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檢討書

初中生曠課檢討書

時(shí)間:2022-08-25 22:39:44 檢討書 我要投稿

初中生曠課檢討書(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的初中生曠課檢討書,歡迎閱讀與收藏。

初中生曠課檢討書(匯編15篇)

初中生曠課檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉在新學(xué)期開學(xué)的第一周里我就做出了這樣的事情,我為此感到久久不能釋懷的自責(zé)和愧疚。我想做出了這種事情的我不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生,一個(gè)合格的初中學(xué)生,就算是成績差一些,上課再怎么聽不懂也會(huì)依然留在課堂上聽課,這不是別的原因,這是一種態(tài)度問題。而我卻沒有做到這些,因?yàn)樽约郝牪欢n,不想學(xué)習(xí)再加上別人的稍微一蠱惑下我就做出了這樣的錯(cuò)誤。我的這種行為不單單是對(duì)我自己學(xué)習(xí)的耽誤,更是會(huì)影響到班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,更是讓老師您因?yàn)槲視缯n的行為感到了擔(dān)心,我現(xiàn)在也是非常的后悔,如果當(dāng)時(shí)的我要是沒有做出這樣的行為該多好,我就依然還是那個(gè)父母和老師都喜歡的好孩子,而不是一個(gè)曠課去玩的壞學(xué)生?上б磺卸家呀(jīng)發(fā)生了,也都不能夠重來了,我只能夠向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,和您道歉,并且在以后改掉自己的這個(gè)行為,爭取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,不讓關(guān)心我的人在因?yàn)槲业玫绞虑,而感到操心了?/p>

  但其實(shí)這件事情在一開始并不是我想要干的,我也沒有這個(gè)膽量去做,我也是在別人的.蠱惑下,一時(shí)鬼迷心竅最后才犯下這樣的錯(cuò)誤的。上午的最后一節(jié)課是一節(jié)體育課,而在上課前我和同桌約好去小賣部買零食,所以一下課我們就過去了。而在過去的路上我們也是一直聊著天,慢慢的說起了游戲,然后又說到了這一節(jié)課是體育課。然后我同桌也是突然問我想不想去玩游戲,我肯定也是想的呀,畢竟放假的時(shí)候在家每天都能玩,而開學(xué)之后我就一直沒有玩過,因?yàn)槲腋改父嬖V我說要把全部的精力都花在學(xué)習(xí)上,而不是這些和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。所以我也是想打游戲想了很久了,所以他這么一說我的癮也上來了,問他等會(huì)中午去是嗎。但他到是搖了搖頭說反正這一節(jié)課是體育課,我們完全可以直接走了,反正少一兩個(gè)人老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了也沒什么事,體育課能咋樣。我當(dāng)時(shí)也是糊涂,覺得說的有道理便同意了這個(gè)想法。但其實(shí)這樣的思想是錯(cuò)誤,不管是什么課程,只要是做出了逃課這種事情肯定就是不對(duì)的。每一節(jié)課都有它存在的意義,否則又怎么可能在全國各地都有著體育課呢。而這些也是我之后經(jīng)過老師批評(píng)才懂得的道路,現(xiàn)在我只希望老師您能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),我以后一定做一個(gè)好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,因?yàn)樘诱n而寫下這份檢討書的時(shí)候我此刻的心情是非常羞愧的,為什么呢?因?yàn)榈谝荒匚覐男〉酱蠖际菦]有寫過檢討書,成績也算是中等偏上的那種,對(duì)于寫檢討書這種事情從來都沒有想到有一天會(huì)落在我的頭上;第二呢對(duì)于我因?yàn)樨澩娑x擇去逃課的事情感到羞愧,教室不僅是一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方,更是學(xué)子們匯聚一堂獲取知識(shí)的地方,我選擇逃課這種方式不但愧對(duì)于老師的循循教導(dǎo),更是對(duì)于父母辛苦勞動(dòng)獲取血汗錢的不尊重,在這里我深刻檢討自身的行為。

  事情的起因大概是這樣的,在下午上完第七節(jié)課的時(shí)候有一個(gè)很長的休息時(shí)間,我和xx同學(xué)在吃完飯后觀察離上課的時(shí)間還有一段比較長的休息時(shí)間,于是我們就提議去網(wǎng)吧玩一會(huì),我知道在學(xué)校上課的這些時(shí)間內(nèi)去網(wǎng)吧是不對(duì)的行為,可在思想交戰(zhàn)之后我還是選擇妥協(xié)去網(wǎng)吧玩一會(huì),到時(shí)候在上課的時(shí)候準(zhǔn)點(diǎn)回去;可對(duì)于玩游戲我和xx同學(xué)真的是沒有抵抗力,不一會(huì)我們就沉迷了下去,完全不在意時(shí)間的`流逝有沒有,一看時(shí)間就發(fā)現(xiàn)超過了上課的時(shí)間,這個(gè)時(shí)候我們聽之前的同學(xué)說老師這節(jié)課可能不會(huì)來,于是我們就豁出去了,選擇繼續(xù)玩游戲,可“常在河邊站哪有不濕鞋”,等我們回去的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在講臺(tái)上恭候多時(shí)了。

  對(duì)于逃課的事情的我不想做任何的辯解,找各種理由,因?yàn)樘诱n本身這件事情就是一件錯(cuò)事,作為一個(gè)男孩子首先要有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,而不是找各種借口來規(guī)避這個(gè)責(zé)任。

  再者我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,作為一名新時(shí)代的初中生,通過老師的循循教導(dǎo)以及對(duì)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)了解,我相信我自己應(yīng)該是有一定明辨是非的能力,可是在之前的思想交戰(zhàn)中還是選擇了去網(wǎng)吧,特別還是因?yàn)榱魬儇澩嬗螒蚨鴮?dǎo)致了逃課,這是一件非常不值得做的事情,讓老師對(duì)我非常的失望,對(duì)此我想和老師虔誠的說一聲“對(duì)不起”,希望老師能夠原諒我之前錯(cuò)誤的行為。

  在之后的日子當(dāng)中我向老師保證:

  1、在之后的學(xué)校上課時(shí)間中不去網(wǎng)吧。

  2、在后面的時(shí)間中再也不逃課。

  3、遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)以及課堂上的紀(jì)律。

  請(qǐng)老師嚴(yán)格監(jiān)督我,謝謝老師!

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我為我犯下的愚蠢的錯(cuò)向您道歉,對(duì)不起。我知道我這件事情不是說我一句道歉就能解決的,也不是我一句對(duì)不起,您就能原諒我的.。但我還是想向您說一聲真誠的道歉,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)欠您一個(gè)道歉太久了。這件事情已經(jīng)過去一個(gè)星期了,學(xué)校里給我的處罰還沒下來,但我到現(xiàn)在才給您寫這封檢討書,可我這是想了很久很久,用心花了很長時(shí)間才寫下來的一封檢討書,希望老師能夠把它看完。

  于這個(gè)月的第二個(gè)星期的第一堂課和第二堂課,我沒有跟任何老師說明原因,也沒有交待任何同學(xué)告知老師事由,就這樣我曠了兩節(jié)課。對(duì)此我感到深深地懊惱并且在此進(jìn)行懺悔。

  那天星期天我爸媽有事就讓我住我姨媽家,剛好有幾個(gè)住在我姨媽家附近的朋友打電話約我去他家玩,我想了想這么長時(shí)間沒見面就出去玩一下,然后就約到了他家,在他家玩了一會(huì)他們說很無聊,就說去網(wǎng)吧打游戲,我心想現(xiàn)在時(shí)間也還早,就去玩一下也行。沒想到一玩就玩到晚上七八點(diǎn)了,但感覺還沒玩夠就干脆打了個(gè)電話給我姨媽,說我晚上住我朋友家,就繼續(xù)玩起了游戲。結(jié)果玩了一會(huì)困意上來了,就睡在了那里,剛好我又是在一個(gè)小角落里,我的朋友回去的時(shí)候沒看見我,以為我先回我姨媽家了,就這樣我呆在網(wǎng)吧睡了一整晚。等到第二天醒來發(fā)現(xiàn)要上課的時(shí)候已經(jīng)要遲到一節(jié)課了,我想干脆已經(jīng)遲到了,索性慢點(diǎn)也沒關(guān)系,就慢吞吞回家拿書包,到家才發(fā)現(xiàn)爸媽在四處找我,以為我人丟了。我才醒悟過來,我忘了給手機(jī)充電,爸媽、老師打的電話都沒接到。我才又急沖沖趕到學(xué)校給老師報(bào)平安,接著上第三節(jié)課。

  事情的經(jīng)過大致就是這個(gè)樣子,我沒想到因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩產(chǎn)生了這么嚴(yán)重的后果,實(shí)在是太不應(yīng)該了。首先,我不應(yīng)該沒有主見,朋友說去玩就去玩,我應(yīng)該要考慮到實(shí)際情況,第二天要上學(xué)我居然還在頭天晚上打游戲。第二是我不應(yīng)該跟姨媽說謊,我不應(yīng)該怕家長責(zé)備,就不把實(shí)際情況告訴他們,讓他們白擔(dān)心。最后不應(yīng)該貪玩,不應(yīng)該因?yàn)樽约旱牟怀墒於诰W(wǎng)吧過了一夜,忘了第二天上課,也忘了給手機(jī)充電讓老師家長聯(lián)系不到自己。這是最不應(yīng)該的,我很后悔,所以我在此保證以后我絕對(duì)不再犯這么種錯(cuò)誤,并且要改過自新,戒掉打游戲這個(gè)不好的習(xí)慣!

  我因?yàn)闀缯n而違反了校紀(jì)校規(guī),還讓老師、家長擔(dān)心,所以我知道自己錯(cuò)了,也愿意接受學(xué)校下達(dá)的任何處罰。不知道老師會(huì)不會(huì)原諒我,但我已經(jīng)為我自己的行為做過深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過,希望老師能夠相信我,再給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我做回您的三好學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  曠課的原因是這樣的:那音樂課太無聊!老師又不教我們學(xué)一些歌,只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭,就直接不去上音樂課了。

  晚上睡覺的時(shí)候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯(cuò)誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。

  一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進(jìn)去,準(zhǔn)備就悶死算,但又轉(zhuǎn)念一想,沒跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心!我一直是個(gè)很有責(zé)任心的孩子!

  事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的.沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我后悔這次曠課的行為,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過半了,我不想應(yīng)該自己個(gè)人一些行為影響班級(jí),雖然說我的英語成績一直不好,在班上也是讓英語老師最操心的,就算對(duì)于英語學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,我這次的曠課也是一種恥辱,我的行為讓您失望了,都說沒有什么事情是可以存在僥幸的,我這次曠課之后對(duì)我的警示真的是很大,就是因?yàn)槲倚睦懋a(chǎn)生了這種想法,這讓我現(xiàn)在真的非常的自責(zé),曠課的事情已經(jīng)發(fā)生,我們這個(gè)學(xué)期本來學(xué)習(xí)時(shí)間就是很緊張的,我還這么不知道珍惜時(shí)間,現(xiàn)在曠課這兩個(gè)字的恥辱釘在了我身上,讓您失望了,開學(xué)到現(xiàn)在我的表現(xiàn)就不怎么好,很多時(shí)候總是在偷懶,我應(yīng)該檢討自己。

  今天我曠課的事情也是我自己意識(shí)形態(tài)不夠好,自己沒有明確好自己位置,回想起今天我的情況我就很自責(zé),本來是不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這樣的,可是我自己跟自己過意不去,這就很麻煩了,我不應(yīng)該讓自己消磨時(shí)間,不應(yīng)該讓自己有這種不正確的僥幸思想,在下午上課的時(shí)候我就在外面就不想會(huì)教室上課了,當(dāng)時(shí)同學(xué)還在勸我不要曠課,我要是聽了同學(xué)的話也就不會(huì)發(fā)生這種情況了,真的感覺對(duì)不住自己,對(duì)不住您。

  中午吃完飯本來是在教室休息的.,我今天上午精神狀態(tài)就不是很好,所以中午就去了寢室午休,跟著xx同學(xué)一起,這讓我就產(chǎn)生了不好的想法,在寢室睡覺是容易誰的很死的,之前就在寢室休息,然后就差點(diǎn)的遲到了,真的不知道怎么想的大家,這也是一種非常不好的狀態(tài),現(xiàn)在我回想自己實(shí)在沒有好的心態(tài),加上您通知我們說下午英語老師,有事情,會(huì)耽誤十幾二十分鐘,當(dāng)時(shí)我就動(dòng)心了,在上課鈴想起的時(shí)候我當(dāng)時(shí)就抱著僥幸了,我當(dāng)時(shí)就沒想去上課了,心里盡管一直在作斗爭,但是一想起英語老師會(huì)晚點(diǎn)來上了我就不想去了,其實(shí)xx同學(xué)也勸了我,我不知道自己當(dāng)時(shí)怎么想的,我實(shí)在是沒有一個(gè)端正的態(tài)度,當(dāng)時(shí)就就沒有聽進(jìn)去,整整一節(jié)課我就這么在寢室睡過去了。

  現(xiàn)在讓您是到,讓您操心了,您日常的工作這么多,我再怎么都不應(yīng)該讓自己這么松懈,我實(shí)在是羞愧不已,今天的事情就是對(duì)我明天的警告,我一定會(huì)檢討好自己的。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

初中生曠課檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  也許是對(duì)待學(xué)習(xí)不夠重視的緣故導(dǎo)致我在本周做出了曠課的行為,當(dāng)事情發(fā)生以后我還為這次曠課的行為感到有些惶恐,在被老師批評(píng)過后還是能夠意識(shí)到曠課對(duì)自身發(fā)展是有害無益的,看似事情已經(jīng)在我的道歉和檢討中得以解決卻也嚴(yán)重影響了自身的形象,現(xiàn)對(duì)這次曠課的錯(cuò)誤做法進(jìn)行相應(yīng)的檢討。

  之所以滿不在乎地做出曠課的行為還是因?yàn)樽陨韺W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的緣故,這也導(dǎo)致上課期間難以理解老師講課內(nèi)容的我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的興趣,無法有效調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性會(huì)讓我在上課期間采取消極的態(tài)度進(jìn)行逃避,正如這次的曠課在我看來是經(jīng)過長時(shí)間的積累導(dǎo)致的結(jié)果,本身不喜歡學(xué)習(xí)再加上沒能采取有效的方式加以改進(jìn),話雖這樣說卻也不過是為了逃避責(zé)任的借口罷了,真正的問題在于我自身的墮落且沒有改正錯(cuò)誤的想法,但凡能夠行動(dòng)起來的話都不會(huì)導(dǎo)致自己在上課期間變得無所事事,即便是用來聆聽老師教導(dǎo)或者做筆記都是進(jìn)步的表現(xiàn)。

  防止曠課的措施有很多卻偏偏選擇了最壞的那種方法,即通過曠課的方式來逃避學(xué)生需要上課的職責(zé),看似為自己帶來的輕松卻為今后的發(fā)展埋下了隱患,畢竟這種壞的典型開了先例以后往往會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果,正如誰會(huì)相信小偷在今后的歲月里不會(huì)再偷東西呢?捫心自問為何我在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)識(shí)不到學(xué)生的職責(zé)以至于做出了曠課的行為呢?這種做法既讓老師感到失望也不利于自己在學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步,壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后想要將其徹底改正可是十分困難的事情。

  在我認(rèn)識(shí)到曠課的危害性以后并在思考是否要改變目前的現(xiàn)狀,至少已經(jīng)得到過教訓(xùn)的我對(duì)待曠課的行為還是要仔細(xì)斟酌才行,若是對(duì)待這類現(xiàn)象無動(dòng)于衷以至于在今后的'學(xué)習(xí)中讓老師失望則是不可取的,事實(shí)上經(jīng)過思考?不難明白努力學(xué)習(xí)便能夠彌補(bǔ)自身的不足才是我應(yīng)該做的,而且在上課期間認(rèn)真聽講并提升自身的成績也是我應(yīng)該做的,錯(cuò)過的知識(shí)點(diǎn)也唯有自身引起重視才能夠?qū)⑵鋸浹a(bǔ)回來,正因?yàn)檫@次教訓(xùn)的存在讓我明白了自己這次曠課是有害無益的。

  作為學(xué)生本就應(yīng)該重視課堂上的學(xué)習(xí)又怎能輕易逃避,難道說曠課行為的本質(zhì)不是在糟蹋老師的心血與父母的血汗錢嗎?這讓認(rèn)真教學(xué)的老師與辛苦工作的父母知道以后又會(huì)怎么想呢,為了不讓這種遺憾延續(xù)下去還是保證今后不會(huì)再重蹈覆轍比較好。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  實(shí)在是非常的慚愧。我因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和欲望的驅(qū)使,導(dǎo)致我在x月x日的第x節(jié)課上沒有好好的遵守一名學(xué)生改做的事!我沒有在上課的時(shí)間在教室中安心的聽著老師的講課,而是獨(dú)自在沒有人同意的情況下離開了教室,自己一個(gè)人在xxx待著。

  真的非常非常的抱歉。我知道自己不算是成績優(yōu)秀的學(xué)生,但是我在過去的學(xué)習(xí)生活中,也一直在堅(jiān)守著校園的規(guī)矩,遵守著班級(jí)的紀(jì)律。這次的犯錯(cuò),實(shí)在是有太多的沖動(dòng)成份!我很后悔……

  其實(shí)在曠課不久的時(shí)候我就非常的后悔了,自己是在第x節(jié)課上課之前來帶學(xué)校的xxx,這里空無一人的地方能讓自己感到冷靜。但是憑著一時(shí)的沖動(dòng)離開教室的我,真的很難持久。在沒多久的時(shí)候,我就感覺到了一些擔(dān)心。當(dāng)時(shí)教學(xué)樓里非常的安靜,自己不怎么想繼續(xù)待下去,但是也不敢在這個(gè)時(shí)候回到教室。這實(shí)在是讓我非常的糾結(jié),最終,我還是害怕自己被老師批評(píng),帶著一絲僥幸的心理在xxx等待到這節(jié)課下課。

  在這段時(shí)間,我真的非常的后悔,又感到慚愧。但是,當(dāng)自己回到教室后,對(duì)我來說最糟糕的情況還是發(fā)生了。您發(fā)現(xiàn)了我不在教室,并且我也收到了您的傳喚。在辦公室里,您對(duì)我進(jìn)行了非常嚴(yán)厲的批評(píng)教育。盡管您問我原因,可是我真的非常的慚愧,這次的.曠課,其實(shí)真的并沒有什么特殊的原因,僅僅只是一次沖動(dòng)的行為造成的錯(cuò)誤后果!

  在您的批評(píng)后,我重新的回到了教室。但是,我的心中卻無法平靜。自己犯下了這樣的錯(cuò)誤,我卻沒有認(rèn)識(shí)到。在您的批評(píng)下,我明白了您在當(dāng)時(shí)是有多么的擔(dān)心我,但是我卻還在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)受到批評(píng),這實(shí)在是非常的錯(cuò)誤的!自己因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)就離開教室,這不僅僅是我一個(gè)人的事情!老師會(huì)擔(dān)心我們的情況,班干部會(huì)因?yàn)檎也坏轿冶仨氁蚰鷪?bào)告這個(gè)不好的情況,不僅老師無法安心上課,我周圍的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我的不再而分心。這實(shí)在是非常的對(duì)不起!

  但是,在老師的批評(píng)后,我重新的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!盡管它已經(jīng)發(fā)生了,但是我會(huì)好好的反省自己,改正自己的思想!在今后的校園生活中,我一定會(huì)堅(jiān)守校規(guī),努力的維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律,再不會(huì)犯下這樣的問題!希望老師和同學(xué)們能原諒我,也能將我的行為當(dāng)做是反面教材,努力的堅(jiān)守好我們的紀(jì)律。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書8

尊敬的xx:

  您好!

  昨天的數(shù)學(xué)課我沒有上課,而是曠課了,我這樣的行為也是在班級(jí)造成了很大的影響,這種行為是非常嚴(yán)重的,我現(xiàn)在也是經(jīng)過老師的批評(píng)和教育之后,明白了這個(gè)道理,同時(shí)我也要好好的反省檢討。

  數(shù)學(xué),是很重要的.一門課程,而我作為一名初中的學(xué)生,成績不好,還可以說我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不是那么有天分,但是曠課這種事情,卻是我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,數(shù)學(xué)并不是我很好的一門課,我一直以來學(xué)的都不好,但平時(shí)還是有上課,有做作業(yè)的,考試成績也不太好,但是我這次曠課的行為卻是太不應(yīng)該了,也是我第一次曠課,經(jīng)過老師跟我說,我也知道,我這應(yīng)該,而且必須成為最后一次曠課,今后我一定要端正我的態(tài)度,認(rèn)真的來上課,如果態(tài)度都不好,那么數(shù)學(xué)也不可能有進(jìn)步的。

  這次曠課主要也是因?yàn)槲疑×,去看醫(yī)生,然后想著數(shù)學(xué)課反正也不想上,在辦公室沒看到老師,就沒有請(qǐng)假了,于是我就自己去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,看完醫(yī)生之后,我就在操場上閑逛,而沒有回到教室里面來上課,我覺得數(shù)學(xué)課聽和不聽,我的成績都是那樣,反正也不好,而且數(shù)學(xué)課我也覺得特別的枯燥,聽起來感覺就是跟天書一樣,老師講的那些公式,那些題目,我怎么看,都覺得很暈,很不想聽。這樣反復(fù)的惡性循環(huán),我也是成績不好。更不想上課了。

  老師的批評(píng),當(dāng)時(shí)我還覺得無所謂,反正我想我怎么聽也不懂,怎么能提高成績呢,現(xiàn)在我再想想,其實(shí)我是錯(cuò)誤的,雖然聽不懂,但是我還是要拿出學(xué)習(xí)的態(tài)度出來,同時(shí)越是不懂的東西,越是要花費(fèi)時(shí)間去認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的搞懂,一個(gè)題目一個(gè)題目的去搞懂,那樣的話,即使現(xiàn)在成績不好,但是也不代表我以后還是不好,只要我愿意學(xué)習(xí),可能進(jìn)步會(huì)慢點(diǎn),但是我的數(shù)學(xué)成績還是會(huì)變好的,而不是像現(xiàn)在這樣,一直都不學(xué),那么怎么可能會(huì)有進(jìn)步呢。

  老師,以后我一定會(huì)端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,不再曠課了,特別是數(shù)學(xué)課,更是要認(rèn)真的聽,不懂的就問老師,一直搞懂為止,只有這樣,我的數(shù)學(xué)才能提高,同時(shí)成績的提高,我的基礎(chǔ)牢固了,以后聽課也是能聽懂更多,更能學(xué)好數(shù)學(xué)。同時(shí)以后有什么事情,也是要請(qǐng)假,而且做完事情,也是要盡快的回到教室里去學(xué)習(xí),而不是在外面閑逛浪費(fèi)時(shí)間。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺嚧,或是磨蹭等原因而造成早讀曠課。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的'習(xí)慣,而且也不利于校風(fēng)建設(shè)。作為班級(jí)的一員,給同學(xué)的自習(xí)帶來麻煩,我感到抱歉。另一方面,早讀曠課的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),以后踏出社會(huì),不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來多大的危害?所以,再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。如今,錯(cuò)已釀成,多說無益,在深刻的自我反思之后,在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),和老師加強(qiáng)溝通,交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)曠課的情況。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。我們是一個(gè)班集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力!

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  通過以往的學(xué)習(xí)不難明白曠課的做法是比較可恥的,畢竟即便存在著成績差的問題也能夠通過學(xué)習(xí)上的努力進(jìn)行彌補(bǔ),可是曠課這種帶有逃避性質(zhì)的做法并不能夠解決實(shí)際問題,所以在老師的批評(píng)聲中讓我意識(shí)到曠課的危害性究竟有多么嚴(yán)重,此時(shí)的我也應(yīng)該對(duì)這次曠課的錯(cuò)誤行為檢討一番才行。

  一方面我得意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并確保上課期間認(rèn)真聽講,即便是錯(cuò)過些許的知識(shí)點(diǎn)都有可能導(dǎo)致自己難以跟上其他同學(xué)的進(jìn)度,而且作為學(xué)生只知道逃避學(xué)習(xí)也不會(huì)在將來有多大的出息,須知教育對(duì)學(xué)生的成長十分重要自然得努力學(xué)習(xí)才行,通過課程的學(xué)習(xí)鞏固自身的基礎(chǔ)才有利于自身的成長,而且步入初中以后能夠明顯感覺到課程的內(nèi)容比以往要困難許多,這便意味著我需要花費(fèi)更多的精力才能夠理解老師講授的知識(shí)點(diǎn),捫心自問難道自己不應(yīng)該為這次曠課的行為感到內(nèi)疚嗎?相對(duì)于那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)來說這次曠課的做法著實(shí)有些可恥。

  另一方面逃避學(xué)習(xí)的做法對(duì)于解決實(shí)際問題沒有任何的意義,畢竟即便自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)也要經(jīng)歷考試的檢驗(yàn),當(dāng)成績下發(fā)以后再來為不努力學(xué)習(xí)的問題感到后悔則是得不償失的,既然如此為什么不按時(shí)上課并做到努力學(xué)習(xí)呢?更何況我在曠課的時(shí)候并沒有事先向老師請(qǐng)假,這便意味著不知道自己去向的老師很有可能會(huì)因此感到擔(dān)心,所以在某種程度上自己曠課的做法也會(huì)導(dǎo)致全班的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到嚴(yán)重的影響,考慮到這類問題以后應(yīng)該向老師道歉并承諾以后不再做出曠課的行為。

  為了消除曠課的影響應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)從而跟上老師講課的`進(jìn)度才行,畢竟我本來就存在著學(xué)習(xí)成績差的問題應(yīng)該要通過努力予以解決,而且這次曠課也導(dǎo)致我有些重要的知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)習(xí),若是與這部分知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的題型出現(xiàn)在考試之中則會(huì)讓我因此丟分,聯(lián)想到這種可能性以后著實(shí)需要反思曠課的錯(cuò)誤做法并進(jìn)行彌補(bǔ),在往后的學(xué)習(xí)中也需要時(shí)刻保持警惕以免自己再次心存僥幸地進(jìn)行曠課。

  即便這次老師選擇原諒自己也要珍惜這份信任才行,我明白做出曠課行為的自己已經(jīng)被打上壞學(xué)生的標(biāo)簽了,為了消除這種較差的影響還是應(yīng)該通過努力獲得學(xué)習(xí)成績的提升,而我也會(huì)認(rèn)真聽取老師講授的知識(shí)點(diǎn)并保證不再出現(xiàn)曠課的情況,希望老師看過這份檢討后能夠相信自己不再曠課的承諾并更加嚴(yán)格地進(jìn)行教學(xué)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書11

  您好!

  此刻,我懷著承重且后悔的心情給您寫這份檢討書,以求獲得您的原諒以及我保證以后不會(huì)再犯的決心。

  在今天上午第X節(jié)課的時(shí)候,我因?yàn)閼猩⑴c放蕩,和班上的另一個(gè)同學(xué)一起在外面玩,沒有去上課,后來在您查人的時(shí)候還找了去醫(yī)務(wù)室的借口。我知道犯了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我也深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在是一名在校的學(xué)生,是一名還未成年的初中生,我所需要做的就是遵守校紀(jì)校規(guī),遵守班級(jí)上的.規(guī)矩,好好。而這次我卻連課都不上了,做出曠課如此惡劣的事情,真是實(shí)在不應(yīng)該,我們之所以有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境完全取決于我們的父母的辛勤勞動(dòng),他們?yōu)榱私o我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天不辭辛苦的上班賺錢,而我們卻在理直氣壯地花著父母的血汗錢還不好好上課,竟然做出曠課這種事情,我經(jīng)過很久的思考與反思,認(rèn)識(shí)到了這次曠課對(duì)我?guī)淼膼毫佑绊,以及?duì)班級(jí)的影響對(duì)的影響都是非常的大,不管是對(duì)班級(jí)還是學(xué)校的次序都造成了比較嚴(yán)重的影響,作為一名初中生,學(xué)習(xí)才是我的本職工作,而我卻曠課。在學(xué)校期間的教育是非常難得的,也是十分珍貴的,而我卻這樣白白浪費(fèi)真是不應(yīng)該,班上的同學(xué),學(xué)校的校友都不要像我一樣,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜在校園里的每一堂課。

  對(duì)不起,,我知道自己錯(cuò)了,我知道自己犯了一個(gè)原則性的錯(cuò)誤,在此,我向你保證,以后絕對(duì)不會(huì)再曠課了,這樣子的錯(cuò)誤我再也不會(huì)犯了,希望老師能夠原諒我,并且也希望老師能夠相信我,我在以后的學(xué)校生活里,一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽好每一節(jié)課,上好每一堂課,我也會(huì)讓班上的老師同學(xué)都來監(jiān)督我,會(huì)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),遵守班級(jí)的教育,我會(huì)將自己的決心和意志在以后的日子里展現(xiàn)出來,希望老師能給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)以此為戒,不讓老師、父母擔(dān)心,給班級(jí)里的學(xué)生做好榜樣,用這次的事情來告誡自己要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。

  希望老師給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能改向老師向同學(xué)展示自己的決心,并在以后用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的悔過之心!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

初中生曠課檢討書12

尊敬的班主任:

  您好!

  對(duì)于x月xx號(hào)晚自習(xí)沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。

  在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:應(yīng)為我姐那天從xx回來,帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的`,但是我還是做了,所以我覺得有必要向老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下;

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問:如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無故逃課嗎?

  這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

  在后面的學(xué)習(xí)中,我將會(huì)作到不遲到、不逃課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過失。

  在此我希望x老師能相信我改過自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于xx月xx號(hào)晚自習(xí)沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到逃課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。

  在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、逃課。但是我還是觸犯了無故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上;貋恚瑤Я撕芏鄸|西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的'錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問,如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無故逃課嗎?

  這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

  在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不逃課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過失。

  在此我希望x老師能相信我改過自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  由于對(duì)待學(xué)習(xí)不夠重視的緣故以至于我在近期做出了曠課的行為,無論是內(nèi)心的僥幸還是自以為是的想法都在老師的批評(píng)中變得毫無意義,然而我得明白老師也是為了糾正自己無故曠課的錯(cuò)誤做法并希望能夠?qū)⒕Ψ诺綄W(xué)習(xí)之中,若總是這般不用心學(xué)習(xí)以至于做出曠課的事情則很容易遭受損失,理解了老師的苦衷以后讓我深刻檢討了曠課的錯(cuò)誤做法。

  首先我得明白曠課是學(xué)生墮落的源泉從而需要盡快摒棄,若是腦海中憧憬曠課甚至養(yǎng)成習(xí)慣的話無疑會(huì)對(duì)自身的學(xué)習(xí)造成極其惡劣的影響,畢竟作為學(xué)生卻終日不在課堂之中很容易連累整個(gè)班集體被批評(píng),而且若是因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈的話也難以追趕上其他同學(xué)的步伐,明明已經(jīng)讀書這么多年卻連曠課的危害性都沒能意識(shí)到的確應(yīng)該批評(píng)一番,重要的是因曠課錯(cuò)過的重要知識(shí)點(diǎn)則很難再將其記憶到腦海之中,縱使通過自主學(xué)習(xí)的方式也很難達(dá)到老師講課的的效果。

  其次我得理解老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心并改正曠課的錯(cuò)誤行為,畢竟老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都付出了許多精力自然希望大家能夠?qū)W有所成,學(xué)習(xí)的旅途中無論是誰中途掉隊(duì)都有可能給全班帶來不好的'影響,所以在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)也得明白哪些行為對(duì)學(xué)習(xí)是有害無益的,這次無故曠課在我看來既是學(xué)習(xí)上墮落的開端也是不尊重老師教學(xué)成果的表現(xiàn),若是內(nèi)心重視學(xué)習(xí)的話完全可以通過認(rèn)真聽講的方式來提升自身的成績,然而這次選擇逃避的做法既讓人瞧不起也影響了自身的發(fā)展。

  最后我的采取行動(dòng)彌補(bǔ)曠課造成的損失并獲得老師信任,無法否認(rèn)的是經(jīng)過曠課的事情以后導(dǎo)致我在班上的信譽(yù)度喪失殆盡,盡管以往成績不好卻也因?yàn)榉(wěn)重踏實(shí)的態(tài)度讓老師十分重視自身的成長,然而在老師沒有放棄自己的時(shí)候卻做出曠課這種自暴自棄的行為是很容易令人失望的,通過以往的學(xué)習(xí)時(shí)光不難明白老師批評(píng)自己的原因并需要盡快改正,既要認(rèn)清思想上的局限性也要轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)態(tài)度并認(rèn)真聽取老師講授的知識(shí)點(diǎn),這既有利于自身的成長也是在學(xué)習(xí)道路中珍惜老師教學(xué)成果的表現(xiàn)。

  雖然學(xué)習(xí)的旅途中充滿了不確定性卻也要秉承一往無前的堅(jiān)定之心才行,無論是曠課還是其他的錯(cuò)誤想法都不要出現(xiàn)在自己的腦海之中,現(xiàn)階段唯有努力學(xué)習(xí)并獲得老師的認(rèn)可才是自己前進(jìn)的方向。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  前段時(shí)間未經(jīng)請(qǐng)假便曠課的行為讓我對(duì)此感到很愧疚,雖然是初犯卻也從中意識(shí)到自己在思想方面墮落了許多,畢竟曠課行為的出現(xiàn)往往會(huì)對(duì)班集體的發(fā)展造成很不好的影響,而且身邊的同學(xué)也會(huì)因?yàn)檫@類問題對(duì)我感到鄙夷,聯(lián)想到這次讓老師感到失望的狀況讓我對(duì)此進(jìn)行了深刻的檢討。

  其實(shí)我應(yīng)當(dāng)明白在未經(jīng)請(qǐng)假的情況下不來學(xué)校是不符合流程的,畢竟在校認(rèn)真學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在又怎能輕易辜負(fù)老師的好意,若是父母知道自己曠課的事情以后想必也會(huì)對(duì)我感到很失望吧,明明擁有良好的學(xué)習(xí)條件是很不容易的事情卻不懂得珍惜,更何況曠課屬于性質(zhì)極其惡劣的錯(cuò)誤自然要予以重視才行,若是面對(duì)老師的.指責(zé)還無動(dòng)于衷的話只能說是無可救藥了,捫心自問在學(xué)習(xí)方面自甘墮落難道就能夠讓自己獲得成績的提升嗎,否認(rèn)的答案如此顯而易見為何不能夠做好學(xué)生的本職工作呢。

  另外曠課行為的出現(xiàn)既會(huì)造成不良風(fēng)氣又會(huì)讓老師感到擔(dān)心,畢竟老師向來都是對(duì)班上的同學(xué)一視同仁自然不會(huì)存在偏頗之處,換位思考的話便能明白老師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒來上課以后將會(huì)有多么擔(dān)心,可是我沒有去了解老師的想法并因?yàn)槿我馔秊樽龀隽藭缯n的舉動(dòng),在老師和同學(xué)們擔(dān)心自己的情況下沒有請(qǐng)假告知情況,這種愚蠢的行徑只會(huì)讓老師更加擔(dān)憂自己罷了,更何況父母知道自己沒有去學(xué)校的話將會(huì)對(duì)這種行為感到多么失望啊,明明已經(jīng)是初中生卻依舊如此不懂事著實(shí)需要加強(qiáng)反思才行。

  為了不造成更加惡劣的影響還是應(yīng)當(dāng)盡快處理好曠課的問題比較好,所以我會(huì)糾正腦海中的錯(cuò)誤觀念并針對(duì)曠課的問題向老師道歉,而且我在承諾不再曠課的同時(shí)也會(huì)虛心接受相應(yīng)的懲罰,只有通過嚴(yán)厲的懲罰讓我明白曠課的代價(jià)十分沉重才不敢輕易再犯,更何況若是不再懂點(diǎn)事的話只會(huì)在多年后感到十分后悔罷了,明明現(xiàn)階段努力學(xué)習(xí)才是自己的職責(zé)所在為何不能夠牢記老師的教誨呢?希望經(jīng)過這次教訓(xùn)以后能夠讓我明白學(xué)生曠課是有害無益的。

  在明知曠課不對(duì)的情況下還做出這種事,現(xiàn)如今得到教訓(xùn)的我也算是認(rèn)識(shí)到任意妄為將會(huì)付出怎樣的代價(jià),所以我會(huì)用心對(duì)待老師的批評(píng)并從中認(rèn)識(shí)到曠課的錯(cuò)誤性,我在今后的學(xué)習(xí)之中會(huì)更加努力并希望能夠盡快消除曠課造成的惡劣影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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