學(xué)生考試作弊檢討書(shū)精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生考試作弊檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的.同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。
通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好:
我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的'考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說(shuō)浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)3
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫莫xx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的.教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入
考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦
心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮!
檢討人:________
20____年____月____日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,我知道我的行為讓您感到十分的痛心,我在這次的分班考試中作弊了,我的好勝心太強(qiáng)了,為了能沒(méi)有任何意外的升入鴻志班,我有點(diǎn)不擇手段了,我現(xiàn)在不知道怎么去面對(duì)您,現(xiàn)在校方對(duì)我的處置還沒(méi)下來(lái),我不知道我會(huì)面臨怎么樣的懲罰,我也不想知道,我現(xiàn)在只想乞求得到您的原諒,雖然說(shuō)我們只相處了一周的時(shí)間,但是我卻對(duì)您的印象十分的好,我不想在離開(kāi)您之際,給您留下這么一個(gè)壞印象,那樣我覺(jué)得這將會(huì)是我在高中三年最大的遺憾。
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我們就要按照實(shí)際的成績(jī)?cè)龠M(jìn)行一次分班考試,決定學(xué)生是到鴻志班去接受更好的教育,還是帶來(lái)普通班,您也知道我的中考成績(jī)算是十分優(yōu)秀的,但是這次我們高一一共有700多人,但是鴻志班只有兩個(gè)班,也就是意味著只有不到一百人能成功的進(jìn)入學(xué)校的鴻志班,我們學(xué)校的鴻志班意味著什么,意味著來(lái)教我們的任課老師都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,班主任都是有十年帶班經(jīng)驗(yàn)的老教師,這就意味著教學(xué)質(zhì)量會(huì)遠(yuǎn)高于普通班,可想而知,兩種班的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍都是截然不同的,我真的是太想進(jìn)入鴻志班了,這樣的好機(jī)會(huì)就這么一次,我不想放棄,也不想自己有任何的失誤導(dǎo)致我無(wú)緣鴻志班,我就出此下策。
在分班考試開(kāi)始的時(shí)候,我在自己的手臂上,寫(xiě)滿了公式、知識(shí)點(diǎn)、文言文……就是想能在我不會(huì)做的時(shí)候或者做完不能堅(jiān)定自己答案對(duì)錯(cuò)的時(shí)候,助自己一臂之力,很意外的負(fù)責(zé)監(jiān)考我考場(chǎng)的.就是您,您是我來(lái)到這所學(xué)校最尊敬的老師,我的考試座位還算隱蔽,在最后一排,但是當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,有一道大題就是不會(huì)做,我就偷偷看了自己寫(xiě)下胳膊上的小抄,但是被眼尖的你一下子就發(fā)現(xiàn)了,就這樣我就被剝奪了考試的機(jī)會(huì),全部成績(jī)?nèi)∠,我現(xiàn)在不知道這樣的我會(huì)分在哪個(gè)班,但是絕對(duì)是無(wú)緣鴻志班了,我現(xiàn)在已經(jīng)不想那些了,我看到您抓到我作弊時(shí),那滿眼的失望,我都愧疚都不行了,我對(duì)不起您,我真的不是一個(gè)壞學(xué)生,我這次作弊是為了什么,就是想得到學(xué)校更好的教育,享受學(xué)校更好的教學(xué)資源,只不過(guò)是用錯(cuò)了方法。
老師對(duì)不起,您看能不能跟學(xué)校申請(qǐng)一下,我繼續(xù)待在您的班上吧,由您來(lái)管著我,我現(xiàn)在想明白了在普通班又怎么樣,只要我足夠努力,我一樣可以成績(jī)優(yōu)異,我要在期中考試的時(shí)候,證明自己,一定要考的比鴻志班的同學(xué)還要好。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年x月x日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后x輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒(méi)有注意自己的`道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)6
尊敬的xxx:
我懷著愧疚的情緒,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望教師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自我的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)刻不是正因月考成績(jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時(shí)刻用來(lái)犯困,另一半時(shí)刻中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),個(gè)性是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)刻。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自我,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。個(gè)性是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自我定位為"厭惡學(xué)習(xí)的.孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自我,反省自我。要從自我身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。灑脫的個(gè)性簽名
我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自我做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自我。此刻我對(duì)自我的學(xué)習(xí)也有了新的要求。正因我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)刻``````。每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)刻吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了
只要我們都有很好的約束潛質(zhì)、自主學(xué)習(xí)潛質(zhì),在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們僅有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,初中家長(zhǎng)寄語(yǔ)
期望教師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我必須會(huì)好好發(fā)奮,不再讓教師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
xxx
年月日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好! 夜深了,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫(xiě)下這封信。
我是學(xué)院級(jí)的一名大三學(xué)生,在最近一次英語(yǔ)四級(jí)考試中因?yàn)樽鞅妆粚W(xué)校開(kāi)除,這是我第一次給您寫(xiě)信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒(méi)怎么吃過(guò)東西,覺(jué)也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情,仿佛天天在夢(mèng)境中生活。我現(xiàn)在精神恍惚,思維混亂,寫(xiě)的東西或許有些詞不達(dá)意,也希望您能夠理解。關(guān)于被開(kāi)除的一系列材料文件我還沒(méi)有簽,因此現(xiàn)在,我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以,請(qǐng)?jiān)试S我的這樣一個(gè)身份表達(dá)我的心聲: 我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對(duì)我悉心培養(yǎng),讓我接受好的教育,我也一直對(duì)自己要求比較嚴(yán)格。三年前的現(xiàn)在,我以該市文科高成績(jī)進(jìn)入理工大學(xué),爸爸媽媽?zhuān)H戚朋友,歡歡喜喜的送我來(lái)到這兒,我一下就被這里優(yōu)美的校園,完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引,下決心在這里好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才。在學(xué)校這三年的時(shí)間里,我的成績(jī)一直都不錯(cuò)。大一時(shí)是班上的文藝委員,大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部的副部長(zhǎng),成為入黨積極分子。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)。在兩屆宿舍雅室設(shè)計(jì)大賽中分別拿到一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)?梢哉f(shuō),我在學(xué)校,在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可是卻在這次考試中一時(shí)糊涂,鋌而走險(xiǎn),試圖用不正當(dāng)?shù)氖侄瓮ㄟ^(guò)考試,我知道作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講,這是犯了天大的錯(cuò)誤,我也不想為我的錯(cuò)誤去辯解什么,只是希望您,希望學(xué)校能在給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實(shí)這個(gè)四級(jí)證對(duì)于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響,我只是希望能夠更好一點(diǎn),所以在過(guò)程中向走些捷徑。學(xué)校對(duì)于這件事的處理意見(jiàn),把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國(guó)家法律被判了死刑的人都有緩刑的機(jī)會(huì),請(qǐng)學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯(cuò)誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級(jí),讓我以后再也沒(méi)機(jī)會(huì)參加xx考試,我都能接受。只是希望學(xué)校能留下我的學(xué)籍,留下我這個(gè)學(xué)生!
高考作弊會(huì)取消該考生當(dāng)年的考試資格,而同樣作為國(guó)家一級(jí)考試,我希望這個(gè)英語(yǔ)等級(jí)考試學(xué)校不要給這么重的處分,不要把我開(kāi)除,我還深深的愛(ài)著這個(gè)學(xué)校! 我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來(lái),我們風(fēng)里來(lái),雨里去,也確實(shí)受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說(shuō)這件事對(duì)于我,對(duì)于我們?nèi)襾?lái)講都無(wú)疑是個(gè)毀滅性的打擊!媽媽本來(lái)身體就不好,因?yàn)檫@件事又生病住院了,天天的`以淚洗面,爸爸雖然也很難過(guò),但他怕我和媽媽想不開(kāi),所以還得強(qiáng)大精神安慰我們,都說(shuō)男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號(hào)啕大哭。
看著一家人痛苦絕望的樣子,我的心都碎了!自己真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事。∪绻麐寢屧儆惺裁词拢羌依镎娴氖羌移迫送!自己為了獲得一張證書(shū),不惜毀了自己的前程,毀了整個(gè)家庭的希望,我真后悔! 直到現(xiàn)在,我還是深深眷戀著這個(gè)美麗的校園,我當(dāng)初第一志愿就報(bào)了這個(gè)學(xué)校,我希望在這里圓自己的大學(xué)夢(mèng),我熱愛(ài)這里的一草一木,熱愛(ài)這里的老師和同學(xué),熱愛(ài)美好的大學(xué)生活,想在這里度過(guò)人生中最美好的四年時(shí)光,我把這里當(dāng)成自己的第二個(gè)家。
如果真的被退了學(xué),我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說(shuō)這件事可能會(huì)毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯(cuò)誤要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。請(qǐng)學(xué)校給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。書(shū)記大人,您也是做家長(zhǎng)的人,您更理解父母的心,理解父母對(duì)孩子的愛(ài)與希望;您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書(shū)記,也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(zhǎng),孩子犯了錯(cuò),讓您操心了,您能原諒孩子一時(shí)的錯(cuò)誤,再給孩子一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)么?真的是再次懇請(qǐng)您留下我的學(xué)籍,讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)! 知道現(xiàn)在學(xué)校正在迎接教育部評(píng)估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。
大學(xué)生考試作弊范文大學(xué)生考試作弊范文希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤,放我們一條生路。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)8
尊敬的老師:
關(guān)于帶輔導(dǎo)書(shū)抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的.考試作弊行為,我感到深深的懊悔。
回顧錯(cuò)誤,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習(xí),沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。
現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)9
尊敬的的老師:
您好!
我懷有一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)這份檢討書(shū),向您反思的我的錯(cuò)誤,這次的期中考試,在考是語(yǔ)文的時(shí)候,默寫(xiě)詩(shī)句,我真的是一句都想不起來(lái)了,當(dāng)時(shí)腦子里就只能浮現(xiàn)出語(yǔ)文老師講的一句話,“這次的考試,詩(shī)句默寫(xiě),沒(méi)有默寫(xiě)出一半的同學(xué),考試試卷放下來(lái)后就要將整個(gè)所有詩(shī)歌都抄寫(xiě)一篇”。我害怕會(huì)罰抄詩(shī)歌,心里特別著急,心中就產(chǎn)生了一詭計(jì),就是趁著監(jiān)考老師不注意的時(shí)候,翻開(kāi)語(yǔ)文課本,我心中這么想也這么做了,我知道考試作弊是惡劣的行為,可是我還是選擇犯錯(cuò),對(duì)此,我認(rèn)為我是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
我在翻看語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候,心驚膽戰(zhàn),很怕坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師會(huì)發(fā)現(xiàn),我當(dāng)時(shí)想的只有怎樣不被老師發(fā)現(xiàn),而根本沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)作弊的羞恥之心,真的覺(jué)得很慚愧。考試作弊不僅是對(duì)老師的一種欺騙,更是在騙自己,沒(méi)有記住詩(shī)句怎么默寫(xiě),老師讓我們罰抄是應(yīng)該的,這樣也是幫助我鞏固對(duì)詩(shī)歌的記憶,但是我卻因?yàn)閼卸,不想被罰抄,就選擇了作弊這樣不端正的行為,我現(xiàn)在真是懊悔?荚嚽白约簺](méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試的時(shí)候在考場(chǎng)上干著急,還萌生出了作弊的想法,而且還做了,這是品行不端的學(xué)生才會(huì)做出的事情,而我卻成為了這樣的一個(gè)人。作弊不會(huì)對(duì)任何人產(chǎn)生影響,但對(duì)自己的危害很大,及時(shí)發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)的改正這個(gè)品行不端的行為。
學(xué)習(xí)是我的.本分,不僅是要把每一堂課的知識(shí)學(xué)習(xí)好,更要在考試前認(rèn)真的做好每一門(mén)功課的復(fù)習(xí),讓自己能考出一個(gè)自己滿意的成績(jī),考試的時(shí)候要憑借自己的真實(shí)實(shí)力,而不是動(dòng)一些歪腦筋,用一種對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)任的行為來(lái)應(yīng)付考試。作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是要看重,但是個(gè)人的行為舉止,思想品德更要看重,在學(xué)校,學(xué)會(huì)如何成為一名優(yōu)秀的人,不僅僅是看各科的成績(jī),認(rèn)清自己的錯(cuò)誤能及時(shí)改正,這也是一名合格優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的。
相信老師會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新,以后我不僅會(huì)在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí),更會(huì)為即將到來(lái)的考試做好充足的準(zhǔn)備,讓自己在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,不會(huì)再產(chǎn)生這些歪門(mén)邪道的想法來(lái)應(yīng)付考試。老師,希望您可以原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師
您好!
我是xx班的xx同學(xué),我作為一名初三的學(xué)生,竟然在開(kāi)學(xué)考試中作弊,而且就要臨近中考了,我竟然做了作弊這種不恥行為,我為這種行為感到羞愧,給學(xué)校丟臉了,在這里我要跟老師說(shuō)一聲對(duì)不起,今天我?guī)е⒕魏蛢?nèi)疚寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得很有必要寫(xiě)下這份檢討書(shū)以向老師表達(dá)作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)
關(guān)于這次的開(kāi)學(xué)考試,我完全是因?yàn),在家沒(méi)有好好復(fù)習(xí),老師布置作業(yè)沒(méi)有好好完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有失足的`把握,又擔(dān)心考不好被父母責(zé)罵,所以我才抱著僥幸心理做出了這種作弊的不恥行為。
這次我意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,在考試中作弊,這種行為本身是錯(cuò)誤的,在學(xué)校不僅造成了極壞的影響,在同學(xué)們中也造成了機(jī)壞,在同學(xué)們中也造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,其實(shí)考試是為了檢測(cè)我們?cè)诩倨谥杏袥](méi)有做到好好學(xué)習(xí),可是我……
這次的作弊要讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了自的錯(cuò)誤,自己也反省了好長(zhǎng)一段時(shí)間,不時(shí)的問(wèn)自己。你為什么會(huì)變成這樣,我自己在做什么?這次作弊行為像個(gè)影子一樣時(shí)常在我的腦子里回蕩,讓我每天都不能好好學(xué)習(xí),對(duì)自己的作弊行為感到羞愧,我不敢去面對(duì)老師和家長(zhǎng),甚至是同學(xué)們,通過(guò)這次的作弊事件,我深知要想在考試中取得好成績(jī),就要努力學(xué)習(xí),不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,我保證以后不會(huì)有類(lèi)似的事件發(fā)生了。
俗話說(shuō)得好,做人要講誠(chéng)信,像我這樣在考試中作弊了的,就丟失了誠(chéng)信,丟失了做人的原則,是作弊,不僅讓我自己感到羞愧,更讓老師蒙羞,讓班級(jí)丟臉,從此同學(xué)們只會(huì)嘲笑我,老師們會(huì)看輕我,但畢竟我已犯下的錯(cuò)誤,那我就只有好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí),早日改變同學(xué)們和老師對(duì)我的看法,這次事件也讓我變得更加的頑強(qiáng),更加的想要努力學(xué)習(xí),重視誠(chéng)信,對(duì)于這一切我將進(jìn)入更深刻地反省,陳群老師,相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,今后我一定會(huì)制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在今后我一定會(huì)制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作弊等壞毛病,下一次考試我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。
請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好努力,不再讓老師和同學(xué)們還有家長(zhǎng),不再讓老師和同學(xué)們還有家長(zhǎng)失望,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
由于我的無(wú)知和虛榮心膨脹,在這次月考中,我用手機(jī)作弊被xx監(jiān)考老師抓獲,當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收手機(jī),并且分?jǐn)?shù)為零,學(xué)校也發(fā)出通告批評(píng)。之后我便墮入了這無(wú)盡的深淵,無(wú)法自拔。在最看不見(jiàn)光的時(shí)候,是老師您給了我一只手,將我拉了上來(lái)。
我在中考中以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了我們縣城最好的高中,但是兩年來(lái),我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)越來(lái)越淺薄,不僅成績(jī)一落千丈,而且還有了作弊的心理。也許是由于我跟不上老師的進(jìn)度,從而導(dǎo)致我扭曲的心理,原本在中學(xué)還可以的我,突然進(jìn)入了一個(gè)大家都十分優(yōu)秀的班級(jí),這種落差感第一我是接受不了的,第二我還沒(méi)有找到辦法恢復(fù)我的心態(tài)。因此,我作弊被抓是我所有的不自覺(jué)不自知所導(dǎo)致的。我坦然接受所有的后果,但我卻掉進(jìn)了這無(wú)邊的黑暗之中。事情發(fā)生之后,老師家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)統(tǒng)圍著我轉(zhuǎn),一個(gè)星期了才把這件事情處理好。也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,我自己心理承受能力有限,我開(kāi)始變得不太說(shuō)話,這件事情我沒(méi)有做太多的溝通,全是老師您在幫我解決。所以,真的很抱歉讓您為我擔(dān)心了,我很感謝您對(duì)我的幫助,也讓我看到了黑暗之中的一些燈火。
作弊是我強(qiáng)大的虛榮心驅(qū)使,讓我在嚴(yán)肅的月考中用這種手段謀取高分,這種自欺欺人的想法竟然已經(jīng)被我俘獲,如果這一次沒(méi)有被抓到,到了高考的時(shí)候,不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況。這也是我的無(wú)知,從而導(dǎo)致了這樣的事情。不僅讓家長(zhǎng)失望,還讓班主任奔波傷神。讓班級(jí)榮譽(yù)也受到了損害,這是得不償失的。直至今日,我才真切認(rèn)識(shí)到了自己犯的錯(cuò)到底有多么嚴(yán)重。
作為一名學(xué)生,不求上進(jìn)是對(duì)他最低劣的評(píng)判。一個(gè)不求上進(jìn)的學(xué)習(xí)者能夠接收到多少知識(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)怎樣的偉大理想,能夠完成什么樣的艱巨任務(wù),我不能夠想象得到,因?yàn)樵诖酥,我就是如此的不求上進(jìn),一事無(wú)成,還將自己帶入泥潭。不過(guò)我現(xiàn)在明白了,作為一名學(xué)生,看清自己很重要,懂得舍求也很重要。沒(méi)有任何一個(gè)人是完美的,只有接受自己,才能夠擁有其他。虛榮心對(duì)我們來(lái)說(shuō)大家可能都會(huì)有,但是如果能夠合理的運(yùn)用,它是能夠幫助到我們進(jìn)步的`,而如果用如歧途的話那可能會(huì)造成很大的不良的影響,此刻我深刻的知道,原來(lái)一個(gè)重要的理念是多么的重要,我會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),努力完成今后的學(xué)習(xí)。
最后,我想向所有被我傷害了的人說(shuō)一聲抱歉,我犯的錯(cuò)已經(jīng)沒(méi)有辦法更改,我只能用今后的表現(xiàn)和成就來(lái)回饋給你們,希望你們能夠再次給予我這一次機(jī)會(huì),讓我對(duì)自己有一個(gè)交代,也對(duì)你們有一個(gè)交代!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師:
我由于在XX考試的時(shí)候造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時(shí)候作 弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的.影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院
系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“XX大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明了老師對(duì)我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非 常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
老師您知道嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí),我的內(nèi)心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失啊。我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛(ài)的老師?我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過(guò)失吧,敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮
檢討人
年月日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
今天的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,別的同學(xué)都是一副開(kāi)心樂(lè)觀的神態(tài),因?yàn)轳R上就能放假回家了,可現(xiàn)在的我卻一點(diǎn)都高興不起來(lái),因?yàn)槲以谶@次期末考試中作了弊,而且被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了,隨后我的試卷不僅被沒(méi)收了,而且我還被趕出了教室,這讓我明白這一次的期末考試算是完蛋了,我都沒(méi)辦法和我的父母去交代了。既然錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生且無(wú)法更改了,那么我也只能先向老師您檢討一番,畢竟我的行為不僅傷害了班上的同學(xué),也讓您感到了失望。
這一次期末考試比我想象中的要難一點(diǎn),所以我在考完了前面的一門(mén)科目后,我覺(jué)得憑借自己的水平應(yīng)該是考不出什么好成績(jī)了,可我又不想考得太差了,不然回家之后是沒(méi)有太多好日子過(guò)的,甚至就連零花錢(qián)都會(huì)被大幅度的削減,所以我就開(kāi)始動(dòng)了一些歪腦筋了。在考試間隙里,我拿出了一些小抄紙,然后把一些重要的知識(shí)點(diǎn)都寫(xiě)了上去,然后便把它們收在了自己的褲子里,等到了考試開(kāi)始后,我先是把一些簡(jiǎn)單且會(huì)做的題目都寫(xiě)好,然后趁著監(jiān)考老師分心的時(shí)候把小抄了拿了出來(lái)……
剛開(kāi)始的時(shí)候,監(jiān)考老師并沒(méi)有對(duì)我有很多的關(guān)注,因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)還算正常,可隨著我開(kāi)始頻繁的翻看藏在手里的小抄后,老師對(duì)我的關(guān)注便多了起來(lái),可我也沒(méi)有在乎那么多了,畢竟時(shí)間也不多,要是不趕緊把題目做完的話,那么我的一切準(zhǔn)備就白費(fèi)了,所以我冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)依然在“頂風(fēng)作案”。后來(lái),監(jiān)考老師也看出異常來(lái)了,于是老師在走廊外繞了一圈后來(lái)到了我的后方,一下子就看到了我手中的小抄紙,這氣的老師直接把我試卷收走了,并大聲怒斥我離開(kāi)教室,班上的.同學(xué)們也都被這種情況給嚇住了,全部都忘記了作答并好奇地看向我,這令我一下子就羞紅了臉龐,我只能飛快的離開(kāi)了教室。
現(xiàn)在,考試已經(jīng)結(jié)束了,我的這次考試也算是徹底考砸了,因?yàn)槔蠋焸兪潜厝粫?huì)給我進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰的,對(duì)于這種情況我也沒(méi)有任何的怨言,畢竟這次是我錯(cuò)在先,我為了虛榮心選擇了作弊的確太自私了,所以我心甘情愿接受老師們給我的任何懲處,我保證在以后的日子里絕不會(huì)出現(xiàn)任何作弊的行為了,我一定好好地去學(xué)習(xí),做到在接下來(lái)的每一場(chǎng)考試中都考出自己最真實(shí)的水平!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)14
尊敬的老師:
人總會(huì)犯錯(cuò)誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí),不是我自己寫(xiě)的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來(lái)的。
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了?上О,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事,我總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的.,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。
此致
敬禮!
檢討人xxx
x年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)15
您好!
這次考試我與同學(xué)xxx相互傳紙條作弊,違反了學(xué)校校規(guī),也觸犯了考場(chǎng)紀(jì)律,做了錯(cuò)事,是我的錯(cuò),我不該這樣做的,考試要憑借真憑實(shí)學(xué),而不是靠小手段。
考試是自我檢驗(yàn),也是一次測(cè)試,查看這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,我卻沒(méi)有做好這樣的準(zhǔn)備,我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)馬馬虎虎,成績(jī)考差了感覺(jué)丟人因此我就想讓同學(xué)xxx幫我一下,因?yàn)槠綍r(shí)我與他玩的還不錯(cuò),在我多次懇求下他終于同意幫我,我們考試相距的距離不算太遠(yuǎn),因此也就做了這樣的想法。
考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條,方便用到,在考試開(kāi)始的時(shí)候我們沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時(shí)候我們露餡了,天網(wǎng)恢恢,不可能讓我作弊的人漏掉,最終我被老師抓住了,這樣的結(jié)果非常嚴(yán)重,我當(dāng)場(chǎng)就被老師叫出了考場(chǎng),我來(lái)到了考場(chǎng)之外,考試也結(jié)束,考試結(jié)果全部作廢,記零分。
當(dāng)我得知這樣的結(jié)果的時(shí)候我內(nèi)心非常難過(guò)早知道這樣我就不會(huì)作弊了,我想著能夠在這次考試中考出好成績(jī),不被笑話,現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄,成為反面教材,這樣事情讓我受到了莫大的打擊,我也知道了自己的錯(cuò)誤。
考試前我就沒(méi)有放好自己的心態(tài),總想著其他手段來(lái)獲得好成績(jī),殊不知這樣做的結(jié)果這會(huì)讓自己犯下大錯(cuò),我自己不斷被抓住,還連累了同學(xué),他完全沒(méi)有抄襲,全都是在幫我,但是受到了我的牽連一樣考試作廢,這是我的錯(cuò),一個(gè)人犯錯(cuò)還連累他人感到自責(zé)。
我這次考試作弊被全校通報(bào)批評(píng),讓我丟了臉,更是讓老師顏面無(wú)光,其他班級(jí)學(xué)生都沒(méi)有犯錯(cuò)就我犯了這樣的大錯(cuò),我愧對(duì)老師,考試前老師也一再告誡我們不要作弊,但是我卻沒(méi)有好好的`聽(tīng),之把它當(dāng)成了耳旁風(fēng),讓自己犯下了大錯(cuò),讓自己聲譽(yù)受損,讓我沒(méi)臉見(jiàn)人,這是我的錯(cuò),我也通過(guò)這件事情認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性知道了自己的應(yīng)該要怎樣去做了。
我以后一定會(huì)改過(guò),從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),努力補(bǔ)足自己的不足,把學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)在以后考試中能夠考自己的真憑實(shí)學(xué)考出好成績(jī),而不是靠作弊獲得虛假的成績(jī),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,做一個(gè)遵守學(xué)校紀(jì)律的人,我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,終身不忘,從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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