大學(xué)生打牌檢討書
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的大學(xué)生打牌檢討書，歡迎大家分享。
大學(xué)生打牌檢討書1
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍xxxx這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再xxxx的決心，
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍xxxx活動。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人�。�！
對于我宿舍xxxx的事情，所造成的嚴重后果如下：
1。打麻將產(chǎn)生了嚴重的噪音，影響了其他同學(xué)的正常休息。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3。影響個人綜合水平的`提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對老師的諄諄教導(dǎo)總是當作耳旁風(fēng)，才造成今天這種局面。
3、平時生活作風(fēng)懶散。在宿舍不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無聊到打牌。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打牌檢討書2
尊敬的老師：
您好！
想來您在知道我們一寢室被宿管阿姨抓到在打牌的時候是很吃驚的，因為我們不是簡單的打撲克，而是在打麻將。
一個寢室四個人，打撲克玩斗地主也只能三個人玩，剩下的那一個人就只能在一旁無聊的看著，為此我就偷偷在網(wǎng)上買了一桌小麻將。小小的牌，又不占什么地方，我們隨便用個桌子，然后坐在地上就能玩了。但是學(xué)校雖然沒有明確反對我們學(xué)生打牌這樣的事情，但絕對是不支持的。我們寢室四個人都是比較好玩的，平常關(guān)系又不錯，其實小李和小王他們兩個是不會打牌的，但是我買了麻將，他們比較感興趣，我就教他們玩。但是單就這么玩很沒意思，我們就提議打點小錢，就一塊錢一把的那種，贏的人到時候請全寢室的人吃冰淇淋。當然，為了裝個樣子，模仿電影里“賭神”的樣子，我們還特意有墨鏡的帶墨鏡，抽煙的人就點支煙夾在手里，然后把生活費往桌子上一擺，裝闊，就這么鬧鬧騰騰的。只是沒想到，宿管阿姨竟然來了……
我們寢室在六樓，宿管阿姨在隔壁寢室樓的一樓，平常根本就不來，誰知道她今天破天荒的來檢查了，把我們這一行人抓了個正著。她進寢室的時候，我們幾個人正在大聲吆喝，抽煙的弄得寢室煙霧繚繞，零食袋子，飲料瓶子都亂丟在地上，完全沒有一個寢室該有的樣子。何況宿管阿姨跟我們也不怎么熟，看我們這架勢，活像那些社會作亂分子跑到學(xué)校里開賭場來了。更別說證據(jù)確鑿——我們裝樣子擺在桌子上的錢。即便我們怎么解釋，阿姨也是不信的，直接上報給了學(xué)校，學(xué)校也給我們幾個人做記大過的'處分，還做了通報批評，把通知貼在了男生宿舍門口，并且還要寫1000字的檢討書做保證。這下子，我們寢室可就出名了，整個男寢都知道我們寢室四個人打麻將賭博被抓了，只是這種火的方式，我實在是接受不來。
我為我們打牌這樣的行為向您道歉，如果不是我的提議，不是我在網(wǎng)上買了麻將，我們就不會有現(xiàn)在這樣的下場了，也不會讓您感到頭疼，在其他的輔導(dǎo)員老師面前出糗了。我代表我們寢室四個人像您保證，絕對不會再犯這樣的錯誤，請您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打牌檢討書3
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學(xué)都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學(xué)生，沒有經(jīng)濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應(yīng)了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責(zé)令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。
作為一個學(xué)生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內(nèi)任務(wù)，遵守學(xué)校校規(guī)，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學(xué)校，同學(xué)利益的事…….”。 而如今，我卻出爾反爾，身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng)，做有損校風(fēng)校紀的不良之事，更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學(xué)生，更不是一個合格的學(xué)生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責(zé)任”。離職是在所難免的，所以我希望學(xué)院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和0x人力班長一職。我真的'需要一大段時間來好好總結(jié)自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立？學(xué)生會是一個群英會聚，一個正校風(fēng)明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責(zé)任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學(xué)院的處罰。只望學(xué)院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。
作為一個體育部長的我，素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人，要做學(xué)生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應(yīng)該向主席臺靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現(xiàn)自己的機會，平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀守規(guī)，做好學(xué)生干部的典范。還記得，第一次學(xué)生會裁員時，我部有4人離開，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導(dǎo)你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。
作為一個0x人力班長的我，平時經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀，學(xué)生違規(guī)處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。0x人力班是一個團結(jié)進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓0x人力班蒙羞，有愧85人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學(xué)們，我，不是一個好班長。
大學(xué)生打牌檢討書4
尊敬的老師：
您好！
此時此刻，我滿懷自責(zé)與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學(xué)打牌的違紀違規(guī)行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名合格的學(xué)生。眼下錯誤已經(jīng)出現(xiàn)，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學(xué)生。
回顧錯誤經(jīng)過，因為覺得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無聊，所以我從學(xué)校外面的雜貨鋪買來了兩幅撲克牌，平時在夜自修結(jié)束以后就約同學(xué)打雙扣、斗地主、釣魚等�；旧蠜]有賭錢，可是偶爾也有同學(xué)以打牌輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題，這也是我沒有辦法控制的。錯誤發(fā)生以后，當我們被您發(fā)現(xiàn)并且受到您嚴肅批評以后，我陷入了深深的內(nèi)疚與自責(zé)當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現(xiàn)以及被您發(fā)現(xiàn)不是偶然的，而是必然的。
因為我們打牌的活動進行得很頻繁，次數(shù)也很多，而且近期學(xué)校開展文明寢室文化活動，您來寢室巡查也很頻繁，我們沒有收斂，依舊我行我素�，F(xiàn)在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學(xué)無視學(xué)校規(guī)章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發(fā)一系列問題，諸如可能衍生出的`賭博、攀比、爭競等不良現(xiàn)象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發(fā)的周邊寢室同學(xué)負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：
1、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態(tài)度，樹立崇高的思想品德，培養(yǎng)鞏固堅強的紀律守則意識。
2、積極參加豐富健康的文化體育運動，培養(yǎng)健康向上的文娛興趣愛好，定期到學(xué)校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茅盾文學(xué)選》、《唐詩三百首》等一系列優(yōu)質(zhì)文學(xué)圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學(xué)習(xí)。
3、努力認真搞好學(xué)習(xí)，近階段學(xué)習(xí)成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發(fā)揮全部水平，取得成績上的顯著進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打牌檢討書5
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍圍觀打牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學(xué)都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學(xué)生，沒有經(jīng)濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應(yīng)了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責(zé)令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。作為一個學(xué)生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內(nèi)任務(wù)，遵守學(xué)校校規(guī)，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學(xué)校，同學(xué)利益的事……。”。而如今，我卻出爾反爾，身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng)，做有損校風(fēng)校紀的不良之事，更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。
我真的不是一個好學(xué)生，更不是一個合格的學(xué)生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責(zé)任”。離職是在所難免的，所以我希望學(xué)院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結(jié)自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立？
學(xué)生會是一個群英會聚，一個正校風(fēng)明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責(zé)任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學(xué)院的處罰。只望學(xué)院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。作為一個體育部長的我，素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人，要做學(xué)生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應(yīng)該向主席臺靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現(xiàn)自己的機會，平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀守規(guī)，做好學(xué)生干部的典范。還記得，第一次學(xué)生會裁員時，我部有四人離開，第二次又走一人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導(dǎo)你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。作為一個07人力班長的我，平時經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀，學(xué)生違規(guī)處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結(jié)進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓09人力班蒙羞，有愧同學(xué)們平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學(xué)們，我，不是一個好班長。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)�，F(xiàn)在正在接受評估，由于我們個別犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，對學(xué)校的評估無疑是一大阻力，而且給對自己抱有很大期望的老師也是一種傷害。老師們，你們平時對我的點點滴滴我都銘記在心，所謂男兒有事不在口在于心，平時的我雖然是一個吊兒郎當，不務(wù)正事的人。但打心里我是知道你們對我的栽培，優(yōu)待。然而，這次事情的發(fā)生，我由衷的對你們說聲“對不起！”，并且希望得到你們的原諒。當我聽到他們說你氣的說不出話語，我知道我錯了。當我接通你的`電話你沒有過激的言語，我知道你不是沒話說而是有太多的都說不出。還有書記對我的栽培與信任，我更是羞愧，更是覺得自己的錯難以原諒。如今我即將離開學(xué)生會，放下現(xiàn)在的工作，以后與您們的接觸將有所減少，很是不舍。不舍！每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家的共同維護而建立起來的，但我自己這次卻犯了這樣的錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我私底下自己也想了很多，也意識到自己犯了很嚴重的錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己所犯的錯誤付出代價，我也愿意去承擔盡管是承擔不起不可推卸的責(zé)任。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
大學(xué)生打牌檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，真的很抱歉自己會做出這樣的行為，讓您失望了，對于造成的影響我真的很抱歉，經(jīng)過深刻的反省我已經(jīng)認識到自己的錯誤了。
因為特殊原因，我已經(jīng)很久沒有出過校門了，就突然生出了打牌的念頭，就在昨天，我拿出撲克牌的時候，室友們都紛紛湊了過來，表示想玩上一把，其實一開始，我還是挺猶豫的，因為我是我們班的班干部，很清楚學(xué)校的規(guī)章制度，像這種在宿舍打牌的行為是學(xué)校嚴令禁止的，并且一旦被發(fā)現(xiàn)就會予以嚴肅處理，一開始我拿出撲克牌就是想自己一個人玩玩，沒想到室友們看到了，在他們強烈的要求下，再加上自己也有點想玩，于是我們就鋪張好了地方準備開始打牌。在打完了第一場牌的時候，我就知道停不下來了，很難控制，所以我們一宿舍的就輪換著打牌，剛好是晚上，我們吵鬧的聲音有點大，引起了查寢部的注意，在開門的時候，我們還看見了教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)，那個時候我們都蒙了。其實在我打牌的時候，我就很慌，因為總有種不好的預(yù)感，如今我們被教導(dǎo)處的主任抓住了現(xiàn)場，并且進行了嚴厲的.批評，隨后您就接到了教導(dǎo)主任的通知。第二天，學(xué)校廣播將我們的專業(yè)和班級還有我們的名字都念了出來，當時我覺得非常丟臉，我很后悔自己會犯這樣的錯誤。
之后您將我們叫到辦公室，進行了深刻的批評教育，并且著重批評了我。當時我覺得挺愧疚的，因為我還是班干部，而且還是帶頭的那個人，挺悔不當初的，假如我沒有撲克牌，也就不會發(fā)生這樣的事，現(xiàn)在的我作為班干部自然是要著重接受懲罰的，我深知自己的行為非常不對，在宿舍打牌是一種公然挑戰(zhàn)學(xué)校規(guī)章制度的行為，并且還會造成惡劣的影響。
作為一名大學(xué)生，在校園里應(yīng)該是來學(xué)習(xí)的，而不是大半夜在宿舍打牌，想要打牌可以在家里和家人們玩玩，但是學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，制定的規(guī)章制度是不容褻瀆的，身為班干部做出這樣的行為，我知道我讓很多同學(xué)失望了，也讓老師您失望了。是我自己沒有足夠的自律，是我自己思想覺悟還不夠高，不然也不會生出打牌的念頭，這兩天我一直在反省自己做的這件事，實在是太不應(yīng)該了。
對不起，同學(xué)們，對不起，老師，讓你們失望了，現(xiàn)在我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，我愿意接受懲罰，請你們原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打牌檢討書7
尊敬的老師：
您好！
上歷史課的時候老師讓我們自習(xí)。并且也安排了我們學(xué)習(xí)任務(wù)。我做好作業(yè)后，沒有事做，就與幾個同學(xué)湊在一起打牌，嚴重影響了課堂中其他同學(xué)做作業(yè)。
上課期間，我們沒有老師看守，感覺不到壓在身上的學(xué)習(xí)重擔，因此就有些飄飄然了，沒有管束好自己，更沒有注意到認真學(xué)習(xí)，好好努力，我做錯了。打牌屬于賭博，就算沒有賭錢，我也沒有做好，畢竟我私自在學(xué)校里面隨意的打牌，影響到的是整個班級的同學(xué)的學(xué)習(xí)，這樣做自私也是我們犯了錯的原因，不管如何這些都不可取。我需要改正。
我會好好的去改變自己的問題，修復(fù)自己的錯誤不再和過往一樣一，犯這種無知的錯誤，雖然學(xué)校沒有明確的規(guī)定，但是打牌也屬于學(xué)校禁止的事情。我太貪玩了我們大學(xué)生，本該好好的去學(xué)習(xí)，而不是把時間浪費在游戲中，沒有玩手機，就開始偷摸著玩其他的游戲也不好，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場所，不是娛樂場。
我的專業(yè)雖然不是學(xué)歷史的，但是學(xué)習(xí)歷史的好處還是明白的，以史為鏡，從中感悟自己今后的路，避免以后犯錯。可是感覺歷史無聊，覺得學(xué)和不學(xué)都沒有什么區(qū)別就開始做其他的事情了，這樣非常不好，影響的不只是個人，而是很多人，嚴重干擾到了大家的學(xué)習(xí)。在一個教室上課的`都有五六十人，人數(shù)眾多，我們在其中非常扎眼，像我們這樣做，明顯是害群之馬，如同地溝的污水一樣，容易污染其他人，也會傷害自己。
以后上課，不管是不是自己喜歡的課，也不管自己想不想上課。都會遵照上課的規(guī)矩，好好的學(xué)習(xí)，不需要老師您多次教導(dǎo)，更不需要導(dǎo)員，親自來給我們在做思想工作，時好時壞我還是可以分清楚的，我明白自己已經(jīng)犯了錯，就不會繼續(xù)朝著一條不歸路走下去，而是會努力的拼搏，加油奮進，堅持朝著自己的夢想的方向努力著。
請原諒您不聽話的學(xué)生一次，我會改正，因為我已經(jīng)寫下了認錯書，更是愿意接受懲處，修正自己的錯誤，不在讓老師您擔心操勞，做一個好學(xué)生，不會繼續(xù)偏科了，把所有的時間，和精力都用在學(xué)習(xí)的正途，而不是用在一些旁門左道上面，讓老師您擔心，讓大家跟著我犯錯，我會堅定不移的聽從老師您的話，遵從老師您的囑咐。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生打牌檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學(xué)們正常的休息時間，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個xxx處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！
在思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。
在紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的`我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
在學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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