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建議書

家長給學校的建議書

時間:2022-06-19 17:30:34 建議書 我要投稿

家長給學校的建議書四篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們需要用到建議書的情形越來越多,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。如何寫一份恰當的建議書呢?下面是小編精心整理的家長給學校的建議書4篇,希望對大家有所幫助。

家長給學校的建議書四篇

家長給學校的建議書 篇1

  1.在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,也可以針對每個學生特點因材施教,希望在這方面下點功夫。

  2.希望學校食堂的飯菜質量有所提初。

  3.把每一個孩子培養(yǎng)成對社會有用的人才。在學校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師,不要把好老師分到小班,往平行班也安排一些好教師。

  4.每周至少放一天假,讓學生有一天休息時間洗洗澡、換洗一下校服,放松一下大腦。

  5.對受到處分的同學能否盡快解除處分,消除學生的心理壓力,全身心地投入到學習中。

  6.對英語不好的同學學校能否成立一個英語輔導班,利用一些自習時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

  7.孩子在課堂上的學習環(huán)境不是太理想,有的老師上課聲音壓不過學生。希望老師要提初管理水平和綜合素質,上課要有感染力,知識點要講到位。

  8.誠懇希望學校能給學習差的學生辦一個補習班。

  9.希望學校為學生提供更多的能夠展示進步和才藝的`窗口和舞臺。如,辦校報,登載學生的文章。激發(fā)學習潛力和動力。

  10.(!)教學進度不要過快。(2)班級每周換一次座位。(3)班主任可經常和家長聯(lián)系。

  11.可否讓學生有一些運動時間,身體好了,學習更有效率。

  12.班級換位實行“循環(huán)制”這樣很公平,但是我的孩子個子太矮,輪到后面就看黑板困難,有的老師板書的字太小、寫得太輕,孩子上課看起來更困難,希望老師的板書書寫得工整、清楚,字再大點寫。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長給學校的建議書 篇2

  尊敬的校長:

  您好!

  我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:

1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。

2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

  在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的.教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

  在我們身邊,我經?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

  以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

  祝您工作順利!

  小茵

  20xx年X月X日

家長給學校的建議書 篇3

尊敬的老師

  你好:

  暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發(fā)展會產生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

  一、作業(yè)量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

  二、作業(yè)質量反面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

  三、在讀書方面應該做出明確的要求:讀什么書,怎樣讀,讀到什么程度?是否寫讀書筆記?

  四、在作文方面,應該不止一定數量的作文,而且要求一定認真寫好,從字數到內容到質量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;

  五、日記的數量方面,大體應該假期最起碼應該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?

  總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的`不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什么,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!

  XXX的家長。

  此致

敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

家長給學校的建議書 篇4

  作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。建議學校多組織學生進行社會實踐活動,學校還可以多組織藝術節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。

  建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試

  孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接—班人,關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。

  把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分數與名次的.壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

  尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

  家長們對學校和老師充滿了感激和肯定。說實在的,想到自己平時再苦再累也值了。在此,也非常感謝家長的支持、理解和鼓勵。下面就將我校的家長代表填寫的建議和意見和大家分享:

  1、感謝學校六年來對學生的付出。愛心、耐心是學校的最優(yōu)秀的特色。

  2、既抓好了學生的基礎知識,又培養(yǎng)了學生的綜合社會實踐能力,為學生的人生之路打下了一個好的基矗

  3、學校的整體發(fā)展的理念是先進的,是同社會的發(fā)展進步吻合的,能夠充分挖掘學校、家庭、社會的聯(lián)系,使學生成為一個負責任、有愛心,有同情心的人。

  感動之余,我不斷地反復地咀嚼著這樣幾句話“抓好學生的基礎知識,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,為學生的人生之路打下一個好的基幢,又不斷地反思自己的教育和教學,想到班上基礎知識還不夠扎實的學生,我憂慮。我還將加大力度抓好學生的基礎知識,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,才能真正地為學生的人生之路打下一個好的基矗

  一;加強學風,從管理入手,考核制度量化。這點必須從新生入學開始。培養(yǎng)良好的學習習慣,使湘大有一個非常好的學習氛圍。

  二;加強對學生日常生活的管理,特別是在外租房的管理。凈化校園周圍環(huán)境。保證有一良好的學習,生活環(huán)境。

  三;培養(yǎng)學生自我管理能力,以寢室為單位。周,月進行文明寢室評比。要成就大事,先從小事做起。

  四;加強對學生社團活動領導,豐富社團活動的內容。提升社團活動的質量。培養(yǎng)多功能的人才。

  此致

敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

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