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的正確使用方法。
通過(guò)演練，增強(qiáng)全體教師和幼兒的安全防范意識(shí)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的`防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加，達(dá)到預(yù)期效果。全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí)，同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作！
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)10
今年“119”消防宣傳月活動(dòng)的主題是“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”。我園圍繞這一主題，將消防安全作為一項(xiàng)重要議事日程，強(qiáng)化消防責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行各崗位消防安全工作職責(zé)，做到有部署、有措施、有落實(shí)、有改善，除隱患、保安全。運(yùn)用警示性強(qiáng)、通俗易懂、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，廣泛開(kāi)展“331”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、電動(dòng)自行車(chē)綜合治理、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等消防安全宣傳，努力擴(kuò)大消防宣傳活動(dòng)的覆蓋面，增強(qiáng)消防宣傳的影響力。
組織開(kāi)展好專(zhuān)題教育活動(dòng)
1、利用安全教育平臺(tái)廣泛普及
圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”主題，利用xxx市學(xué)校安全教育平臺(tái)，幼兒園幼兒及其家長(zhǎng)中開(kāi)展xxx市中小學(xué)生（幼兒）20xx年“119消防安全”教育專(zhuān)題活動(dòng)，確�；顒�(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。
2、國(guó)旗下消防安全講話
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。小朋友們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧。
努力營(yíng)造消防宣傳教育氛圍
1、“119”環(huán)境創(chuàng)設(shè)，LED主題宣傳
2、利用宣傳欄櫥窗等資源
利用校園網(wǎng)、電子顯示屏、櫥窗等資源，播放宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳片，宣傳消防知識(shí)；利用微信公眾號(hào)平臺(tái)，向家長(zhǎng)發(fā)送公益短信、消防安全提醒，家校共同關(guān)注消防安全；發(fā)揮媒體的宣傳引導(dǎo)作用，及時(shí)報(bào)道和宣傳學(xué)校開(kāi)展消防宣傳教育工作情況，努力鞏固消防知識(shí)。
組織開(kāi)展隱患排查和演練活動(dòng)。
1、消防疏散演練
孩子們掌握了基本的逃生技能和方法，豐富了孩子的消防知識(shí)。讓幼兒知道，遇到火災(zāi)不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護(hù)自己。
2、排查安全隱患
圍繞學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所、人員密集區(qū)域以及水電氣油使用等重要環(huán)節(jié)的消防安全進(jìn)行一次全面的隱患排摸，不留死角，不留盲區(qū)，摸清家底，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)隱患的應(yīng)立即整改到位；對(duì)照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練技術(shù)規(guī)程（試行）》的要求，認(rèn)真組織開(kāi)展好一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，確保師生全員參與、人人受益。
開(kāi)展“進(jìn)消防站”互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
1、消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)
通過(guò)本次消防知識(shí)講座活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了老師們的消防安全意識(shí)，還幫助了解掌握了一些逃生技能，真正把消防安全工作落實(shí)到實(shí)際生活之中，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦谐种院�，常抓不懈，加�?qiáng)自身消防安全學(xué)習(xí)以及對(duì)幼兒的消防安全教育。
2、消防車(chē)進(jìn)校園活動(dòng)
�。�1）介紹消防器材
消防員詳細(xì)講解了滅火器的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)及使用方法。講授了初期火災(zāi)的撲救、滅火器的`使用方法和注意事項(xiàng)，孩子親自體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)了相關(guān)的消防用具。
�。�2）消防車(chē)合照
此次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了消防車(chē)的基本結(jié)構(gòu)和功能，知道了引起火災(zāi)、報(bào)警逃生的簡(jiǎn)單常識(shí)，提高了他們的安全自護(hù)自救意識(shí)，讓孩子們理解了消防隊(duì)員工作的神圣和辛苦，進(jìn)一步激發(fā)了他們對(duì)消防員叔叔的熱愛(ài)尊敬之情。
通過(guò)消防安全宣傳月系列活動(dòng)，借助多種方式和途徑，引導(dǎo)師幼、家長(zhǎng)掌握了更多的消防安全常識(shí)，進(jìn)一步提高了廣大師幼、家長(zhǎng)的消防意識(shí)，大家在公共突發(fā)事件中自救防護(hù)能力明顯增強(qiáng)。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)11
幼兒園安全工作重于泰山。為了增強(qiáng)我園師生的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，進(jìn)一步切實(shí)壘好幼兒園的防護(hù)墻，20××年××月××日下午3：30分，荔村愛(ài)玲幼兒園全體師生進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全演練活動(dòng)。
本次消防演練在全園師生不知情的情況下進(jìn)行，起火點(diǎn)是在1號(hào)樓梯舞臺(tái)旁，當(dāng)消防警鈴響徹全園，全體教職工立即放下手中的工作，切斷室內(nèi)電源，迅速帶領(lǐng)著幼兒，拿起濕毛巾，捂住口鼻彎腰，沿著疏散路線，快速有序地撤離到幼兒園安全地帶。全程僅僅用了2分02秒，充分體現(xiàn)了我園師生在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)和強(qiáng)烈的消防安全意識(shí)。
大家集中到安全地帶后，教師立即清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)每位幼兒安全抵達(dá)，班級(jí)負(fù)責(zé)人依次向總指揮員匯報(bào)人數(shù)及各人員安全情況。
演練結(jié)束后，鄒老師對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)此次活動(dòng)中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區(qū)域表示了肯定，并向幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，增強(qiáng)幼兒防火安全意識(shí)。最后還要求老師繼續(xù)開(kāi)展延伸活動(dòng)，將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的健康安全保駕護(hù)航。
演練后，各班教師通過(guò)情景演示、播放多媒體課件等加強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)，以及學(xué)習(xí)逃生的技能。
通過(guò)此次消防演練活動(dòng)，不僅使幼兒園師生體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的`場(chǎng)景，深入的了解了逃生常識(shí)和疏散路線，還提高了幼兒的消防安全意識(shí)，讓幼兒園師生在實(shí)訓(xùn)中對(duì)消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識(shí)。我們將繼續(xù)把安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)12
11月是我國(guó)法定消防安全宣傳月。為進(jìn)一步推進(jìn)消防安全月活動(dòng)的開(kāi)展，打造平安校園的良好消防安全環(huán)境，提高教職工和幼兒的消防安全意識(shí)，根據(jù)上級(jí)要求，XXX幼兒園結(jié)合我園實(shí)際，積極開(kāi)展“119”消防日暨消防安全宣傳月系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：安全宣教活動(dòng)
近日，各班組織發(fā)放《“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”倡議書(shū)》，倡導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子完成消防家庭作業(yè)；同時(shí)，充分利用家長(zhǎng)園地及微信平臺(tái)，向家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。接送園時(shí)，家長(zhǎng)們常常駐足家園欄前，認(rèn)真閱讀安全知識(shí)小貼士，更有年輕的爸爸媽媽用手機(jī)將安全知識(shí)拍攝下來(lái)，想必他們一定想將安全知識(shí)儲(chǔ)存下來(lái)，細(xì)細(xì)品讀，讓安全知識(shí)為家庭及寶寶保駕護(hù)航。
活動(dòng)二：安全主題活動(dòng)
雖然安全教育隨時(shí)在開(kāi)展，但高質(zhì)量的安全教育課需要老師們精心雕琢。本月，XXX幼兒園要求各班設(shè)計(jì)組織一堂相對(duì)完善的安全教育課，老師們花足心思，從查找教案入手，結(jié)合各班實(shí)際對(duì)教案進(jìn)行二度修改，再組織實(shí)施，最終形成優(yōu)秀安全教案集，作為我園園本安全課程，全園組織實(shí)施。
活動(dòng)三：消防疏散演練
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，特別是針對(duì)教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部幼兒安全疏散的能力，幫助幼兒鞏固所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)。11月7日，XXX幼兒園園長(zhǎng)室組織召開(kāi)消防疏散演練預(yù)備會(huì)議，會(huì)上，分管安全工作的李慧芬副園長(zhǎng)和大家解讀了園方制定的消防疏散演練預(yù)案，著重理清了各班疏散路線及疏散前期的物質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。倪蕙園長(zhǎng)提出了“演練必須確保安全萬(wàn)無(wú)一失”的要求。11月9日下午，消防疏散演練如期而至，當(dāng)天全園581名師幼參加演練，從警報(bào)拉響到全部疏散完畢，用時(shí)3分21秒。尤其值得一提的'是小班幼兒入園才兩個(gè)多月，都能在老師的帶領(lǐng)下，不慌張、快速安全的疏散到操場(chǎng)安全地帶。
活動(dòng)四：安全專(zhuān)題會(huì)議
11月11日下午，XXX幼兒園組織召開(kāi)教職工安全專(zhuān)題會(huì)議。會(huì)上，李慧芬副園長(zhǎng)對(duì)消防疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)全體教職工在活動(dòng)前的充分準(zhǔn)備以及活動(dòng)時(shí)的嚴(yán)密有序表示充分肯定。同時(shí)她還分析了當(dāng)前幼兒園的安全工作形勢(shì)，要求全體教職工要“忠于職守”，將安全工作置于一切工作之首。最后，倪蕙園長(zhǎng)對(duì)全園安全工作提出要求，她要求大家要繼續(xù)繃緊安全這根弦，做到安全防范意識(shí)在首、安全隱患排查在前、安全措施落實(shí)緊跟、安全建設(shè)成果豐碩。
通過(guò)此次消防宣傳月系列活動(dòng)，大大增強(qiáng)了廣大教職工和幼兒對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)和了解，真正實(shí)現(xiàn)了“教育一名孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效果，也為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)，營(yíng)造了良好的校園消防安全環(huán)境。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)13
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高教師和幼兒遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，在第30個(gè)“119全國(guó)消防安全日”到來(lái)之際，xx幼兒園組織開(kāi)展了消防安全主題系列活動(dòng)。
措施得力監(jiān)管到位
幼兒園安全宣傳活動(dòng)小組精心組織，把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，制定了切實(shí)可行的消防逃生演練方案。同時(shí)安排專(zhuān)項(xiàng)檢查，圍繞電路安全和消防配套設(shè)施配備是否完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，確保校園安全管理措施落實(shí)到位。
消防安全我知道
利用國(guó)旗下講話的契機(jī)，xxx老師圍繞“119消防安全日”這一話題，讓幼兒認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志，了解火災(zāi)發(fā)生的成因、常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何冷靜應(yīng)對(duì)、如何正確撥打火警電話以及正確逃生的基本常識(shí)。各班老師也借助PPT課件開(kāi)展消防安全知識(shí)主題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的消防安全意識(shí)，懂得學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法。
情景模擬+活動(dòng)體驗(yàn)
11月9日上午9：10，幼兒園開(kāi)展了消防安全模擬演練。當(dāng)走廊上濃煙冒起，急促的.警報(bào)聲驟然響起，孩子們?cè)诶蠋熀桶⒁痰膸ьI(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，避開(kāi)濃煙，低頭彎腰，沿著逃生路線，安全、有序、迅速的疏散到空曠的地方。
演練結(jié)束，一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防演習(xí)開(kāi)啟。體智能xx老師變身為消防員，向孩子們?cè)敿?xì)介紹了“干粉滅火器的使用方法”，老師和小朋友現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了使用滅火器滅火的過(guò)程。
隨后，xx老師帶領(lǐng)孩子們玩起“絕境求生”的游戲，孩子們?cè)谇榧敝虏换挪粊y，沉著應(yīng)對(duì)，勇敢的穿越了火線，排除障礙，攀爬到安全地帶。
“搶險(xiǎn)救災(zāi)”的游戲中，孩子們搖身一變成了“消防小衛(wèi)士”，在“火災(zāi)發(fā)生”時(shí)勇敢的搶險(xiǎn)運(yùn)送貨物、用小擔(dān)架救小動(dòng)物，體驗(yàn)了當(dāng)小小消防員的自豪感。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情，營(yíng)造了濃厚的消防安全氛圍，將有效促進(jìn)幼兒園安全管理工作水平的提升。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)14
20xx年11月9日是消防宣傳日。為了加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，懂得遇到火災(zāi)時(shí)不慌不亂，掌握快捷、有效的逃生辦法，提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)變能力，11月9日上午，行知幼兒園開(kāi)展了系列消防宣傳日系列活動(dòng)。
消防疏散演練
隨著一陣急促的消防警報(bào)聲響起，全園幼兒在各班教師的帶領(lǐng)下，迅速用毛巾捂住口鼻，低頭彎腰伏身，不驚慌害怕，下樓梯不推不擠，不嬉笑打鬧，緊張有序地按照疏散路線撤離到安全地段。整個(gè)演練過(guò)程用時(shí)2分鐘。最后，安全負(fù)責(zé)人對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
滅火器接力賽
疏散演習(xí)結(jié)束后，開(kāi)展了滅火器接力賽，老師們興致高昂地參與到比賽中，小朋友作為觀眾興奮地為老師們加油打氣，整場(chǎng)接力賽活動(dòng)充盈著歡聲與笑語(yǔ)的同時(shí)增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)。
最后保安叔叔給小朋友演示了如何用滅火器熄滅火焰，讓他們對(duì)消防安全有了更進(jìn)一步地了解。
消防知識(shí)培訓(xùn)
為了提高全園師生的消防安全知識(shí)，消防支隊(duì)工作人員來(lái)園進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。不僅詳細(xì)介紹了“119”火警電話如何撥打、如何使用滅火器、如何正確逃生等消防安全常識(shí)，還進(jìn)行了快速使用滅火器滅火的演示。
消防安全知識(shí)主題活動(dòng)
我園各班老師組織開(kāi)展了以“消防安全，從我做起”為題材的'“11.9”消防宣傳月主題活動(dòng)，教師們對(duì)幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育，積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。以實(shí)物觀測(cè)和范例的形式講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
這次消防安全教育系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅強(qiáng)化了全校師生的安全意識(shí)，使抽象的理論知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，讓全園師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，還提高了全園師生的自護(hù)自救技能意識(shí)。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)15
為進(jìn)一步深化學(xué)園消防安全工作，推進(jìn)我園消防安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，提高全園師生消防安全素質(zhì)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，學(xué)園根據(jù)校舍、附屬設(shè)施、電氣使用、通道等情況，以及幼兒年齡特點(diǎn)，制定實(shí)施《火災(zāi)應(yīng)急逃生演練預(yù)案》，以及消防安全隱患日排查、電氣使用月排查、一崗雙責(zé)等制度，不斷建立健全消防安全工作管理制度，確保做到防范在先、杜絕燃點(diǎn)、消除隱患、遏制事故。
一、組織培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)
20xx年9月27日，邀請(qǐng)泉州子安防火中心王喆講師蒞臨學(xué)園開(kāi)展《防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)美好家園》的主題講座活動(dòng)。王老師結(jié)合案例介紹了火災(zāi)濃煙是火場(chǎng)第一殺手、家庭防火“五寶”、濕毛巾使用要點(diǎn)、電器自燃火災(zāi)頻發(fā)、火災(zāi)應(yīng)急逃生預(yù)案等知識(shí)，提高全體教職工對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，形成預(yù)防為主、防消結(jié)合的管理思想。
二、實(shí)戰(zhàn)演練，提高應(yīng)急處理能力
20xx年9月28日，學(xué)園開(kāi)展滅火器使用的實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。在王喆老師的'理論指導(dǎo)下和保衛(wèi)科人員現(xiàn)場(chǎng)操作演示下，食堂、門(mén)房、保管室、醫(yī)務(wù)室等重點(diǎn)科室人員，以及班級(jí)負(fù)責(zé)人紛紛進(jìn)行參演，從而提高他們的應(yīng)急處理能力。
三、強(qiáng)化教育，豐富知識(shí)
期初，班級(jí)開(kāi)展消防安全第一課活動(dòng)。結(jié)合視頻、圖片、游戲、情景表演等形式，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)日常防火知識(shí)、火警電話“119”、消防安全標(biāo)志、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救互救方法等常識(shí)，從而提高他們的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、加大宣傳，擴(kuò)大影響
通過(guò)LED、微信群、國(guó)旗下講話、小廣播等途徑，多措并舉地進(jìn)行宣傳。形成學(xué)校、家庭、社區(qū)齊抓共管局面，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的輻射作用，營(yíng)造消防安全人人有責(zé)的良好社會(huì)環(huán)境。
今后，學(xué)園將建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷探索管理新方法，堅(jiān)持排查要細(xì)化、整治要到位、宣傳要擴(kuò)大、教育要強(qiáng)化、責(zé)任要落實(shí)等措施，向著“沒(méi)有最好，只有更好”的工作目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)！
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