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檢討書

學(xué)生期末考試沒考好檢討書

時(shí)間:2023-04-19 08:40:28 檢討書 我要投稿

學(xué)生期末考試沒考好檢討書通用

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生期末考試沒考好檢討書通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生期末考試沒考好檢討書通用

學(xué)生期末考試沒考好檢討書通用1

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次的期末考試中,并沒有取得一個(gè)理想的成績,反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象,我對不起老師的培養(yǎng)。

  期末考試沒考好是非常嚴(yán)重的失誤,這個(gè)關(guān)系到我的總成績,還關(guān)系的排名,暑假到來,我們都想要一個(gè)愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂的玩耍,不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,但是我這次考試的成績很差,從原本班級中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游,退步很明顯,說明我這學(xué)期學(xué)的知識不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)方法也存在很大問題。

  從學(xué)習(xí)上分析,我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的聽從老師的講課,每天按時(shí)完成老師的作業(yè),沒有出現(xiàn)曠課,遲到,早退等現(xiàn)象,遵從老師的安排,規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情,這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法,但是經(jīng)過認(rèn)真分析我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講的知識點(diǎn),雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒有進(jìn)行溫習(xí),沒有認(rèn)真的思考老師講授的知識,知識跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒有主動學(xué)習(xí)的覺悟,很多時(shí)候是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過程中沒有和老師溝通,很多時(shí)候都是埋頭苦讀,學(xué)習(xí)感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請教問題,只知道一個(gè)人在那里獨(dú)自琢磨,造成了上一個(gè)知識點(diǎn)每掌握下一個(gè)知識點(diǎn)已經(jīng)又開始了,跟不上老師的節(jié)奏,我需要改變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間,及時(shí)的把老師教導(dǎo)的知識點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí),把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請教,多與老師溝通。

  從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析,我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù),并沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的`作用,學(xué)習(xí)也是不夠勤奮,只知道在上課的時(shí)間,在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí),并不會利用自己的其他多余時(shí)間來學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)非常的苦,也非常的累,學(xué)習(xí)態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度,雖然知道努力,但是并沒有付諸于實(shí)際,總是得過且過,遇到學(xué)習(xí)上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請教老師,不知道笨鳥先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學(xué)習(xí)過程中改變學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準(zhǔn)備,自己也不希望再次出現(xiàn)沒考好的情況。

  經(jīng)過了這次考試,也暴露出了我的問題,老師您放心我會解決這些問題,讓自己的成績能夠得到提升。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

學(xué)生期末考試沒考好檢討書通用2

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試的成績我已經(jīng)拿到手了,隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷?粗嚲砩厦娴囊粋(gè)個(gè)紅叉,我的淚水就控制不住地往下流,為我只打了這么一點(diǎn)分而難過,覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿分的同學(xué)都有好幾個(gè),而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課,都是同一個(gè)老師在講課,就我差一點(diǎn),是不是我在智商上面差一點(diǎn),比不過別人,所以考試上面也沒有別人分?jǐn)?shù)考的高。后來,老師您看到了我的不對,安慰了我一番,我的心情才好一點(diǎn)。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題,這時(shí)候我才恍然大悟,考試沒有其他同學(xué)考的好,不是因?yàn)槲抑巧痰膯栴},而是自己在學(xué)習(xí)上面有些問題,F(xiàn)在我將分析出的問題總結(jié)如下:

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度不對

  跟班上其他同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不對的。我在上課的時(shí)候總覺得老師講的問題十分地簡單,我都弄懂了,所以在課后,同學(xué)們都在鞏固知識點(diǎn)的時(shí)候,我早就已經(jīng)跑去操場打球去了。一場球下來,原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學(xué)們在找題目練習(xí)的時(shí)候,我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時(shí)候,我才想起來我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開書根據(jù)書上的說法開始做題。就這樣,題目我也會做,不過是依靠書本的,大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。

  2、學(xué)習(xí)方式不對

  同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式是通過老師的講解,自己在課后進(jìn)行鞏固,自己在私下進(jìn)行復(fù)習(xí)和新一天的預(yù)習(xí),所以大家的學(xué)習(xí)非常的牢固,而我的話則是被動的學(xué)習(xí),到了需要的時(shí)候,我就去翻一翻書,不需要的時(shí)候就不會想起來學(xué)習(xí)。就連考試的時(shí)候也一樣,同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)有了充實(shí)的知識基礎(chǔ),所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳,把書從頭到尾的看一遍,對于各種知識點(diǎn)記個(gè)大概就覺得自己行了。等到考試的'時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數(shù)學(xué)這一科本身就是講究多做的,我又很少去學(xué)去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。

  老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就決定要好好改正個(gè)自己身上的問題,不然考不好的問題只會一次又一次的出現(xiàn):

  1、把不好的學(xué)習(xí)態(tài)度糾正過來:每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),遇到?jīng)]有理解的問題,學(xué)會向老師請教和尋求同學(xué)們的幫助。

  2、改正不良的學(xué)習(xí)方式:在日常經(jīng)常做題,鞏固知識點(diǎn);經(jīng)常刷題,這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完美解決。

  最后,感謝老師的指點(diǎn),請后面看我的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生期末考試沒考好檢討書通用3

尊敬的老師:

  您好!

  這一學(xué)期的期末考試成績已經(jīng)出來了,我本以為自己應(yīng)該能在這次考試?yán)锶〉靡粋(gè)不錯(cuò)的排名,可我看到了成績之后卻驚訝的說不出話來,因?yàn)槲业陌嗉壟琶粌H沒有上升,反而還下降了不少,這一度讓我懷疑自己的成績是不是報(bào)錯(cuò)了,但當(dāng)我拿到了自己的試卷仔細(xì)一看后,我發(fā)現(xiàn)自己的確是做錯(cuò)了不少的題目。

  這一次的考試對我來言是一次不大不小的打擊,雖然我在看到成績后都沒有多少心情去玩耍了,就連吃飯都不積極了,但是這對我來言倒也不算太壞的事情,我是該好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我覺得我這一次的考試失利,是因?yàn)槲以谧罱欢螘r(shí)間的學(xué)習(xí)中沒有做好,或許這是因?yàn)槲以谏弦淮蔚目荚嚴(yán)锟嫉眠算不錯(cuò)的原因吧,這讓我一下自己就掉以輕心了,在面對同學(xué)們的夸贊時(shí),我漸漸地迷失掉了自己學(xué)習(xí)的.本心,所以導(dǎo)致了我在聽課的時(shí)候都沒有之前那么認(rèn)真了,而且寫起作業(yè)來也是敷衍了事的,最可怕的是我還不自知,以為自己僅僅只需要多了解一些基礎(chǔ)的知識就足以應(yīng)付這次的期末考試了。

  在考試之前,班上不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候考出好成績,然后回家過一個(gè)開開心心的假期,都在努力地復(fù)習(xí)著以前的知識,并認(rèn)真地做著練習(xí)題,反觀我還在花時(shí)間在其它和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面,我甚至在考試的前幾天都還在玩著手機(jī)游戲,這樣的狀態(tài)要是能考出好成績那才叫出了鬼呢,所以我這一次的失敗并不是偶然,它是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的結(jié)果。雖然這一次的教訓(xùn)比較慘痛,但是我還是有著信心,我覺得只要自己肯多花費(fèi)一些時(shí)間到學(xué)習(xí)上面,那么我其實(shí)也不會比其他同學(xué)差多少,所以我要在這個(gè)假期里面好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的學(xué)識,爭取在假期里迎頭趕上他人,然后在新學(xué)期里面重振光彩。

  我對自己的認(rèn)知還是挺準(zhǔn)確的,大家都說我挺古靈精怪的,要是肯把調(diào)皮的勁都放在學(xué)習(xí)上就好了,那么我一定會取得更好的成績,我覺得自己其實(shí)的確還是挺不錯(cuò)的,不然我怎么可能都沒怎么復(fù)習(xí)但還是考了一個(gè)能過眼的成績呢。在新學(xué)期里,我一定要做到后來居上,向優(yōu)秀同學(xué)看齊,給我和我的家人長臉!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生期末考試沒考好檢討書通用4

尊敬的老師:

  您好!

  我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊,因?yàn)槲以谶@一次期末考試中的表現(xiàn)實(shí)在是太差了,相比之前的考試表現(xiàn)有了不小的退步,所以我也因此被爸媽給嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓,甚至我都沒有機(jī)會再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結(jié)果后,我覺得自己除了對不起自己爸媽的期望后,也對不起老師您平日里對我的教導(dǎo),我現(xiàn)在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導(dǎo),可我卻在最近的.學(xué)習(xí)中掉了鏈子,這也讓我都沒臉面再面對您了,所以我還是先寫一份檢討給您吧。

  這一次我之所以會在考試中出現(xiàn)如此明顯的退步情況,是因?yàn)槲以诳荚嚽暗囊欢螘r(shí)間里沒有把學(xué)習(xí)這方面給處理好,所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現(xiàn)好的同學(xué),我自知自己在許多方面和他們有很大的差距,例如在聽課的時(shí)候沒有他們認(rèn)真,而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的,最主要的就是我沒有去好好地復(fù)習(xí),也沒有去寫一些練習(xí)題,這也令得我在考試中寫起題目來沒有自信。

  其實(shí)我在考試結(jié)束之后就隱隱有一種不妙的感覺了,因?yàn)槲以谧鲱}目的時(shí)候真的是沒有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時(shí)候,完全不能保證自己不會丟分,所以在考試結(jié)束之后,我也意識到了自己的這次期末考試可能會要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了,我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績出來之后,和我預(yù)料的一樣,成績十分的不理想,在看到自己的試卷之后,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎(chǔ)簡單的小題目都沒有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習(xí)情況,看來我得趁著這個(gè)假期好好地找補(bǔ)一下自己丟掉的東西了,不然我會同學(xué)們的差距會越拉越大。

  所以,在這個(gè)假期里面,我不會再去放肆的玩耍了,我每天都會抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習(xí)題、查詢學(xué)習(xí)資料,此外我還會放棄對手機(jī)游戲的執(zhí)念,我就不信這樣還不能讓自己的成績得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里,我會用自己的成績來證明自己現(xiàn)在所說的話,相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生期末考試沒考好檢討書通用5

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  我感覺自己很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒有考出一個(gè)好成績,我想了很久,這是我的一大問題,有的時(shí)候我沒有好好的去改變這些,我認(rèn)為這一定會出現(xiàn)問題的,在學(xué)習(xí)上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自己找理由,只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績,當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責(zé),跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負(fù)你們,在學(xué)習(xí)上面你們對我的關(guān)懷很多,這一個(gè)學(xué)期對我來講是非常重要的一個(gè)學(xué)期,同是也讓我發(fā)生了很多改變,我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,影響了自己的學(xué)習(xí),考出了不好的成績,我也是很自責(zé)的。

  我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中糾正自己的缺點(diǎn),但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待,我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣,我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己,不辜負(fù)了你們,想了想這個(gè)學(xué)期以來我的表現(xiàn)太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來,我一直都對自己的學(xué)習(xí)不是很上心,過去的`一年我總是沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí),把太多的精力都用來玩了,每天的狀態(tài)就是玩,只有玩累了才會靜下來學(xué)習(xí),長期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣,造成了我在課堂上面都聽不進(jìn)課了,上課學(xué)期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自己的成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。

  想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧,成績這么糟糕了,我現(xiàn)在也是不知道怎么面對你們,在學(xué)校沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂上面總是在走神,老師經(jīng)常說我,我現(xiàn)在變成了這樣,又怎么能夠考出一個(gè)好成績,我內(nèi)心實(shí)在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了,一定要把自己不好的習(xí)慣糾正,作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿意的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生期末考試沒考好檢討書通用6

尊敬的班主任老師:

  您好!

  數(shù)學(xué)59分,英語41分,語文95分。

  這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話說,就是:不僅是沒考好,還可以說是平時(shí)上課根本就沒有好好聽課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是,臉氣的通紅,當(dāng)場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過來看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的時(shí)候都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實(shí)就是躲著我爸和我媽)

  我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯(cuò)的就是語文,這還是因?yàn)槭俏覀兊膰Z的原因,加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認(rèn)字的原因,總共就三課,剩下的兩門,考的是一個(gè)比一個(gè)差,數(shù)學(xué)只差一分就及格,勉強(qiáng)還說的過去。但英語就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個(gè)很長的距離。數(shù)學(xué),我這次沒考好是真的有原因的,考試的時(shí)候,試卷寫到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒帶卷筆刀,中間好長時(shí)間沒有寫。后面還是監(jiān)考老師看我一直不寫才過來詢問原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來,但后面還是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間的原因,后面的計(jì)算題我一個(gè)都沒寫完。

  英語考試的'話,這個(gè)……好吧,我上課的時(shí)候是真的沒有認(rèn)真聽了,上課的時(shí)候我都是在下面畫畫,沒讓老師發(fā)現(xiàn),所以那些單詞啊什么的我都不會讀都不認(rèn)識,這次能考40多份,還是因?yàn)槲疫x擇題蒙對的多……

  在外公外婆家的時(shí)候,外婆雖然比較寵愛我,但是學(xué)習(xí)方面還是很重視的,她以前就是教英語的老師,所以放假期間有幫我認(rèn)真分析原因,然后幫我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,在這個(gè)假期里面,她一直有在督促監(jiān)督我學(xué)英語,背英語單詞,做英語聽讀鍛煉。所以,這個(gè)學(xué)期來,我的英語絕對可以跟上進(jìn)度的。

  其中假期的錯(cuò)誤分析現(xiàn)在展示給老師您檢查:

  1、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,經(jīng)常上課的時(shí)候開小差,在下面畫畫,或者就是與同學(xué)打鬧講小話,不認(rèn)真聽課不尊重老師。

  2、學(xué)習(xí)不夠積極,放學(xué)了就是放學(xué)了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫完就是應(yīng)付了事了,從來不會想著去復(fù)習(xí)或者看書什么樣的。

  3、對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習(xí)工具有沒有準(zhǔn)備好,以致于考試的時(shí)候出現(xiàn)沒帶卷筆刀的事故。

  新學(xué)期,我一定會著重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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