學(xué)生檢討書（通用14篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生檢討書，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生檢討書 1
尊敬的老師領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是xx年級xx班學(xué)生xxx。
我懷著一顆極其忐忑又誠懇的心表示懺悔！我們只是一時糊涂，只是一時的犯傻，在宿舍打牌了！我們錯了！我們知道這樣做后果是極其嚴(yán)重的！是我們太粗心大意，打牌時沒鎖好門，也太入迷，以致沒有發(fā)現(xiàn)鄰導(dǎo)們的`風(fēng)吹草動，及時收拾好賭博現(xiàn)場！我嗯知道，老師們都是為了我們好，在抓住我們時，你們是憤怒的，心是哇涼哇涼的，作為學(xué)生，我們是在于心不忍！請原諒我們！請您們放心！我們不會再犯這樣的錯誤了！下次打牌一定找個放哨的，隨時監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)們的行動！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 2
尊敬的老師：
期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語文考試令教師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的`課外文言文失分不少，閱讀本事仍有待提高。
最終，則是我的弱點(diǎn)：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程，僅有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
經(jīng)過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自我的不足之處，明白了，自我的水平還差得很遠(yuǎn)，僅有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯我們班的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。您常常說的班紀(jì)班規(guī)，提醒我們不要違反班規(guī)，可我卻沒有把老師您的話放在心上，沒有重視您說的話，沒有重視您頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把您頒布的班紀(jì)班規(guī)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給班級紀(jì)律造成了及其壞的影響，破壞了我在您們心中的位置。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的`學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。反思了這么久，，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 4
尊敬的xx老師：
我在您的課上看NBA是我這幾年來犯下最大的錯誤，這是對您的不尊敬，在上課看NBA籃球賽，也帶動了同桌與我一起看，這也給班級帶來了不良影響�，F(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處。
造成上課看NBA最直接的原因是我們自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。上課的時候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面邊看NBA邊討論球星的事情，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的`同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的學(xué)校，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事，以后認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
10月23日，學(xué)生被告知由于xxx而需要進(jìn)行自我檢討。之后，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)以及我們經(jīng)濟(jì)困難生學(xué)習(xí)和生活的所有人做出深刻檢討，匯報并將我的思想反思結(jié)果匯報如下：
通過這件事，我感到這表面上所雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己湯山溫泉，生活做風(fēng)渙散了的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這段時間的學(xué)習(xí)和生活成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。
同時，在這件事中，我還感到，自己在服務(wù)工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明自己思想上沒有把接受國家?guī)椭拖嚓P(guān)服務(wù)國家的觀念緊密結(jié)合起來，沒有把其他工作自己的服務(wù)工作做好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，的確存在著得過且過，應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到后悔莫及，這是一個極為危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭。如果放任自己繼續(xù)放縱和任性發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象以后會會發(fā)生怎樣的`工作失誤。因此，通過這件事，在心存痛心的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，更為重要是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此，我會正確理解自己的錯誤，且忠心的懇求上級組織能夠接受自己真誠接納的歉意，繼續(xù)監(jiān)督我，指正我。我也衷心的感謝國家、學(xué)校和學(xué)院給了自己完成就學(xué)大學(xué)學(xué)業(yè)的各種幫助，以后一定會更加珍惜這來之不易的機(jī)會，更加努力，愈加認(rèn)真地對待自己的學(xué)習(xí)、生活和工作！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 6
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會犯這樣的錯誤了。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不完成數(shù)學(xué)作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的'是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再犯這樣的錯誤。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的`視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 8
尊敬的老師：
你好！
老師，我錯了，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課，即使我不愛聽課，可也不應(yīng)該講話。老師，我錯了，我以后一定要認(rèn)真聽課，做一名好學(xué)生！
其實(shí)，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦�。√焯焱砩蠟槲覀兣恚暌咽乔宄�。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)！而我，居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊！一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了！老師，對不起！我以后一定認(rèn)真聽課，不再講話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我會用我的成績來報答您的，我親愛的`老師！
這是誠懇版的.....
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
去年夏天，天氣格外地炎熱。樹林中的知了，面對熾烈的陽光叫的更歡了，像是在表達(dá)對太陽的不滿。唯有校園中的大槐樹下留著幾縷的蔭涼。
因?yàn)槭亲⌒Ｉ�，中午我與幾位同學(xué)早早的來到了教室。臺階前生長著成群的樹木，它們一絲不茍地佇立在那里，如年過半百的老人看向遠(yuǎn)方，那干枯的長滿了皺紋的樹皮像是它們永久的嘆息。
一位老人，蹬著破爛的三輪車向我們走來。近了才看清，他廋小的身軀和臉上流露出的精明：“你們這有空瓶子嗎？”回想起上午老師讓一們學(xué)生收集起班里的瓶子放在麻袋里，說下午要賣。天真的我回答道：“有�！本土⒖虒⒙榇狭顺鰜怼追昼姾笏兆吡似孔�，只剩下空空如也的袋子，一切都十分順利，但我唯一忘記的是——收錢。
清楚過來后，我立刻向他離開的方向追了幾步，但已只剩下烈日下的一曲惱人的'蟬鳴徘徊在空蕩蕩的大街上。
歡快的鈴聲本應(yīng)讓人心情愉悅，但在座位上的我不停地揉搓著衣角皺起的眉頭無法舒展開來。老師應(yīng)該不會去看瓶子吧！抱著一絲僥幸，我硬著頭皮地聽起了課。
幾節(jié)課后，該來的還是來了，老師望著空空如也的麻袋，臉上充滿火氣，手中拿著戒尺將上午收拾瓶子的同學(xué)找來�！拔易屇闶帐暗娘炞幽�？……”即使我捂緊耳朵可聽見那怒不可遏的話語。那位同學(xué)沉默了，隨后他代替我接受了處罰。
整個下午，我都無心再聽課，滿腦子都是羞愧�，F(xiàn)在回想起來覺得應(yīng)向他認(rèn)錯道歉。
但在我檢討的同時，我在想：以后我還會輕易相信陌生人嗎……
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 10
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)關(guān)于的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的x也非常xx的生氣。我也知道，對于學(xué)生x是一項(xiàng)最xx基本的責(zé)任，也是最基本的'義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：1.思想上的錯誤；2.行為上的錯誤；3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤。
我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 11
尊敬的班主任老師：
我們在上課朗誦課文不整齊惹您生氣了，真的非常對不起。想來您也是為我們好，因?yàn)槔收b課文是必要的課堂教學(xué)項(xiàng)目，是訓(xùn)練我們口才口語的重要方法，整齊朗誦課文更是基本的`學(xué)習(xí)要求，我們連這么基本基礎(chǔ)的任務(wù)都沒有完成，實(shí)在是令您傷心了。
錯誤發(fā)生以后，當(dāng)看到映現(xiàn)在您臉上的憤怒與悲傷，我的內(nèi)心就陷入深深的懊悔與自責(zé)當(dāng)中。我知道一個班級朗誦課文的整齊明亮并不是單純一兩個同學(xué)能夠左右大局的，須要每一名同學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一�？墒俏易鳛榘嗉壍囊环肿�，平常沒有注意積極向上，以身做則，沒有給身邊的同學(xué)帶來更多更好的正能量，更加沒有為團(tuán)結(jié)同學(xué)，營造班級同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛做多少貢獻(xiàn)，以至于如今班級同學(xué)連上課朗誦課文都聲律不齊。在這個方面來說，我作為班級的一份子，理所應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)自身的一份過錯。正所謂“知錯能改，善莫大焉”。親愛的老師，經(jīng)過這次錯誤讓我深深知道班級團(tuán)結(jié)的重要意義。倘若我們連課文朗誦都不整齊，班級就沒有所謂的團(tuán)結(jié)氛圍，同學(xué)們也就貌合心離，班級也就變得似一團(tuán)散沙，以后就無法實(shí)現(xiàn)什么理想報復(fù)，后果不堪設(shè)想。
現(xiàn)在自己想到這些，心情就格外沉重。咱想班級正能量的缺少歸根結(jié)底是我們不努力奮斗，懶懶散散，隨從私欲。因此，從今天起我要下定決心，努力奮斗，爭取成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我想過多的抱怨與指責(zé)是沒有作用的，唯有我改變自己，先讓自己變好變得優(yōu)秀才能真正得影響他人。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 12
尊敬的體育老師：
您好，今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省，并向您表達(dá)我堅決改正錯誤，遵守紀(jì)律，完善自我的決心。
事實(shí)上，目無紀(jì)律，生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律，這也是我屢次曠課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié)，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴(yán)格要求是對我呵護(hù)，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理，通過這些天的`反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時代的污點(diǎn)，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠(yuǎn)銘記。
其實(shí)，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師，我向您誠懇地認(rèn)錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 13
敬愛的尊敬的老師：
你安好！
關(guān)于今天在您的課上睡覺的事，我感到很抱歉，我睡覺就睡覺吧，不該打呼嚕影響您上課的，我知道錯了。對于上課睡覺，我有一定的理由，請您聽我細(xì)細(xì)訴說！
首先，像我們高中這樣的學(xué)生，又碰到這該死的應(yīng)試教育體制，每天晚睡早起（凌晨一刻睡，包括翻來覆去的時間，五點(diǎn)半起來）使我的睡眠嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)，所以，在上課的時候，一不小心，恩，一不小心就打了個盹，請您能理解我們的苦衷。
然后，說說我們的課程吧！只說星期一的一天有十三節(jié)課（包括晨讀）上午晨讀+四節(jié)語文課，下午四節(jié)數(shù)學(xué)課，晚上四節(jié)晚自習(xí)復(fù)習(xí)英語，恩~~所有的課都是翻來覆去的復(fù)習(xí)以前的.課程，就說歷史吧，我都能把中國上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來了，您還在翻來覆去的講。所以，我就干脆不聽了。
再說，上課的時候吧！無論是您還是其他老師，都把舉手打問等一連串的事都省略掉了，我們只有拼命的記筆記聽您說，所以我，為了放松一下神經(jīng)看點(diǎn)別的書，看點(diǎn)言情小說吧~！可以學(xué)學(xué)那些作者寫別人的內(nèi)心生活的方式，可您說那書不健康，換。換就換啦！那就看點(diǎn)世界名著吧！學(xué)點(diǎn)人物描寫情景描寫的訣竅，可是您又有話說，說是篇幅太長，浪費(fèi)時間，換。天啊！換，換就換唄！您是老大嘛！桌上只剩下作文書了，像我們班的生活，一本新作文書可是搶手貨，才買來自己還沒看就被別人借走了，那有什么新書可以看嘛！所以又拿起那本看了七八遍了的《作文大全》再翻一遍。哎！一點(diǎn)也鉤不起我的興趣，看著看著，我就誰著了，聞著書香，不禁打起了呼嚕，這只是一個意外，很不巧的意外。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
1、今天在學(xué)校的表現(xiàn)不算太好。上課時玩小車，欺負(fù)了同學(xué)。
2、今天綜合課上看電影有位同學(xué)就叫我把他中午給我的小車還給他，我就說了一聲“不還”，如果要還的話那就等到時下課的吧！再說你已經(jīng)給我了——。這時候紀(jì)律委員就叫我站了起來，還被記了一次名。這件事后的反思是：我當(dāng)時就不應(yīng)該管他要那輛小車，如果要了的話就等于是我自己把玩具帶到了學(xué)校，所以以后不要管別人要玩具，看到別人玩也要去跟他說“學(xué)校期間不許玩玩具，以后上課的時候別人跟我說話時就會這么辦：
�。�1）、去告訴老師，下課后再讓老師處理他。
（2）、是直接不跟他說等到了下課后再問他是什么事。
（3）、在班級里欺負(fù)了同學(xué)，而且還是女生
這是一個多么不光彩的事情��！往潛力股的書包里扔水瓶子，將垃圾往別人的`書包里放，在伸懶腰的時候筆尖畫到別人的臉上，上電影院的時候別人擋了我的視線就要拍一下腦袋，而且欺負(fù)的都是后進(jìn)生、蔫的、好欺負(fù)的，欺負(fù)自班的同學(xué)真是太不光彩，應(yīng)該是別人欺負(fù)我班同學(xué)的時候我替他們出馬，說：你為什么欺負(fù)我班的同學(xué)。這件事后的反思是：不要欺負(fù)自己班的同學(xué)，心胸在大一點(diǎn)，應(yīng)該多幫助后進(jìn)生，而不是欺負(fù)，也應(yīng)該換位思考一下如別人往我的書包里扔垃圾的時候我怎么想？所以以后要幫助他人，不要欺負(fù)別人。老師你也找我談話了，我知道你都是為了我好。我一定會控制好自己，一定不會讓您失望，不欺負(fù)他人，嘴不瞎說話，上課好好聽講！
老師請您放心吧，我會用行動來證明自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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