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校園安全的建議書合集15篇
現(xiàn)如今,建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。還是對建議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園安全的建議書,歡迎閱讀與收藏。
校園安全的建議書1
親愛的同學(xué)們:
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
美麗的校園中充滿了歡聲笑語,我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做好每一個(gè)自己,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿快樂的氣息。
關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在校園中,有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園,F(xiàn)在我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
有一次我聽到了一個(gè)很危險(xiǎn)的事情:在某個(gè)學(xué)校的'一個(gè)班里,有一位同學(xué)在課間做危險(xiǎn)動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來了。
為了不要再發(fā)生這樣危險(xiǎn)的事,我給大家提幾個(gè)小建議:課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
xx
xx年xx月xx日
校園安全的建議書2
親愛的同學(xué)們:
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時(shí)代大學(xué)生,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命,創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的.大學(xué)生活環(huán)境,倡導(dǎo)大學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚,建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學(xué)發(fā)出倡議如下:
1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象,這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護(hù)校園秩序,自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng),不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進(jìn)入宿舍,甚至留宿。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全,自覺憑本人“宿舍”一人一卡刷卡進(jìn)出宿舍,不為非本宿舍住宿生和外來社會人員代刷卡,不借他人使用。不刷卡推擠、跨越、攀爬、異向刷卡、不以一人刷卡多人通過等不文明方式出入。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理好個(gè)人財(cái)物,注意防盜。離開宿舍時(shí)要做到隨手鎖門、鎖柜子,若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向樓管工作人員匯報(bào)。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管,不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
同學(xué)們,生命誠可貴,安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從我做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
校園安全的建議書3
全校師生員工及家屬朋友們:
文明校園需要文明交通,文明交通需要每一個(gè)人的共同參與。近年來,我校不斷深化文明創(chuàng)建,廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強(qiáng)。但與此同時(shí),不文明、不安全的交通行為卻依然存在,這大大增強(qiáng)了交通安全隱患,也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園,營造安全有序的交通秩序,保障全校師生員工出行人身安全,特發(fā)出如下倡議:
1、做文明交通的實(shí)踐者。開文明車,自覺遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則,自覺聽從交警及保安人員指揮,自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣,不爭道、不搶道、不占道,不亂停亂放亂掉頭,不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品,禮讓行人,禁止鳴笛。行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機(jī)動車道行走,不翻越交通隔離設(shè)施,自覺監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。
2、做文明交通的宣傳者。樹立文明交通理念,每個(gè)人都要成為文明交通的宣傳者,主動向家屬、朋友、同學(xué)及家長宣傳交通安全知識,拒絕酒后駕駛,做到“酒后不開車,開車不喝酒”,同時(shí)做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行,不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質(zhì)、無安全保障的違法載客車輛等。
3、做文明交通的勸導(dǎo)者。要積極參與交通公益活動,主動勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥,對發(fā)生在身邊的'不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻、糾正,影響、帶動更多的人遵章守紀(jì),文明出行,安全出行。
4、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動,每個(gè)人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義,帶動更多人參與到行動中來。倡議每個(gè)人從自身做起,盡量選擇乘坐公共交通工具,采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,積極參與交通‘135’行動,即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。
文明是一種習(xí)慣,也是一種力量。遵章守紀(jì),安全出行,文明交通,既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù),更應(yīng)是每一位師大人的自覺追求,讓我們積極行動起來,從我做起,人人參與,共同努力,文明行路、文明行車、文明停車,共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境,共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。
xxx
x年x月x日
校園安全的建議書4
親愛的同學(xué)們:
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的'在打羽毛球。個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢!
所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋(gè)給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來小意外的校園!
建議人:
日期:
校園安全的建議書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級四班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里,學(xué)習(xí)了已有五年之久了。早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到校園;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天九個(gè)小時(shí)在校園里的生活使我和這個(gè)充滿活力的`校園建起了深厚的感情。
在充滿詩情畫意的校園里,還有許多不如人意的地方。
在校園的操場上,走廊上,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙。有些紙上甚至沒寫過一個(gè)字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”,他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆的撕下整頁紙,這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗,我向校園提出以下的建議:
1、在校園開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。
2、在校園內(nèi)增強(qiáng)環(huán)境管理。愛護(hù)環(huán)境,不亂丟亂扔廢紙。
3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒樱尡Wo(hù)環(huán)境理念深入人心。
4、在校園通過廣播、雜志、貼畫等多種形式宣傳。
希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為校園的未來呈現(xiàn)美麗,為校園未來的美好藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝校園的明天更加美好!
校園安全的建議書6
校園安全問題一直以來是校園工作的重中之重。校園安全工作事關(guān)廣大師生的根本利益,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定發(fā)展。隨著大學(xué)生活動、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)域越來越廣闊,大學(xué)校園作為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主戰(zhàn)場,校園環(huán)境變得越來越好,然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂觀,大學(xué)生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來,由于高校人群密聚,人流量大,學(xué)生錢物被盜時(shí)有發(fā)生。從整體來看,有80%以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場所,此類案件偵破率較低。雖然大學(xué)生具有較高的文化知識,但是因?yàn)樯媸垒^晚,社會經(jīng)驗(yàn)尚且不足,安全防范意識普遍缺乏,這使得社會上的很多不法分子有機(jī)可乘,將目光放在了大學(xué)校園,甚至有些盜竊團(tuán)伙將高校作為主要的犯罪地點(diǎn)。如何讓當(dāng)今大學(xué)生樹立正確的安全防范意識,如何保護(hù)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全是當(dāng)前亟需認(rèn)真思考與解決的問題。
一、 基本情況
當(dāng)今大學(xué)生作為消費(fèi)的主流群體,持有各種高端設(shè)備、數(shù)碼產(chǎn)品等的學(xué)生比比皆是,但與此同時(shí),青年學(xué)生的安全意識仍存在很大的問題。隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大及校園管理模式的陳舊性, 服務(wù)人員的大量增加使得校園內(nèi)及周邊環(huán)境變得異常復(fù)雜,現(xiàn)今大學(xué)校園基本都實(shí)行開放式管理,這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當(dāng)?shù)钠毡樾浴?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì),大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類案件之首,給高校造成的損失和帶來的負(fù)面影響愈來愈重。通過開展對大學(xué)生遭竊事件的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有超過半數(shù)以上的同學(xué)自己或認(rèn)識的人曾經(jīng)歷過被偷盜的情況。此外,經(jīng)過對監(jiān)控室和校保衛(wèi)處老師的詢問后,我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一個(gè)案件就發(fā)生在幾周前,我校某學(xué)生在上體育課時(shí)被盜走價(jià)值千元的iPhone手機(jī)。經(jīng)老師提醒后,迅速趕往校內(nèi)監(jiān)控室調(diào)監(jiān)控,從監(jiān)控中得知,案發(fā)地點(diǎn)附近有一攝像頭,但由于角度問題無法拍攝到案發(fā)現(xiàn)場。雖經(jīng)過多番調(diào)查,但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結(jié)果。
維護(hù)校園安全需要學(xué)生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數(shù),增強(qiáng)校園安全感,提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學(xué)面臨的嚴(yán)峻問題。
二、 主要問題
1. 學(xué)生防盜意識不足,法制觀念淡薄
當(dāng)今大學(xué)生普遍缺乏社會生活經(jīng)驗(yàn),為人處世較為單純,對于潛在的危險(xiǎn)缺少預(yù)判和辨別的能力。做事麻痹大意,時(shí)常不按規(guī)定保管公、私財(cái)物,隨意放置貴重物品,使犯罪分子作案易于得手。社交需求強(qiáng)烈卻遇事欠思考,據(jù)保衛(wèi)處老師所說,很多學(xué)生維權(quán)意識差,特別是女生,在遭遇偷竊事件不出聲,也不積極主動向?qū)W;蛘吖矙C(jī)關(guān)報(bào)案,反而采取“自認(rèn)倒霉”的消極態(tài)度,助長了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。
2. 監(jiān)控系統(tǒng)不完善
以我校為例,在詢問遭竊同學(xué)的具體情況后,我們得知,學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)存在著較為嚴(yán)重的問題。
1) 攝像監(jiān)控覆蓋率不足
學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備在戶外的覆蓋率遠(yuǎn)不及室內(nèi),比如在人流較為密集的操場,只有少數(shù)攝像頭可以有效拍攝到操場實(shí)景,且相鄰監(jiān)控設(shè)備之間距離過遠(yuǎn),造成某些方位的景象過于模糊。
2) 設(shè)備無法正常工作時(shí)未能及時(shí)修復(fù)和調(diào)整
個(gè)別地方的監(jiān)控設(shè)備損壞致使無法使用,還有部分因角度調(diào)試的不準(zhǔn)確導(dǎo)致攝像不能拍攝到正常的人流過往處。未能及時(shí)修復(fù)和調(diào)整角度的情況使得這些監(jiān)控設(shè)備僅僅做了擺設(shè),毫無用處。
3) 監(jiān)控設(shè)備質(zhì)量有待提高
學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備多為普通攝像頭,夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數(shù),這導(dǎo)致夜間發(fā)生的犯罪事件無法調(diào)用監(jiān)控。此外,少數(shù)的監(jiān)控設(shè)備是實(shí)時(shí)監(jiān)控,沒有將監(jiān)控的圖像內(nèi)容儲存起來,作為檔案資料使用,給偵破工作造成了一定的困難。
二. 師生安全意識教育滯后
少數(shù)地方、部門和學(xué)校對校園安全形勢認(rèn)識不足、重視不夠,存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想,對學(xué)校安全工作復(fù)雜性、重要性和長期性缺乏足夠的清醒認(rèn)識,對學(xué)生的法制教育、思想政治教育和各項(xiàng)安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)查詢得知,盡管學(xué)生大多認(rèn)可學(xué)校安裝攝像頭這一措施,但學(xué)生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項(xiàng)“攝像頭的`安裝對你工作學(xué)習(xí)有無影響”問題的數(shù)據(jù)分析中顯示,有55.71%的學(xué)生認(rèn)為“沒有影響”,有35.71%認(rèn)為“有影響,但不大”,而認(rèn)為“有重大影響”的只有8.57%。而在“是消極影響還是積極影響大”的問題中,30.7%的學(xué)生選擇了“消極影響”,22.14%的選擇了“積極影響”。數(shù)據(jù)上的矛盾表明了學(xué)生對攝像頭產(chǎn)生的影響并不明確,在后期的調(diào)查數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn),學(xué)生雖然一定程度上理解學(xué)校安裝攝像頭,但更希望將這筆經(jīng)費(fèi)用于改善基礎(chǔ)生活設(shè)施。
三、 幾點(diǎn)建議
1. 加強(qiáng)校內(nèi)巡邏以及宿舍樓進(jìn)出情況的監(jiān)督
因?yàn)樯婕皞(gè)人生活隱私的問題,宿舍樓并不會設(shè)置較多的監(jiān)控設(shè)備,主要在于組團(tuán)大門區(qū)域,因此宿舍樓區(qū)域的安全問題更應(yīng)受到重視。除監(jiān)控外,主要的安全管理設(shè)施就是刷門卡的機(jī)器,但由于學(xué)生的不自覺性,很多時(shí)候就如同虛設(shè)。所以宿舍樓的管理人員應(yīng)嚴(yán)格把控這一規(guī)章制度,將防范未然做到極致。此外,保衛(wèi)處的巡邏人員應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)巡邏力度,擴(kuò)大巡邏范圍,多關(guān)注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方。
2. 提升安全工作質(zhì)量,建立健全的安全信息網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校應(yīng)該對各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治。針對學(xué)校各處重點(diǎn)領(lǐng)域定期查缺補(bǔ)漏,有效進(jìn)行全方位、立體式的安全檢查,對于有問題的地方,無論大小都應(yīng)及時(shí)的做出整治。加強(qiáng)監(jiān)控力度,積極調(diào)動學(xué)校各職能部門的力量,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),及時(shí)、準(zhǔn)確地匯集各處的安全動態(tài),確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時(shí)間傳達(dá)至相關(guān)部門,不在某一處造成斷層。同時(shí),可以建立學(xué)生安全信息員隊(duì)伍,將學(xué)生安全信息員建立在每個(gè)班級、每個(gè)寢室,從而得到及時(shí)的疏導(dǎo)與解決。學(xué)校也應(yīng)提高各方面設(shè)備的質(zhì)量,合理增加監(jiān)控設(shè)備,將資金用在該用的地方,徹底堵塞一切安全漏洞,使全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全得到保障。
3. 廣泛宣傳,從根本上加強(qiáng)教育,提高安全意識
進(jìn)一步加大教育力度,學(xué)校組織管理人員學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn);對學(xué)生開展安全預(yù)防教育活動,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,同時(shí)也讓教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育。學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來增強(qiáng)廣大師生的法制意識。要注意的是,安全教育活動絕不能流于表面,切勿大而空泛,譬如應(yīng)該讓學(xué)生了解大學(xué)盜竊案件的主要形式和犯案的重點(diǎn)部位,盜竊者目標(biāo)和時(shí)間上的選擇性,盜竊的動機(jī)和基本的防盜防騙措施,再學(xué)習(xí)遇此類情況該如何處理,用合法的手段去維護(hù)自己的權(quán)利。從根本上發(fā)現(xiàn)問題,繼而解決問題。
校園安全的建議書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,尤其是學(xué)校安全衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校,我們肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意,所以我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn):
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識
1、各校長要親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、完善學(xué)校各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括:《班主任安全工作責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任狀》等。
二、“防”字當(dāng)頭,多與班主任溝通,及時(shí)糾正偏差,防患未然 有了組織機(jī)構(gòu),規(guī)章制度,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。因?yàn)閷W(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面,可以說無處不在,無時(shí)不在。
1、與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補(bǔ)。所以,為將學(xué)生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時(shí)的糾正工作中的失誤。
2、消防設(shè)施要定期檢查、及時(shí)更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。
總之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。
校園安全的建議書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
"民以食為天,食以安為先"食品安全關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全,而對于青少年學(xué)生來說尤為重要。學(xué)生時(shí)期是人體發(fā)育的關(guān)鍵期,需要充足的食物和合理安全的飲食。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,父母工作的越來越忙碌,中小學(xué)生在家就餐已越來越少,特別是早中餐,在學(xué)校或者外面就餐的比例已越來越高,甚至大量的學(xué)生到校外餐飲店以及流動攤販就餐,這就給我們學(xué)生的飲食安全帶來隱患越來越大。
一、基本情況
一是校園周邊餐飲服務(wù)單位衛(wèi)生條件差,這些店大部分為小餐飲店,以飲品、面食、小吃、快餐等為主,經(jīng)營面積小,衛(wèi)生條件差,設(shè)施設(shè)備簡陋,操作不規(guī)范,自身食品安全管理水平低。
二是校園周邊流動攤販多。每天上下午放學(xué)期間,食品流動攤販聚集在各中小學(xué)校門口,數(shù)量可觀。流動攤販設(shè)備簡陋,缺乏必要的防鼠、防蠅、防塵等"三防"設(shè)施和消毒、清洗等設(shè)備,主要經(jīng)營飯團(tuán)、面食、土豆條、豆腐、油炸食品等小吃,這些小吃基本上屬油炸、煙熏、腌制、膨化等食品,食品安全隱患嚴(yán)重。
三是經(jīng)營業(yè)主食品安全知識匱乏。小餐飲店的從業(yè)人員,特別是流動攤販的從業(yè)人員主要是外來人口和低學(xué)歷人員,人員素質(zhì)相對較差,食品安全知識缺乏。為增加效益,原料采購僅考慮價(jià)格因素,質(zhì)量安全往往不能保證。在食品存放、加工、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)存在操作不規(guī)范、生熟食品交叉污染等。同時(shí)為迎合學(xué)生口味而不考慮食品營養(yǎng)和安全,存在濫用調(diào)味素、色素等食品添加劑。如早餐的豆?jié){,添加了甜味素和增稠劑;油條和包子里的泡打粉嚴(yán)重超量使用,即重金屬鋁含量超標(biāo);果汁飲料添加了色素和甜味素;油炸類食品的油質(zhì)量不可靠,且反復(fù)高溫煎炸,含有大量的.致癌物質(zhì)。長期使用該類食品會影響青少年的骨骼生長,智力發(fā)育,甚至?xí)䦟ι眢w造成巨大傷害和慢性中毒。
現(xiàn)在青少年中比較常見的性早熟、肥胖癥等疾病都是由于飲食不健康而造成的。
各校門口200米范圍內(nèi)餐飲店和流動攤販的數(shù)量
根據(jù)教育部門10月份對全縣113家中小學(xué)校的校園周邊環(huán)保、交通、食品安全、文化娛樂等情況進(jìn)行的調(diào)查,其中有73家校門口有大量流動攤販,而其余40家很少有流動攤販的學(xué);驹谏絽^(qū)和一些農(nóng)村小學(xué)。
二、造成這種現(xiàn)象的原因:
1、學(xué)校餐飲供應(yīng)能力嚴(yán)重不足。全縣145所中小學(xué)校只有60所學(xué)校有食堂,占41.4%。共11.57萬中小學(xué)生,食堂供應(yīng)能力只有2.64萬位,供應(yīng)能力僅僅只有22.8%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足要求,這也是大量學(xué)生到校外就餐的最主要原因。
2、學(xué)校食堂菜質(zhì)量不好,且不和學(xué)生胃口,甚至有些價(jià)格偏高。全縣大部分的學(xué)校食堂承包給校外人員或托管給有關(guān)公司經(jīng)營,承包者為了達(dá)到利益最大化,其采購的菜、食用油、大米等食品原料往往都是比較便宜的,那么質(zhì)量一般就比較差。另外在周一的時(shí)候,由于周末沒有經(jīng)營的原因,上周留下來的一些已經(jīng)過期或變質(zhì)的食品原料往往沒有被丟棄而被使用,食品質(zhì)量安全就難以保證。同時(shí),由于學(xué)校食堂缺乏競爭,食品品種比較單一,口味比較單調(diào),不能滿足學(xué)生的胃口需要。
3、學(xué)生缺乏食品安全知識。部分學(xué)生認(rèn)為校外的食品,好吃、便宜、方便。他們?nèi)狈侠盹嬍掣拍詈腿狈κ称钒踩b別能力,飲食時(shí)不注意餐飲單位的衛(wèi)生條件和食品營養(yǎng),僅考慮"色香味",隨意購買流動攤販的食品,其中膨化、油炸、深加工等垃圾食品更是深受歡迎。
4、家庭父母比較忙,沒時(shí)間照顧孩子。父母忙于工作,大部分的家庭沒有給孩子提供早中餐,同時(shí)又由于對孩子的溺愛,會給孩子一些零花錢,也就給學(xué)生校外就餐提供了便利。同時(shí)家長同樣也缺乏相關(guān)的食品安全知識,沒有給予孩子相應(yīng)的引導(dǎo)和制止。
三、解決辦法:建議采取堵疏結(jié)合的辦法
1、加大資金投入,建設(shè)學(xué)校食堂。政府應(yīng)該加大對學(xué)校食堂的投入,有一定就餐需求的學(xué)校都應(yīng)該建有食堂,而且要根據(jù)在校就餐學(xué)生的多少,建設(shè)相應(yīng)規(guī)模的食堂,配備相應(yīng)的廚具、餐具、清洗、消毒等設(shè)備,保證滿足學(xué)生就餐。食堂的建設(shè)和布局等要嚴(yán)格按照餐飲監(jiān)管部門的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行。
2、完善食堂經(jīng)營模式,改承包經(jīng)營為自主經(jīng)營。學(xué)校食堂應(yīng)以改善學(xué)生營養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨,堅(jiān)持"公益性"、"非營利性"的原則。食堂物資采購由學(xué)校自主采購,糧、油、豆制品、肉、冷凍食品(水產(chǎn)品)、調(diào)味品等大宗物品,必須由大型的、聲譽(yù)度好的供應(yīng)單位統(tǒng)一配送,如菜籃子集團(tuán)等。這樣,即保證了菜的質(zhì)量,又減少了承包者的利潤,讓利給了學(xué)生(學(xué)校食堂經(jīng)營盈余應(yīng)反饋給學(xué)生)。餐飲加工制作過程等管理服務(wù)可以交給一定規(guī)模的、聲譽(yù)度高的和有相應(yīng)資質(zhì)的餐飲企業(yè)托管服務(wù),即包工不包料。托管企業(yè)應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行準(zhǔn)入和退出機(jī)制。
3、成立膳管會,加強(qiáng)監(jiān)督。成立由教育管理部門、餐飲監(jiān)督部門、當(dāng)?shù)卣、學(xué)校等部門的相關(guān)人員以及教師、學(xué)生、家長代表等組成的學(xué)生餐飲安全監(jiān)督委員會,對學(xué)校食堂的原料采購、營養(yǎng)搭配、餐飲加工、衛(wèi)生安全、財(cái)務(wù)管理等等運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督,確保學(xué)生飲食安全和食堂的經(jīng)費(fèi)合理開支。
4、加強(qiáng)家長、學(xué)生的食品安全知識教育。學(xué)校應(yīng)開展食品安全知識課,通過課堂教育等各種形式和方法,真正把食品安全知識灌輸給每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生懂得合理膳食、正確選擇安全食品,拒絕購買流動攤販及不健康的食品。同時(shí),要加大社會的宣傳力度,讓更多的家長和老師懂得食品安全知識,來引導(dǎo)學(xué)生的消費(fèi)行為。
5、加大管理,嚴(yán)厲打擊非法餐飲經(jīng)營。要加大對校園周圍餐飲店的監(jiān)督管理,提高餐飲食品安全,對不符合餐飲經(jīng)營相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求的和無證餐飲店,要堅(jiān)決給予關(guān)閉取締。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園安全的建議書9
xx委員:
您提出的《關(guān)于加強(qiáng)我市學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議》悉。提案中針對學(xué)校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娛樂場所管理、飲食衛(wèi)生安全管理、食品安全管理等問題符合實(shí)際,提出的五項(xiàng)工作建議具有實(shí)效性、針對性,F(xiàn)將近年來我們的做法總結(jié)如下:
一、組織到位,安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全
各地各校能根據(jù)年初學(xué)校安全工作會議部署,按照《溫州市學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》的要求,明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,制訂安全工作細(xì)則,層層簽訂責(zé)任書,層層抓管理,層層抓落實(shí)。同時(shí),各校還大力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”安全教育網(wǎng)絡(luò);充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,舉辦法制教育專題講座;把安全教育作為家長會、家長學(xué)校的重要內(nèi)容;建立學(xué)生安全教育聯(lián)系卡,簽訂安全協(xié)議書,印發(fā)告家長書,爭取家庭配合;與家庭密切配合,注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生克服心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛(wèi)生等部門合作,強(qiáng)化安全教育,齊抓共管,共同做好學(xué)校安全工作。
二、完善機(jī)制,安全管理進(jìn)一步強(qiáng)化
各校普遍建立學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度;建立安全工作信息報(bào)送、安全值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度;建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制等,學(xué)校安全工作有章可循,日益規(guī)范。同時(shí),各地各校定期、不定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行自查與互查,對存在的問題及時(shí)整改,及時(shí)消除安全隱患。
三、宣教到位,安全意識進(jìn)一步提高
各地各校把安全教育作為學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容,堅(jiān)持逢會必講,全面部署,狠抓落實(shí),確保時(shí)時(shí)刻刻講安全,人人事事保安全。各學(xué)校能積極開展形式多樣的安全教育活動,利用會議、廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行安全宣傳,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。學(xué)校安全教育內(nèi)容豐富,包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、用電安全教育、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及社會實(shí)踐安全教育、體育運(yùn)動安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、勞動及日常生活安全教育。
四、措施落實(shí),防范意識進(jìn)一步增強(qiáng)
各校每年至少組織開展一次師生消防演習(xí)活動,有的還聘請消防官兵到校上課,并開展自救演練等活動。我局多次向各校發(fā)放安全減災(zāi)知識的光盤,學(xué)校充分利用,增強(qiáng)了教育效果。學(xué)校利用放假前、開學(xué)初重要時(shí)段,重點(diǎn)向?qū)W生介紹水陸交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救自護(hù)知識;以開展全國中小學(xué)生“安全教育日”、“安全教育周”和全國食品衛(wèi)生宣傳周活動為契機(jī),針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié),確定活動主題,積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。
五、整治有力,校園秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)
各校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)安排教師在校門口維持秩序,并錯(cuò)開放學(xué)高峰確定上學(xué)和放學(xué)時(shí)間,積極與公安部門取得聯(lián)系,在學(xué)校附近設(shè)立交通安全警示標(biāo)志;積極主動地聯(lián)合有關(guān)部門對校園的周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理,校園周邊環(huán)境逐漸好轉(zhuǎn)。20xx年7月至9月期間,我們積極配合市綜治委開展校園周邊百日專項(xiàng)整治行動,取得明顯成效。5月開始,我們配合鹿城區(qū)文化局、工商局、公安局等開展為期三個(gè)月的校園周邊文化環(huán)境綜合治理活動。
下階段,我們將認(rèn)真吸取您的建議,將以深化創(chuàng)建“平安校園”為抓手,以貫徹落實(shí)《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》為載體,加強(qiáng)學(xué)校安全工作,維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定。具體要抓好以下三個(gè)方面的工作:
一、提高認(rèn)識,常抓不懈,切實(shí)落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。我們要進(jìn)一步提高對學(xué)校安全工作的認(rèn)識,以“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”為目標(biāo),對安全工作常抓不懈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé),加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度,進(jìn)一步調(diào)動廣大師生積極性,真正把安全工作落到實(shí)處。
二、突出重點(diǎn),專項(xiàng)查改,有效防止和消除各種安全隱患。一要抓好重點(diǎn)場所的檢查。我們要求學(xué)校按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效;要求學(xué)校按規(guī)定設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志;對有開展夜間活動(包括上晚自習(xí)等)的學(xué)校,要求有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)品的管理。
二要抓好重點(diǎn)項(xiàng)目的清查。要求各校加強(qiáng)食堂和小賣部管理,規(guī)范學(xué)校后勤社會化行為,消除安全隱患;加強(qiáng)在崗人員法紀(jì)教育,使其守法經(jīng)營、科學(xué)管理、規(guī)范操作,嚴(yán)防食物中毒等惡性事故的發(fā)生;食堂、校內(nèi)小賣部要有衛(wèi)生許可證,相關(guān)從業(yè)人員要有健康證;要嚴(yán)格執(zhí)行采買制度,學(xué)校食堂和小賣部貨源探索實(shí)行質(zhì)量準(zhǔn)入管理,實(shí)行糧、肉、奶等大宗物品統(tǒng)一配送的.辦法。
三要抓好重點(diǎn)時(shí)段的安全工作。秋冬季節(jié),各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識,嚴(yán)防火災(zāi)特別是重特大惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。加強(qiáng)暑期安全教育工作,重點(diǎn)預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。其次,各中小學(xué)要利用每年“安全教育周”開展防火安全檢查,重點(diǎn)檢查鍋爐房、學(xué)生寢室、食堂、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、值宿室等。
四是健全制度,扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。一是宣傳教育制度。把安全教育納入學(xué)校日常教育教學(xué)中,努力提高學(xué)生的安全意識;要加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢,特別要加強(qiáng)特殊學(xué)生預(yù)警教育,建立檔案,對行為有過錯(cuò)、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生進(jìn)行分類登記,建立幫教工作機(jī)制。
五是活動報(bào)批制度。學(xué)校開展大型文體活動、社會實(shí)踐、春秋游等活動,要嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,并有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。對發(fā)生事故不及時(shí)上報(bào)或外出活動不報(bào)批的,要通報(bào)批評,造成損失的要追究當(dāng)事人責(zé)任。
校園安全的建議書10
敬愛的校長:
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的',所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得!
5。在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
校園安全的建議書11
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到:“安全無小事,事事講安全”。為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全教育工作,學(xué)校建議:
注意校內(nèi)安全
要注意課間文明游戲,大聲喧嘩,追逐打鬧,上下樓梯不奔跑、戲,不在梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防止運(yùn)動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,同時(shí)還要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
(1)不在馬路上踢球;
。2)不在馬路中間行走,要走人行道;
。3)過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;
。4)在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;
(5)不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;
。6)乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
注意活動安全
周末期間活動要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的`場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要太晚到家,以免父母擔(dān)心。
注意飲食安全
同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
提高自我保護(hù)意識和能
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
注意家庭安全
同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!學(xué)習(xí)的樂園!
校園安全的建議書12
的家長、親愛的同學(xué)們:
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時(shí)代中學(xué)生,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境,倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚,建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學(xué)及家長發(fā)出倡議如下:
1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象,這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護(hù)校園秩序,自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強(qiáng)自控能力的.培養(yǎng),不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進(jìn)入宿舍,甚至留宿。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理好個(gè)人財(cái)物,注意防盜。離開宿舍時(shí)要做到隨手關(guān)門、鎖柜子,若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向樓管工作人員匯報(bào)。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
家長們、同學(xué)們,生命誠可貴,安全責(zé)任大,F(xiàn)在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
xxx
x年x月x日
校園安全的建議書13
各位老師,領(lǐng)導(dǎo):
大家早上好!
我是xx的家長。作為學(xué)生的家長,我覺得學(xué)生安全問題是非常重要的,今天,就安全問題由我向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、提高個(gè)人安全意識。安全就在我們的身邊。要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。來校、回家做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。
三、提高個(gè)人和集體衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn),不購買、不食用變質(zhì)、霉?fàn)食品。
四、自覺維護(hù)宿舍紀(jì)律。不在寢室內(nèi)運(yùn)動,打鬧,夜間上下高層床輔要注意安全。
五、加強(qiáng)自我防范意識。注意在公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,走讀的同學(xué)晚上回家應(yīng)和同學(xué)結(jié)伴而行。
七、加強(qiáng)對高科技犯罪的認(rèn)識。提高警惕,謹(jǐn)防手機(jī)詐騙,自覺屏蔽不良網(wǎng)絡(luò)信息,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪對自身的損害。
八、全面提高個(gè)人思想素質(zhì),團(tuán)結(jié)同學(xué),和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的.矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明中學(xué)生。
生命誠可貴,讓我們從自身做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個(gè)安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力!我相信做到以上幾點(diǎn),學(xué)校一定會減少學(xué)生毆打,學(xué)生吸煙,學(xué)生溺水,泡吧等現(xiàn)象,望各位老師,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格認(rèn)真做好學(xué)校安全方面的事。
建議人:xx
時(shí)間:xxx
校園安全的建議書14
親愛的同學(xué)們:
每年四月份,學(xué)校確定為“安全教育活動月”。校園安全,關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的健康成長、每個(gè)家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。要樹立安全防范意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的生活,常駐我們的校園。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、要佩帶學(xué)生卡和出門證出入校園,嚴(yán)格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,周末放學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校,及時(shí)回家,按時(shí)返校。
2、上學(xué)路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不讓老師擔(dān)心,少讓家長牽掛。
3、不攜帶任何可能對他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。
4、不攀爬、翻越圍墻欄桿,遠(yuǎn)離施工區(qū)域,以防不測安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)一定要確保人身安全。
5、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息,不追逐、不打鬧,不攀高、不蹦跳,不擁擠、不搶道,堅(jiān)決防止校園的`發(fā)生;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。
6、體育課上,要遵守運(yùn)動規(guī)則,按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動作,運(yùn)動時(shí)要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,時(shí)刻注意自我保護(hù)。
7、實(shí)訓(xùn)課上,要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定,嚴(yán)格操作規(guī)程,嚴(yán)禁各種不安全行為。
8、要愛護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、開關(guān)、插座和一切消防設(shè)施,杜絕人為損壞;若有損壞現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)報(bào)告學(xué);蚶蠋,由學(xué)校派人修理;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用大功率電器;不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物,注意防火。
9、不從事各種冒險(xiǎn)行動,不擅自外出郊游、野餐,不私自或結(jié)伴到河區(qū)、壩區(qū)及泳池游泳。
10、注意飲食衛(wèi)生,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不到校外或隔著護(hù)欄購買校外攤點(diǎn)上的零食。 11、要與同學(xué)和睦相處,對待他人要多一些包容和謙讓。要正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事要冷靜,能主動控制自己的情緒,不參加小團(tuán)伙,不尋釁滋事,不打架斗毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽沖動鑄大錯(cuò)。凡事要多作自我批評,要多從自身找原因。
12、不與校外不良分子交往,不糾結(jié)他人在校園周圍閑逛、滋事;不接受陌生人接送與來訪;遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)管處、保衛(wèi)處或值班老師。
13、不進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進(jìn)入的歌舞廳等娛樂場所,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。
14、拒絕,反對邪教,崇尚科學(xué),建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
15、加強(qiáng)自我防范,注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,盡量與同學(xué)結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,在校外遇到壞人要敢于撥打110求救,在校內(nèi)要及時(shí)向附近老師求助。
同學(xué)們,我們生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等交織在一起的關(guān)系當(dāng)中,你的安全牽動著許許多多人的心。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱與共的集體,讓我們攜起手來,共同筑起職教中心這個(gè)生命的安全長城。最后祝大家在這美麗、溫馨、安全、祥和的校園里快樂學(xué)習(xí),健康成長。
xxx
x年x月x日
校園安全的建議書15
尊敬的老師,同學(xué)們:
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學(xué)校園的一份子,你是否會對隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對樓上陽臺上潑下的一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衛(wèi)生狀況后,自顧自地享受完美味后毫不收拾,瀟灑地一走了之?可你是否思忖過,自己又做了些什么?
大學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識,提高素質(zhì)的.場所,為了創(chuàng)造一片健康文明的樂土,現(xiàn)特倡導(dǎo)我校廣大同學(xué)在全校范圍內(nèi)開展“文明校園文明行”活動,并提出如下倡議:
一、文明自習(xí)
教室是我們共同的學(xué)習(xí)場所,為了更有效、合理的利用資源,自習(xí)或者上課請用身體占座,并請勿制作“課桌文化”,“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時(shí)要文明學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識做到博大、精深,把增長才干、智慧,砥礪品質(zhì)作為學(xué)習(xí)的目標(biāo),樹立積極主動的學(xué)習(xí)觀。
二、文明就餐
買飯時(shí)請自覺排隊(duì),不浪費(fèi)糧食,“顆粒歸胃”,高效率就餐,餐后自覺將餐具送到指定位置。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點(diǎn)上吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。
三、文明宣傳
不亂貼海報(bào)及宣傳資料,按規(guī)定張貼在指定地方,保持櫥窗和公共設(shè)施的衛(wèi)生和良好外觀。
四、文明宿舍
搞好宿舍衛(wèi)生,規(guī)范用品擺放,不亂丟垃圾,不從陽臺上往下潑水,防偷盜,現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放,離開宿舍要鎖好門、窗,宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放,及時(shí)就寢,保障身心健康。
五、文明校園
提高安全防范意識,做校園安全的使者。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度;學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象;晚上下自習(xí)后盡量不要外出,外出時(shí)和同學(xué)們結(jié)伴而行。
親愛的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督,從我做起,從身邊的小事做起,努力創(chuàng)造一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園吧!
做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明宿舍,建文明校園,
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動我院文明前進(jìn)的腳步。
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