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簡(jiǎn)報(bào)

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2025-06-03 09:39:59 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,簡(jiǎn)報(bào)起到的作用越來(lái)越大,簡(jiǎn)報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺?jiǎn)報(bào),可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。擬起簡(jiǎn)報(bào)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào),希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)1

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼消防安全意識(shí),提高自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,安全、有序、迅速地按照逃生路線進(jìn)行疏散,確保生命安全。20xx年XX月XX日我園開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練。

  方案解讀

  在消防演練前,為確保師幼在活動(dòng)中的安全,曾園長(zhǎng)為我們講解了詳細(xì)的演練方案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線,明確各崗位職責(zé)分工,為演練做好準(zhǔn)備。

  安全教育課

  演練開(kāi)始之前,各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,將消防安全教育貫穿在幼兒一日活動(dòng)中,幫助幼兒掌握基本的防護(hù)、自救技能,提高幼兒自我防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  演練進(jìn)行時(shí)

  隨著消防警報(bào)響起,我園立即啟動(dòng)消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,組織師幼進(jìn)行逃生疏散。在教師的引導(dǎo)下,各班級(jí)按安全逃生疏散路線,迅速離開(kāi)教室,撤離到安全區(qū)域。

  走在后面的老師在教室的各個(gè)角落、衛(wèi)生間、門(mén)后、臨近教室的辦公室、會(huì)議室等地仔細(xì)查看,以免有遺漏幼兒。在確保無(wú)孩子遺漏的情況下,老師們才離開(kāi)教室,緊隨班級(jí)孩子其后到操場(chǎng)集中。

  清點(diǎn)人數(shù)

  撤離到安全地帶后,各班班主任立即清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),看是否有人員傷亡等,并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  整個(gè)演練過(guò)程緊張有序,全部幼兒撤離到安全地帶用時(shí)三分三十秒。

  安全無(wú)小事,警鐘要長(zhǎng)鳴,此次消防演練實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí),普及了消防安全的知識(shí),提高了幼兒的.自護(hù)自救能力。也提高了我園處置突發(fā)事件以及組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力。我們的安全工作必須嚴(yán)抓不懈,防患未然、家園合力,團(tuán)結(jié)一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)2

  幼兒園安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí),提高自救的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全,10月20日,我園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。

  消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護(hù)措施,為孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的“安全課”,愿我們所有寶貝都能平安健康地成長(zhǎng)!

  演練前

  消防演練前,為確保師幼在活動(dòng)中的安全,我園提前部署,并制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)、實(shí)際情況和理解的方式,對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育,幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

  消防演練

  隨著緊急警報(bào)的響起,消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始,老師迅速到崗,沉著冷靜地指揮幼兒彎腰,并正確地用濕毛巾捂住鼻子、嘴巴進(jìn)行逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  各班師生安全撤離到安全地帶后,老師清點(diǎn)幼兒人數(shù),并及時(shí)向安全負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

  整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊張又有條不紊,用時(shí)三分鐘,沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒,沒(méi)有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達(dá)到了預(yù)期效果。

  演練后

  放學(xué)后,全體老師、保安、廚房人員一起來(lái)到操場(chǎng),進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。

  消防知識(shí)講解及演示

  重點(diǎn)對(duì)滅火器的使用進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。

  1、一提,首先手提提把,保持水平垂直,再把滅火器瓶體上下顛倒搖晃幾次,讓干粉松動(dòng)。

  2、二拔,拔掉滅火器保險(xiǎn)銷,在滅火器提拔下的環(huán)狀金屬物拔掉。

  3、三瞄,將滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源,距離火焰3-5米處瞄準(zhǔn),一手握住噴管的最前端,控制好方向,另一只手提起滅火器提把。

  4、四壓是指壓住滅火器的`開(kāi)關(guān),噴出干粉滅火。

  通過(guò)講解、示范的方式,讓大家進(jìn)一步了解滅火器的使用方法。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的操作,讓每一個(gè)人都能熟練使用。

  “消防安全銘記于心”,從你我從現(xiàn)在做起。在今后的工作中,我們將繼續(xù)敲響安全的警鐘,不定期的開(kāi)展安全演練活動(dòng),讓安全始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng)!

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)3

  演習(xí)活動(dòng)前,我們精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案,召開(kāi)全園大會(huì),就每個(gè)樓層、教室的分布,以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和疏散路線和環(huán)節(jié)進(jìn)行了說(shuō)明。

  下午15:00,幼兒園里響起報(bào)警聲消防疏散演練正式開(kāi)始,只見(jiàn)小朋友們?cè)诶蠋煹?指導(dǎo)下,一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離,不到3分鐘的時(shí)間全園師生就安全疏散到空曠的操場(chǎng)上,安全小組成員檢查全樓個(gè)角落,確保不落下一名幼兒,各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)向總指揮秦文翠匯報(bào)情況,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。

  通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)4

  冬季是火災(zāi)、交通事故等季節(jié)性安全事故的高發(fā)期,近期,商南縣雅都幼兒園抓早抓小,多措并舉,嚴(yán)密部署,嚴(yán)格落實(shí)校園安全各項(xiàng)防范措施,全力確保冬季校園安全穩(wěn)定。

  加強(qiáng)安全教育。

  幼兒園制定切實(shí)可行的冬季安全教育活動(dòng)方案,利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄、公眾號(hào)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、致家長(zhǎng)的一封信等宣傳陣地,全方位、多角度地向師幼進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、火災(zāi)自救以及傳染病防控等各種安全知識(shí)的宣傳教育,提高師幼的安全防范意識(shí)和危機(jī)自救能力。

  強(qiáng)化隱患排查。

  幼兒園定期開(kāi)展全園安全隱患大排查行動(dòng),重點(diǎn)對(duì)活動(dòng)室、食堂、走廊疏散通道、消防車通道、消防設(shè)施,對(duì)用火用電設(shè)施和易燃、易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品,對(duì)消防器材設(shè)施進(jìn)行“地毯式”排查,對(duì)校外租房幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行摸排登記,做到排查不留死角、整治不留后患。

  保障交通安全。

  幼兒園聯(lián)系派出所、交警等部門(mén),組織家長(zhǎng)志愿者,在園門(mén)口設(shè)立高峰崗、護(hù)學(xué)崗,維護(hù)入離園高峰期的交通秩序。通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)等形式進(jìn)行交通安全宣傳教育,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒入離園時(shí)間,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段鳳儀路機(jī)動(dòng)車管控,做到接送幼兒家長(zhǎng)的'車輛規(guī)范有序停放。

  抓好疾病防治。

  幼兒園健全完善衛(wèi)生防疫“兩案九制”,切實(shí)做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治和消殺工作,確保幼兒園干凈整潔,消除各類傳染病發(fā)生的隱患;加強(qiáng)對(duì)師幼健康教育和宣傳,做好幼兒晨午檢工作和因病缺勤追蹤登記工作;建立疫情和傳染病報(bào)告制度,安排專人負(fù)責(zé),一旦發(fā)生疫情或傳染病第一時(shí)間上報(bào)。

  肅清周邊環(huán)境。

  幼兒園加強(qiáng)校園周邊安全保衛(wèi)工作,在全園開(kāi)展以“校園欺凌整治”為主題的專題教育活動(dòng)。聯(lián)系派出所、交警、消防、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)定期開(kāi)展矛盾糾紛排查化解、管制刀具收繳、小攤販治理和幼兒園周邊環(huán)境治理等系列活動(dòng),明確各崗位人員職責(zé),實(shí)現(xiàn)安全管理工作無(wú)縫隙、無(wú)盲點(diǎn)、無(wú)死角。

  開(kāi)展消防宣傳。

  幼兒園結(jié)合消防安全宣傳月開(kāi)展一系列活動(dòng)。一是進(jìn)行消防安全隱患排查。二是普及消防知識(shí)。組織各班開(kāi)展消防安全主題教育,對(duì)幼兒和家長(zhǎng)普及消防安全知識(shí),聆聽(tīng)消防員叔叔的宣傳和講解,通過(guò)“小手拉大手”向每位幼兒家長(zhǎng)發(fā)放《消防安全致家長(zhǎng)一封信》。三是開(kāi)展主題教育活動(dòng)。各班通過(guò)視頻、PPT以及師幼互動(dòng)的方式開(kāi)展主題教育活動(dòng),讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識(shí)。四是開(kāi)展滅火應(yīng)急演練。對(duì)全園教職工開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn)并進(jìn)行滅火和應(yīng)急疏散演練,提高大家的防火滅火技能和應(yīng)急知識(shí)。

  組織黨員家訪。

  幼兒園重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,凝聚教育合力,形成幼兒園、家庭共同關(guān)注幼兒身心健康的育人環(huán)境。幼兒園組織全體黨員對(duì)校外24名租房家庭進(jìn)行了一對(duì)一家訪。通過(guò)與校外租房幼兒家長(zhǎng)面對(duì)面地交流,了解受訪幼兒的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、以及在家的表現(xiàn)。同時(shí),老師向家長(zhǎng)們反映幼兒在園的表現(xiàn)情況,并對(duì)冬季防火、防煤氣中毒、冬季交通安全、傳染病防控等知識(shí)進(jìn)行了溫馨提示,確保幼兒冬季平安快樂(lè),健康生活。

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)5

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí),提高自救防范能力,我園在9號(hào)上午進(jìn)行消防安全演練活動(dòng)。旨在讓幼兒鞏固安全防護(hù)知識(shí),做到發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速、安全地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  通過(guò)演練,我園師幼體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的`防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到預(yù)期效果。全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作!

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)6

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生的辦法。20xx年5月10日下午,xx縣xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”消防演練活動(dòng)。

  在消防演練之前,各班老師組織幼兒先在班內(nèi)開(kāi)展了安全主題活動(dòng)。讓幼兒掌握了消防知識(shí)和安全逃生技能。

  幼兒園師幼在緊急疏散鈴聲響起后,由各班老師組織小朋友們排隊(duì)有序撤離。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻,弓著腰,迅速跑到空曠處集合,整個(gè)過(guò)程組織有序,動(dòng)作迅速。

  撤離到操場(chǎng)后,各班班主任清點(diǎn)人數(shù)、匯報(bào)撤離情況,喬曉琴園長(zhǎng)對(duì)幼兒撤離的過(guò)程做了點(diǎn)評(píng),并集中對(duì)幼兒進(jìn)行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼兒再次熟悉了消防安全知識(shí)。

  通過(guò)此次消防演練,提高了全園師生和幼兒的`安全意識(shí),以及在緊急情況下的應(yīng)變能力和指揮能力,使幼兒進(jìn)一步了熟悉疏散通道和安全行走線路,幫助幼兒掌握了一些日常自我防護(hù)小常識(shí)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用的能力。此次消防演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí),也提高了幼兒自護(hù)自救的能力。也使幼兒懂得了一些防火災(zāi)常識(shí),熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),提高了對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)7

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí),提高自救的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全,日前,實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展“爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士”中國(guó)消防宣傳日主題活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始,教師通過(guò)圖片,讓幼兒了解我們?nèi)粘I钪惺裁丛驎?huì)引起火災(zāi),知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品的危險(xiǎn)性,不觸碰易燃、易爆的用具,并學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃生。隨后,教師與幼兒討論了常見(jiàn)的滅火行動(dòng),并認(rèn)識(shí)了日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,教師還通過(guò)介紹滅火器讓幼兒初步了解了滅火器的用途及使用方法。教師和幼兒還通過(guò)互動(dòng),共同完成了消防安全海報(bào),以示提高幼兒的消防安全意識(shí)。教師還與幼兒共同演示了正確的火災(zāi)時(shí)的逃生方法,讓幼兒體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的'情景。

  本次活動(dòng)讓幼兒們學(xué)習(xí)和了解了消防安全知識(shí),提高了消防意識(shí),掌握了更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在今后的工作中,幼兒園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實(shí)做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)8

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),北港幼兒園舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  9月21日15:15,全園響起了急促的.火災(zāi)警報(bào)聲,各班教師按照演練方案,以班級(jí)為單位,分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過(guò)程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽(tīng)指揮、動(dòng)作敏捷、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全逃生。

  到達(dá)安全地帶后,各班級(jí)老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向園長(zhǎng)匯報(bào)。本次消防安全演練全園逃生用時(shí)2分50秒。

  演練結(jié)束后,副園長(zhǎng)針對(duì)本次演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出整改方案,確保本次消防安全演練落到實(shí)處,起到實(shí)效。

  通過(guò)這次演練活動(dòng),提高了全體師生在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。同時(shí),培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和遇事不慌、不懼危險(xiǎn)的勇敢精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們躲避危險(xiǎn)的能力。

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)9

  為營(yíng)造“遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛(ài)生命”的消防安全氛圍,結(jié)合今年119消防日“關(guān)注消防生命至上”這一主題,我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及學(xué)校安全教育工作安排,扎實(shí)有序開(kāi)展“119消防宣傳月”系列活動(dòng)。

  以練為戰(zhàn)防患未然

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的'工作機(jī)制,增強(qiáng)教師及幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月11日上午,我園進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。

  演練前,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)演練要求和本園實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。組織教師學(xué)習(xí),讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  上午9時(shí)30分,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  上午9時(shí)50分,隨著警報(bào)信號(hào)的響起,演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,班主任迅速指導(dǎo)幼兒用毛巾捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,各班幼兒撤到指定安全區(qū)域后,班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),確保每位幼兒都安全到達(dá),整個(gè)過(guò)程做到了快速、安全、有序。

  演練完后,安辦黃老師對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。之后各班按指定路線返回教室。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng),收到預(yù)期效果。

  關(guān)注消防生命至上

  此前,我園組織幼兒參加常太鎮(zhèn)“119消防日”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。本次宣傳主題為“關(guān)注消防生命至上”,城廂區(qū)消防大隊(duì)講師結(jié)合近幾年發(fā)生的火災(zāi)案例,詳細(xì)講解了常見(jiàn)的火源種類、滅火器材使用方法及火災(zāi)自救要點(diǎn),佩戴防毒面具,使用消防錘,正確佩戴頭盔等消防知識(shí),提醒師生務(wù)必注意消防隱患,防止火災(zāi)發(fā)生。

  此次宣傳活動(dòng),讓抽象的消防安全變成具體的操作實(shí)踐,使我園師幼對(duì)消防器材有了更深的了解,同時(shí)也更好地積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從而提高了學(xué)校整體防御火災(zāi)的能力水平,真正做到消防安全知識(shí),人人熟練掌握。

  家園共育同筑“防火墻”

  為營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境,普及家庭消防安全知識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)消防安全意識(shí),我園各班教師通過(guò)家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)群、發(fā)放宣傳單等方式,引導(dǎo)家長(zhǎng)從思想深處深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的巨大危害,做到家園共育,共建平安和諧幸福校園。

  家長(zhǎng)群宣傳

  “安全責(zé)任大于天”,了解消防知識(shí),提高安全意識(shí),需要全體師幼從細(xì)節(jié)做起,在實(shí)戰(zhàn)中提高,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)10

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全管理,改善校園消防安全環(huán)境,有效預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。20xx年xx月xx日,xxx縣消防救援大隊(duì)、防火參謀xxx等工作人員在我縣教體局xxx股長(zhǎng)的陪同下對(duì)我園進(jìn)行安全和消防、衛(wèi)生大檢查。

  檢查中,檢查人員重點(diǎn)對(duì)幼兒園內(nèi)部環(huán)境、消防器材設(shè)施配置、電氣線路、應(yīng)急疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行了仔細(xì)檢查,對(duì)消防安全規(guī)章制度是否健全、應(yīng)急疏散方案預(yù)案是否完善進(jìn)行了查看,提高幼兒園內(nèi)部消防安全防范能力和自我消防管理水平,確保幼兒園師生安全。

  通過(guò)對(duì)幼兒園消防控制室,水泵房進(jìn)行檢查,及時(shí)提出需要整改的措施,凈化了幼兒園消防安全環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)了抵御火災(zāi)的能力,為消防安全工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  安全是保障一切活動(dòng)順利進(jìn)行的'第一要素。我園將繼續(xù)把安全工作放在首位,深化管理,緊繃“安全”這根弦,努力營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,安全工作永遠(yuǎn)“不放假”。

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)11

  為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助全體師幼建立消防安全意識(shí),初步掌握基本的'逃生技能,在119消防日來(lái)臨之際,寧冠幼兒園結(jié)合今年消防主題——“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)美好家園”開(kāi)展了消防安全日系列活動(dòng)。

  利用周一升旗晨會(huì)國(guó)旗下講話活動(dòng),主持人與小朋友以問(wèn)答方式進(jìn)行“119”的相關(guān)小知識(shí)的互動(dòng),引導(dǎo)幼兒懂得防火小常識(shí)、安全逃生技能和方法。

  各年級(jí)各班開(kāi)展了消防安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),通過(guò)視頻播放、圖片展示、觀察幼兒園疏散圖、逃生路線以及通過(guò)游戲模擬逃生自救等方式,讓孩子掌握了當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情的時(shí)候“勇敢鎮(zhèn)定”及“動(dòng)作迅速”,在火災(zāi)中正確逃生方法。

  此次消防安全日活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識(shí)和對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)12

  為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得怎樣快捷、有效的逃生,2月28日下午,XXX幼兒園開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。

  當(dāng)天下午3點(diǎn)整,孩子們正在進(jìn)行保教活動(dòng),忽然聽(tīng)到緊急的`警報(bào)聲,各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低頭彎腰延既定路線疏散。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,各班教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告?傊笓]對(duì)演練情況做了總結(jié)。整個(gè)疏散活動(dòng)用時(shí)1分50秒。

  本次演練活動(dòng)讓全體師幼們懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃生,更懂得了面對(duì)突發(fā)事件要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的工作中,幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)xxx幼兒園消防安全教育,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,xxx幼兒園于xxxx年10月13日舉行消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前老師給幼兒講解消防安全知識(shí)和應(yīng)急逃生方法,家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)火災(zāi)警示教育片。

  疏散演習(xí)

  演練開(kāi)始,急促的警報(bào)聲突然響起,各班教師帶著幼兒以班級(jí)為單位,按消防逃生路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽(tīng)指揮,孩子們跟隨教師的步伐,有序快速、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全撤離到幼兒園操場(chǎng)!安全撤離后,各班班主任迅速維持秩序,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),向園長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),全校180多名學(xué)生、教職員工在3分05秒全部撤離至安全區(qū)域。

  消防知識(shí)講座

  為了進(jìn)一步提高師生消防科普知識(shí),我們幼兒園保安師傅給教師和幼兒進(jìn)行了一次消防安全的科普講解,并現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn):如果遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么處理?怎樣報(bào)火警?怎么使用滅火器?小朋友們紛紛舉起手來(lái)回答。保安師傅還介紹了火場(chǎng)自救與逃生方法等基本知識(shí)。

  在保安師傅的演練和指導(dǎo)下,老師和大班幼兒代表進(jìn)行滅火器的使用演示:

  1、查——檢查壓力,看是否在正常區(qū)域;

  2、搖——先將滅火器拿在手中輕搖;

  3、拔——拔掉保險(xiǎn)栓;

  4、握——握住噴頭;

  5、瞄——瞄準(zhǔn)火源根部,距離1。5至2米;

  6、掃——由近及遠(yuǎn)地滅火,逐步推進(jìn)。

  隨后園長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié),肯定了大家在撤離時(shí)的'冷靜有序,并鼓勵(lì)孩子們以后遇到任何緊急情況,都要像今天一樣聽(tīng)從指揮,安全有序撤離。

  本次的實(shí)操消防演練圓滿成功!此次消防安全演練活動(dòng)不僅讓師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,生動(dòng)地學(xué)習(xí)了更多的安全小知識(shí),還進(jìn)一步鞏固了自救、自護(hù)的應(yīng)變技能,增強(qiáng)了防火意識(shí)。在以后的教育中,我們將進(jìn)一步把安全教育滲透到幼兒的一日生活中!

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)14

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師幼的安全防患意識(shí),掌握火場(chǎng)逃生的正確方法,熟悉緊急疏散時(shí)的程序和線路,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,11月5日,xx街道中心幼兒園開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。

  一、消防安全記心中

  消防演練之前,各班教師通過(guò)故事、圖片、視頻、兒歌等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能,提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  消防安全要牢記

  二、警報(bào)響起,“火”速行動(dòng)

  火災(zāi)警報(bào)響起,各班教師組織幼兒迅速撤離,沿安全逃生路線疏散。孩子們用毛巾捂住口鼻,沿著逃生路線有秩序地撤離。

  整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘,做到了快速、安全、有序。

  撤離到安全地點(diǎn)以后,各班老師清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告人數(shù)。

  三、滅火器來(lái)幫忙

  楊敏春副園長(zhǎng)為全體師幼講解消防知識(shí),并演示如何正確使用滅火器。

  老師們、保育員、保安和食堂人員也實(shí)際操作了一回!

  滅火器使用方法

  孩子們?cè)诒0彩迨宓闹笇?dǎo)下也體驗(yàn)了一回滅火器的使用方法。

  此次消防疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)了師幼的.消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)也提高了幼兒園處置突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力,讓全園師幼更深入的了解了逃生常識(shí)并熟悉疏散路線,真正把消防安全工作落到實(shí)處。

幼兒園安全消防簡(jiǎn)報(bào)15

  為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全以及鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。五通橋區(qū)紅蘋(píng)果幼兒園近日開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。

  在正常教學(xué)情況下,該園教職工在事先準(zhǔn)備好的鐵桶內(nèi)進(jìn)行點(diǎn)火。然后消防警報(bào)聲響起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,人手一張毛巾,捂住口鼻,彎腰迅速撤離到操場(chǎng)。全體幼兒在操場(chǎng)集合后,組織幼兒觀看了滅火器的使用,并組織進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做到保護(hù)好自己以及幼兒需要知道的基本常識(shí)。

  此次消防演習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí),提高了自護(hù)自救的`能力,以及引導(dǎo)人員疏散的能力;更重要的是將會(huì)在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。

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