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檢討書

小學學生檢討書

時間:2022-11-08 05:21:06 檢討書 我要投稿

【推薦】小學學生檢討書模板合集五篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的小學學生檢討書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學學生檢討書模板合集五篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的爸爸媽媽:

  您好!

  我要跟您們說一聲對不起,我不應(yīng)該騙你們的,而且還是多次騙你們。明明學校不準帶手機去學校,還要求把手機交給您們,可是我卻撒謊騙你們說沒有這么一件事情,每一天偷偷帶手機去學校玩。你們一直對我報以厚望,希望我能夠好好學習,成為一個優(yōu)秀的孩子,可是我卻辜負了你們的信任。不僅不好好學習,還撒謊騙你們,在學校里面天天玩手機。這是在不是我一個小學生應(yīng)該做的事情。

  昨天,我一樣在你們?nèi)ド习嗔酥,偷偷地把手機放在書包里面帶到學校里面去了。然后學校里面也沒有很好的聽課,在上課的時候拿手機出來看視頻,之后就被老師給發(fā)現(xiàn)收繳了,也就讓你們知道了我欺騙你們的事情……還不是一次兩次的事情。從小,你們就教育我要成為一個誠信的孩子,一定不要欺騙別人,一定要做到自己說的.事情。可是這么多年,我卻沒有很好牢記你們的教誨,一次又一次地欺騙你們。我真的不是一個誠實的孩子,看到你們的生氣的樣子,我感到無比的愧疚,讓您們失望了。

  我現(xiàn)在不想為我撒謊騙你們的事情做任何的開脫,因為現(xiàn)在的我已經(jīng)認識到自己錯誤了。我不能夠再讓你們繼續(xù)擔心我了,所以我一定要好好改正不誠實的這個毛病,一定把你們對我的教訓牢牢記在心頭。我一定爭取成為一個優(yōu)秀的學生,一個成績好的孩子,一個讓你們驕傲的孩子。

  所以,我現(xiàn)在向你們做保證:

  1、積極認錯,寫好這一份檢討書,把手機給你們管,我一定再也不偷偷帶

  手機去學校了。同時我牢牢記住這一次的教訓,認識到自己的不對,保證自己以后你一定不騙你們了。

  2、一定牢牢記住你們的教導(dǎo),以后一定做一個誠實的孩子,一定不欺騙你

  們。以后我一定好好學習,用好的成績來向你們證明自己,用好的成績來讓你們看到我的改變。

  爸爸媽媽,請您們相信我相信自己的孩子,一定能改好好改正們一定調(diào)整自己的學習態(tài)度,把自己懶散的心理用到學習上面去。學習是很重要的事情,今后無論是在學校還是在家里,我都一定一心沉醉于學習,絕對不被外物給影響,一定不在貪玩手機了!爸爸媽媽,我愛你們請你們相信您的兒子,一定會成為一個誠實守信的孩子的!

  此致

  敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇2

  尊敬的f老師:

  今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.

  首先向老師說明那天的具體情況:..................................................(那天在他們班里的情況和我的表現(xiàn),這些省略好了~).

  如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題.首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重.我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到.事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時的沖動付出代價.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散,如果不是因為懶散也不至于此.世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優(yōu)秀,學習踏實的學員.

  望老師給我一個改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學習生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學好,而且更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學生.老師如同父母,對我們的愛都是無私的.這件事使我心里感到非常愧疚.我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向.對我一生有著無法用言語表達的作用.我所犯錯誤的'性質(zhì)是非常嚴重的:我亂躥教室,不待在自己的班級里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀律,其結(jié)果只會損害了我,在兩個班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神,違背了老師學校的原則.我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生.

  為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機會.請老師和同學們多多監(jiān)督我,我的行為不是向老師的紀律挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.

  我也認識到自己闖下的禍需要自己收場,必須承擔這份責任,以上的檢討是我對自己的懲罰之一,另外我情愿結(jié)接受以下懲罰:.............................

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇3

  您好!

  我現(xiàn)在真的非常的羞愧,作為一名小學生,要保持有的素養(yǎng),吐痰的行為已經(jīng)污染了我們學校的衛(wèi)生,我們作為一名學學生,重要的就是學習更身體健康,還有一個就是衛(wèi)生情況,衛(wèi)生情況跟自己的身體健康是打勾的,所以我這次的行為已經(jīng)是非常惡劣的了,作為一名學生,應(yīng)該有的素質(zhì),我卻沒有,而我卻主動的去違反它,真的想了想,我實在是真的很羞愧因為隨地吐痰這種沒有素養(yǎng)的行為是非常不好的,您經(jīng)常叫的我們,作為一名學生就應(yīng)該要有一名學生的樣子,因為這是個人的形象個人的衛(wèi)生,甚至有的時候,也關(guān)系到了我們學校的形象,我們是一名學生,學校的整體形象跟我們是有很大關(guān)聯(lián)的,不想讓別人看到我們學校的學生是這樣的素養(yǎng),就應(yīng)該,提高自己的這方面意識,不要隨地吐痰,但是我今天卻沒有做到,我真的很羞愧,應(yīng)該檢討自己。

  我自己這方面的意識不到位,現(xiàn)在想了想,情況也是非常惡劣的,經(jīng)常這樣下去,對我也是不好,對自己也是不好,對大家更不好,隨地吐談,影響個人衛(wèi)生,讓別人看到了也會覺得我這個人不干凈,不愛衛(wèi)生,所以我一定要好好的去糾正這一點錯誤,以后再也不會地吐談了,因為我這種行為已經(jīng)影響到了自己的.整體形象,也讓大家看到了之后,會覺得我做的很不到位,真的是非常不好,你想了自己,我也不應(yīng)該在這個時候出現(xiàn)這種情況,在未來的生活當中,一定不能再出現(xiàn)這樣的,因為這會讓我越來越不自覺,現(xiàn)在我真的是不知道怎么給您解釋這件事情了,我只有深深的歉意,對于隨地吐痰這件事情,您已經(jīng)多次的說過了,在上課的時候再開會的時候總是會反復(fù)的叮囑我們要愛干凈,特別是隨地坐談這件事情,這不是我們做的英語小學生應(yīng)該有的行為,我們應(yīng)該認真的對待。

  我現(xiàn)在心里非常的自責,總是想著我今天的行為,我影響到了大家,影響到了班級,因為隨地吐痰是在我們學校,讓別的班級看到了,知道我是哪個班級的,這對我們班級的整體形象也是有一定的影響,我是不愿意看到這種情況的出現(xiàn),我是一個自尊心非常強的人,但是現(xiàn)在像這樣的情況,我們要臉面再跟你解釋,也不知道自己應(yīng)該怎么去解釋,這種事情更加不應(yīng)該解釋錯了,就是錯了,應(yīng)該好好的糾正自己,不難的學習生活當中,再也不能出現(xiàn)這樣的事情了,這是我的錯誤,需要糾正給大家一個交代,不過這件事情我也知道了,大家要怎么去面對生活?要怎么去保持一個較好的素養(yǎng)?什么事情是我們應(yīng)該做的,這一年是我應(yīng)該非常清楚,以后我再也不會隨便住他了,再也不會給班級造成一些負面影響,也不會讓大家看到我是一個沒有素質(zhì)的小學生,請您給我這個機會。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇4

  您好!

  我是您的學生xxx,今天您在上午的課我把您課的書帶來,所以導(dǎo)致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的,我當時忽略了問題,只顧著去。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。

  這個新學期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關(guān)系,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要,因為是第一次上這個課,就沒有那么多的顧忌?墒堑任业浇淌业臅r候,才發(fā)現(xiàn)班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個人是沒有的,頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時,才發(fā)現(xiàn)您是一個特別棒的老師,在上課的這一階段,我發(fā)現(xiàn)從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯過一次學習新知識的機會了。

  我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的.人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導(dǎo)致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重,也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書,其實多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那么自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內(nèi)容,挺耽誤兩個人的學習的,所以我還是把自己這個不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。

  此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以后您的課我也會很認真的聽,因為真的很有趣有很有用,可以學到很多新的知識內(nèi)容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節(jié)課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇5

  您好!

  我是初一年級xx班里面的一名同學,我叫xx。作為一名現(xiàn)代化教育下的三好學生,我本應(yīng)該遵從師德師訓,不違反校紀校規(guī),講文明,懂禮貌,愛,讀書認真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒有好,還不補上交給檢查。這是一個非常不符合三好學生的行為,也是一個作為反面教材的行為,更是一個值得令我本人深思和檢討的行為。

  對于這一次我沒有交語文作業(yè)的錯誤行為,是我做的不對,我在這里正式的向老師說聲道歉,并且,我向老師保證,以后做到堅決改正,絕不再犯,請老師相信我。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學生了,馬上就要迎來小學升初中的嚴峻考驗。但是我卻沒有意識到的`緊迫性,也沒有意識到學習任務(wù)的重大性。別的同學都已經(jīng)在開始進行考試復(fù)習,做著一切考試前的準備。而我居然連最基本的家庭作業(yè),都不能夠自覺性的完成好,交給老師檢查。是我對學習太不上心,太不負責了。

  都這種時候了,我還想著要怎么出去玩,怎么消磨時光。面對語文老師布置的一點點作業(yè),我居然連翻都懶得翻。其實我如果要認真做的話,完成這些作業(yè)花費不了我多少時間,最多也只有半個小時的時間。每天晚上放學回到家里,我有多少半個小時的時間,都可以用來完成這些作業(yè)。但是我卻把這些時間全部都浪費在了,玩游戲,看電視上面。不管爸爸媽媽怎么叫我,我也無動于衷。

  現(xiàn)在再回想起自己以前的這些行為,覺得是自己做的太不應(yīng)該了。其他優(yōu)秀的學生,一放學回到家里的第1件事情,首先就是完成作業(yè)。他們可能會做兩三個小時的時間,甚至還會花三四個小時的時間在學習上。但是我卻連這僅僅半個小時的時間,都舍不得用來學習和寫作業(yè)。由此可見我和優(yōu)秀學生之間的差距。

  如果我在抱著這種對學習不負責任的態(tài)度,對學習不上心的想法。那我以后的學習狀況只會越來越糟糕,學習成績也會越來越下降。所以通過這次錯誤帶給我的深刻教訓。讓我明白了自己身上的這些錯誤。在這次錯誤過后,我向老師保證,以后每位任課老師布置的作業(yè),我一定都會認真努力的完成好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx曰

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