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小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
3月6日紅都義工來(lái)到了美麗的日東鄉(xiāng)中心小學(xué)。
此次活動(dòng)在青少年組長(zhǎng)賴虹的組織下共有60名該校學(xué)生和90余名紅都義工參與，通過(guò)結(jié)對(duì)溝通，個(gè)人才藝和集體展示，我的`中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想畫(huà)卷簽名等環(huán)節(jié)學(xué)生與義工們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充滿夢(mèng)想的上午。
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初冬的北方寒意陣陣，西城小學(xué)的多媒體會(huì)議室里暖意融融，因?yàn)椤霸票蛐腋Ｌ焓箰?ài)心團(tuán)隊(duì)”為我校留守兒童帶來(lái)一份濃濃的關(guān)愛(ài)。
11月25日，西城小學(xué)“傳遞愛(ài)心 情暖留守”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)在多媒體會(huì)議室舉行，旗關(guān)工委、旗婦聯(lián)、雅典照相館領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)愛(ài)心人士，隨同“云彬幸福天使愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”為我校74名留守兒童進(jìn)行了愛(ài)心資助。
活動(dòng)中，少先隊(duì)員給嘉賓敬獻(xiàn)了紅領(lǐng)巾。王英校長(zhǎng)做了富有感染力的精彩發(fā)言，從師生們熱情的掌聲中傳遞出他們要接好這支愛(ài)心接力棒；三三班的`10名學(xué)生表演了精彩的手語(yǔ)操《感恩的心》，表達(dá)出孩子們知恩、感恩的無(wú)聲語(yǔ)言。
愛(ài)心團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人高保云與大家分享了她與團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)的歷程，令我們敬佩不已；受資助學(xué)生楊佳同學(xué)在主持人采訪時(shí)，感激的說(shuō)要把這份愛(ài)傳達(dá)給身邊的同學(xué)們，自己也要爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)心人士。
愛(ài)心幫扶，傳遞的是愛(ài)心，播種的是希望，以本次捐助活動(dòng)為契機(jī)，將愛(ài)傳遞下去，讓充滿愛(ài)的花朵在西城小學(xué)永遠(yuǎn)綻放。
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校留守兒童的關(guān)愛(ài)，促進(jìn)校園留守兒童的健康成長(zhǎng)，3月11日下午，學(xué)校在音樂(lè)室開(kāi)展了以“心手相牽，健康成長(zhǎng)”為主題的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
首先梁校長(zhǎng)代表學(xué)校作了發(fā)言。梁校長(zhǎng)滿懷激情，結(jié)合實(shí)例，講解孩子們的爸爸媽媽在外打拼的不容易，感謝各位監(jiān)護(hù)人對(duì)留守兒童的`關(guān)心和愛(ài)護(hù)，同時(shí)也提出了希望，希望孩子們能堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地面對(duì)生活，并在今后的學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)、自立，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)親人、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師。接著，梁校長(zhǎng)和工會(huì)主席唐老師給大家贈(zèng)送了禮品。最后，留守兒童代表周佳敏作了發(fā)言，決心用實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
今天我校召開(kāi)“心手相牽，健康成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，實(shí)際就是想通過(guò)這些具體的行動(dòng)，讓這些遠(yuǎn)離父母的留守兒童能夠感受到和其他孩子一樣的愛(ài)；讓他們懂得感恩，學(xué)會(huì)敬老，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)親人的愛(ài)；讓他們也能在黨和政府、在學(xué)校老師共同的關(guān)心與呵護(hù)下健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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和諧秋風(fēng)撲面來(lái)，灑向人間都是愛(ài)。12月22日石湍鎮(zhèn)四聯(lián)小學(xué)學(xué)生們迎來(lái)了一群特殊的客人，7715部隊(duì)的解放叔叔們，他們向這里“留守兒童”送來(lái)了冬的.溫暖。33名留守兒童參加了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)由鎮(zhèn)中心校楊乾主任主持，捐獻(xiàn)儀式上部隊(duì)首長(zhǎng)作了重要講話。首先講到的是留守兒童的安全與自我保護(hù)的知識(shí)。其次對(duì)全體留守兒童提出了部隊(duì)對(duì)他們的希望，他希望同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)到他們并不孤單，他們有那么多愛(ài)他們、關(guān)心他們的老師、同學(xué)和社會(huì)人士，希望在校的每一位留守兒童們都能快樂(lè)成長(zhǎng)，能好好的讀書(shū)來(lái)報(bào)答祖國(guó)和愛(ài)他們的每一位愛(ài)心人土。
最后，是部隊(duì)首長(zhǎng)們對(duì)留守兒童送禮品，表示學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù)。
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當(dāng)前我社區(qū)積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，轄區(qū)越來(lái)越多的家庭夫妻走上了外出打工、經(jīng)商的行列，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進(jìn)城讀書(shū)，成為“留守兒童”。調(diào)查顯示，“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在突出問(wèn)題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)“留守兒童”健康成長(zhǎng)，開(kāi)展了一系列的工作。
一、開(kāi)展“留守兒童”普查
對(duì)全村“留守兒童”情況展開(kāi)細(xì)致的調(diào)查，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長(zhǎng)需求，建立“留守兒童”檔案。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、營(yíng)造關(guān)愛(ài)“留守兒童”氛圍
以關(guān)愛(ài)留守兒童為出發(fā)點(diǎn)，將關(guān)愛(ài)留守兒童問(wèn)題作為工作的一個(gè)重要組成部分，在村組內(nèi)、企業(yè)內(nèi)、社會(huì)上對(duì)留守兒童充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，尊重留守兒童的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。
三、組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，家是溫暖的，對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)父母離開(kāi)，村委會(huì)就是他們溫暖的第二家，各村干部在日常生活工作中格外照顧留守兒童：組織“六一”活動(dòng)、春節(jié)看望等各式的方式，慰問(wèn)留守兒童，給他們帶來(lái)需要的物品，同時(shí)關(guān)心他們的生活，學(xué)習(xí)等各方面，還為他們組織心理醫(yī)生保護(hù)他們心理健康。
四、形成關(guān)愛(ài)“留守兒童”的工作合力
在原來(lái)的幫助基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實(shí)行定期不定期的家訪，與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的.交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對(duì)老年監(jiān)護(hù)人（如兒童的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童，實(shí)現(xiàn)村與家庭的共同關(guān)心和教育。
總之，留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，全社會(huì)都要關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，關(guān)注留守學(xué)生問(wèn)題，村委會(huì)更應(yīng)該站在對(duì)留守兒童負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守兒童問(wèn)題。村委會(huì)有義不容辭的責(zé)任，要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路，使留守兒童能夠于其他的孩子一樣得到教育得到愛(ài)，讓他們擁有正常健康的心態(tài)和健全的人格，更好的融入生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促使他們能健康的成長(zhǎng)。
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我校全面啟動(dòng)“愛(ài)心助成長(zhǎng)，留守不孤單”留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)，全校留守兒童將得到更多關(guān)愛(ài)。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和改革開(kāi)放的不斷深入，我區(qū)每年的外出務(wù)工人員也不斷增多，他們?cè)跒榻?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的同時(shí)，在農(nóng)村產(chǎn)生了一個(gè)人數(shù)眾多而特殊的“留守兒童”群體。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于“注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境”的要求，我校全面啟動(dòng)留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)，積極探索關(guān)愛(ài)留守兒童的具體途徑和工作機(jī)制，切實(shí)為農(nóng)村留守兒童解決親情缺失、監(jiān)護(hù)不力的問(wèn)題，逐步建立農(nóng)村留守兒童健康發(fā)展的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)體系，共同呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng)，促進(jìn)農(nóng)村家庭穩(wěn)定和社會(huì)和諧。
此次關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)的主題是“愛(ài)心助成長(zhǎng)、留守不孤單”，關(guān)愛(ài)行動(dòng)共有三種形式，并將建立五項(xiàng)保障機(jī)制，并力求做到領(lǐng)導(dǎo)重視，形式多樣，活動(dòng)豐富，機(jī)制健全，效果明顯。
為把留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)抓出成效，我校專門(mén)成立了校長(zhǎng)吳同舉為組長(zhǎng)分管領(lǐng)導(dǎo)周杰為副組長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)小組給留守兒童當(dāng)代理家長(zhǎng)，開(kāi)展特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)工作。通過(guò)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”的一系列富有成效的活動(dòng)，齊抓共管，形成合力，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
三種活動(dòng)形式是：快樂(lè)一日游。分批次組織全校留守兒童參加，同時(shí)招募志愿者與留守兒童結(jié)對(duì)，利用一天的時(shí)間，出游、吃快餐、看外部世界，達(dá)到開(kāi)眼界、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、感受社會(huì)關(guān)愛(ài)的.目的。
手拉手共成長(zhǎng)。組織留守兒童與城鎮(zhèn)學(xué)生和志愿者結(jié)對(duì)，通過(guò)書(shū)信、電話加強(qiáng)溝通交流，互贈(zèng)禮品，增進(jìn)友誼。組織留守兒童與城鎮(zhèn)學(xué)生和志愿者互換空間分別到對(duì)方家里體驗(yàn)不同生活。通過(guò)留守兒童與城鎮(zhèn)學(xué)生和志愿者的接觸交流，體驗(yàn)城鄉(xiāng)生活，達(dá)到城鄉(xiāng)互動(dòng)，留守兒童與城鎮(zhèn)學(xué)生共同進(jìn)步的目的。
歡樂(lè)滿校園。通過(guò)加強(qiáng)校內(nèi)管理，關(guān)心留守兒童身心健康，著重培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì)、獨(dú)立生活能力和自我保護(hù)意識(shí)。讓寄宿的留守兒童住校安心、舒心，讓家長(zhǎng)放心。組織志愿者利用節(jié)假日到校內(nèi)與留守兒童玩游戲、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓留守兒童在歡樂(lè)和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”是關(guān)愛(ài)青少年重點(diǎn)工作的具體行動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，拿出實(shí)實(shí)在在的細(xì)化工作實(shí)施方案，保障該項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，同時(shí)在堅(jiān)持安全第一的前提下，分工明確，有序組織，確保全校留守兒童都能體會(huì)到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)，真正感受到黨和政府的關(guān)懷、組織的關(guān)心和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
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讓胡路區(qū)教育局根據(jù)區(qū)婦聯(lián)開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的文件精神，結(jié)合學(xué)校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，積極發(fā)揮學(xué)校實(shí)踐育人的功能，先后開(kāi)展文體活動(dòng)、心理健康教育等，利用放假前，區(qū)教育局到北湖學(xué)校檢查了留守兒童教育活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施情況。
首先查閱了計(jì)劃安排、活動(dòng)開(kāi)展的文字資料，翻看了活動(dòng)的圖片信息等，然后又來(lái)到留守兒童教室與留守兒童進(jìn)行了交流，聆聽(tīng)孩子們的希望。最后與其結(jié)對(duì)留守兒童吳思文、陳曉琪同學(xué)進(jìn)行了談心交流。根據(jù)活動(dòng)的要求積極為留守兒童營(yíng)造有人關(guān)心有人愛(ài)的.社會(huì)氛圍，組織發(fā)動(dòng)“五老”隊(duì)伍、愛(ài)心媽媽、愛(ài)心老師、代理家長(zhǎng)及志愿者開(kāi)展與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶等各類關(guān)愛(ài)活動(dòng)，幫助解決貧困、單親家庭等特殊留守兒童的實(shí)際困難，保證留守兒童之家有一支相對(duì)穩(wěn)定的愛(ài)心志愿者隊(duì)伍。
同時(shí)，也希望社會(huì)各界人士都來(lái)關(guān)注留守兒童，讓所有留守兒童的心得到“冰釋”，讓留守兒童和其他孩子一樣過(guò)上幸福的生活，這是我們共同的愿望。
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為了讓留守兒童真切感受到學(xué)校、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)，20xx年6月17日在班上召開(kāi)了“關(guān)愛(ài)留守兒童”主題班會(huì)，6月18日張仕江和岑琴老師利用放學(xué)后的時(shí)間深入留守兒童租住房子了解孩子的居住、生活、學(xué)習(xí)等現(xiàn)狀。
當(dāng)晚走訪了黃廠開(kāi)、楊永夢(mèng)、楊茜、韋廷芬、龍彪、熊春鵬6名學(xué)生的居住房子。從走訪中發(fā)現(xiàn)， 多數(shù)留守兒童都來(lái)自邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)， 父母都外出打工，平時(shí)很少和孩子 聯(lián)系。老師走進(jìn)學(xué)生租住的.民房，
與學(xué)生親切交流，了解他們的生活、學(xué)習(xí)情況，了解他們平時(shí)是怎么和父母聯(lián)系，生活費(fèi)用是誰(shuí)提供，父母一年回來(lái)幾次等情況，對(duì)學(xué)生的飲食起居進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)住房環(huán)境進(jìn) 行細(xì)致排查，看看電線有無(wú)裸露、插 板是否破損、門(mén)窗有無(wú)損壞，發(fā)現(xiàn)有 安全隱患的及時(shí)與房東聯(lián)系，要求房
東及時(shí)整改，確保孩子生活在安全的環(huán)境中。對(duì)性格內(nèi)向、個(gè)性孤僻的孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)生活。
通過(guò)本次走訪，我們不僅了解了留守兒童的現(xiàn)實(shí)生活狀況，也基
本掌握了學(xué)生家長(zhǎng)外出打工的地址和聯(lián)系方式，我們將與留守兒童手牽手、心連心，保證孩子們開(kāi)心健康成長(zhǎng)。
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獻(xiàn)愛(ài)心，共成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)留守兒童———安徽理工大學(xué)理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)顧圩小學(xué)
為了積極響應(yīng)國(guó)家對(duì)留守兒童的關(guān)注，表達(dá)大學(xué)生渴望回饋社會(huì)的心情以及對(duì)祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng)的期望，6月28號(hào)下午，安徽理工大學(xué)理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行十五人來(lái)到合肥長(zhǎng)豐縣顧圩村，在顧圩小學(xué)開(kāi)始了第一天“獻(xiàn)愛(ài)心，共成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)留守兒童”的支教活動(dòng)。
首先，志愿者向長(zhǎng)豐縣顧圩小學(xué)的校長(zhǎng)了解了小朋友們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，志愿者決定在數(shù)學(xué)上對(duì)小朋友們進(jìn)行強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)。面對(duì)著那一張張瘦小卻充滿活力的笑臉，那一雙雙渴求卻透露堅(jiān)定的眼神，志愿者們?cè)⒔逃跇?lè)，采用提問(wèn)的方式將小朋友們學(xué)習(xí)中的'問(wèn)題一一解答。
課后，志愿者帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了豐富多彩的游戲，足球傳接，跳繩比賽....多樣的活動(dòng)不僅鍛煉了身體，也為校園帶來(lái)了更多的歡樂(lè)。志愿者緊接著對(duì)小朋友們開(kāi)展了關(guān)于留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查，小朋友們不僅很配合的做了問(wèn)卷，更在問(wèn)卷上寫(xiě)下了對(duì)父母的感激之詞，場(chǎng)面非常溫馨。
第一天的活動(dòng)雖然結(jié)束了，志愿者的心仍因留守兒童那純潔無(wú)瑕的笑臉和堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信念而久久不能平靜，大家紛紛表示要珍惜自己所擁有的良好的生活條件，努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為留守兒童的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
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愛(ài)心服務(wù)社會(huì)，攜手展望明天———桂林理工大學(xué)信息學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)走近留守兒童為了積極響應(yīng)國(guó)家對(duì)留守兒童的關(guān)注，表達(dá)大學(xué)生渴望回饋社會(huì)的心情以及對(duì)祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng)的期望，7月5日上午，桂林理工大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行十五人來(lái)到大埠鄉(xiāng)大埠街中心校，在大埠街開(kāi)始“愛(ài)心服務(wù)社會(huì)，攜手展望明天”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
志愿者根據(jù)事先從大埠鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)處了解到的留守兒童的相關(guān)情況，志愿者決定相關(guān)的走訪名單。面對(duì)著那一張張瘦小卻充滿活力的`笑臉，那一雙雙渴求卻透露堅(jiān)定的眼神，志愿者們方才了解到留守兒童這一群體多么的艱辛與不易。
在活動(dòng)中，志愿者團(tuán)隊(duì)先走訪了廖家偉和耿美雪兩個(gè)小朋友的家庭，家中貧寒的環(huán)境和簡(jiǎn)陋的設(shè)施讓同學(xué)們對(duì)兩位小朋友分外心疼。在活動(dòng)中，志愿者們向小朋友贈(zèng)予了衣服，文具等物品，希望小朋友們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)生活中能健康成長(zhǎng)。家中的老人也表達(dá)了對(duì)志愿者們關(guān)心的感謝。
活動(dòng)后，志愿者們依然依依不舍，對(duì)小朋友生活的關(guān)切之情流露在一言一語(yǔ)中。志愿者們表示，對(duì)小朋友們的關(guān)注不會(huì)是一時(shí)興起，而將是一個(gè)長(zhǎng)期有規(guī)律的活動(dòng)，真正的從生活學(xué)習(xí)上幫助到留守兒童，讓他們像其他孩子一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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今天是20xx年xx月xx日，距離春節(jié)僅有x天，重慶禾能農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司心系留守兒童，在放假前一天，由公司董事長(zhǎng)帶隊(duì)，來(lái)到重慶市江津區(qū)先鋒鎮(zhèn)保坪村，組織了“迎新春，關(guān)愛(ài)留守兒童暖春活動(dòng)”，關(guān)愛(ài)留守兒童新聞稿。江津區(qū)先鋒鎮(zhèn)周榮斌鎮(zhèn)長(zhǎng)，邱鎮(zhèn)長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)鑼鼓喧天，在鑼鼓聲中，先鋒鎮(zhèn)周鎮(zhèn)長(zhǎng)、邱鎮(zhèn)長(zhǎng)在重慶禾能農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司董事長(zhǎng)的陪同下來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。邱鎮(zhèn)長(zhǎng)、周鎮(zhèn)長(zhǎng)分別作了講話，表達(dá)了政府對(duì)留守兒童的關(guān)心，也對(duì)禾能公司組織的此次活動(dòng)表示贊許，稱贊重慶禾能農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司是一個(gè)非常有愛(ài)心的企業(yè)。接著是禾能公司董事長(zhǎng)做了簡(jiǎn)短講話，介紹了開(kāi)展此次活動(dòng)的目的，主要是來(lái)看望一下這些父母在外打工而留守在家的孩子們，給孩子們帶來(lái)新年的禮物，并介紹了準(zhǔn)備這些禮物的用意：
書(shū)包和字典：是希望孩子們用功讀書(shū)，改善自己的生活條件，同時(shí)成為社會(huì)的'人才，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
熱水壺：希望孩子們冬天更方便喝點(diǎn)熱水，保持身體健康。
同時(shí)禾能公司還為每位留守兒童申請(qǐng)了一個(gè)愛(ài)心QQ號(hào)和一張愛(ài)心卡片，孩子們有了這個(gè)QQ號(hào)，可以憑愛(ài)心卡片到禾能公司的“惠農(nóng)服務(wù)站”免費(fèi)跟遠(yuǎn)方的父母視頻聊天。
孩子們收到禮物，露出一張張燦爛的笑臉…
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中秋是家人團(tuán)聚的日子，可是他們因?yàn)楦改冈谕獯蚬�，而不能與自己的父母一起過(guò)中秋 ，他們就是那些留守兒童，“我想把做的餅干送給在外打工的爸爸。我很想他！”留守兒童陳林倩看著自己親手制成的餅干開(kāi)心地說(shuō)道。
陳林倩是福建寧德市蕉城區(qū)飛鸞中心小學(xué)6年級(jí)的一名學(xué)生，其父親外出打工多年，每年僅春節(jié)回家一兩天。這次中秋節(jié)，如同往年，林倩的父親依然沒(méi)有回來(lái)。然而，社會(huì)各界人士的關(guān)懷，讓她度過(guò)了一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。
為了讓農(nóng)村留守兒童感受到社會(huì)大家庭的溫暖，蕉城區(qū)飛鸞鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦“心手相牽、共度中秋”活動(dòng)，邀請(qǐng)飛鸞中心小學(xué)的10多名留守兒童一同玩游戲、品嘗糕點(diǎn)，并現(xiàn)場(chǎng)教孩子們制作餅干，親手為家人和老師準(zhǔn)備節(jié)日的“心意”。
活動(dòng)中，主辦方還為留守兒童送上了精美的書(shū)籍和禮物�！拔椰F(xiàn)在很快樂(lè)，感覺(jué)自己有很多的伙伴，有很多人關(guān)心，過(guò)中秋雖然不能一家團(tuán)聚，但今天我一點(diǎn)也不孤單�！标惲仲徽f(shuō)道。
“希望通過(guò)這些活動(dòng)能吸引更多的社會(huì)各界愛(ài)心人士關(guān)心留守兒童，彌補(bǔ)留守兒童缺失的`親情，豐富農(nóng)村留守兒童的精神生活�！憋w鸞鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記黃璐媛表示，留守兒童一直是團(tuán)委工作的一個(gè)焦點(diǎn)，此次活動(dòng)是為了在中秋佳節(jié)讓留守兒童感受到節(jié)日的氛圍和家一般的溫暖，感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷。
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做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作，關(guān)系到兒童健康成長(zhǎng)，關(guān)系到家庭幸福與社會(huì)和諧，是全社會(huì)的共同責(zé)任。為此，安徽省阜陽(yáng)市潁東區(qū)人民法院未成年人刑事審判庭多次組織法官深入鄉(xiāng)村學(xué)校，加大對(duì)留守兒童的法制宣傳，關(guān)愛(ài)保護(hù)留守兒童。
4月12日上午，少年庭法官深入插花小學(xué)，開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)。在法制講座上，該庭負(fù)責(zé)人李冬冬結(jié)合身邊的典型案例，給200余名學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。
李法官?gòu)那嗌倌耆菀渍慈镜氖N不良行為講起，采取理論講解和案例警示相結(jié)合的方式，深入淺出地分析了青少年違法犯罪的.原因，詳細(xì)介紹了如何預(yù)防青少年違法犯罪的對(duì)策，呼吁加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離犯罪，生動(dòng)的解說(shuō)贏得了陣陣掌聲。
同時(shí)，少年法庭的法官們將預(yù)防校園暴力犯罪及學(xué)生的日常安全教育等法律問(wèn)題制作成展板進(jìn)行展出，并詳細(xì)講解了展板內(nèi)容。
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春節(jié)將至，為營(yíng)造關(guān)心留守老人、留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍，也讓留守的老人和孩子們過(guò)上快樂(lè)、祥和的新年，近日，東勝區(qū)圖書(shū)館聯(lián)合婦聯(lián)開(kāi)展“快樂(lè)過(guò)寒假 · 把愛(ài)帶回家”兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)之“暖冬行動(dòng)”關(guān)愛(ài)老人留守兒童迎新春送福送春聯(lián)活動(dòng)。
此次活動(dòng)走進(jìn)東勝區(qū)建設(shè)街道郝家圪卜社區(qū)，為社區(qū)內(nèi)留守老人和留守兒童送去精心準(zhǔn)備的暖冬禮包，里面含有春聯(lián)、圖書(shū)等用品。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還發(fā)放《家庭教育促進(jìn)法》宣傳資料，讓法律走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓家長(zhǎng)了解在家庭教育中的`職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)“依法帶娃”主體責(zé)任�；顒�(dòng)結(jié)束后，居民們紛紛表示這樣的活動(dòng)很有意義，也感受到了濃濃的年味與溫暖。
據(jù)悉，此次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)100多位居民參加，共送出春聯(lián)200余副。
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1月1日元旦節(jié)，益陽(yáng)市婦女聯(lián)合會(huì)聯(lián)合益陽(yáng)市螢火蟲(chóng)社會(huì)工作服務(wù)中心來(lái)到赫山區(qū)碧云賓館家屬區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，并送上牛奶表示關(guān)愛(ài)。
留守兒童是一個(gè)特殊的群體，父母外出務(wù)工無(wú)暇顧及孩子，孩子在感情上得不到交流，得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少父母的溫暖和教育，父母的離開(kāi)讓他們?nèi)菀桩a(chǎn)生孤獨(dú)感，常使他們情緒低落。
志愿者們給孩子講愛(ài)國(guó)主義紅色經(jīng)典故事，激 起他的.愛(ài)國(guó)主義情懷。再手把手的教孩子做“厲害了我的祖國(guó)”的手工作品來(lái)給家里裝點(diǎn)喜慶的色彩。孩子做得格外認(rèn)真，把所有的專注都放在手尖的手工上，把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)也妝點(diǎn)進(jìn)了手工里。
通過(guò)本次志愿服務(wù)活動(dòng)，讓志愿者們感受到，一個(gè)個(gè)留守兒童都有無(wú)比沉重的現(xiàn)實(shí)處境和殘酷無(wú)奈的生活，讓在場(chǎng)的每一位都從心底萌生出責(zé)任感，以后會(huì)更多的去關(guān)注留守兒童問(wèn)題，用心去關(guān)愛(ài)他們。
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為全面貫徹黨的十九大精神，落實(shí)上級(jí)關(guān)于農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工作的決策部署，元旦來(lái)臨之際，團(tuán)縣委聯(lián)系費(fèi)縣鄉(xiāng)村好青年和共青團(tuán)界政協(xié)委員到省派第一書(shū)記村、市派鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊(duì)服務(wù)村、部分黨組織軟弱渙散村，走訪慰問(wèn)貧困留守兒童，給他們送去關(guān)懷與溫暖。
在貧困留守兒童家中，走訪人員與留守兒童親切交流，詳細(xì)詢問(wèn)他們的學(xué)習(xí)和生活情況，鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)在逆境中不斷提高自身的'學(xué)習(xí)和生活能力，堅(jiān)定信心、克服困難、健康成長(zhǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)，長(zhǎng)大后改變家庭貧困狀況，為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民貢獻(xiàn)自己的力量。走訪人員還對(duì)冬日取暖安全進(jìn)行宣傳指導(dǎo)。
據(jù)了解，本次共走訪困難留守兒童143名，為他們送去書(shū)包、文具和米面油等慰問(wèn)品，鄉(xiāng)村好青年聯(lián)盟還準(zhǔn)備了熟食禮盒、蔬菜面禮盒、香梨等物資。下一步，團(tuán)縣委將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)調(diào)社會(huì)資源，持續(xù)關(guān)愛(ài)關(guān)懷貧困留守兒童，切實(shí)幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難。
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近日，揭東區(qū)組織慰問(wèn)組到玉湖鎮(zhèn)慰問(wèn)留守兒童，為孩子們送去黨政的關(guān)懷。
當(dāng)天上午，慰問(wèn)組來(lái)到玉湖鎮(zhèn)觀音山村，參加了由有關(guān)部門(mén)和團(tuán)體舉辦的慶“春節(jié)”愛(ài)苗護(hù)苗關(guān)愛(ài)留守兒童主題活動(dòng)，并給孩子們送上節(jié)日慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。座談中，慰問(wèn)組鼓勵(lì)孩子們要努力學(xué)習(xí)，積極奮發(fā)向上，并要求各級(jí)黨政和婦聯(lián)組織，要為少年兒童的茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境；同時(shí)，希望社會(huì)各界愛(ài)心人士一如既往地關(guān)心、支持揭東少年兒童工作。
隨后，慰問(wèn)組前往玉湖鎮(zhèn)北坑村看望當(dāng)?shù)乩Ь硟和�，為他們送上慰�?wèn)金和慰問(wèn)品，參加慰問(wèn)活動(dòng)的`。領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家還現(xiàn)場(chǎng)為困境兒童捐款，幫助其渡過(guò)難關(guān)。
長(zhǎng)期參與愛(ài)心活動(dòng)的揭東區(qū)女企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)、揭東移動(dòng)公司、揭東康佰公司等，還紛紛捐錢(qián)贈(zèng)物慰問(wèn)全區(qū)各地的留守兒童和困境兒童。
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為給轄區(qū)內(nèi)留守兒童營(yíng)造一個(gè)“健康、快樂(lè)、安全”的暑期生活，日前，牛山街道幸福社區(qū)采取多項(xiàng)措施，開(kāi)展豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
提供學(xué)習(xí)娛樂(lè)場(chǎng)所，全天候免費(fèi)開(kāi)放轄區(qū)圖書(shū)閱覽室，讓孩子們盡情徜徉于知識(shí)的'海洋。提供安全知識(shí)課堂，邀請(qǐng)志愿者開(kāi)展各類安全知識(shí)和道德講座，教導(dǎo)兒童們安全用電、防溺水，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自和他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救；遵守各項(xiàng)交通秩序，注意消防安全，正確使用電器。遠(yuǎn)離易燃易爆高溫物品，學(xué)會(huì)正確的火災(zāi)逃生、報(bào)警及滅火知識(shí)，注意食品安全，不買(mǎi)街頭或小店“三無(wú)”食品，不采摘、購(gòu)買(mǎi)、加工和食用來(lái)歷不明食物等等。社區(qū)工作人員還利用自身英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，定期給孩子們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，極大地豐富了留守兒童暑期生活。
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12月2日，在收聽(tīng)收看全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作暨"合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)"專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員部署視頻會(huì)后，三明立即召開(kāi)全市會(huì)議進(jìn)行貫徹部署。副市長(zhǎng)肖華鑫出席會(huì)議并講話。
會(huì)議指出，做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作，是各級(jí)政府肩負(fù)的.重要職責(zé)，對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要高度重視，將農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作納入社會(huì)民生建設(shè)的重要內(nèi)容，確保農(nóng)村留守兒童得到關(guān)愛(ài)保護(hù)。
會(huì)議要求，各縣（市、區(qū)）政府要圍繞摸底排查出的留守兒童，特別是無(wú)戶籍、無(wú)人監(jiān)護(hù)、父或母無(wú)監(jiān)護(hù)能力、失學(xué)的兒童，落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任、臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任、控輟保學(xué)責(zé)任、戶口登記責(zé)任，依法打擊遺棄行為。民政、教育、公安、財(cái)政等部門(mén)要落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)協(xié)作、形成合力，扎實(shí)做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。
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陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地?fù)Q上了新裝。在這充滿生機(jī)的季節(jié)里，新的.學(xué)期又開(kāi)始了。獨(dú)山縣上司鎮(zhèn)打羊小學(xué)“留守兒童之家”繼續(xù)著愛(ài)心傳遞。
3月30日，學(xué)校100余名留守兒童齊聚“留守兒童之家”，為26名“留守孩子”過(guò)集體生日。生日聚會(huì)在快樂(lè)的生日歌中拉開(kāi)序幕。26名小壽星圍著生日蛋糕坐成一桌，老師給每位“小壽星”發(fā)了生日賀卡，“愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”成員給“小壽星”們戴上生日帽，26位同學(xué)每人手里拿著一根屬于自己的生日蠟燭，親手插在蛋糕上。100多名同學(xué)伴著音樂(lè)共同唱響“生日快樂(lè)歌”，在快樂(lè)的歌聲里，孩子們露出了笑臉。
老師還組織孩子們開(kāi)展了有趣的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”游戲。游戲中，孩子們積極舉手答題，一個(gè)個(gè)有趣的答案讓孩子們笑得前仰后翻。游戲讓孩子們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，也收獲了快樂(lè)。
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