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檢討書

小學學生檢討書

時間:2022-10-31 18:17:31 檢討書 我要投稿

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  在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學學生檢討書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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小學學生檢討書 篇1

尊敬的XXX:

  您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃學的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃學遲到。但是我還是無故逃學遲到。關于逃學遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了逃學這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故逃學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃學是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的`沖動付出代價了。

  對于我逃學的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃學,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃學。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  4。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

小學學生檢討書 篇2

  您好!

  老師,對不起,我做錯了,我也知道自己的所在了,希望您可以原諒我,我以后一定會認真的改變自己的態(tài)度,不會再一次發(fā)生這樣的錯誤了,請您相信我。

  我知道對于我們小學生而言,現(xiàn)在正是長身體的時候,也正是需要運動的時候,我們也應該在認真且嚴格的遵守學校和的紀律,對學校和班級的規(guī)章和制度去認真的遵守,也不要等到錯誤發(fā)生之后才去后悔自己的所作所為,更何況我們作為一名學生,也應該做到足夠的勞逸結(jié)合,要在學校學習的時候適當?shù)男菹⒑突顒右幌,對于學校所安排的`作息時間和學習模式我們要認真的遵守,要足夠的認真的去按照學校所要求的去做,但是自己今天在做早操的時候,卻偷偷的躲在廁所里面,以為這樣子學校就不會知道我沒有去了,老師和同學也不會發(fā)現(xiàn)我沒有到場,但是這些不過都是自己的小聰明罷了,這些都是因為自己在學習上面,在學校的學習當中,態(tài)度不夠端正,思想也有一定的問題,更是因為自己過于懶惰,不愿意去做早操,我也知道自己的錯誤的嚴重,我也已經(jīng)深刻的在自己的心里對自己的錯誤行為做出了一個深刻且嚴重的檢討,對自己之后在學校的表現(xiàn)也有了一定的方向和目標,更是對于自己現(xiàn)在所處的環(huán)境,所應該要做的事情有了更加深刻的認識,我也懂得了自己的錯誤的嚴重性,不僅影響到了自己的身心的健康,還給班級的榮譽抹黑了,我感到非常的后悔與自責。

  我希望自己可以通過這次的事情,認識到自己的錯誤,也懂得做早操和遵守學校和班級的規(guī)章制度的重要性,更要吸取這次的錯誤的教訓,在之后的學習當中,嚴格的遵守學校以及班級的紀律,改變自己的思想和態(tài)度,端正自己的態(tài)度,將自己的懶惰的心理調(diào)整過來,盡自己最大的努力去完成自己的學習,也在自己的學習當中,更加的嚴格要求自己,對自己高標準嚴要求,避免下一次還產(chǎn)生這樣的錯誤,也不要因為自己的原因,自己的錯誤影響到班級和集體的榮譽感,要時時刻刻的懂得并且知道自己的所作所為是非正確,也要知道自己身為一名學生所應該去做的事情,保證以后不會再違反班級的紀律了。

  此致

敬禮!

  辭職人:XXX

  20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,真的非常對不起老師您,我辜負了您對我的信任,沒有將您布置的隨堂作業(yè)寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完,現(xiàn)在我寫下這份檢討書,希望老師您能看看。

  X老師,您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數(shù)學老師,還記得5年前我第一次見到您,那時候就覺得您真的貌若天仙,您真的太好看了。還記得那時候的我就坐在教室的椅子上,看著您和班主任一同坐在講臺上,您的`嘴角總是上揚,給人一種很陽光的感覺,您戴著一副眼鏡,但是我都認為您是一名語文老師呢。現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了,現(xiàn)在距離開學也有x天了,因為我明年便是一名初中生了,所以今年,我們的學習任務會比較繁重,特別是數(shù)學課的課堂作業(yè),幾乎每一天課堂結(jié)束都會布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。

  昨天您布置了很多到隨堂作業(yè),這是我第一次看見您不止這么多的作業(yè),我驚呆了。任務并不是特別重,就是不會像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時間,我便開始寫起了您布置的隨堂作業(yè),正好我剛剛解答完第二題的時候,上課鈴響了,接下來語文老師布置的任務是背誦課文。就這樣在我下課的時間里,我又開始背誦起了課文,于是,我就忘記我還有數(shù)學作業(yè)沒寫完。

  昨天晚上回到家,因為我的作業(yè)任務確實已經(jīng)快完成了,只剩下數(shù)學,但是當時的我因為記憶重疊了,導致我誤以為自己寫完了數(shù)學作業(yè),因為以往每天回到家,我的作業(yè)基本上都是已經(jīng)寫完了的,數(shù)學是我最喜歡的一門課程,自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍,這樣一來二去,我就全然忘了自己還沒有寫完作業(yè)。但是玩的特別累,所以回到家我只想著快點睡覺,躺在床上幾秒鐘我便睡著了。

  等到今天早上到達學校的時候,課代表要收作業(yè),我才恍然醒悟,自己的數(shù)學作業(yè)還沒有些晚,但是已經(jīng)晚了,補都補不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數(shù)學作業(yè)。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業(yè)的時候,您是非常地生氣的,因為全班就我一個沒有寫完作業(yè)。老師真的對不起您,我不是不尊重您,也沒有挑戰(zhàn)您威嚴的想法,您是我非常喜歡的老師,數(shù)學也是我最喜歡的一門課程,這一次沒有完成任務,我感到很抱歉,但我真的不是故意的。

  X老師,我真的知道錯了,請您原諒我吧,這樣的錯誤我保證不會再有第二次了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xx,此時此刻,我流下了懺悔的淚水,對于我的所作所為,我不知道該怎樣去征得您的原諒。

  親愛的老師,我深知道學生做錯事,老師一般都會原諒。但是,我觸犯了原則上的錯誤,我撒謊了。老師,如果不是您的.嚴厲批評,我想我現(xiàn)在可能真的就成為一名“壞孩子”了。老實說,我也很討厭撒謊的人,我覺得非常虛假,但是我自己就是這樣的人。如今,我“撒謊大王”的稱號已經(jīng)遠近聞名了幾個班級。

  在之前,我還會以這份稱號為榮,現(xiàn)在想起來,我真的是不知羞恥。撒謊本身就是不對的事,還要以此為榮。老實說,有的時候,就連我自己都沒有意識到我是在撒謊,因為我說過的謊太多了。就在昨天,我并沒有將作業(yè)完成,到了學校不僅沒有趕緊將未完成的作業(yè)寫完,反倒還以作業(yè)沒帶為理由,來進行搪塞。

  就在我以為能蒙混過關的時候,有同學看不下去舉報了我,當場便戳穿了我的謊言,說我?guī)Я俗鳂I(yè)本,就是沒有寫,還要騙老師。聽到同學的檢舉,您不可置信的看了我一眼,問道是不是在撒謊,究竟有沒有寫作業(yè),我嘴硬,依舊肯定自己寫了,但是沒帶。一旁的其他同學也看不下去了,說道讓我快點承認錯誤,不要欺騙老師。

  看到周圍同學的檢舉,我也知道您很難再相信我,我慌了,低下了頭,您打開了我的書包,找到了作業(yè)本,并檢查了一下,在我抬頭的那一刻,對上了您失望的眼神,您非常嚴厲的將我叫到了辦公室,進行批評教育。

  老師,如果今天沒有您來及時的指正我,給我講道理,我可能一直會這樣撒謊。老師,是您點醒了我,指出了我的錯誤。

  我想起了童話《木偶奇遇記》中的小男孩,他就是一直在撒謊,導致自己的鼻子越長越長,最后后悔都來不及了。由此可以看出,撒謊是一件多么不正確的事情,假如我一直撒謊,是不是也會長鼻子呢?

  經(jīng)過這一次的事件,也讓我清醒了很多,原來周圍的同學都是這么的討厭我,他們并不是討厭我這個人,而是因為我撒謊,我不想失去每一個關心我的同學,也不想再讓阿老師您失望。

  我保證,再也不會撒謊了,現(xiàn)在我已經(jīng)反省自己了,并努力改變自己,請老師和同學們原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的英語老師:

  您好!

  在此我懷著自責、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的'檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

  回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

  如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

  第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后(檢討書 )上交給英語老師修改。

  第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

  第三,我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況,認真完成周末作業(yè)。

  最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的電腦課徐老師:

  此時此刻我滿懷懊悔與自責的心情寫下這篇檢討,以深刻反省我在電腦課(信息技術課)上偷玩游戲的違反課堂紀律的錯誤行為。

  回顧我的錯誤,在星期三下午的電腦課上,您在講臺上向我們傳授Word、Excel與PPT等office辦公軟件的基本操作方法,而我卻在下面用自己電腦主機上玩網(wǎng)頁小游戲暴力摩托。乃至我玩得興高采烈,直至被您敏銳察覺抓個正著。錯誤發(fā)生以后,我的`內(nèi)心就泛起了濃濃的悔意。下課以后您找我談話,并將我的行為通知了班主任吳老師。吳老師對我進行了嚴肅的批評教育,更是讓我對于錯誤有了深刻的認識。

  眾所周知,21世紀是信息時代,如今的社會非常需要信息化人才。倘若說剛剛過去的20世紀是文化時代,一個人不識字就屬于文盲,會完全被社會淘汰。而如今的21世紀的我們,倘若不懂得使用電腦等資訊信息化工具,就無疑成為了一個“科盲”,同樣是要被當今社會所淘汰。學校為我們開設電腦課(信息技術課),目的就是希望我們在學校就能夠掌握到足夠的電腦操作技術,以免出社會以后面臨巨大挑戰(zhàn)與生存壓力。而星期三這堂電腦課所講的office辦公軟件操作更是重要的基礎內(nèi)容,是學期末電腦考試的重要考核項目,容不得半點松懈與馬虎。然而,我竟不能夠深刻領會到學校領導、老師們的良苦用心,無知愚昧的頑皮心態(tài)就泛濫肆起,就干出了這樣在課堂上不遵守紀律的嚴重錯誤行為。

  這幾天以來,我都寢食難安,夜晚在宿舍里輾轉(zhuǎn)反側(cè),每當我回想起您與吳老師對我的談話,我都能夠明確得感受到老師對我們是寄語深情厚望的,這就更讓我覺得有愧于您,有愧于學校,有愧于領導,悔恨的淚水也不禁盈滿眼眶,浸濕了枕頭。

  親愛的徐老師,我知道自己的過錯很大,光憑寫寫檢討是無法彌補我所犯錯誤的惡劣影響的,我必須深刻吸取此次錯誤的經(jīng)驗教訓,認真上好今后每一節(jié)信息技術課,并且拿到優(yōu)秀成績,才是給您最好的交代。

  簽名:

  時間:20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,在校期間不得吃零食。老師的反復教導和嚴肅認真的表情猶在眼前,我深深地感到震撼,不能辜負老師對我的一片苦心。

  我有堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學不能去小賣部買零食,可我卻將您說的話當耳邊風。也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

  由于我去小賣部買零食讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的`后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

  通過反思,我認識到自己的行為所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師擔心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的,不利于身體健康成長,這怎能不讓平時十分關心愛護我的老師擔心。

  2.在同學們中間造成了不良的影響。由于我吃零食,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律。

  3.影響個人綜合素質(zhì)的提高,沒能做一名聽老師話的好孩子。

  為了不辜負您對我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯誤。請老師同學繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  剛開學就被你批評,還要寫檢討,我這是自作作受,暑假那么長的時間,我都沒有把暑假作業(yè)做好,只顧著貪玩,完全沒有把學習放在心上,作為一名學生,做好作業(yè)是我本來要做的工作,但是我沒有做好,很不應該。

  我不做好暑假作業(yè)也是對自己不負責任的一種表現(xiàn),暑假,雖然說沒有老師的監(jiān)督,但是其實這時候才是我們應該做好的時候,沒有監(jiān)督其實就體現(xiàn)了我們自不自覺的問題了,每當這個時候,有的同學就還是會認真的學習,他們的成績也會很好,而像我這種就很不自覺,老師不催下我,我都不想動,所以成績一直以來都不好,其實我也想把成績搞上去,對自己負責,不能一直都這么玩下去,不過我就是很難自覺下來,我也想過很多辦法,像做好計劃,沒做完作業(yè)不準吃飯,等等,可是效果都不明顯。

  老師,這次我沒做好暑假作業(yè)除了不自覺之外,也是我比較貪玩,剛發(fā)下來暑假作業(yè)的時候,我還興奮著想著幾天就把它做完,然后就可以去玩了,可是做了幾道題目后,看著窗外那么好的天氣,我覺得不能辜負了夏日這么好的天氣,不能白白浪費掉了,于是我就出去玩了,雖然夏天是比較熱,不過我愛玩的性子還是不懼怕這個夏天的熱浪的?墒俏覅s沒想過,如果我把玩的.熱情放在學習上面,那我的成績可就是會好很多的。

  還有一個原因就是我這個人比較的懶散,能不做的就不做,我的暑假作業(yè)很多題目都沒做,我一看到這些題目比較難,我就不想動腦筋,不想去問同學,覺得太難了,我就跳了過去,沒有做,只是把一些簡單的題目做了一下,結(jié)果一本暑假作業(yè),大部分都是空白的,只有一些是做了的。

  我覺得老師應該不會在意,畢竟開學有那么多事情要做,暑假作業(yè)反正已經(jīng)收上去了,老師不會再看了,可是想不到老師看得很認真,可以說是對我們很負責,而我沒做好暑假作業(yè)也是被老師發(fā)現(xiàn)了,要把沒做的題目繼續(xù)做完,不懂的可以問同學和老師,我當時還覺得老師在刁難我。

  不過現(xiàn)在我想明白了,不是老師刁難我,而是對我負責,希望我成績好,我也不能辜負了老師,我會把暑假作業(yè)補好的,同時經(jīng)過這次的反省,我也明白了一個道理,我不能再這么貪玩和懶散了,一定要認真的把學習搞好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我對于我的,跟您道歉,對不起,我知道因為我的個人行為,讓您萬般苦惱,多次勸阻、提醒我上課的時候要做到專心致志的,思想不要開小差,但是我卻沒有放在心上,屢教不改,著實讓您感到十分的為難。您放心,我以后一定增加自己的自我約束性,一定在上課的時候老老實實的聽課,不會再讓您失望了。

  我不知道您有沒有發(fā)現(xiàn),其實每一次我上課開小差之后,在您的批評下,都做到了整改,但是過了一段時間就按奈不住自己不想聽課的心了,我也沒有變本加厲,就是把答應老師的事情全部忘了,我現(xiàn)在還記得您是怎么批評我的,您說我是不是沒腦子,把您說的話左邊耳邊聽進去,右邊耳朵立馬就出來了?還說我是不是故意跟您對著干,總是在您的課堂上開小差,這您可真的冤枉我了,我并不是針對您,我是對所有任課老師上的課都是這樣,我也不知道我怎么就那么不喜歡聽課,我就是提不起對老師所講的知識的興趣,但是我上課也不喜歡睡覺,就只能胡亂的.搞點小動作,開小差了。

  我跟您說一下我為什么會上課經(jīng)常開小差吧,每次在您或者其他老師來上課的時候,我本來是打算一心一意的聽課的,您知道那種感覺嗎,我明明眼睛一直盯著黑板上,但是我目光的焦點卻不在黑板上,我聽課聽著就想其他的事情去了,我寧愿玩玩手指頭,玩玩筆,看著窗外的云發(fā)呆,我都覺得比聽課要好,說我對老師講的那些內(nèi)容都會了吧,我又一點都不會,因為我上課開小差,不知道被多少老師批評過,不止您一個的,最關鍵的是因為我的身高原因,我的座位又在教室的第一排,這就意味著我但凡有一點小動作都會被老師發(fā)現(xiàn)。

  我總結(jié)了以上的原因,我為止制定了以下改正方案:

  1、老師您對我而言,不必再把上課開小差這種事當初小毛病,直接讓我看起來聽課,讓我增加專注力,也讓自己的羞愧心來督促自己。

  2、要是再有下次上課開小差的事情發(fā)生,您直接把事情告訴我爸媽,你們聯(lián)合起來對我進行整治。

  3、我自己也會去尋找讓自己專心聽課的理由,反正我也十分的想改變自己上課開小差的毛病。

  我不是一個壞學生,我有想認真聽課的想法的,我真心希望得到您的幫助,讓我徹底的擺脫這個問題,試想有誰愿意一次又一次的往老師的槍口上撞,我難道就那么喜歡挨批評嗎?我錯了,我想改正,我希望您能幫我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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