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檢討書

打架檢討書

時間:2024-03-26 12:36:01 檢討書 我要投稿

[精品]打架檢討書15篇

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意檢討書里面要交代清楚行為。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編為大家整理的打架檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]打架檢討書15篇

打架檢討書1

親愛的班主任教師:

  您好!

  我知道架已經(jīng)打了,已經(jīng)不可了,但是我知道這次是我的錯,我成認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的緩慢,思想上的麻木更是有我身上表達無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了教師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希看。至此事之后,我保證以后盡不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深化的抱歉!

  我發(fā)自內(nèi)心地成認,我錯了。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的時候,路見不平、不該在上班時間遭人噪音騷擾的時候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時候,自衛(wèi)起來、不該見到斗毆的時候,逞能而不先報告組織,比方立即往打小報告往、不該在拔刀相助時候出手太快,那么快就擊倒對方并且血流成河,甚至都沒有給自己出腳的時機、不該不讓對方毆打我。千不該萬不該,不該在學(xué)校里逼我寫檢討的時候才低調(diào)露面。

  我再成認,我真的`錯了。從這件事里我要學(xué)會上面的所有不該。我對不起那對男女(那么好的孩子,上學(xué)時間都不忘記全民健身,實不該打),我對不起學(xué)校指導(dǎo),對不起我的教師,對不起我的祖國,對不起對不起……

  我想說的是,我真的知道錯了,至少知道動手打人是錯了,不管事情是怎么發(fā)生的,至少我的處理方式是不對的,我愿意為此悔改,望教師能給我改正的時機。

檢討人:

  xx年xx月xx日

打架檢討書2

尊敬的班主任老師:

  今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學(xué)xx×。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xx×同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。

  老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

打架檢討書3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  針對昨天發(fā)生在學(xué)校教室的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存有的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過您的批評教育,我的心情久久無法平靜,感到自身錯責(zé)深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關(guān)心我,對我有期待的老師與同學(xué)。

  回顧錯誤經(jīng)過:XX年xx月xx日,高三(66)班的周同學(xué)因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,當(dāng)時答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。因為周同學(xué)借錢時候的誠懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點錢,于是我爽快答應(yīng)。不料,時間拖延到XX年11月20日,整整過去一個多月,周同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象。因為我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向周同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰想周同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月,當(dāng)時因為沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。

  XX年xx月xx日傍晚,我又到周同學(xué)班級教室索還兩百元錢,這會周同學(xué)對我態(tài)度惡劣,還"小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼,想錢想瘋了“我也就忍了,不過我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。

  當(dāng)時我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起教室旁邊的板凳就往周同學(xué)背部扇去,只見當(dāng)時我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,周同學(xué)應(yīng)聲倒地,周圍同學(xué)都為眼前的場景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個事情尖叫不止。其實當(dāng)時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣,周同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,僅僅周同學(xué)似乎就有報考上海戲劇學(xué)員專業(yè)的意向,此時正拿我來練戲呢(我事后得知)。周同學(xué)應(yīng)身倒地以后,起初一語不發(fā),我以為他是休克了,頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,周同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當(dāng)“,我在拍了周同學(xué)以后并沒有揚長而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來處理,果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。

  打架事件發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺自己上了周同學(xué)的當(dāng)了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的`老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款,又用言語刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。

  不過無論如何,自己是犯了錯誤了:1,我不應(yīng)該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的,暴力只會讓問題更復(fù)雜、形勢更糟糕“。2,我不應(yīng)該情緒激動,行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果,犯了沖動、茹莽的大毛病。3,我做事情缺乏理智思考,本就不應(yīng)該借錢,又沒有很好的心理調(diào)節(jié)水平。

  所以,在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再實行處置。還有就是我要從這次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

打架檢討書4

尊敬的政教處老師:

  對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。我今后要遵守學(xué)校鐵的'紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  針對昨天發(fā)生在軍訓(xùn)的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過您的批評教育,我的心情久久無法平靜,感到自身錯責(zé)深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關(guān)心我,對我有期待的老師與同學(xué)。

  回顧錯誤經(jīng)過:20××年9月2日,高一(66)班的××同學(xué)因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,當(dāng)時答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于×同學(xué)借錢時候的誠懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點錢,于是我爽快答應(yīng)。不料,時間拖延到20××年9月7日,整整過去一個星期,×同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。

  于是我就向×同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰想×同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月,當(dāng)時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。20××年11月21日傍晚,我又到×同學(xué)班級教室索還兩百元錢,這會×同學(xué)對我態(tài)度惡劣,還"小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼,想錢想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當(dāng)時我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起教室旁邊的板凳就往×同學(xué)背部扇區(qū),只見當(dāng)時我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,×同學(xué)應(yīng)聲倒地,周圍同學(xué)都為眼前的場景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個事情尖叫不止。

  其實當(dāng)時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣,×同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,只是×同學(xué)似乎就有報考上海戲劇學(xué)員專業(yè)的意向,此時正拿我來練戲呢(我事后得知)!镣瑢W(xué)應(yīng)身倒地以后,起初一語不發(fā),我以為他是休克了,頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,周同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當(dāng)“,我在拍了×同學(xué)以后并沒有揚長而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來處理,果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。

  錯誤發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺自己上了×同學(xué)的當(dāng)了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款,又用言語刺激我脆弱的`靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。

  可是無論如何,自己是犯了錯誤了:

  1,我不應(yīng)該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的,暴力只會讓問題更復(fù)雜、形勢更糟糕“。

  2,我不應(yīng)該情緒激動,行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果,犯了沖動、茹莽的大毛病。

  3,我做事情缺乏理智思考,本就不應(yīng)該借錢,又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。針對這份檢討,我經(jīng)過了深思熟慮,覺得很有必要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報一下。我感覺錯誤的改正無非就是一份保證,還不如在今后學(xué)校實際生活當(dāng)中我徹底改正錯誤,通過實實在在得行為表現(xiàn)來向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面我的改正決心。

  因此,在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

  此致 

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,我和同學(xué)打架,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己打架犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的`責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我以后都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

打架檢討書7

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  入公司三年來,我卻從未想過會有寫檢討書的一天,因為我心中覺得我不是會違反公司紀律或者出現(xiàn)那些或大或小的疏漏之人?墒,在昨天我卻因為一些工作上的口角而點燃了怒火,當(dāng)眾跟xx同事打了起來,這樣的行為影響自然是惡劣的,不僅僅影響了當(dāng)時公司內(nèi)大家的工作,也讓公司的氣氛變得浮躁了起來。而我也因為這件事被領(lǐng)導(dǎo)您狠狠地批評了一頓,并在此奉上我的第一份檢討書。

  我承認,在昨天的事情上我是沖動了,雖然xx同事的提議和想法讓我很難受,我也更應(yīng)該用文明而理智的方法跟他商談,進行相互之間的和諧討論才能夠做出最優(yōu)的選項。然而我卻因為無名的怒火而選擇反聲嗆了回去,導(dǎo)致我倆從一開始的商量工作變成了爭吵,最后從口頭上的爭吵轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼嗷ブg動手,互相之間揮拳相向,全然不顧往日的同事與工作情誼,也不顧這一行為對公司的惡劣影響,只是任由身體被情緒所裹挾,被怒氣所操控,做出讓冷靜后的我后悔不已的行為。

  我的行為是對公司規(guī)章制度的嚴重挑釁與違背,也是隊伍公司內(nèi)部員工之間團結(jié)一致,奮力向前的`工作團體一次致命的打擊,從小的方面來講,我是無法控制好自身情緒的不合格成年人,從大的方面來說,我是不顧對環(huán)境影響肆意揮灑著負面情緒的罪魁禍?zhǔn)。我回家以后常常在想,若是我跟xx同事之間的事情持續(xù)發(fā)酵會不會導(dǎo)致其他同事有樣學(xué)樣,會不會讓公司這個團結(jié)的工作集體從此分裂成好幾個小團體,而這些小團體之間又會不會像往常一樣照常合作工作?對于未來,我總是不憚于用最壞的發(fā)展來思考,但是,我也不會什么事都保持悲觀主義者的心態(tài)。我會努力地想著如何處理這件事情,將事情的影響降到最低,并確保日后不再發(fā)生同樣的事情。

  為此,我愿意接受公司的懲罰,在接下來的工作中加倍努力,用不亞于剛?cè)牍緯r候的熱情來緩解如今公司內(nèi)部的不良氛圍,用更加努力和刻苦的工作表現(xiàn)來展現(xiàn)我的價值,讓我們公司在經(jīng)歷過這樣的事情后不會再重復(fù)發(fā)生同樣的情況,使我們公司在市場上更進一步,再創(chuàng)傲人的輝煌。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

打架檢討書8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  今天,我們班級在下課期間發(fā)生了打架事件,嚴重地違反了學(xué)校紀律,造成教室一片混亂,違反了校紀班規(guī),讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們們?yōu)榇司拘臒⿶。根?jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》的規(guī)定,我們嚴重違反了第五章關(guān)于禁止學(xué)生參與打架斗毆的規(guī)定。面對我們班級出現(xiàn)這樣嚴重的.紀律問題,我感到非常的難過與痛心。對此,我深感對不起老師們、對不起領(lǐng)導(dǎo)、對不起父母,更加對不起為我們營造這么良好教育環(huán)境的歷代學(xué)校教育工作者。

  在這次下課打架事件當(dāng)中,我扮演了一個帶頭人的角色,造成了嚴重的負面影響。我身為班級體育委員,身為一名班干部竟然這樣的無視校規(guī)班規(guī),僅僅為了發(fā)泄憤怒就動手打同學(xué),導(dǎo)致同學(xué)輕傷,我真是萬萬不應(yīng)該。我作為一名體育委員,學(xué)校體訓(xùn)部成員,空有一個好身體,沒有將本領(lǐng)用在恰當(dāng)?shù)牡胤,至今為止也僅僅為學(xué)校贏得了一點點榮譽,就這樣肆無忌憚的放肆放縱。對此,我實在感到羞愧。在此,我自愿接受學(xué)校處理,自愿引咎辭退體育委員職務(wù),自愿引咎退出學(xué)校體訓(xùn)部。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書9

敬愛的寇老師:

  您好!

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的`行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

  一、對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響?赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班,就是希望我們團結(jié)起來,力爭上游,可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學(xué)半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  二、深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

  3、我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

  三、在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

  2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。

  3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

  我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。如再發(fā)生,任由您發(fā)落!如果世界上有種傷可以彌補,那么就不會有痛,所以,老師,同學(xué),爸媽,我知錯了,我知道我錯在哪里,我盡量去彌補我的錯,對不起。諒請老師讓我在全班面前作檢討。

  茲以此事,特書檢討。

  檢討人:xxx

  xx月xx

打架檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的'做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  xx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書11

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的.影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  xx

打架檢討書12

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

  我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!

  我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū),我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當(dāng)時都喝了點酒,情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當(dāng)中我深刻認識到自己的錯誤行為。此事后,我保證以后絕不會再有這樣的事情發(fā)生。望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我,監(jiān)督我。絕不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的.父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。

打架檢討書13

尊敬的老師:

  您好!抱歉!這次我于學(xué)校喝酒的事。我原那么之上犯了一個嚴重的錯誤。我明白學(xué)生絕不能參與喝酒,我的老師對于我的錯誤非?鞓。我亦明白,一個學(xué)生絕不應(yīng)當(dāng)違背學(xué)校的規(guī)定,紀律,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),做自己的工作。這是一項根本上責(zé)任,亦是最為根本上的義務(wù)。

  但是我連最為根本上的東西均做絕不出。現(xiàn)在我犯了一個小錯誤,我對于此感到失望。我的意思是,我應(yīng)當(dāng)使用這個違規(guī)當(dāng)作鏡子來檢驗我的錯誤。批評等于教育自己,自信接納監(jiān)督。我想明白羞恥與警惕。只這樣,我便能改正自新,透過這次事件,努力提高自己的思想意識,減弱責(zé)任感。

  今后我要遵循學(xué)校的鐵紀律,嚴苛遵循學(xué)校的規(guī)章制度,將學(xué)校爭斗之中的悲傷錯誤牢記在心,記住錯誤,不懈變革,全心全意地研習(xí)各種科學(xué)文化知識。

  我作為自己犯的錯誤因而感到遺憾,由于我是個無理取鬧的'人。我明白我應(yīng)當(dāng)嚴肅評估我的行為:最先,我對于自己的脾氣與性格做了深遠的思考與自我反省。我確實有壞脾氣,我絕不果斷,我應(yīng)當(dāng)透過這次事件我明確地認識我的錯誤,把于未來大力修正。第二,我亦應(yīng)當(dāng)團結(jié)起來,具有愛。將來我絕不會與同學(xué)喝酒,所以我亦應(yīng)當(dāng)與我的同學(xué)團結(jié)在一起,互相幫助。假設(shè)同學(xué)們有其他艱難,我可盡我所能協(xié)助他們。

  檢討人:

  日期:

打架檢討書14

xx老師:

  后面的我不說您也知道,我想了想這件事,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,如果我當(dāng)時恭恭敬敬的對老奶奶說話,事情可能不會這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會牽扯到我,還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響。世上沒有后悔藥。老師,這件事我真的'認識到錯誤了,我一定會好好改正,以后如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書15

尊敬的教師:

  今天,我在這里向xxxx同學(xué)們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

  在今天早自習(xí),英語教師布置了讀記課文的任務(wù)后,xxxx同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來不及了。

  早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的.確是一個負責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導(dǎo)致英語教師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次教師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時將作業(yè)送到教師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

  在這里,我還要感謝值日生xxxx同學(xué),說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅xxxx同學(xué),正是他及時地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名xxxx同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使教師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素撠?zé)的表現(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級xxxx同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

檢討人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

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