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【推薦】小學學生檢討書模板六篇
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學學生檢討書6篇,希望能夠幫助到大家。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
對不起啊,是我做錯了,我不該給班上的女同學寫情書的,被您知道了,我無話可說,是我太過于沖動了,我沒有考慮周全,當時想到什么我就就做什么了,根本沒有經(jīng)過腦子的思考,不知道這樣做的行為會帶來什么樣的后果,F(xiàn)在被您發(fā)現(xiàn)了,嚴厲的批評完我之后,我才知道我犯了一個多么大的錯誤,也難怪您這么的生氣。
我此次的行為確實很惡劣,我還是一個小學生,就做出寫情書事情來,我這樣做不僅是對我的不負責,肯定還影響到了別人女孩子,作為男子漢大丈夫,一個唾沫一個釘,我怎么可以隨便把守護別人一輩子這種事隨便的說出口呢,我現(xiàn)在雖然是小學六年級的學生了,可以說是大孩子了,但是我也沒有到談戀愛的時候啊,更何況我對男女之前的情啊愛啊有具體的認識嗎?果然我們作為學生,還是應該多跟溝通,不然我還真不知道我差點誤入歧途,我這哪里是想談戀愛啊,我只不過是是想找一個好朋友而已,老師,我知錯了,現(xiàn)在馬上就要升初中了,大家都在想著怎么把自己的成績考的好一點,好讓自己對中學有得選擇,但是我現(xiàn)在的心思好像一點也沒有放在學習上,竟然還做出給女生寫情書這種荒唐的事情來,唉,當您知道我這個事情之后,您得有多失望啊,還好有您及時的制止了我的錯誤,讓我一下子就認識到了自己的錯誤,說到這我還得謝謝老師您呢。
事情是這樣的,我跟我前面的那個女孩子本來玩的還算不錯,在學習上有問題,我們也會共同探討研究,但是我發(fā)現(xiàn)最近她老是跟別人在說話,就有點不開心,于是我就學著電視里那樣,寫了一份情書給她,希望她做我女朋友,只和我關(guān)系好,我其實最原本的想法就是這樣的,您得相信我,我承認我這樣的想法和行為是不對的,我也會好好的解決這件事,絕對不讓您多為我操心。只是讓我沒想到的'是她竟然直接把我寫給她的那封情書直接轉(zhuǎn)交給了老師您,估計還是她也是第一次遇到這樣的事情,也不知道怎么處理了吧,也能理解,讓老師您來處理這件事再好不過了,還希望您能念在我是第一次的份上,對我的懲罰能輕點。
都怪我混淆的好朋友之間的情感和男女朋友之間的情感,您放心,我以后一定端正自己的學習態(tài)度,好好的迎接中考,一定拿一個好名次來回報您,也不枉費您在我身上花了這么多的心思。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是五年級xx班級里的一名學生,我叫xx。在xx月xx日,我犯了一件錯誤,那就是我遲交了xx語文老師的作業(yè)。這個作業(yè)還是語文老師在上上周就布置下來的作業(yè),可是我卻一而再,再而三的拖延到了現(xiàn)在,才把它交上去。如果不是語文老師在班級里大發(fā)了一頓脾氣,我想我到現(xiàn)在都還不一定會把作業(yè)也補上。雖然這次語文老師當著全班同學的面,把我臭罵了一頓。但是在這場批評里,我也感受到了老師對我的良苦用心,感受到了老師對我的期望。所以我就不能再這樣繼續(xù)下去了,我應該一心一意只想著自己的作業(yè),只想著完成老師布置的任務。這樣才不會辜負老師對我的期待,才不會讓我一錯再錯下去。
老師在這兩個星期里,為了讓我交上語文作業(yè),沒少派課代表過來監(jiān)督和催促我。在我一次次答應了馬上就交后,老師也依然選擇相信我,但是我卻一直都不把這個作業(yè)的事情放在心上,在隨口敷衍后,就又跑出去和小伙伴們玩耍去了。直到在這周的周一,是交xx語文老師作業(yè)最后一天的期限,那個時候,我再來補作業(yè),也補不急了。所以老師在得知了全班同學就我一個人沒有交作業(yè)的情況下,就大發(fā)雷霆,把我狠狠的批評了一頓。
這次的語文作業(yè)是上上周老師在她的`課堂上布置下來的作文,從下到大,我最討厭的一個科目就是語文,特別是還要寫作文。每次一寫起來,就感到頭腦一片空白,也感到十分的痛苦和煎熬。所以在課堂上的時候,我就沒有寫完,本來想剩著當天晚上就來完成好的。但是我在那天過后,就把這件事情給忘記了。并在在課代表前來催交作業(yè)的時候,我甚至都不愿意去把作業(yè)本拿出來繼續(xù)寫,繼續(xù)把那個沒寫完作文繼續(xù)寫完,還一心還只想著奔向操場上面去玩。寫了幾個字之后,我就再也沒有忍住,和同學一起加入進了游戲的氛圍中,玩著玩著,我也就忘記了要去補作文的事。
從這件事情上,我學習到了當天的作業(yè)必須當天完成。不管是語文作業(yè)還是數(shù)學作業(yè),在今后的學習生活中,我都要在第一時間把它們完成好,不能拖到最后再趕去交作業(yè)。這是一種對待學習不積極、不負責的態(tài)度。所以在今后我必須要改正這種態(tài)度。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇3
敬愛的爸爸:
您好!
上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時間來不及,因此我發(fā)了一個短消息給xx老師,信中說:"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務區(qū),打你的電話也打不通也不在服務區(qū)。謝謝!"xx老師回信說"好的!沒關(guān)系"!
到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經(jīng)交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。
這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的'時候,爸爸到教室找我,結(jié)果沒找到,估計是林老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎么去活動的地點啦,是否跟xx老師說話啦……越問我越說不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。
第一,說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二,通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果,自己承擔。
第三,我深刻體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的麻煩,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。
第四,聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。
這次通過老爸對我的數(shù)落,我才真正感到說謊是不對的,作為一個小學六年級的學生更是要嚴格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇4
您好!
我是五年xx班的學生xxx,今天我因為沒有去做,導致分被扣了,很對不起,我為此檢討自己。
早操是學校每個學生都要做的,比大一年級的都在做,但是我作為比他們小一年級的學生,我竟然選擇偷懶沒去做早操。今天早上的早操是很重要的,因為是開學第一天的早操,老師您強調(diào)多次要去的,但是我當時覺得做早操是一件很幼稚的事情,覺得很丟人,我都這么大了,所以我不想做,就選擇跟您說肚子不舒服跑到廁所去了,說等會再回來,結(jié)果早操開始了我還一直待在廁所,成功的躲掉了早操。
早操做到一半的時候,我覺得沒人留意我這邊的`情況,所以我就想悄悄的溜回教室去。但是令我沒想到的是學校教導主任就在我們教室正前方觀看,他一轉(zhuǎn)頭就看到我了,我逃不掉,就只能向他的方向走過去。因為您也就被我驚動了,因此也就知道我撒謊想逃掉做早操的命運。我這個舉動直接給您造成了不好的影響,全班都在做,就我一個人沒去,班級利益就被我破壞了。我們班級因為我這件事被扣分了,更讓老師您難做,您可是我們的班主任老師,我這樣會讓人認為是您教育沒到位導致,我后悔我這樣做了,沒想到會有這樣的后果。
也由此我被說教了,我也明白自己做得事情是錯誤的,同時還違反了校規(guī)。我也向您保證以后每天的早操我都會參加,再也不會逃掉不做了,我知道早操是對我們有好處的,它可以幫助我們鍛煉我們的身體。我覺得很幼稚這個想法是錯誤的,不應該這樣想,凡事都不應該只看到表面上的樣子。早操雖然看著像小孩子做的,但是我本身就是一個小學生,初中部的同學都在做,何況我呢。所有人都在一起做早操,就一點都不尷尬了,做的時候哪有時間去想這些七里八里的事情。
我敬愛的班主任,我向您請罪,我對不起我們班級,我的行為讓班級被扣分,是我的錯。我作為班級一份子,應該要維護班級的榮譽的,而不是毀壞它。我們是一個團體,就應該團結(jié)起來的。我只想著自己的情況,不顧班級的大局,是我沒有弄好分寸。我以后都將積極參加早操,努力為班級爭取更多的榮耀。請求你們的原諒,我會做到的。
辭職
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師
您好
我是一年級xx班的xx同學,因為我在昨天的語文課上沒有帶書的這件事情,所以我來給某某老師寫了這篇檢討書。一是在老師對我進行思想教育后,我反省到了自己對待學習不上心和不負責任的態(tài)度。二是為了來向老師表達我在反省過后已經(jīng)知錯的心。希望老師能在這份檢討書中讀出我的愧疚,讀出我已經(jīng)知錯悔改的心。
xx月xx日,也就是前天,我在回到家里,我在寫作業(yè)的時候,我弟弟一直在我旁邊拿著手機打游戲。然后我就一直被他手機里面的游戲所吸引,然后我就想著趕緊寫完作業(yè)就可以玩游戲了。所以在我任務式的完成了我的作業(yè)之后,就把書本丟在一旁沒有管,馬上拿起手機就跟我弟一起玩起了游戲。一直玩到我們要睡覺的'時候,我們才沒有繼續(xù)玩。因為那個時候已經(jīng)很晚了,所以,我也沒有記起把書桌上的書本放進書包里面,就去睡覺了。等到第2天醒來的時候,我已經(jīng)睡過了頭。由于趕著時間去學校,我都沒有看見我,書桌上的書本還沒有裝進書包里,一把抓起我的書包就往學校里面趕。
等到了學校,來到教室之后,我準備打開書包,拿出語文書參加語文早讀的時候。我才恍然記起來,我的語文書還放在家里的書桌上,并沒有帶到學校里面來。當教室里響起朗朗的讀書聲,同學們都在拿著自己手里的語文書投入在自己背誦課文的世界里。而我只好一個人呆坐在座位上不知所措,又怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書,所以只好拿了一本數(shù)學書來代替語文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時候,最后還是發(fā)現(xiàn)了我沒有帶書的這件事情。然后就在全班同學的面前,批評和教育了我一頓,并罰我站在教室后面反思一節(jié)課。
通過這次沒有帶書的教訓,我已經(jīng)意識到了自己對待學習不認真的態(tài)度。在這次過后我也一定會改正過來。上課如果連最基本要用到的書本都沒有帶過來,那還怎么聽懂老師的上課過程?所以我這種表現(xiàn)是對待學習極度不上心的一個表現(xiàn)。我以后,在家完成作業(yè)的時候,不管是身邊存在著多大的誘惑,我也一定會全心全意的投入到寫作業(yè)的狀態(tài)中,而且在寫完作業(yè)之后,我一定會養(yǎng)成把作業(yè)寫完就放進書包的好習慣,不會再出現(xiàn)像昨天這種,沒有帶書來上課的情況。希望老師能夠相信并且原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇6
敬重的教師:
您好!
我是xxx,作為一個小學生,我在今日的早讀課上沒有讀書,這是一個多么欠好的行為。早讀課便是用來讀書的,是為了讓咱們在讀的過程中對課文更了解,可是我孤負了這樣的善意,在此抱歉并對此行為反省。
今日早上的早讀課,教師您在教室監(jiān)督咱們大聲朗誦的時分,我就現(xiàn)已沒有讀書了,您看到的是我的無聲讀書,僅僅張著嘴巴動罷了,實際上是沒有發(fā)出聲響的。我其實很厭煩這樣讀書的方法,一大早上,就要用很大的聲響去讀,特別的難過,并且一節(jié)課都要這樣不斷的動嘴,感覺很難過,所以我就不喜愛早讀,可是教師您每次都會在教室里看著咱們,因而我也就一向堅持這樣的方法讀書。今日被您發(fā)現(xiàn),仍是由于您半途出去有事了,我認為您不會在返回了,就特別的.放松,嘴巴動都懶得動了,書放下,人趴在桌子上,聽著同學的讀書聲差點睡著。后來您又回來監(jiān)督我,由于我是趴著桌子的,所以沒有留意到你,而您也就看見我沒有讀書了。為此您是直接就把我獨自叫到外面去進行批判了。其實被您發(fā)現(xiàn)的時分,我就特別的心虛。
現(xiàn)在通過您的批判,對我的一個教育,我知道自己不讀書的壞處了。所以也誠篤的向您說了我早讀課上底子都不讀書的工作了,成果您真的被我氣著了。由此我也愈加害怕了,我知道自己這樣做特別的不對。來到校園便是讀書的,那早上的課不讀書,就沒有意義了。原本課上就不方便去大聲朗誦,會吵到其他班上課,因而也就只要早上的這節(jié)課是朗誦最好的時刻,成果我沒有愛惜。也難怪我的成果也不是特別的好,其實我也知道自己對講義特別的不了解,由于自己不愛動嘴,所以我獨自朗誦的時分,總是吞吞吐吐的,底子就讀禁絕字和音。這都是源于自己早上沒有去操練發(fā)聲才導致的。在通過您的勸導,我對自己早讀不去讀書的行為也懊悔了,我怎樣能夠把這么好的時機糟蹋掉,成果原本就欠好,還這樣去糟蹋時刻,真是該打。那這次及時被教師您發(fā)現(xiàn),也讓我懂得去愛惜早讀課了。也期望教師寬恕學生此次。我今后必定好好讀書,早上跟著同學一同去大聲的把課文朗誦出來。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年xx月xx日
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