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檢討書

月考學(xué)生檢討書

時(shí)間:2024-10-02 15:47:47 檢討書 我要投稿

月考學(xué)生檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來(lái)自我檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編精心整理的月考學(xué)生檢討書,歡迎大家分享。

月考學(xué)生檢討書

月考學(xué)生檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生XX,對(duì)于這次月考考出了這樣的成績(jī),我真的非常難過(guò),看著試卷我自己也不敢相信我會(huì)考出這樣的成績(jī),很抱歉,讓您失望了。

  現(xiàn)在的我回到家,看著眼前的試卷,我沉思了很久,也半天說(shuō)不出一句話,只是看著試卷發(fā)呆,就這樣發(fā)呆過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。真的太難過(guò)了,考出這樣的成績(jī)實(shí)在是太丟人了,我作為我們班的班長(zhǎng),竟然會(huì)考出這樣的成績(jī),此時(shí)此刻我真的不知道說(shuō)什么話好,我也不敢看我爸爸媽媽的眼神,一直以來(lái)我的成績(jī)都非常好,但是這一次,我的成績(jī)卻是在及格的邊緣,就差一點(diǎn),我就不及格了。今天同學(xué)分發(fā)試卷的時(shí)候,我就隱隱約約有種不好的感覺,等到卷子發(fā)下來(lái)之后,就印證了我的預(yù)感,我真的考砸了,而且還不只是一門。作為一名初三的學(xué)生,即將面臨中考,卻在這個(gè)節(jié)骨眼上掉了鏈子,身邊所有的同學(xué)都在頸部,唯獨(dú)我一個(gè)人退步了,究竟是什么原因?qū)е挛椰F(xiàn)在這樣的呢,值得好好反思。在今天的試卷發(fā)完之后,我也看到了同學(xué)眼中的詫異,我知道,今天過(guò)后一定很多同學(xué)都會(huì)知道我的成績(jī),但是事情已經(jīng)這樣了,我還是選擇坦然面對(duì),畢竟,寫這張?jiān)嚲淼娜耸俏,考出這樣成績(jī)的人也是我,不論怎樣問(wèn)題都是出現(xiàn)在我自己的身上,與其遮遮掩掩,不如找出自己的缺點(diǎn)加以改正。

  在課堂解析題目過(guò)后,您便將我叫到了辦公室,讓我好好反省一下自己,我很難過(guò),看到您失望的眼神,還有您那生氣的樣子,這件事情確實(shí)是我不對(duì),作為一名班長(zhǎng),接連兩門課程的成績(jī)都考砸了,退步這么大,怎能不讓您生氣,就是我自己也很生氣。身為我們班的班長(zhǎng),我是起到帶頭作用的,別的同學(xué)都在進(jìn)步,而我這個(gè)做班長(zhǎng)的卻在退步,這像什么樣子呢?今天晚上沒有作業(yè),我仔細(xì)反省了好久,也發(fā)現(xiàn)了自己的.錯(cuò)誤和不足,這短時(shí)間上課的時(shí)候我沒有認(rèn)真聽講,有的時(shí)候上課走神,雖然說(shuō)現(xiàn)在的課程都是復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),但是我也不能掉以輕心,就像這次,就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn),不論成績(jī)多好,都不能不重視復(fù)習(xí),否則自己要承擔(dān)的后果會(huì)很嚴(yán)重。

  我會(huì)立刻糾正己的錯(cuò)誤,并改正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,在下一次的月考中,我一定會(huì)重登優(yōu)等生的交椅,考取好的成績(jī),不讓老師您失望。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  x月x日

月考學(xué)生檢討書2

尊敬的XXX:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我這次月考沒考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的'時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:XXX

  X月XX日

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