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檢討書(shū)

手機(jī)被繳檢討書(shū)

時(shí)間:2024-02-29 07:35:47 檢討書(shū) 我要投稿

手機(jī)被繳檢討書(shū)【薦】

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編精心整理的手機(jī)被繳檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

手機(jī)被繳檢討書(shū)【薦】

手機(jī)被繳檢討書(shū)1

尊敬的XX:

  我XXX于XXX年XX月XX日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的'學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影

  響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  XXX

  年月日

手機(jī)被繳檢討書(shū)2

親愛(ài)的老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們

  好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的'敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話(huà),我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話(huà),我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

  我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書(shū)3

敬愛(ài)的老師:

  對(duì)于玩手機(jī)被抓一事,個(gè)人真的很抱歉。其實(shí)我應(yīng)該把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,手機(jī)一般是用來(lái)方便溝通與聯(lián)系的工具,但被我們用作娛樂(lè)的`玩具,甚至影響到我們的學(xué)習(xí),這是相當(dāng)不應(yīng)該的,作為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,我們這個(gè)年齡階段,手機(jī)所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學(xué)將其更多的當(dāng)做游戲機(jī),有的當(dāng)成炫耀的工具,本來(lái)手機(jī)的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對(duì)我提出了批評(píng)。

  我決定以后絕不在上學(xué)期間擺弄手機(jī),利用課余認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望老師可以給我一次機(jī)會(huì),我相信自己可以做得更好。

  檢討人:×××

  時(shí)間:×年×月×日

手機(jī)被繳檢討書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于我昨天在晚自習(xí)的時(shí)候,玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的`工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。古人有云:“知錯(cuò)能改、善莫大焉”。請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。我保證在以后不會(huì)在上課期間玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起來(lái)監(jiān)督我。

  最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。對(duì)吧?謝謝!

  檢討人:xx

  時(shí)間:xx

手機(jī)被繳檢討書(shū)5

親愛(ài)的老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己無(wú)知與天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣大錯(cuò)誤!

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)時(shí)候,我內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦驽e(cuò)了,這是一次十分深刻檢查,我對(duì)于這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該違背老師話(huà),我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我徹底錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò),當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我不良作風(fēng)不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐讛×,是完!老師說(shuō)話(huà)很對(duì),不能破壞上課紀(jì)律。可是,由于我一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)。我沒(méi)理由這樣做,相信老師看到我檢查,看到我態(tài)度,看到我端正,一定會(huì)原諒我。犯了這樣錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們心愿,我再一次錯(cuò)了,我覺(jué)得我錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我錯(cuò)誤,您是多么敬業(yè)呀,您在平凡崗位上,做出了不平凡事呀,是您指出了我錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我錯(cuò)誤話(huà),我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟話(huà),我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法事,一旦做了違法事,那時(shí)候誰(shuí)能救了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何感謝您,如果可以話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載完美老師才能毫不猶豫指出我錯(cuò)誤!

  我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

手機(jī)被繳檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  我是xx班的xx同學(xué),我在這里為我在這么緊張的中考學(xué)習(xí)階段,居然還帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的這件事做深刻檢討。雖然手機(jī)已經(jīng)上繳,學(xué)校也已經(jīng)批評(píng)教育了我,也給予了我相應(yīng)的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省著自己,還在為此事后悔不已,也制定出了我相應(yīng)的改正措施。所以為了表達(dá)我誠(chéng)心改過(guò)的決心,我上交了這份檢討書(shū),不管您在看后會(huì)不會(huì)滿(mǎn)意,我都會(huì)在今后嚴(yán)格要求自己,按照上面保證的`內(nèi)容不再犯錯(cuò),做好學(xué)生的本分。

  雖然我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校是有原因的,但是這并不能作為我犯錯(cuò)的借口,尤其是在這個(gè)即將要中考的階段。

  我一直以來(lái)就感覺(jué)自己對(duì)學(xué)習(xí)力不從心,雖然每次我都是上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課努力完成老師布置的作業(yè),課余時(shí)間也不閑著,有什么不懂的問(wèn)題就馬上跑去問(wèn)同學(xué)和老師,甚至在放學(xué)后還去報(bào)補(bǔ)習(xí)班,來(lái)提高自己的成績(jī)。但是從初一直到現(xiàn)在,也沒(méi)有看見(jiàn)我在成績(jī)上有多大突破,甚至有些同學(xué)看見(jiàn)我這么努力,可卻不見(jiàn)成效,覺(jué)得是我太笨了。我聽(tīng)后覺(jué)得很傷心難過(guò),所以就決定以后有什么問(wèn)題都不去問(wèn)他們了,但是做作業(yè)的時(shí)候我還是經(jīng)常有不懂的地方,又不好老是去找老師們問(wèn),也怕同學(xué)們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想,把自己手機(jī)帶到了學(xué)校,碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天,被教務(wù)處主任查堂的時(shí)候發(fā)現(xiàn),并批評(píng)教育我,我才意識(shí)到我做的多么不對(duì)。

  其他同學(xué)都在一心一意的為考試做著準(zhǔn)備,背書(shū)、做試卷、做考題。我卻還帶手機(jī)進(jìn)教室搜答案,這不僅不能提高成績(jī)不說(shuō),還會(huì)讓我養(yǎng)成一種依懶性思維,讓我以后在碰到相似的題目時(shí)都不能夠自己去思考,更談不上會(huì)做了。而且更加糟糕的是我會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不好的影響。本身帶手機(jī)來(lái)學(xué)校就不對(duì),而且學(xué)校里也明令禁止過(guò)學(xué)生不能帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我還明知故犯,這更是不能原諒的。

  努力了這么久,卻還是沒(méi)有見(jiàn)到功效,這只能說(shuō)明我努力的方向不對(duì),學(xué)習(xí)方式也不對(duì)。所以我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方式,再來(lái)努力提高自己的成績(jī)。我也不會(huì)再帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,不會(huì)再依賴(lài)手機(jī)來(lái)搜答案了,以后碰到難題,我也要先自己思考,養(yǎng)成一種獨(dú)立思考問(wèn)題習(xí)慣。而不是一碰到不懂的就去問(wèn)別人。

  我希望我的改正還不晚,也希望老師能夠監(jiān)督我完成我的轉(zhuǎn)變。在此,我再一次向老師說(shuō)一聲對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書(shū)7

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的`。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在玩手機(jī)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書(shū)8

敬愛(ài)的老師:

  今日,我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課作弊這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心.

  這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以信任我的'悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?隙ㄊ鞘д`,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,我這樣如此的重視這次的事務(wù),希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在玩手機(jī)。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書(shū)9

尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比擬嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處分。如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的.父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式抱歉的。

  最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份奉獻(xiàn)。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書(shū)10

敬愛(ài)的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范類(lèi)似錯(cuò)誤的`決心,決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤,絕不再犯。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲液翢o(wú)自我認(rèn)知,無(wú)法抗拒的誘惑。不能抵制誘惑,我已經(jīng)是個(gè)高中生了,應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完。±蠋熣f(shuō)的話(huà)很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律?墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū)。

  可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的'崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話(huà),我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話(huà),我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦。

  可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤。正因?yàn)檫@樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

  我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,不會(huì)再有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,原諒我吧!

  手機(jī)被繳檢討書(shū)尊敬的xx老師:

  對(duì)于我上課不認(rèn)真聽(tīng)講玩手機(jī)的事情我想向您道歉。我不應(yīng)該辜負(fù)您的期望。更不應(yīng)該在您為了我們這些學(xué)生費(fèi)心的時(shí)候浪費(fèi)您的心血。我想跟您說(shuō)一句,對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,F(xiàn)在我深刻的明白了自己的錯(cuò)誤,明白了自己作為一名學(xué)生應(yīng)該做的事情。我向老師保證:今后再也不會(huì)出現(xiàn)上課不認(rèn)真玩手機(jī)的事情。也請(qǐng)老師原諒我這個(gè)無(wú)知學(xué)生的錯(cuò)誤。我一定會(huì)認(rèn)真,努力,定不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  x月x日

手機(jī)被繳檢討書(shū)12

尊敬的XX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔的'心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向老師你表示歉意,我回家面壁思過(guò)后,悟出了上課玩手機(jī)不但影響老師的教學(xué),而且影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我希望老師你能給我一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì),我也希望同學(xué)們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤,我保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!

  XXX

手機(jī)被繳檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的`重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  XXX

手機(jī)被繳檢討書(shū)14

  您好!

  我是初中一年級(jí)xxx班的xxx,我在您上課的時(shí)候帶了玩,上課的時(shí)候您發(fā)現(xiàn)了,因此繳了我的手機(jī)。就為被繳手機(jī)一事向您檢討。

  我因?yàn)閯側(cè)氤踔,人就有點(diǎn)放松,對(duì)初中的生活也是新奇的不行,就喜歡到處去觀察,然后昨天不小心從高年級(jí)那看到有人在玩手機(jī),我也就覺(jué)得在里玩應(yīng)該是可以的,就大膽的把我爸的手機(jī)帶過(guò)來(lái)玩了。我也想過(guò)剛開(kāi)學(xué)那會(huì)舉行的開(kāi)學(xué)典禮上有說(shuō)過(guò)不能帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,不然一定會(huì)嚴(yán)懲。連帶進(jìn)來(lái)都不能,我還悄悄帶進(jìn)教室來(lái)了,還在您上課的時(shí)候玩。這不就給您逮住了,把我的手機(jī)給繳了。我沒(méi)有想到事態(tài)會(huì)這么嚴(yán),您下了課都把我給叫過(guò)來(lái)了,這下我可慘了,他平時(shí)就禁止我玩,所以才會(huì)有今天怎么也止不住要玩的想法才偷摸著帶過(guò)來(lái)的,還是因?yàn)槲野纸裉焓录苯o忘了,才沒(méi)有來(lái)得及帶走,就算事后想起來(lái),應(yīng)該也不會(huì)回家的,因?yàn)樗ぷ鞯牡胤诫x家有點(diǎn)遠(yuǎn),所以趕不回來(lái),還想著下午放學(xué)趕緊回家放回原處呢?墒悄裉於及阉谢貙W(xué)校了,讓他知道我手機(jī)帶過(guò)來(lái)還被繳了,回家我就慘了。

  就現(xiàn)在這情況,我先跟您道聲歉,是我違反學(xué)校規(guī)定在先,是我不遵守小貴,所以才有了現(xiàn)在的事情,我很抱歉自己沒(méi)有對(duì)學(xué)校的'規(guī)定要去嚴(yán)格遵守的意識(shí),在開(kāi)學(xué)的大典上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,純屬自己活該。我是這個(gè)學(xué)校的一份子,對(duì)于學(xué)校制定的制度就應(yīng)該去遵守,對(duì)您的課堂應(yīng)該要尊重,但我這兩個(gè)都沒(méi)有做到,初來(lái)就犯錯(cuò),也是初中生里面的唯一一個(gè)吧。我現(xiàn)在也后悔自己沒(méi)有去認(rèn)真的履行學(xué)生上午職責(zé),不去學(xué)習(xí),反而是只想著玩了。把手機(jī)帶過(guò)來(lái),也是給其他同學(xué)一個(gè)不好的示范,這就教了別人也是可以帶手機(jī)進(jìn)來(lái)的行為是對(duì)的的一個(gè)示范,以后都學(xué)我這樣做,那這初中的學(xué)習(xí)就廢了,這給了其他人機(jī)會(huì)不好好的學(xué)習(xí)的理由,我這個(gè)罪名可是大了。因此我是真的知道我做錯(cuò)了,看在我爸都要過(guò)來(lái),回家也會(huì)罰我的事情上,希望老師您懲罰輕一些,原諒我吧,手機(jī)也被繳上去了,今后也不會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)犯錯(cuò)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書(shū)15

親愛(ài)得渺哥:

  當(dāng)你拿著那手機(jī),我十分痛心。我知道你也于心不忍。您其實(shí)很好做,您只微微一松手我相信您看到了我們?yōu)槭謾C(jī)奔波勞累、身心疲憊得樣子。您甚至可以看到我們因失去手機(jī)滴血得心。我想您懂得(應(yīng)為"得")手機(jī)得重要性。有了它,我們可以上課不吵不鬧,好好聽(tīng)渺哥得悉心教誨,那每一句得咄咄善誘。這不是馬屁,這是真理!

  敬愛(ài)得渺哥,讓我們得世界充滿(mǎn)光明吧。

  紅紅得蘋(píng)果代表我們愛(ài)您得熱血得心!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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