[實用]關于逃課檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編整理的關于逃課檢討書,希望能夠幫助到大家。
關于逃課檢討書1
尊敬的班主任老師:
您好!我知道逃課是違反學校規(guī)定的行為,我對于自己的行為也進行了反省,我知道自己錯了,我很后悔做出這件事,現(xiàn)在,我懷著懊悔的心情向您遞交檢討書。
學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規(guī)校紀,提醒學生不要違反規(guī)定,但我并沒有把學校和老師說的記進腦子里,不聽老師的話,沒有把這樣一個重要問題的重視起來。
我如今違反學校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起老師的`辛勤勞動,之后,我想了很長一段時間,我這樣的錯誤,不僅使自己的學習受到影響,而且給同學們造成了不好的示范。
由于我一個人的錯誤,它可能導致整個班級風氣變得不好。學校的紀律也是遭到了一種破壞,我同時也辜負了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對其他學生不負責任。
老師,我現(xiàn)在對您做深深的檢討。我要在今后學習當中不斷努力。讓自己成為一個品學兼優(yōu),全面發(fā)展的學生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于逃課檢討書2
尊敬的高老師:
首先我為今天下午犯下的錯誤深刻的悔過,今天下午在第一二節(jié)課上完后,由于自己的私事,就缺席了3~4節(jié)的實用電視新聞課程,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的'態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于逃課檢討書3
尊敬的班主任老師:
非常對不起,我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份逃課去寄信的檢討書,以反省我對于自身犯錯誤的反省與懊悔。
回顧此次犯錯經(jīng)過,我由于結交了一個筆友,他是杭州人,我們經(jīng)常寫信保持聯(lián)系?墒巧弦淮嗡o我寄信,信件忘記在學校里,直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有半個多月了。我忘記回信,因此今天早晨很匆忙回了信,本來以為課間休息時間足夠去郵局寄信了,沒有想到路上遇到堵車,時間就托了很久,導致了曠課錯誤的'發(fā)生。
面對錯誤,我坦誠地認識到自己確實犯錯了,錯誤充分說明我粗心大意、對于事情認識判斷不足、紀律觀念不足等問題。
因此,我決心徹底悔改,以最大程度彌補錯誤:
第一,我要徹底糾正自己粗心大意的毛病,以后凡是要小心謹慎,不再像一個馬大哈一樣。
第二,我要就此次曠課事情向老師做出道歉,并且抽時間補習回這節(jié)課所學知識,不讓我的成績受到影響。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,并且以自身經(jīng)歷告誡同學不要重蹈我的覆轍。
最后,我誠懇地請求老師能夠原諒我,我一定會改過自新的!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于逃課檢討書4
尊敬的輔導員:
您好!
對于這次的逃課事件,我深感抱歉并深深自責。雖說事出有因,我因為患上了感冒身體不適而逃掉了本周二周三共8節(jié)課,但是卻因為嫌麻煩而沒有事先向您請假。這是明目張膽的曠課,是一種毫無紀律性、組織性的行為。我視老師的.教誨于不顧,視學校的紀律于不顧,視班集體的榮譽于不顧,未經(jīng)請假就擅自不到教室上課,這無異于一種流氓的行徑。
古人曰:“一屋不掃,何以掃天下?”試問,一個不嚴格要求自己,事事從身邊小事抓起,沒有紀律性、組織性,任由自己的性子懶散做事的人,將來又何以成就大事?我們又有什么理由能相信他是一個有能力、有才華,不甘平庸的人?
通過今天與您的一番談話,我更加深刻地認識到,逃課是一種極不負責任的行為。對不起老師,對不起學校,對不起父母,更對不起自己。我千不該萬不該僅僅因為一點小問題就不尊重講臺上辛苦講課兢兢業(yè)業(yè)教書育人的老師們,擅自曠課,讓自己白白錯失掉許多個學習新知識新文化,學習為人處世的道理的機會。您說得對,重要的是態(tài)度問題。我必須調整糾正自己的態(tài)度,重視紀律,尊重老師,做一名合格的當代大學生。
我在此深刻檢討自己犯的過錯,并且保證以后不再逃課,保證從此嚴格要求自己,服從紀律。希望您能原諒我,給我一個改過自新的機會。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于逃課檢討書5
尊敬的班主任老師:
您好!對于我逃課外出打球的行為,現(xiàn)在,我懷著自責、愧疚的心情向您遞交檢討書,我知道自己錯了,我這種對學習不付責任的.行為,真是是很不對。我很后悔。
現(xiàn)在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:
第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀律規(guī)范的事。
第二,我必須端正自己的學習態(tài)度,好好利用自修課時間來完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學習。
第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當打籃球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來。
總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
此致!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于逃課檢討書6
尊敬的輔導員:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的'同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于逃課檢討書7
尊敬的老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的`錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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