大學(xué)生檢討書經(jīng)典范文
檢討書(也稱認(rèn)識書)是指在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯后,以書面的形式,對出現(xiàn)的問題或過錯作出的檢討,并且改正。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生的檢討書經(jīng)典范文,歡迎大家的閱讀。
大學(xué)生檢討書經(jīng)典范文一
尊敬的老師:
老師我感到很對不起你的辛苦教導(dǎo),今天我還是沒有能夠去上早操,當(dāng)我意識到這點時已經(jīng)是在意識清醒后了,我感到深深的自責(zé)。
經(jīng)過上次的檢討讓,再加上今天的自省,讓我明白了為什么我今天還是沒能去上早操。從根本原因來看是由于我的意志力薄弱,換句話說來到大學(xué)后變得太放松了。在高三每當(dāng)學(xué)習(xí)的動力不足時,老師都會給我們講大學(xué)的輕松生活,說高中是從地獄到天堂的唯一通道,只有經(jīng)歷的層層考驗的人才能體會到大學(xué)自由的生活。而現(xiàn)在呢?已經(jīng)來到大學(xué),內(nèi)心里沒有了所謂的動力,有的.就是享受大學(xué)的自由生活。正是由于這個思想的存在才讓我迷失了。
說實話我現(xiàn)在是真的沒有什么動力去在大學(xué)力做的和高中那樣,目標(biāo)的缺失真的是改變?nèi)说囊粋隱形殺器,平靜的侵蝕著一個人的思想,最后墮落。我現(xiàn)在最緊急的就是尋求一個足以讓我為之而奮斗的目標(biāo),可是目標(biāo)的定位也是很難得,更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現(xiàn)在很迷茫,很無奈,很痛苦。
作為一個大學(xué)生我真的很迷茫,生活在其中,卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心,我會找到我想要的生活。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)生檢討書經(jīng)典范文二
尊敬的XX老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的'惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
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