幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)（必備）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。想學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)報(bào)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編整理的幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)1
今年11月是全國(guó)第28個(gè)“119消防宣傳月”，XX外國(guó)語(yǔ)幼兒園緊緊圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”這一主題，廣泛宣傳、強(qiáng)化教育、實(shí)地演練、排查整改、落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)開展“119消防宣傳月”系列活動(dòng)，收到了良好的效果。
多渠道廣宣傳
宣傳教育月期間，幼兒園將消防安全理念滲透在幼兒園的一角一落，通過(guò)橫幅、電子屏滾動(dòng)播放、展板等方式，向家長(zhǎng)們宣傳消防安全、重視消防安全，和幼兒園一起行動(dòng)起來(lái)，呵護(hù)孩子的安全與健康。活動(dòng)期間園內(nèi)進(jìn)行了“消防大講堂”、“消防小課堂”等宣傳普及活動(dòng)，既幫助孩子們積累了應(yīng)對(duì)火警等突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，也提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)，讓幼兒懂得了許多消防安全知識(shí)和方法，豐富了逃生自救的生活經(jīng)驗(yàn)。
相關(guān)活動(dòng)
爭(zhēng)做小小消防員
在小朋友心中，消防員叔叔是無(wú)所不能的超級(jí)英雄，是現(xiàn)實(shí)版的“蜘蛛俠”，消防員叔叔各種裝備都好神奇，為了滿足孩子們的好奇心，湖北楚安消防的教員叔叔近日來(lái)到幼兒園，帶來(lái)了“神秘”的裝備，讓孩子們親身體驗(yàn)了一回當(dāng)“消防員”的樂趣，第一次試穿消防員叔叔的戰(zhàn)斗服，讓孩子們興奮不已。
“神奇的“滅火毯”不怕火，是怎么做到的呢？”在輕松活躍的氛圍中，教員叔叔利用互動(dòng)的形式進(jìn)行啟蒙教育，將最簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)融入到問(wèn)答環(huán)節(jié)中，小朋友們紛紛踴躍回答問(wèn)題，如“消防員叔叔主要的工作？”、“火警電話是多少？”讓孩子們形成了一股學(xué)習(xí)消防知識(shí)的'濃厚氛圍，潛移默化的在孩子們的心里種下了消防安全的種子。
有效開展火災(zāi)逃生演練
“嗚嗚嗚”隨著警鈴的拉響，孩子們?cè)诶蠋煹氖鑼?dǎo)下，用小毛巾捂住口鼻，迅速而有序的逃離“火場(chǎng)”……為了讓全體師生有一次形象生動(dòng)的演習(xí)體驗(yàn)，這次的演習(xí)并沒有如同往常一般將安排提前告知教師和孩子，而是在大家正常開展一日活動(dòng)的過(guò)程中悄無(wú)聲息地進(jìn)行，面對(duì)突然響起的警報(bào)聲，幼兒園的孩子們們沒有絲毫慌亂，在老師的引導(dǎo)下用濕毛巾捂著口鼻，按著消防逃生路線彎腰小步快走到操場(chǎng)安全地帶，幼兒在撤離中反應(yīng)迅速，整個(gè)消防演習(xí)活動(dòng)組織緊張有序。孩子們?cè)谔由⒌竭_(dá)緊急避難場(chǎng)所、清點(diǎn)人數(shù)的環(huán)節(jié)中，真切地感受火災(zāi)來(lái)臨時(shí)逃生、自救的過(guò)程，相信孩子們對(duì)消防安全一定有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
扎實(shí)做好安全培訓(xùn)
很多人對(duì)消防器材的使用，僅限于觀看視頻，并未實(shí)際操作，造成關(guān)鍵時(shí)刻不知如何使用，因此，提高教職工消防器材的使用能力，是非常有必要，幼兒園專職消防員組織教職員工詳細(xì)講解各類滅火器的適用范圍、注意事項(xiàng)，并現(xiàn)場(chǎng)演示干粉滅火器使用方法，尤其對(duì)食堂等需要明火作業(yè)的工作人員特別培訓(xùn)，大家認(rèn)真傾聽，了解滅火器“一提、二拔、三握、四噴”的正確使用方法，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，親自體驗(yàn)滅火器的使用方法與技巧，達(dá)到人人有消防意識(shí)，個(gè)個(gè)會(huì)用滅火器。
所有老師、保育員及食堂工作人員按照使用滅火器的四步法逐個(gè)親自體驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了滅火演練。
通過(guò)開展一系列的消防活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全意識(shí)，同時(shí)對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用。我園一直以來(lái)將安全教育工作放在首位，堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，廣泛開展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、平安的校園環(huán)境。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)2
今年11月9號(hào)是全國(guó)第9個(gè)消防日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我園開展了“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園”主題系列宣傳活動(dòng)。
系列一
我園于11月8日下午四點(diǎn)，在未告知老師的情況下舉行了消防應(yīng)急疏散演練。隨著發(fā)令聲的響起，各班教師快速、有序地根據(jù)事先規(guī)劃好的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用袖子捂住口鼻、彎腰，沿著墻根有序地快速疏散到了大操場(chǎng)，整個(gè)演練用時(shí)不到1分多鐘，演練活動(dòng)緊張有序。
系列二
學(xué)園組織全體教職員工共同學(xué)習(xí)《消防法》和國(guó)務(wù)院《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》，讓每一名職工清楚明白學(xué)校消防安全主體責(zé)任和自身崗位責(zé)任，切實(shí)提高干部職工消防安全責(zé)任意識(shí)和防范能力。并對(duì)全體教職員工的.崗位消防安全培訓(xùn)，提升幼兒園防范抗御火災(zāi)的能力和水平。
系列三
大班段的小朋友們懷著對(duì)消防官兵的崇敬和感恩之情，來(lái)到了——消防大隊(duì)鴻山中隊(duì)。認(rèn)真聽消防員叔叔向我們介紹各種各樣的消防工；感受消防員叔叔出任務(wù)時(shí)的緊迫感；體驗(yàn)消防云梯。
系列四
冬季氣候寒冷、風(fēng)干物燥，是火災(zāi)高發(fā)特別是較大以上火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。教職工們對(duì)幼兒園消防隱患進(jìn)行自查，檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，及時(shí)整改；根據(jù)幼兒園的現(xiàn)狀制定切實(shí)可行的安全防范措施。
系列五
為了讓廣大的社區(qū)朋友們對(duì)消防知識(shí)有所了解，我們還在幼兒園的門口播放消防安全知識(shí)宣傳。
系列六
最后孩子們還開展了主題繪畫活動(dòng)——可愛的消防員叔叔。一幅幅消防官兵滅火救援、心中的消防車的畫面在小朋友們的筆下獲得生命，孩子們用最為簡(jiǎn)易的形式表現(xiàn)出了對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也充分展示了本次參觀消防中隊(duì)的豐碩成果。
通過(guò)一系列消防安全主題活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)園教職工及幼兒遇到火災(zāi)時(shí)的逃生技巧和方法，尤其在幼兒幼小的心靈中留下深刻的印象，讓他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生的消防安全意識(shí)，讓幼兒了解基本的救火，防火常識(shí)，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。11月9日-11月13日，聯(lián)升幼兒園以“119”消防安全宣傳月為契機(jī)，積極組織全園師生開展了內(nèi)容豐富多彩、針對(duì)性強(qiáng)、貼近生活的消防安全主題教育活動(dòng)。分別為大、中、小班的幼兒們講述消防安全常識(shí)，解讀消防標(biāo)識(shí)，開展關(guān)于消防的主題繪畫，及火災(zāi)逃生演練等一系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：消防安全教育活動(dòng)
活動(dòng)中，老師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，寓教于樂精心準(zhǔn)備了形式多樣的消防主題活動(dòng)。孩子們通過(guò)參與聽消防故事、觀看消防小視頻、觀察消防標(biāo)志、認(rèn)識(shí)滅火器等體驗(yàn)活動(dòng)，結(jié)合日常生活，了解消防常識(shí)，牢記消防電話119，建立了初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)二：消防安全逃生演練
全園總動(dòng)員，11日上午9：30分消防疏散演練開始啦！隨著“警報(bào)鈴聲”響起，幼兒園立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案。小朋友在老師的'指引下安全有序地按預(yù)先規(guī)劃的疏散路線撤離，用時(shí)1分34秒，全園師生撤離到安全區(qū)域。
到達(dá)安全區(qū)域后，班級(jí)老師迅速維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)，指揮員對(duì)此次消防逃生演練進(jìn)行了小結(jié)。
活動(dòng)三：消防安全參觀體驗(yàn)
為了使孩子們更真切的了解和感受一些消防器材的功能和作用，老師組織小朋友參觀體驗(yàn)了園內(nèi)微型消防站的消防安全設(shè)施設(shè)備。還帶領(lǐng)孩子們?cè)谟變簣@里尋找消防器材和消防通道，例：消防栓、滅火器、安全出口標(biāo)志等，知道身邊的消防急救標(biāo)志和消防器材放置位置。
活動(dòng)四：消防安全主題繪畫
為了全面普及消防安全知識(shí)，老師組織小朋友們開展了“消防安全伴我行”消防安全主題繪畫活動(dòng)。在繪畫過(guò)程中，小朋友們結(jié)合自己對(duì)消防的認(rèn)識(shí)和理解，充分發(fā)揮自己天馬行空的想象力，創(chuàng)作出了一幅幅、一篇篇色彩斑斕的繪畫。
通過(guò)多姿多彩的“119”消防安全宣傳月系列活動(dòng)，不僅讓孩子們懂得了消防小常識(shí)，樹立了消防意識(shí)，同時(shí)也進(jìn)一步將安全工作放到了首位，為幼兒的安全、健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境！
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)4
11月是我國(guó)法定消防安全宣傳月。為進(jìn)一步推進(jìn)消防安全月活動(dòng)的開展，打造平安校園的良好消防安全環(huán)境，提高教職工和幼兒的消防安全意識(shí)，根據(jù)上級(jí)要求，XXX幼兒園結(jié)合我園實(shí)際，積極開展“119”消防日暨消防安全宣傳月系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：安全宣教活動(dòng)
近日，各班組織發(fā)放《“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”倡議書》，倡導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子完成消防家庭作業(yè)；同時(shí)，充分利用家長(zhǎng)園地及微信平臺(tái)，向家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。接送園時(shí)，家長(zhǎng)們常常駐足家園欄前，認(rèn)真閱讀安全知識(shí)小貼士，更有年輕的爸爸媽媽用手機(jī)將安全知識(shí)拍攝下來(lái)，想必他們一定想將安全知識(shí)儲(chǔ)存下來(lái)，細(xì)細(xì)品讀，讓安全知識(shí)為家庭及寶寶保駕護(hù)航。
活動(dòng)二：安全主題活動(dòng)
雖然安全教育隨時(shí)在開展，但高質(zhì)量的安全教育課需要老師們精心雕琢。本月，XXX幼兒園要求各班設(shè)計(jì)組織一堂相對(duì)完善的安全教育課，老師們花足心思，從查找教案入手，結(jié)合各班實(shí)際對(duì)教案進(jìn)行二度修改，再組織實(shí)施，最終形成優(yōu)秀安全教案集，作為我園園本安全課程，全園組織實(shí)施。
活動(dòng)三：消防疏散演練
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，特別是針對(duì)教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部幼兒安全疏散的'能力，幫助幼兒鞏固所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)。11月7日，XXX幼兒園園長(zhǎng)室組織召開消防疏散演練預(yù)備會(huì)議，會(huì)上，分管安全工作的李慧芬副園長(zhǎng)和大家解讀了園方制定的消防疏散演練預(yù)案，著重理清了各班疏散路線及疏散前期的物質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。倪蕙園長(zhǎng)提出了“演練必須確保安全萬(wàn)無(wú)一失”的要求。11月9日下午，消防疏散演練如期而至，當(dāng)天全園581名師幼參加演練，從警報(bào)拉響到全部疏散完畢，用時(shí)3分21秒。尤其值得一提的是小班幼兒入園才兩個(gè)多月，都能在老師的帶領(lǐng)下，不慌張、快速安全的疏散到操場(chǎng)安全地帶。
活動(dòng)四：安全專題會(huì)議
11月11日下午，XXX幼兒園組織召開教職工安全專題會(huì)議。會(huì)上，李慧芬副園長(zhǎng)對(duì)消防疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)全體教職工在活動(dòng)前的充分準(zhǔn)備以及活動(dòng)時(shí)的嚴(yán)密有序表示充分肯定。同時(shí)她還分析了當(dāng)前幼兒園的安全工作形勢(shì)，要求全體教職工要“忠于職守”，將安全工作置于一切工作之首。最后，倪蕙園長(zhǎng)對(duì)全園安全工作提出要求，她要求大家要繼續(xù)繃緊安全這根弦，做到安全防范意識(shí)在首、安全隱患排查在前、安全措施落實(shí)緊跟、安全建設(shè)成果豐碩。
通過(guò)此次消防宣傳月系列活動(dòng)，大大增強(qiáng)了廣大教職工和幼兒對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)和了解，真正實(shí)現(xiàn)了“教育一名孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效果，也為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)，營(yíng)造了良好的校園消防安全環(huán)境。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)5
幼兒園的安全工作重于泰山，為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園在11月消防安全月，相繼舉行了一系列的消防安全活動(dòng)。
活動(dòng)一
萌娃了解消防
我園分年齡段舉行了不同的了解消防的活動(dòng)，通過(guò)此次“多形式”體驗(yàn)消防，使師生們共同接受了一次生動(dòng)的消防知識(shí)教育，懂得了消防安全應(yīng)該從我做起，樹立起了良好的消防安全意識(shí)，為構(gòu)建“和諧校園、平安校園”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
走進(jìn)消防，了解消防
20xx年11月15日上午，大班段40多名師生及家長(zhǎng)志愿者出發(fā)參觀橫峰消防中隊(duì)。一路上，我們滿懷著好奇和興奮，還有一絲的小緊張出發(fā)啦！
梁園長(zhǎng)在和小朋友說(shuō)本次參觀的意義，并交代一些安全問(wèn)題。
參觀消防內(nèi)務(wù)
消防員叔叔先帶著我們參觀了他們的休息區(qū)，一走進(jìn)休息區(qū)，發(fā)現(xiàn)他們的被子疊得整整齊齊，連鞋子都擺放得很整齊哦！
一走進(jìn)消防中隊(duì)，就有消防員叔叔接待我們啦！
帽子上的'臟舊是我們每次奮不顧身的痕跡！
消防衣整齊的掛在架子上
認(rèn)識(shí)消防車、消防裝備
消防車可是我們小朋友最喜歡的，這次我們看到了3噸消防車和5噸消防車。
最后我們的消防員叔叔為我們帶來(lái)了一個(gè)小小的表演，贏得了大家的掌聲！
除了介紹消防車、消防裝備，由于小朋友們對(duì)戰(zhàn)斗服也感興趣，叔叔們也一并為我們做了簡(jiǎn)單的介紹，我們小朋友也在叔叔們的幫助下試穿了下。戰(zhàn)斗服可真重呀，在出火警時(shí)，消防員叔叔身上所有的裝備有20公斤重！
滅火器使用方法
消防員叔叔還向我們的家長(zhǎng)志愿者及教師講了下在初期著火時(shí)該如何正確使用滅火器撲火，大家都踴躍的參與，嘗試使用滅火器。
體驗(yàn)消防逃生
消防人員組織師生進(jìn)行消防逃生帳篷體驗(yàn)，在體驗(yàn)過(guò)程中，幼兒與家長(zhǎng)們積極參與，小朋友們對(duì)此展現(xiàn)出極高的興趣和熱情，紛紛排隊(duì)參與體驗(yàn)。
致敬最可愛的人
小朋友們向消防員叔叔送上自己和爸爸媽媽親手做的手工作品，并送上自己的祝福。
畫消防，懂消防
小朋友在老師的帶領(lǐng)下，看消防，找了幼兒園的消防標(biāo)志，并且畫一畫和消防有關(guān)的事物！
找消防標(biāo)志
中班的寶貝們，在老師的帶領(lǐng)下，在幼兒園的各個(gè)角落，尋找關(guān)于消防的標(biāo)志。
本領(lǐng)大的消防車
“消防車”可以干什么呢？當(dāng)然是救火的呀！“我最喜歡的車就是消防車，他們的車上可是有好多救火的工具�？蓞柡玻 �
活動(dòng)二
安全教育記心中
各班級(jí)老師對(duì)孩子們開展了《著火了，怎么辦？》等消防安全教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)視頻、PPT以及師幼互動(dòng)的方式，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。
活動(dòng)三
消防疏散演練
11月15日下午2點(diǎn)鐘，全園教師正在開展教學(xué)活動(dòng)，突然響起了警報(bào)聲，怎么回事？好大的濃煙，于是，老師帶領(lǐng)小朋友迅速撤離。緊接著，老師以最快的速度清點(diǎn)人數(shù)，并快速奔跑，匯報(bào)總指揮！
活動(dòng)四
家庭消防我參與
小朋友們?cè)诩遗c爸爸媽媽一起排查家里的消防安全隱患、填寫消防安全知識(shí)問(wèn)答題。小中班的弟弟妹妹和家長(zhǎng)一起繪畫家庭消防安全逃生路線圖，大班的哥哥姐姐自己來(lái)繪畫消防安全宣傳畫。
在今后的工作中，我園將一如既往地把安全教育工作放在首位，為孩子的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全舒適的生活環(huán)境！
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)6
為進(jìn)一步提高全園師生的消防安全意識(shí)和自防自救的應(yīng)變能力，XXX師范學(xué)院附屬XXX幼兒園在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際，開展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
國(guó)旗下講話
我園利用國(guó)旗下講話，以“119消防宣傳日”為主題，對(duì)全園師生進(jìn)行一次消防安全教育總動(dòng)員，讓全園小朋友們了解到更多的消防安全知識(shí)，消防安全宣傳在升旗儀式中全面啟動(dòng)。
消防安全教育活動(dòng)
根據(jù)各段孩子們的年齡特點(diǎn)，老師們采用不同的安全教育方式，讓孩子們懂得更多的消防安全知識(shí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單自救的方法，提高幼兒面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，確保生命安全。我園于11月9日上午九點(diǎn)開展“幼兒園師幼消防應(yīng)急演練”。
演練過(guò)程中，老師們分別在每個(gè)樓道和路口，密切關(guān)注幼兒的安全，組織幼兒有序下樓，撤離到安全地點(diǎn)。
全園幼兒秩序井然，火速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。小班幼兒作為新生，第一次參加幼兒園的消防演練，在突發(fā)事件面前也沒有慌亂，情緒穩(wěn)定。
通過(guò)本次消防安全宣傳系列活動(dòng)的開展，提高了教師、幼兒的消防安全意識(shí)與自救能力，在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)能夠有沉著冷靜的`心理素質(zhì)。構(gòu)建平安校園，做到警鐘長(zhǎng)鳴，進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子創(chuàng)造一個(gè)的安全、健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境，為營(yíng)造一個(gè)和諧平安的校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)7
安全工作始終是我園日常工作的重中之重，為了培養(yǎng)幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力，增加防火逃生的`意識(shí)，實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“消防安全，我們?cè)谛袆?dòng)”消防宣傳主題活動(dòng)。
老師們通過(guò)視頻及講解讓幼兒了解基本的消防火災(zāi)及自護(hù)常識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)面前如何運(yùn)用正確的方法自救，知道如果遇到火災(zāi)要及時(shí)撥打119，預(yù)防火災(zāi)要從我做起。還利用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行了逃生演練活動(dòng)。
本次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了師幼們的消防意識(shí)，讓幼兒在日常生活中懂得一些防范、逃生、自救的方法，希望“消防安全”意識(shí)能夠時(shí)刻牢記在全園師幼的心中，消防安全教育能夠滲透到日常活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，“人人懂消防、人人會(huì)逃生”讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天！
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)8
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師幼消防安全意識(shí)，提升校園防范和化解消防安全風(fēng)險(xiǎn)能力，在今年消防宣傳月中，區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園組織開展形式多樣的消防安全宣傳教育系列活動(dòng)。
消防安全“大提示”
11月8日上午，該園負(fù)責(zé)人以“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話，對(duì)幼兒進(jìn)行“119消防宣傳月”消防安全知識(shí)講解，告知孩子們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)重要性和必要性。
消防知識(shí)我知道
各班通過(guò)開展形式多樣的消防安全主題教學(xué)活動(dòng)，教育幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中火的作用與危害、引導(dǎo)幼兒發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生、認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志，還開展“119”消防安全主題繪畫等活動(dòng)，多角的教學(xué)內(nèi)容，讓幼兒明白消防安全就在身邊，要從小樹立消防安全防范意識(shí)。
疏散演練保平安
11月9日上午9：30，一陣急促的消防警報(bào)聲打破了幼兒園的寧?kù)o，全園師幼聽到報(bào)警聲后立即進(jìn)入緊急狀態(tài)，各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下，用濕毛巾掩口鼻迅速、有序地按照預(yù)定的疏散路線撤離，讓孩子們進(jìn)一步掌握了安全消防知識(shí)和逃生技能。
童話編織消防夢(mèng)寓教于樂話平安
11月9日，該園舉行“119”消防安全童話劇比賽。比賽緊扣消防安全主題，由老師和小朋友們精心準(zhǔn)備，家長(zhǎng)們配合支持，用熟知的'童話劇改編來(lái)演繹孩子心中充滿幻想和童真的童話世界，實(shí)現(xiàn)消防防范意識(shí)和救援意識(shí)有機(jī)融合。
你好，消防員叔叔
11月16日，借著秋游之際，小朋友們和消防員叔叔來(lái)了一次大互動(dòng)，消防員們?cè)敿?xì)介紹了各種消防設(shè)備和滅火工具的用途，同時(shí)也讓孩子們親自體驗(yàn)滅火操作�；�(dòng)中幼兒們對(duì)消防設(shè)備的使用方法有了初步了解，對(duì)消防員叔叔也充滿了崇敬之情。
消防安全“大檢查”排除隱患保平安
該園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園消防設(shè)施設(shè)備、電源線路、室內(nèi)外環(huán)境、食堂進(jìn)行了大排查，確保全園師幼安全。
本次消防安全月系列活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，師幼攜手、家園聯(lián)動(dòng)，讓消防意識(shí)深植于心，為積極構(gòu)建平安和諧幼兒園奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，從小培養(yǎng)幼兒的消防安全意識(shí)，讓幼兒掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。結(jié)合“119消防日”活動(dòng)，XX幼兒園于11月9日下午對(duì)全園師幼進(jìn)行了消防疏散演練。
在演練前，幼兒園在班長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)老師們進(jìn)行《消防緊急疏散演練方案》的學(xué)習(xí)，對(duì)演練中的'每個(gè)細(xì)節(jié)提出具體要求，老師在安全課上，通過(guò)圖片、故事、兒歌等形式向幼兒介紹引起火災(zāi)的原因，了解火災(zāi)的巨大危害。并教給幼兒基本的逃生技能：呼救、報(bào)警、使用滅火器、用濕毛巾遮住口鼻逃生疏散等。
下午3：30孩子們正準(zhǔn)備進(jìn)入快樂的活動(dòng)時(shí)，警報(bào)聲突然響起。老師們快速地組織幼兒從各安全通道緊急疏散，保護(hù)孩子們疏散途中的安全。各班幼兒在老師緊張有序的組織下彎著身子，緊貼墻壁，按指定的路線緊張有序逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，到達(dá)安全場(chǎng)地集合。負(fù)責(zé)幼兒園安全的老師對(duì)本次火災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)孩子們機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)提出了表?yè)P(yáng)，也對(duì)演習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的糾正。
此次“119消防宣傳日”活動(dòng)是對(duì)幼兒園安全工作的一次全面檢驗(yàn)�；顒�(dòng)也進(jìn)一步增強(qiáng)了教師、幼兒的安全意識(shí)，讓師幼真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法以及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，從而為幼兒園的消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)10
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高教師和幼兒遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，在第30個(gè)“119全國(guó)消防安全日”到來(lái)之際，xx幼兒園組織開展了消防安全主題系列活動(dòng)。
措施得力監(jiān)管到位
幼兒園安全宣傳活動(dòng)小組精心組織，把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，制定了切實(shí)可行的消防逃生演練方案。同時(shí)安排專項(xiàng)檢查，圍繞電路安全和消防配套設(shè)施配備是否完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，確保校園安全管理措施落實(shí)到位。
消防安全我知道
利用國(guó)旗下講話的契機(jī)，xxx老師圍繞“119消防安全日”這一話題，讓幼兒認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志，了解火災(zāi)發(fā)生的成因、常見火災(zāi)預(yù)防、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何冷靜應(yīng)對(duì)、如何正確撥打火警電話以及正確逃生的基本常識(shí)。各班老師也借助PPT課件開展消防安全知識(shí)主題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的消防安全意識(shí)，懂得學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法。
情景模擬+活動(dòng)體驗(yàn)
11月9日上午9：10，幼兒園開展了消防安全模擬演練。當(dāng)走廊上濃煙冒起，急促的警報(bào)聲驟然響起，孩子們?cè)诶蠋熀桶⒁痰膸ьI(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，避開濃煙，低頭彎腰，沿著逃生路線，安全、有序、迅速的疏散到空曠的'地方。
演練結(jié)束，一場(chǎng)別開生面的消防演習(xí)開啟。體智能xx老師變身為消防員，向孩子們?cè)敿?xì)介紹了“干粉滅火器的使用方法”，老師和小朋友現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了使用滅火器滅火的過(guò)程。
隨后，xx老師帶領(lǐng)孩子們玩起“絕境求生”的游戲，孩子們?cè)谇榧敝虏换挪粊y，沉著應(yīng)對(duì)，勇敢的穿越了火線，排除障礙，攀爬到安全地帶。
“搶險(xiǎn)救災(zāi)”的游戲中，孩子們搖身一變成了“消防小衛(wèi)士”，在“火災(zāi)發(fā)生”時(shí)勇敢的搶險(xiǎn)運(yùn)送貨物、用小擔(dān)架救小動(dòng)物，體驗(yàn)了當(dāng)小小消防員的自豪感。
此次活動(dòng)的開展，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情，營(yíng)造了濃厚的消防安全氛圍，將有效促進(jìn)幼兒園安全管理工作水平的提升。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)11
20xx年11月9日是第xx個(gè)全國(guó)消防日，11月是消防宣傳月，為了響應(yīng)今年全國(guó)消防宣傳月活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，我園開展了一系列消防月宣傳活動(dòng)。
高度重視，促進(jìn)認(rèn)識(shí)
從學(xué)期初，我園工作計(jì)劃明確提出將消防安全教育作為11月份的工作重點(diǎn)，圍繞這一重點(diǎn)工作，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了以“20xx年11月1日——11月30日”為消防安全教育月”的詳細(xì)計(jì)劃，確定主題為“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”。明確安全教育目標(biāo)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓，不脫節(jié)。
在安全會(huì)議上，由張園長(zhǎng)專門召開班主任例會(huì)及全體教師會(huì)，對(duì)本次消防安全月活動(dòng)作具體布置，從各部門、各年級(jí)、各班級(jí)層層落實(shí)，將全體教師的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到同一層面，形成齊動(dòng)員抓安全的良好局面，以保證此項(xiàng)安全教育月活動(dòng)落到實(shí)處，順利進(jìn)行。
加強(qiáng)宣傳，形成氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的消防安全教育活動(dòng)氛圍，使用了多種形式，多樣載體，加強(qiáng)宣傳。首先利用周一升旗儀式及全校師生集會(huì)的時(shí)間，通過(guò)國(guó)旗下講話作宣傳動(dòng)員活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)布置消防安全宣傳板以及安全角，讓每位師生在校園、班級(jí)都能感受到濃厚的宣傳氛圍，通過(guò)這些形式，使師生們對(duì)校園消防安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解，從而創(chuàng)設(shè)了一個(gè)人人知安全，事事講安全的良好氛圍。
實(shí)施活動(dòng)，保證時(shí)效
為了確保安全教育的效果，依據(jù)本園特點(diǎn)和具體情況，我園開展內(nèi)容豐富多彩、形式新穎多樣的系列活動(dòng)，真正使安全教育活動(dòng)深入了人心，取得了實(shí)效。
安全教育不可少
結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，各班開展了適合各個(gè)年齡段的消防安全主題課，向幼兒普及消防知識(shí)和基本的火災(zāi)自救方法。
小班年段開展了以講故事為主的`消防安全教育課，通過(guò)辨別消防安全標(biāo)志，讓幼兒了解生活中的消防安全標(biāo)志。
中班年段用學(xué)習(xí)兒歌的形式的消防安全教育課，通過(guò)朗朗上口的兒歌，讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的消防安全知識(shí)。
大班年段則是讓幼兒通過(guò)的消防演習(xí)，了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生技巧和自我保護(hù)知識(shí)。
老師們通過(guò)表演、兒歌創(chuàng)編等形式，讓孩子們認(rèn)識(shí)了生命的珍貴，學(xué)會(huì)了很多自我保護(hù)的技能，增強(qiáng)了防范意識(shí)，知道了不安全的事和危險(xiǎn)的游戲不做，不安全的地方不去。
家園合作，協(xié)力教育
安全知識(shí)不能單靠幼兒園的教育，還需要家長(zhǎng)的密切配合，我園根據(jù)不同的年齡段設(shè)計(jì)不同的親子消防安全活動(dòng)，使消防安全達(dá)到“教育一個(gè)幼兒，帯動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。讓消防安全知識(shí)進(jìn)入幼兒家庭。
大班幼兒拉著家長(zhǎng)共同繪畫消防安全主題畫，在爸爸媽媽的幫助下，用手中的畫筆畫出對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和理解，以及對(duì)消防員叔叔的崇拜之情。
中班年段組織家長(zhǎng)與幼兒共同閱讀消防主題繪本，讓幼兒和家長(zhǎng)增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力。
小班年段則是請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒觀看消防安全教育視頻，共同學(xué)習(xí)消防小知識(shí)。
消防車進(jìn)校園
我園邀請(qǐng)了古雷港消防大隊(duì)的消防指戰(zhàn)員們進(jìn)園為全園師生培訓(xùn)消防安全知識(shí)。張隊(duì)長(zhǎng)為小朋友們介紹了消防安全知識(shí)，著重講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、如何自救逃生以及日常防火等消防常識(shí)。講解內(nèi)容貼近生活、貼近幼兒、貼近實(shí)際。小朋友們聽得津津有味。
會(huì)后，我園進(jìn)行了一次全園消防安全疏散演練活動(dòng)。在消防員們專業(yè)的指導(dǎo)下，對(duì)我園全體師幼的應(yīng)急逃生能力做了一次檢測(cè)驗(yàn)，并對(duì)我們的消防安全工作提出了建議。
演練后，為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，使他們從小接受消防安全的教育，孩子們觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回，孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗(yàn)了坐在消防車?yán)锏母惺�，觀看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí)。
張隊(duì)長(zhǎng)還對(duì)我園的教師做了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，向老師們介紹了不同的火災(zāi)種類需采用不同的滅火方式。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如何正確使用消防器械及時(shí)進(jìn)撲救，從而更好的保護(hù)幼兒，最大程度地減免火災(zāi)造成的損失。老師們認(rèn)真地學(xué)習(xí)滅火器和消防栓的使用方法，也通過(guò)實(shí)際操作讓全園的教職工都會(huì)使用滅火器，消防栓，以防火災(zāi)來(lái)臨，讓全園教職工能夠展開自救。
在這次消防安全教育月中，我園通過(guò)開展一系列教育活動(dòng)，讓全園師幼牢固樹立了消防安全理念，掌握了相關(guān)的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了防范意識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，形成了濃厚的校園安全氛圍，取得了實(shí)效。總之，我園能圍繞此次活動(dòng)緊扣主題，強(qiáng)化意識(shí)，明確責(zé)任，真正使安全工作做實(shí)、做細(xì)。今后我園將進(jìn)一步重視安全工作，將安全工作“長(zhǎng)抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，保證學(xué)生安全無(wú)事故，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)12
為進(jìn)一步深化學(xué)園消防安全工作，推進(jìn)我園消防安全教育專項(xiàng)活動(dòng)的開展，提高全園師生消防安全素質(zhì)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，學(xué)園根據(jù)校舍、附屬設(shè)施、電氣使用、通道等情況，以及幼兒年齡特點(diǎn)，制定實(shí)施《火災(zāi)應(yīng)急逃生演練預(yù)案》，以及消防安全隱患日排查、電氣使用月排查、一崗雙責(zé)等制度，不斷建立健全消防安全工作管理制度，確保做到防范在先、杜絕燃點(diǎn)、消除隱患、遏制事故。
一、組織培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)
20xx年9月27日，邀請(qǐng)泉州子安防火中心王喆講師蒞臨學(xué)園開展《防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)美好家園》的主題講座活動(dòng)。王老師結(jié)合案例介紹了火災(zāi)濃煙是火場(chǎng)第一殺手、家庭防火“五寶”、濕毛巾使用要點(diǎn)、電器自燃火災(zāi)頻發(fā)、火災(zāi)應(yīng)急逃生預(yù)案等知識(shí)，提高全體教職工對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，形成預(yù)防為主、防消結(jié)合的管理思想。
二、實(shí)戰(zhàn)演練，提高應(yīng)急處理能力
20xx年9月28日，學(xué)園開展滅火器使用的實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。在王喆老師的'理論指導(dǎo)下和保衛(wèi)科人員現(xiàn)場(chǎng)操作演示下，食堂、門房、保管室、醫(yī)務(wù)室等重點(diǎn)科室人員，以及班級(jí)負(fù)責(zé)人紛紛進(jìn)行參演，從而提高他們的應(yīng)急處理能力。
三、強(qiáng)化教育，豐富知識(shí)
期初，班級(jí)開展消防安全第一課活動(dòng)。結(jié)合視頻、圖片、游戲、情景表演等形式，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)日常防火知識(shí)、火警電話“119”、消防安全標(biāo)志、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救互救方法等常識(shí)，從而提高他們的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、加大宣傳，擴(kuò)大影響
通過(guò)LED、微信群、國(guó)旗下講話、小廣播等途徑，多措并舉地進(jìn)行宣傳。形成學(xué)校、家庭、社區(qū)齊抓共管局面，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的輻射作用，營(yíng)造消防安全人人有責(zé)的良好社會(huì)環(huán)境。
今后，學(xué)園將建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷探索管理新方法，堅(jiān)持排查要細(xì)化、整治要到位、宣傳要擴(kuò)大、教育要強(qiáng)化、責(zé)任要落實(shí)等措施，向著“沒有最好，只有更好”的工作目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)！
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)13
每年的11月是全國(guó)消防安全月，為進(jìn)一步強(qiáng)化師生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，培養(yǎng)消防安全意識(shí)，XX鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合“119”消防安全教育宣傳月制定了各項(xiàng)安全教育方案，組織全園師幼開展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
精心布局，營(yíng)造氛圍
幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開消防安全工作部署會(huì)，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。江金芬園長(zhǎng)及分管安全的陳茜副園長(zhǎng)在全體教師大會(huì)、后勤工作會(huì)上，圍繞“119”消防宣傳月主題，對(duì)消防安全工作進(jìn)行動(dòng)員部署，強(qiáng)調(diào)消防工作重在預(yù)防。通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，責(zé)任到人，人人參與，將消防安全牢記在心。
幼兒園門口LED顯示屏滾動(dòng)播放“關(guān)注消防，共建平安”、“安全用火，幸福你我”等消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，向全園師生及家長(zhǎng)宣傳消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
隱患排查，確保安全
由副園長(zhǎng)陳茜牽頭帶領(lǐng)，對(duì)學(xué)校消防安全進(jìn)行全方位、多輪次開展地毯式自查，強(qiáng)調(diào)每次自查都要抓重點(diǎn)、盲點(diǎn)，同時(shí)對(duì)食堂及電瓶車充電進(jìn)行嚴(yán)查，多功能教室等盲點(diǎn)做到不漏一處、不放一處。
消防栓、滅火器定期排查
消防演練活動(dòng)
逃生演練
11月8日下午2：30左右，隨著一聲凌厲的警報(bào)聲響起，全園師生立即進(jìn)入火災(zāi)逃生演練狀態(tài)。只見孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下迅速拿出濕手帕捂住口鼻，沿著指定路線，低頭彎腰，有序安全撤離到空曠的操場(chǎng)上。
在短短幾分鐘里，全體孩子都順利撤離到指定地點(diǎn)，班級(jí)老師第一時(shí)間清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，并進(jìn)行匯報(bào)。
演練小結(jié)
消防員黃叔叔和陳茜副園長(zhǎng)對(duì)本次演練分別做了小結(jié)，同時(shí)也要求小朋友攜起手，消防意識(shí)要加強(qiáng)，自己在家不玩火，不要靠近火堆旁，發(fā)現(xiàn)火情不慌忙，緊急撥打119。
大班進(jìn)消防隊(duì)活動(dòng)
為了提高幼兒消防安全防范意識(shí)，普及幼兒消防安全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒社會(huì)實(shí)踐能力，11月10日，大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)消防隊(duì)，和消防員來(lái)了一次“零距離”接觸。
活動(dòng)前期
為了讓孩子們的本次出行更加安全和有意義，活動(dòng)前期，孩子們通過(guò)查閱資料、同伴講解等方式，了解了消防知識(shí)，并將自己知道的消防知識(shí)記錄下來(lái)，為去消防隊(duì)做好準(zhǔn)備。班級(jí)的小記者們將問(wèn)題收集匯總，準(zhǔn)備帶著大家的疑問(wèn)，讓消防員叔叔給我們一一解答。
首先消防員們給孩子們展示了消防員如何快速出警。
然后帶領(lǐng)孩子們了解各種各樣的救援器材及裝備，并用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，詳細(xì)講解了一些常用救援器材的使用方法和功能。
在過(guò)程中孩子們還體驗(yàn)穿上消防員的裝備——空氣機(jī)，孩子們背上之后人都往后仰說(shuō)：“哇！好重！好重！”幼兒還詢問(wèn)了消防員叔叔：“這個(gè)空氣機(jī)能堅(jiān)持多久�。俊碑�(dāng)知道空氣機(jī)可以在沒有空氣的地方堅(jiān)持20分鐘時(shí)，孩子們發(fā)出了一陣贊嘆，并從中體會(huì)到消防員叔叔的辛苦！
對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)最感興趣的還是“零距離”的接觸消防車，在消防員叔叔的帶領(lǐng)下幼兒了解消防車攜帶的裝備以及內(nèi)部空間，并熱情地帶著小朋友爬上消防車近距離的觀察了云梯的構(gòu)造。在和消防車的接觸中，孩子的好奇心進(jìn)一步被激發(fā)，各種裝備也讓孩子眼花繚亂！
在消防隊(duì)孩子們還參觀了消防員吃飯、休息、訓(xùn)練的地方，孩子指著被子說(shuō)：“好像豆腐塊��！~”他們對(duì)干凈整潔的吃住環(huán)境紛紛表示贊賞。
孩子們還體驗(yàn)了逃生迷宮，在模仿火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景中，孩子嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)的逃生技巧都成功的逃出來(lái)了。
在觀看消防視頻中，孩子們了解了更多的預(yù)防火災(zāi)知識(shí)。
在活動(dòng)的最后，孩子們對(duì)消防員叔叔展開了詢問(wèn)，隨后有的孩子給他們敬愛的消防員叔叔送上了一個(gè)溫暖的擁抱、有的是一句感謝的.話、有的送上一份代表他們心意的感謝信……
進(jìn)消防隊(duì)后
回到教室，孩子們的熱情還沒消散，把對(duì)消防隊(duì)新了解的知識(shí)做了一個(gè)新的統(tǒng)計(jì)表，比如：消防隊(duì)里面的消防員有幾個(gè)人、消防車有幾輛、消防車為什么是紅色的……
孩子們觀察了幼兒園的滅火器、消火栓及消防安全標(biāo)志，并把自己看到的消防標(biāo)志畫下來(lái)。
孩子們還用繪畫、制作的方式表現(xiàn)了消防員叔叔的英勇形象，有的孩子提出“我們不能玩火，不然發(fā)生火災(zāi)消防員叔叔會(huì)很危險(xiǎn)”，他們?cè)诨顒?dòng)中感受到了消防員這一工作的辛苦與偉大。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們更加深刻地了解了消防員的艱辛，消防員叔叔們勇敢、守紀(jì)的品質(zhì)也將激勵(lì)著孩子們健康成長(zhǎng)。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，“消防安全”的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽。同時(shí)，也希望更多的人關(guān)注消防，學(xué)習(xí)消防，參與消防。
在今后的日子里，我園將會(huì)繼續(xù)不定期開展安全教育活動(dòng)，讓安全真正成為一種習(xí)慣，讓自我保護(hù)能力成為孩子的一種本能，讓每一位師生心中常駐“安全”！
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)14
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)孩子們的消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。20xx年11月7日上午，XXX幼兒園大班小朋友走進(jìn)XXX區(qū)消防中隊(duì)，參觀、體驗(yàn)消防生活，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
消防隊(duì)員們用通俗易懂的語(yǔ)言、形象生動(dòng)的'肢體動(dòng)作，給師生們講解示范了校園及家庭常見火災(zāi)的撲救方法、常用滅火器材的使用方法等消防安全知識(shí)；針對(duì)小朋友活潑好動(dòng)的天性，重點(diǎn)講解了玩火的危險(xiǎn)性，提醒小朋友們不要隨意用火，避免意外事故的發(fā)生。
隨后，孩子們?cè)谙狸?duì)員的帶領(lǐng)下，參觀了消防車和消防器材。孩子們圍著消防車這看看、那摸摸，充滿了好奇。消防員叔叔向孩子和家長(zhǎng)們介紹了各種消防車輛和一些隨車器材裝備，如登高平臺(tái)消防車、泵浦消防車、水罐消防車、泡沫消防車等各種不同類型和作用的消防車。此外，消防員叔叔還打開車上的一扇扇小門，用淺顯的語(yǔ)言給大家介紹了許多消防車上的小秘密，消防員叔叔還示范了穿衣環(huán)節(jié)，背上壓縮空氣罐、防煙面具、PVC密封服，小朋友們看著可驚訝了。
了解完消防員叔叔作戰(zhàn)時(shí)用的工具及名稱后，小朋友們又迫不及待的跟隨著消防員叔叔參觀了其他的設(shè)施設(shè)備，小朋友們就像是個(gè)移動(dòng)的十萬(wàn)個(gè)為什么，不停地向消防員叔叔提問(wèn)，消防員叔叔對(duì)于每個(gè)問(wèn)題都耐心的解答著，好像什么問(wèn)題都難不倒他們。
在此次活動(dòng)中，孩子們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)傾聽、實(shí)地參觀、親身體驗(yàn)等多種方式更親切、更全面的了解了各種消防器材和消防安全知識(shí)，進(jìn)一步的增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一段新奇的旅程。老師們紛紛表示對(duì)消防工作有了更具體的認(rèn)識(shí)；同時(shí)，消防隊(duì)員們勇敢、守紀(jì)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也將激勵(lì)著孩子們進(jìn)步、成長(zhǎng)！
最后，誠(chéng)摯感謝XXX區(qū)消防中隊(duì)為本次活動(dòng)提供的支持與幫助！向最美逆行者致敬！
幼兒園消防宣傳簡(jiǎn)報(bào)15
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí)，提高幼兒園抵御火災(zāi)能力和師幼自防自救能力，切實(shí)保障師幼的生命安全，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。我園于20xx年11月9日開展119消防宣傳日專題活動(dòng)。
我會(huì)應(yīng)急逃生
上午9：45分，我們組織開展了消防緊急疏散演練，應(yīng)急救援隊(duì)員及全體師幼參與演練，整個(gè)演練用時(shí)2分鐘40秒。演練前，各年齡班教師組織幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育，普及消防安全常識(shí)。
演練過(guò)程中各部門反應(yīng)迅速，各疏散崗人員迅速就位。每一名教職工在實(shí)戰(zhàn)中都明確演練的每一個(gè)細(xì)節(jié)和要求，明確自己的.位置與責(zé)任。消防警報(bào)響起，各班老師立即組織幼兒轉(zhuǎn)移。在演練活動(dòng)中全體教職工均以幼兒安全為主，沉著冷靜指揮，關(guān)注到每一位幼兒，安全快速撤離，組織疏導(dǎo)有序。
在撤離過(guò)程中，各班老師組織幼兒列隊(duì)有序疏散，幼兒手持應(yīng)急毛巾捂住口鼻，彎腰前行，做到緊張、嚴(yán)肅、有序的疏散。
消防演練
通過(guò)演練，師幼懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救，更清晰面對(duì)突然發(fā)生的事件要沉著冷靜，掌握應(yīng)急疏散的逃生技能。
我是消防宣傳員
本著“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的原則，幼兒園通過(guò)升旗儀式、觀看消防專題片，同時(shí)各年齡班結(jié)合幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，深入開展體驗(yàn)消防安全教育，指導(dǎo)幼兒做一名小小消防宣傳員，掌握和宣傳火災(zāi)識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)的技能與方法。小手牽大手，將消防安全知識(shí)傳遞給每一位家長(zhǎng)，增強(qiáng)全社會(huì)的消防安全意識(shí)。
“生命無(wú)返程，安全記心中”。通過(guò)119消防宣傳日活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為全園師幼的生命安全提供了有力的保障。同時(shí)，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。
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