關(guān)于沒交作業(yè)的檢討書
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編為大家收集的關(guān)于沒交作業(yè)的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于沒交作業(yè)的檢討書1
尊敬的語文老師:
您在xx年x月xx日布置安排了作業(yè)寫一篇關(guān)于責任的600字,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的`信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學習,遵守學校的,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)于沒交作業(yè)的檢討書2
尊敬的老師:
今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。作業(yè)不完成是不對的。身為一名學生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔學習義務(wù),也是缺少了對于自身學習知識的.鍛煉復習
這是十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄“。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。
總結(jié)過去,開創(chuàng)未來。我知道,這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓。從今往后,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,并且好好安排課余時間,將大部分時間用于完成作業(yè)與復習上。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沒交作業(yè)的檢討書3
政治作業(yè)沒交寫檢討書
1、政治作業(yè)沒交檢討書
尊敬的XXX:
天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的.,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
最后,希望政治老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
XXX
年月日
關(guān)于沒交作業(yè)的檢討書4
尊敬的語文老師:
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的'歉意。
眾所周知,作業(yè)是好的“第二堂課”,老師通過課堂上傳授我們知識以后,我們就需要通過作業(yè)練習來鞏固知識,因此作業(yè)對我們來說是很重要的。而我這次犯錯,恰恰是說明了我沒有引起對于作業(yè)重要性的認識,忽略了作業(yè)的意義。
天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
3、加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
后,希望語文老師能夠原諒我這,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于沒交作業(yè)的檢討書5
尊敬的老師:
您好!
昨天,我由于交數(shù)學作業(yè),所以被老師您叫來寫檢討書,我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒有認真聽講,所以才不敢交作業(yè),因為有很多的題目都是老師提到的,而我卻還是不會寫,每次老師說課后做練習,鞏固那些剛學過的知識,我卻因為碰到了幾個難題,就不想趣寫了。
我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分數(shù),讓我無地自容,當我看到其他同學都將后面的題目寫得滿滿的時候,我真的害怕交作業(yè)啊。
其實,雖然作業(yè)也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應該給所犯的錯誤找任何理由的,但是,我真的沒有一點部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯,上課的時候,我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中,課前預習不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,總認為只要先抄寫下來,自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識還是一知半解的,所以,寫作業(yè)時就特別后悔,沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的.感覺,可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當聽到您說的那些話時,我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會深深地反省自己的。
老師,請允許我誠懇地對你說一句:對不起,老師,您辛苦了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)于沒交作業(yè)的檢討書6
尊敬的潘老師:
上個星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態(tài)度的不負責。
現(xiàn)在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù),決不會使老師對我產(chǎn)生失望。
根據(jù)以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的.檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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