學校發(fā)展建議書范文六篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天,建議書與我們的生活息息相關,建議書有利于推進工作或任務的順利開展。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學校發(fā)展建議書6篇,歡迎閱讀與收藏。
學校發(fā)展建議書 篇1
尊敬的校長:
你好。學校是我們學習成長的地方,學校的廁所更是一重要之地,但我想學校的廁所現在是大家的噩夢吧! 它時刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,老遠都能聞到,我們每次經過它都是掩鼻飛奔而過,不到萬不得已,都不會想進去吧!今天我將對我發(fā)現的學校廁所問題提出建議。
廁所問題:
(1)同學的衛(wèi)生習慣不好,廁所沖水系統(tǒng)不完善,導致廁所氣味極有特色,讓人“聞而遠之”。
。2)廁所沒有門,雖然我們是小學生,但我們同樣也需要隱私。
。3)廁所間地面也十分潮濕,如有一不小心就會跌倒在地,我想沒有人會想在上廁所的時候摔倒吧。
因此,我為了使母校的廁所變得更整潔,向你提出以下幾點建議:
一、給廁所加裝感應沖水,以保證廁所的正常沖水。
二、在男女廁所的'各個蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個扇風機,爭化廁所空氣,使廁所內不再有異味。
三、向植物商店購買一批綠色植物,擺放在廁所的窗臺上,使環(huán)境更好。
四、實行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的計劃,實行每班輪流負責打掃,保證廁所內不再出現衛(wèi)生死角。
五、要求檢查人員以及值周領導每天嚴格檢查校園內的衛(wèi)生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級的分數。
六、做好宣傳,讓每個同學都要為廁所環(huán)境盡一份責任,都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣。
希望校長你能聽取我的建議,明白我想為創(chuàng)建美麗校園的用心!
建議人:xxx
20xx年x月x日
學校發(fā)展建議書 篇2
一、一校之長的重要性
作為一校之長,學校的治校方針十分重要,校長要有學校發(fā)展的整體發(fā)展規(guī)劃,要有正確可行的治校策略,要有行之有效的治校指導思想原則,我校的辦學理念是“安全第一,質量第一”,那么這個理念的實現,就要求校長要把這個理念細化到學校工作的每一個細節(jié)上,就要將辦學理念植入每個師生的頭腦中去,深入到血液中去,使它產生向心力,我們明白光有想法,沒有切實的行動,學校是不可能取得長足發(fā)展的,一個校長的工作潛力是學校向心力構成的重要因素,為此,筆者認為校長至少要具備一下幾項潛力:
1、要有全心全意為學校發(fā)展服務的思想意識,不計個人的榮辱與得失;
2、要認識學校是生產人的工廠,要認識到自我是在做人的事業(yè),自我要先學會如何做人,要搞好學校與各個方面的關系;
3、治校方式上要有張有弛,不要一味地埋頭苦干,要巧干,要用心去做事;
4、要在治校過程中,培養(yǎng)自我的個人魅力,自我要成為全校師生的核心,讓人敬仰愛戴;
5、知人善用,各盡其才,體恤部下,與師生同樂,關愛師生;
二、行政班子的團隊建設
行政班子的團隊建設,是整個學校發(fā)展的一個十分重要的載體,是學校發(fā)展的奠基石,是學校發(fā)展的跳板,行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐,是否能認真貫徹上級的指示精神,能否起到承上啟下的作用,是學校發(fā)展的關鍵所在,為此,筆者認為,行政班子的團隊建設應做到一下幾點:
1、行政班子的人選就應是:想干事,能做事,做成事,有潛力者居之;
2、行政人員在思想上要高度重視學校的發(fā)展,在其位要謀其政,樂于奉獻,不求回報;
3、行政人員要站在作為一名校長的位置上去思考事情,去做事情,站得高,才看得遠;
4、學校要帶給行政班子的培訓平臺,讓想做行政的人員能夠不斷地充電,不斷地提升學校的管理水平;
5、學校要采取輪崗制度,一個人在一個位置上工作久了,會產生惰性,會失去新鮮感,要換崗換環(huán)境,最重要的是學校要能帶給讓行政人員升遷的機會;
6、要進行分層次管理,落實工作跟蹤制度,要齊抓共管,共建和諧有效的團隊;
三、教師隊伍的建設
1、提升教師的.福利待遇;
2、帶給教師的培訓平臺;
3、建設好教書育人的學習、居住環(huán)境;
4、發(fā)揮工會作用,豐富教師的課余文化生活,人性關懷教師的一切;
5、在教師中培養(yǎng)骨干,以點帶面,樹立榜樣,構成合力;
6、提倡發(fā)揚黨員先鋒模范作用;
四、班主任隊伍的建設
1、帶給班主任技能培訓平臺;
2、提升班主任的福利待遇,提升做班主任的榮譽感,豐富班主任的精神生活;
3、經常性地組織班主任進行工作經驗交流,互通有無,共同進步;
4、一個季度要要求每個班主任至少要寫一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多實踐,多反思,多動筆,多運動;
5、年段各班主任,要不分彼此,工作上互相滲透,齊抓共管,共出成效;
6、培訓班主任如何做好班級干部的培養(yǎng)工作;
7、要落實年段班主任列會制度;
五、班級班干部的培養(yǎng)
1、主抓安全、紀律、學習的班長、副班長、學習委員的培養(yǎng)至關重要;
2、要讓所有的班干部認清自我的職責,能夠獨立地開展工作,在管理班級的工作上還能有所創(chuàng)新;
3、落實每周班委列會制度,及時解決班級反映事情;
4、要幫忙班委在班級樹立威信,培養(yǎng)他們的工作潛力,適度放權給班干部,鼓勵他們大膽做事,用心做事;
5、要求班委要分工合作,齊心協(xié)力,互通有無,共管班級;
六、學校團總支的重要性
看一個學校是否有生氣,就要看這個學校的團總支開展學校活動的狀況如何,如果開展的好的話,那學校在各個方面就能取得不錯的發(fā)展,校園內,學生的課余就會很豐富,學生剩余的精力就有地方進行釋放,另外,團總支對團員的培訓工作,是學校發(fā)展的堅強后盾,學生團員的素質,將會影響學校的發(fā)展,要建設一群能為學校發(fā)展做貢獻的學生團員,讓他們揚正氣,促和諧,樹榜樣,帶頭做一個合格優(yōu)秀的中學生,發(fā)揮榜樣的作用與影響。
學校發(fā)展建議書 篇3
敬愛的校長先生:
您好!
您對我們學生十分照顧,也十分關心,還給我們營造了一個完美的環(huán)境,既能夠認真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有好處的童年。這真就是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但就是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都就是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者就是有的`班的同學,從別的班那兒那幾個放自我班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數量。每學期用心訂閱書刊當然就是好事。但就是,有些同學訂并不就是為了看書,而就是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就就是十幾本。而且,這樣會構成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。
第三,營養(yǎng)午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不就是菜里有條蟲子,就就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改善。:
針對以上意見,我提出以下推薦:
一、增強課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。
二、控制訂閱數量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強職責心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。
我期望學校能使用我這份推薦書!
此致
敬禮
湯XX
XX
學校發(fā)展建議書 篇4
敬愛的學校領導:
你們好!
在你們的正確領導下,我們學校在各方面都取得了優(yōu)異的成績:學習成績也一路遙遙領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。學校的各方各面都很不錯。學校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚下去。但我們認為這個學校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。
第一:我們的操場太空蕩了。只有辦公室后面一排樹木顯得生機勃勃,其它的也有,但大部分都已經死了,又干枯又沒勁兒。樹木在夏天的時候可以遮陽,我們每次上體育課的時候都被太陽曬得汗流浹背。多載幾棵樹可以使學生不易中暑,又能凈化空氣,真是一舉兩得!你們說是嗎?
第二:操場里的“菜園”需要清除。那是操場,是我們活動、玩耍的`場所,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?
第三:我們的教學器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學校應該給我們供應,希望你們能購買一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。
我即將小學畢業(yè)了,即將告別我親愛的母校。我不能為學校做些什么大的貢獻,只有把這些小意見送給母校,愿我的母校變得更加的美麗。
祝你們:
工作順利,身體健康!
你們學校的一名少先隊員
*年*月*日
學校發(fā)展建議書 篇5
學校的建設有完全的一面,也有不完全的一面。
完全的是有運動設施,如乒乓球臺,羽毛球,籃球場,跑道等。學校的建設也有不完全規(guī)范的一面:如,教室沒有讀書一角,教室應該在一角設一個圖書一角,這樣就可以增加學生的閱讀量和知識量。圖書一角可以擺一些,作文類、科普類…….這一類書;進餐不是很規(guī)范,我覺得學校中晚飯應該:把班上的人排成隊走到食堂進餐。這樣就可以改掉一些同學不吃飯的習慣?梢员WC學生每天有一頓正餐,減少學生的零食量。學校也應該多設一些進餐窗口,這樣就可以避免學生排隊擁擠,插隊。讓學生多吃正餐不吃垃圾食品,可以防止學生小小年紀不得胃病!!!!
學校的操場也應該擴大的.學生的活動范圍,把跑道改成塑料跑道,避免學生滑到不受傷。每天至少讓學生鍛煉一小時,“我運動,我健康”。學校的教室也應該多設一些名言警句,好提醒學生每天該做什么,不該做什么。來學校是讀書不是來玩的。
校園的文化建設是豐富多彩的,也是令人賞心悅目的。
學校發(fā)展建議書 篇6
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩子,即將培養(yǎng)成了一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。
現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。 但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的`學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學!,我有以下幾點建議:
一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據這些來規(guī)范自己的行為。
三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。
四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地全部換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
此致
敬禮
建議人: x年級x班 xxx
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