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檢討書

高中生未請假去醫(yī)務(wù)室檢討書

時間:2025-01-13 17:29:56 海潔 檢討書 我要投稿
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高中生未請假去醫(yī)務(wù)室檢討書(通用5篇)

  在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的高中生未請假去醫(yī)務(wù)室檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中生未請假去醫(yī)務(wù)室檢討書(通用5篇)

  高中生未請假去醫(yī)務(wù)室檢討書 1

尊敬的老師

  您好!

  這件事我真的非常有必要跟您先道個歉,還請您不要生那么大的氣了,我真的不是故意忽視您這個班主任的存在,當時真的是情況緊急,您說我作為您的三年的學(xué)生,您有多在意校紀校規(guī),我會不清楚嗎?既然您這次要按照曠課來給我進行處罰,那么我也無話可說,我只能說我下次會注意的,這次是我不對,對不起。

  “生病需要請假去醫(yī)務(wù)室必須要告知班主任,經(jīng)過同意后方可離去”,這是我們班規(guī)上的原話,但是我今天的.所作所為卻是完全違反了這條班規(guī),今天上午第一節(jié)課,我突然感到肚子疼,一開始還是一陣一陣的疼,我還能忍,我下課想去找您說明情況,跟您請假的時候,您卻不在辦公室,我問班長他說他也不知道您去哪了,正好第二節(jié)課又是自習課,我兩眼直勾勾的盯著老師您的辦公室,就是遲遲都沒等到您回來,其實也不難理解,今天您下午才有課,上午不在也是正常的,但是我就沒辦法請假了啊,第二節(jié)課我實在是疼痛難忍了,我就跟班長知會一聲,我就去了醫(yī)務(wù)室,然后就在醫(yī)務(wù)室打點滴,第三節(jié)課我也直接就沒辦法回去上課了,誰知道后來第三節(jié)課教務(wù)處的就來查人數(shù)了,直接就發(fā)現(xiàn)了我不在,班長跟他說了我是去醫(yī)務(wù)室了,他就直接跟您打電話確認情況是否實屬,后來的事情您也就知道了,您哪邊沒有收到我的請假,但是我人卻不在教室,您下午過來就拎著我一頓批評,我跟您解釋,您也就是說規(guī)矩就是規(guī)矩,那我就沒辦法了。

  老師,這次是我不對,沒有按照班規(guī)來行事,我后來也是想了想,既然當時教務(wù)處的老師能打電話跟您確認情況,我當時怎么就沒想到向其他老師求助,讓他們幫我打個電話給您呢,這件事算是我考慮不周了,但是有一點您可以放心,我這次去醫(yī)務(wù)室,真的是去打針了,就診證明現(xiàn)在還在我的手上,您隨時可以過來看,還有就是我未曾在醫(yī)務(wù)室逗留玩耍,打完針我立馬就回來了,我是一個什么樣的學(xué)生,我想班主任您應(yīng)該是清楚的,我才不可能找借口逃課呢。老師,還望您看在這次情況緊急,并且我也是第一次違反班規(guī)的份上,對我的處罰別太嚴厲了吧,我向您保證,今后我要是再遇到類似的情況,我想盡辦法也要先得到您的批準才去醫(yī)務(wù)室。

  這次的事情給您添麻煩了,還害您被教務(wù)處的批評了,我很抱歉,事發(fā)突然,情非得已,我下意識就直接走了,您放心,有了這次的教訓(xùn),我下次一定能很好的處理。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  高中生未請假去醫(yī)務(wù)室檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著無比愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書,來反思我未請假就擅自去醫(yī)務(wù)室這件事。

  作為一名高中生,我深知學(xué)校有著明確的規(guī)章制度,請假需要遵循相應(yīng)的流程,這既是對學(xué)校管理秩序的維護,也是對老師的尊重。然而,那天我因為身體突發(fā)不適,一心只想著快點去醫(yī)務(wù)室緩解難受的癥狀,完全沒有考慮到要先向老師請假這一重要環(huán)節(jié),就直接離開了教室前往醫(yī)務(wù)室,這是我紀律意識淡薄、自我約束能力不足的體現(xiàn)。

  我這樣的行為,不僅破壞了班級良好的秩序,同學(xué)們當時可能都在專心上課或者自習,我的擅自離開容易引起大家的分心,影響了正常的學(xué)習氛圍;而且也讓老師為我擔心,當發(fā)現(xiàn)我不在教室卻又不知道我的去向時,老師肯定會著急,浪費了老師的時間和精力去尋找我的蹤跡。

  現(xiàn)在我深刻地認識到了自己的錯誤,我明白規(guī)則的存在是為了保障我們能在一個有序、穩(wěn)定的環(huán)境里學(xué)習和生活,而我卻輕易地違背了它。我本可以先舉手向老師說明情況,按照規(guī)定填寫請假條,在獲得批準后再去醫(yī)務(wù)室,這樣既能夠及時處理自己的身體問題,又不會擾亂班級秩序、讓老師操心。

  我向您鄭重承諾,今后我一定會嚴格遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度,不管遇到什么突發(fā)情況,都會先冷靜下來,按照要求去履行請假手續(xù),做一個有紀律、懂規(guī)矩的好學(xué)生。同時,我也會更加注意自己的身體狀況,盡量避免因為身體原因影響正常的學(xué)習生活。希望老師能夠原諒我這一次的魯莽和不懂事,給我一個改正錯誤的機會,我會用實際行動來證明自己的決心。

xx

  20xx年xx月xx日

  高中生未請假去醫(yī)務(wù)室檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著懊悔且愧疚的心情寫下這份檢討書,來反思我未請假就擅自去醫(yī)務(wù)室的錯誤行為。

  作為一名高中生,我深知學(xué)校有著明確且合理的規(guī)章制度,請假制度就是其中重要的一項,它旨在保障我們正常的學(xué)習秩序以及確保每一位同學(xué)的在校安全。然而,我卻在身體不舒服需要去醫(yī)務(wù)室的時候,忽略了請假這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),頭腦一熱,直接就往醫(yī)務(wù)室走去,完全沒有考慮到這樣做會帶來的不良后果。

  我的這一行為首先是對班級紀律的漠視。班級是一個集體,每個人都需要遵守相應(yīng)的規(guī)則,這樣班級才能有條不紊地運轉(zhuǎn)。我的擅自離開,破壞了班級原本良好的秩序,也給同學(xué)們帶來了不好的影響,容易讓大家覺得紀律是可以隨意違反的,起到了負面的示范作用。

  同時,這也讓老師們?yōu)槲覔牧恕@蠋熂缲撝芾砗完P(guān)心我們的責任,我未請假就不見蹤影,老師們肯定會著急,要花費時間和精力去尋找我的.蹤跡,這無疑是給老師們增添了不必要的麻煩,浪費了他們寶貴的教學(xué)和管理時間。

  另外,從自身安全角度考慮,未請假就離開班級去醫(yī)務(wù)室,途中要是出現(xiàn)什么意外情況,也沒辦法及時通知老師和同學(xué),這是對自己極不負責的表現(xiàn)。

  我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤,我明白遵守紀律并不是一句空話,而是保障我們正常學(xué)習生活的必要條件。我向您保證,今后我一定會嚴格遵守學(xué)校的請假制度,若再有身體不適等情況需要去醫(yī)務(wù)室,一定會先按正規(guī)流程向老師請假,得到批準后再前往,絕不再犯這樣的低級錯誤。

  希望老師能夠原諒我這一次的魯莽和不懂事,給我一個改正的機會,我會用實際行動來證明自己的決心。

xx

  20xx年xx月xx日

  高中生未請假去醫(yī)務(wù)室檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著懊悔不已的心情寫下這份檢討書,來反思我未請假就擅自去醫(yī)務(wù)室這件事,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,也明白了自己的行為違反了學(xué)校的規(guī)章制度,給班級帶來了不良影響。

  在高中緊張的學(xué)習生活中,身體偶爾出現(xiàn)不適是難免的。那天我突然感覺身體有些不舒服,腦袋暈乎乎的,心里只想著快點到醫(yī)務(wù)室讓自己好受些,完全沒顧得上向老師請假這一重要的步驟,就直接往醫(yī)務(wù)室走去了。當時的我,被身體的不適沖昏了頭腦,忘記了身為一名高中生,遵守紀律是最基本的要求,哪怕是有特殊情況,也應(yīng)該按流程先向老師說明情況,獲得批準后再行動。

  我的這一行為,不僅破壞了班級良好的秩序和紀律氛圍,還可能讓老師和同學(xué)們?yōu)槲覔,萬一大家找不到我,會引起不必要的慌亂。而且,無規(guī)矩不成方圓,學(xué)校制定請假制度就是為了便于管理,保障我們每一個同學(xué)的安全和正常的學(xué)習生活,我卻如此輕易地忽視了它,這是對規(guī)則的`不尊重。

  經(jīng)過深刻的反思,我明白自己錯得有多離譜。我向您保證,今后無論遇到任何突發(fā)情況,我都會第一時間向老師請假,嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事,絕不再犯這樣的低級錯誤。我也會以此為鑒,時刻提醒自己要做一個守紀律、有規(guī)矩的高中生,把精力都投入到學(xué)習當中,用實際行動來彌補這次的過錯。

  希望老師能夠原諒我這一次的莽撞和不懂事,給我一個改正錯誤的機會。

xx

  20xx年xx月xx日

  高中生未請假去醫(yī)務(wù)室檢討書 5

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著懊悔且愧疚的心情寫下這份檢討書,來反思我此次未請假就擅自去醫(yī)務(wù)室的錯誤行為。

  作為一名高中生,我本應(yīng)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,請假制度更是關(guān)乎著校園秩序與管理的重要規(guī)定,可我卻因為一時的疏忽和急切,將它拋在了腦后。當時我身體突然有些不舒服,心里只想著快點去醫(yī)務(wù)室看看,沒顧得上向老師請假就直接去了,完全沒考慮到這樣做會帶來的不良影響。

  我這樣的行為,首先是對班級紀律的一種破壞。班級是一個有著嚴格秩序的集體,每個人的行動都應(yīng)該遵循相應(yīng)的規(guī)范,我的擅自行動打亂了正常的'班級秩序,也給同學(xué)們做了不好的示范,可能會讓一些同學(xué)覺得紀律是可以隨意違反的,影響大家對規(guī)則的重視程度。

  其次,也讓老師為我擔心了。老師平時要操心班級里那么多事務(wù),我本該主動告知老師我的情況,按正規(guī)流程請假后再去醫(yī)務(wù)室,而不是讓老師在不知情的情況下找不到我,徒增憂慮,這實在是我考慮不周全的地方。

  我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤,我明白遵守規(guī)則是我們作為學(xué)生最基本的素養(yǎng),不能因為任何理由就輕易忽視它。在今后的學(xué)習生活中,我一定會以此為鑒,不管遇到什么緊急情況,都會先向老師請假說明,得到批準后再行動,時刻提醒自己要做一個守紀律、有規(guī)矩的好學(xué)生。

  希望老師能夠原諒我這一次的魯莽與不懂事,我會用實際行動來證明自己的改變與成長。

xx

  20xx年xx月xx日

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