掛科檢討書1000字

　　XX：

　　現(xiàn)在的心情，很難過，很想哭。

　　對不起自己，對不起神起，更對不起家人，，最得對不起是媽媽。

　　因?yàn)槲疫@次考試考的很差，全部學(xué)科都靠的不知所謂。

　　每科都是100分滿分的，語文59分，數(shù)學(xué)47分，英語62分，歷史(專業(yè))61分，綜合70分。

　　五科中有兩科不及格，及格的那些也靠的不好。

　　其中數(shù)學(xué)跟歷史離班的平均分還很遠(yuǎn)。

　　不及格的兩科中，語文作文也寫離題了。

　　綜合科一塌糊涂。

　　自己的前段時間學(xué)習(xí)太懶散了。

　　上課常常睡覺，不然就是說話，發(fā)呆，心思不在課堂上。

　　特別是歷史課，明明是專業(yè)課，自己卻一節(jié)課也沒聽進(jìn)去，整整半個學(xué)期都這樣怠慢。

　　所以這次歷史考差也是必然的。

　　因?yàn)槲疫B一些基礎(chǔ)的知識都沒記好。

　　數(shù)學(xué)課上，明知自己已經(jīng)基礎(chǔ)很差了，還不認(rèn)真聽課。

　　不懂也不問老師，寫作業(yè)永遠(yuǎn)都是看過別人的再去寫。

　　自己從來不認(rèn)真動腦筋，平時測驗(yàn)也不認(rèn)真對待，測驗(yàn)也問別人如何寫。

　　語文課上也不聽，古文的課堂，有很多重要知識也沒聽。

　　平時要背的古詩文也沒背好，寫練習(xí)時常常都抄答案。

　　平時寫作文也不肯自己寫，總愛抄作文書。

　　英語閱讀差，這次的英語作文也扣了很多分。

　　聽力中的信息填寫中，五個空錯了三個。

　　綜合試卷中75到選擇題竟然有35道題是錯的。

　　自己平時上其他入地理，生物，化學(xué)，物理的可，也不認(rèn)真聽，也不做好筆記。

　　該背的東西也沒背好。

　　在考試前的一個星期才開始復(fù)習(xí)，綜合科也沒怎么復(fù)習(xí)，歷史在考試前才復(fù)了一小時多點(diǎn)。

　　語文的古詩文也還沒背完，數(shù)學(xué)連練習(xí)題也不會作，很多公式不是沒背就是背了卻又忘記了。

　　英語也復(fù)得不夠深入。

　　對于前段時間，自己真的很散漫。

　　自己的心思根本不在學(xué)習(xí)上，常常想著玩，想著回家后上網(wǎng)。

　　像一個壞學(xué)生一般，無心向?qū)W。

　　回家后除了睡覺就是上網(wǎng)，不然就是聽歌，看小說(有時還在上課時看)。

　　自己只會追星，不會去努力學(xué)習(xí)。

　　整天都在不自覺的想著神起，但卻不會想想學(xué)習(xí)。

　　我這樣的追星還有什么積極呢。

　　但我知道這是我自己的問題，是我自制力不強(qiáng)，與神起無關(guān)。

　　我這個人，說到神起就有活力，說到學(xué)習(xí)就沒勁。

　　一回家上網(wǎng)都只顧看神起的東西，都不理學(xué)習(xí)了，媽跟姐都也已經(jīng)了很多遍，而自己就是不肯聽。

　　一味地只顧著沉迷上網(wǎng)。

　　同是喜歡神起，同是迷上神起。

　　為什么別人都是努力學(xué)習(xí)，成績幾名，幾十名，甚至是百多名的進(jìn)步，而自己是不斷的退步。

　　在一個全級最差的班里，自己的成績也是最差。

　　難道不覺得羞愧嗎?只想著追星，不想想學(xué)習(xí)!神起也在努力，自己卻在頹廢。

　　神起也會討厭不思進(jìn)取的人，也不需要這樣一個差勁透頂?shù)南珊蟆?/p>

　　還有媽媽為了自己更好地讀書，才會在升高中時花了3萬元幫自己買了個區(qū)塾中學(xué)的學(xué)位。

　　而自己還這樣不努力，對得起媽嗎?媽每個星期都從一個鎮(zhèn)跑到另一個鎮(zhèn)給自己送飯送湯的，這樣花錢，花精力，花時間去為自己付出。

　　自己又做了什么去回報呢?

　　自己之前還一心想考個好的大學(xué)，現(xiàn)在成績烤得這么差，還考什么大學(xué)?自己還想花嗎?還有一年就高考了，還不去努力，還懶懶散散的。

　　要當(dāng)廢人了么。

　　我對不起自己，對不起神起，對不起媽。

　　我這次真的認(rèn)真想了。

　　我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

　　我如果再不努力，明年的高考，我一定會哭死的。

　　不能再這樣下去了，為了自己，為了神起，也為了家人!

　　XXX

　　掛科檢討書1000字【2】

　　尊敬的XX：

　　針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討。

　　并在這里寫下保證書，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。

　　經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

　　也請老師相信我，再給我一次機(jī)會，讓我能夠證明自己，其實(shí)我能做的更好。

　　如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。

　　也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。

　　可是既然現(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。

　　我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：

　　一，大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。

　　大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。

　　明顯，這跟高中時候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。

　　我?guī)е�高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時的看管，便放松了學(xué)習(xí)。

　　這也是這次掛科的主要原因。

　　二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。

　　我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。

　　大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價值的東西。

　　大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境，有難得機(jī)會，這一切，我們都浪費(fèi)不起

　　三，考試前夕家里出現(xiàn)的問題，給我也帶來了些影響。

　　快該考試的時候，家里打來電話，說出事了，要我趕緊回去一趟。

　　當(dāng)時就請了兩天的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。

　　以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心。

　　到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。

　　雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響。

　　這學(xué)期，我一定會調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來，我想證明給自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。

　　這次，我從內(nèi)心深處，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。

　　我想這些重新認(rèn)識的道理，一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用，也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

　　對于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細(xì)計劃。

　　大致如下：

　　一，改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式，主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。

　　大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的，你不主動去接受，永遠(yuǎn)都不會跑到你的腦子里去。

　　大二了，我們還得面對另一個挑戰(zhàn)，就是考級考證。

　　學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會合理安排好作息時間，上課的時候認(rèn)真聽講，及時做筆記。

　　下課也會盡快完成作業(yè)，其他的時間安排，我也會側(cè)重考級考證上

　　二，把精力放到學(xué)習(xí)上，專心于目前的學(xué)習(xí)生活。

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)。

　　關(guān)于其他方面，我也想過，早起早睡，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　平時放假時候，也不能老是呆在寢室里面，可以約上幾個同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。

　　XXX

　　掛科檢討書1000字【3】

　　尊敬的黨組織：

　　我叫xx，是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。

　　因在第二學(xué)期的期末考試中失利，出現(xiàn)掛科情況，沒有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用，為此向組織做出深刻檢討。

　　從校園網(wǎng)查到自己掛科時，我沒有太大反應(yīng)，平靜地接受了考試結(jié)果。

　　考試是厚積薄發(fā)的事，平時若不反復(fù)思考，談不上對所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會。

　　這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時間確實(shí)少了，這樣的考試結(jié)果客觀上講是個必然事件。

　　事已至此，唯有坦然面對。

　　當(dāng)忽然意識到自己的黨員身份時，我的良心開始不安。

　　“學(xué)生黨員考試掛科!”我第一次強(qiáng)烈地意識到自己角色的使命感。

　　在此向組織二次檢討：之前的黨員覺悟只停留在概念階段，切身體會到，這是第一次，而且還不怎么光彩。

　　此后心亂如麻，想著同學(xué)們會怎么議論?會不會給黨組織帶來負(fù)面影響?會帶來多大負(fù)面影響?自己會不會被組織批評處分?…………

　　家父教導(dǎo)：錯誤已經(jīng)犯了，再去找借口推脫，便是再次犯錯。

　　然而此事，學(xué)生竊以為不做陳述，或許是對黨組織的某種不尊敬。

　　其實(shí)我對自己的人生充滿迷茫。

　　逐漸了解自己的專業(yè)后，我開始覺悟到自己不喜歡也不擅長這個專業(yè)，而且對數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力，遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，漸漸有了畏懼心理。

　　面對這個繩結(jié)，感覺苦、悶彷徨。

　　為了解開心結(jié)，我查資料，聽講座，找書看;各家觀點(diǎn)紛蕓，解決之道繁雜，結(jié)合自身的情況，我找到了自認(rèn)為合適的一個，就是新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪的“專業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科，拿到學(xué)位證，同時發(fā)展自己的興趣特長，并使之達(dá)到可以讓自己在社會立足的程度。

　　”這是個極好的解決方針。

　　但，方針總是正確的，執(zhí)行都不是完美的。

　　我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。

　　人類的科學(xué)分為社會科學(xué)和自然科學(xué)。

　　我的興趣是了解這個世界，理想是與朋友創(chuàng)辦一個屬于服務(wù)業(yè)的社會企業(yè)，為社會解決一部分就業(yè)和社會救濟(jì)問題。

　　我國是個人口大國，農(nóng)業(yè)大國，并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。

　　太多太重的農(nóng)業(yè)色彩使得社會結(jié)構(gòu)千年來停滯不前。

　　自從英國工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會結(jié)構(gòu)后，世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時代，產(chǎn)生自己的符合時代潮流的新社會。

　　此刻，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到頂峰的中國如一輛巨型航母，調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而艱難，于是錯過了這一列高速列車，后果是百年屈辱。

　　我們社會結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開放后，資本主義得到認(rèn)可。

　　社會的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問題，國大，事多，政府目前無暇顧及民生人權(quán)社會福利養(yǎng)老等，我覺得自己的人生價值在于為國家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān)，這也是時代賦予我們這一代青年的歷史使命。

　　我相信，從蒸汽機(jī)開始?xì)v史幾百年的技術(shù)競爭已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見CPU等等的更新速度)，技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和，而未來是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺，所以一直以來對技術(shù)存有些許偏見與忽視。

　　現(xiàn)在看回去，確實(shí)太年輕，看問題不夠客觀科學(xué)，做事情難免顧此失彼，需要繼續(xù)進(jìn)步。

　　XXX

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