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建議書

學校環(huán)境建議書

時間:2023-03-08 11:40:55 建議書 我要投稿

學校環(huán)境建議書15篇

  現(xiàn)如今,我們需要用到建議書的情形越來越多,在寫作上,建議書有一定的書寫規(guī)范。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編為大家整理的學校環(huán)境建議書,歡迎閱讀與收藏。

學校環(huán)境建議書15篇

學校環(huán)境建議書1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家中午好!

  不知道大家有沒有留意,近幾年學校的環(huán)境在變壞,草兒在哭泣,花兒在流淚,墻在生氣,地板在抱怨……這是為什么呢?這全是因為我們自己呀!有的同學不理睬“草兒青青,腳下留情”的告示牌,在草地上任意行走。有的'同學看見小花很漂亮,隨意就把它摘走,痛得小花流下了眼淚。還有的同學在教室的墻上畫來畫去,原來潔白美麗的墻變成了大花臉。有的同學還把鞋子上的臟東西,踩到地板上,把干干凈凈的地板踩得十分骯臟。

  看到這些情景,我非常的痛心,所以我對大家提出一些小建議:

  第一,不要踐踏草坪,小草也有生命,如果你和小草交換生命,小草踩你,你會開心嗎?

  第二,不要隨意采摘小花,因為小花也是有生命的,它也知道痛。

  第三,不要在墻上畫來畫去,你在墻上畫時很開心,但是要把它們清理干凈,卻很費力。請大家要為保潔阿姨想一想。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫,就請他立刻清理干凈。

  第四,希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生,隨時清潔,不讓教室太亂太臟。

  最后,請各位同學能夠一起努力,愛護我們的校園,不破壞我們的環(huán)境。

學校環(huán)境建議書2

尊敬的校長:

  優(yōu)美的學習環(huán)境是我們小學生最需要的,但是最近同學們的不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學習環(huán)境。

  在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學們不愛護教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學們的.環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴重后果。

  針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:

  1、開展一次保護環(huán)境的活動,讓同學參于其中,更好地懂得保護教室環(huán)境。

  2、在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學們手上的,口中的有個好去處。

  3、每周要進行一次保護環(huán)境的標語,要同學們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護環(huán)境。

  4、要多提倡同學們節(jié)約紙張,這是保護環(huán)境的好辦法。

  相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環(huán)境意識逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來越好。保護環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責任,讓我們一起來保護我們學習的環(huán)境吧!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校環(huán)境建議書3

五年(4)班的同學們:

  最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的.飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會怎么想呢這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會覺得這個人干凈嗎

  因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:

  嚴格處理衛(wèi)生問題.,

  進行衛(wèi)生教育,讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,講文明,講衛(wèi)生.

  一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.

  定期檢查衛(wèi)生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校.

  希望我們的校園更加美麗!

  建議人:xx

  日期:年月日

學校環(huán)境建議書4

尊敬的校領導:

  你們好!

  我是我校六年級七班的一名學生,早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我邁進學校的大門,晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的學校揮手告別。每天六小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少存在一些不盡人意的.地方。

  在學校的走廊上(邊),操場上,小徑旁,常常能看到揉成一團的廢紙,有些紙甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一本完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。塑料袋,包裝紙,礦泉水瓶隨處可見,這都是一些不懂得珍愛環(huán)境的同學的杰作。

  為了讓同學們增強環(huán)保意識,愛護校園里的一切,我向?qū)W校提出以下的建議:

  1、在學校開展“保護環(huán)境,節(jié)約資源”的活動,向在校學生宣傳環(huán)保知識。

  2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理,對愛護環(huán)境的班級進行獎勵,對不良行為做出批評。

  3、通過廣播、雜志等多種形式進行宣傳。視覺、聽覺的強大攻勢,自然會讓每個同學認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的。

  希望校領導能在百忙之中抽空看一看我呈上的建議書。我衷心希望這一紙建議能為學校未來的美好藍圖增添一抹色彩!

  六七班李芷惟

  20xx年11月17日

學校環(huán)境建議書5

尊敬的校領導:

  你們好!

  我是六(1)班的一名小學生,今天在這里,是想跟您談一談我們學校浪費資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,也希望您能多多采納我的建議,為我們的學校增添一些色彩,讓我們的校園處處開滿文明一花!

  首先,我要感謝您,感謝您能在萬忙之中能抽出時間來看這信。接下來就讓我們走入正題,來談一談我們學校存在的問題吧!

  最先映入眼簾的,就是那幾個傷心的水龍頭,它們幾乎每時每刻都在傷心的流淚:有的同學喜歡打水站,就把水當成了他們的武器,在校園里浪費水資源。而有的同學一玩起水戰(zhàn),似乎太興奮了,連水龍頭都忘了關(guān)。有好幾次上課時我們班總能聽到嘩嘩的流水聲。也有的同學用完水,沒有擰緊開關(guān),使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關(guān)于水龍頭的事例還很多,校領導,你是不是可以參與管一管呀?

  “呲,呲”這是撕本子的聲音嗎?對,這是!這種聲音,大家并不陌生,在學校,有很多同學都愛撕本子,我想告訴這些同學們,雖然本子很便宜,但是,長年累月的算起來,那將是多少棵參天大樹哇!

  浪費資源的例子有很多,污染環(huán)境的例子也不少。

  我們每天為什么打掃衛(wèi)生?是要把臟東西掃走。那我們什么時候才能不打掃衛(wèi)生?那就要看我們的同學什么時候才能養(yǎng)成習慣不亂扔垃圾。

  我們每天打掃衛(wèi)生時,總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇,而這些垃圾有一大部分都是同學們故意扔的,如果這些同學每天都扔垃圾,而打掃衛(wèi)生的同學也不去打掃衛(wèi)生,過不了幾天,我們的校園一定會成為一個名副其實的“垃圾場”,如果我們不扔垃圾,只撿垃圾,那我們的校園就會變成一個美麗的大家庭。

  浪費資源,污染環(huán)境的例子不少,可是,又有哪些解決的辦法呢?

  1.組織同學們在電腦上查找或詢問他人浪費資源和污染環(huán)境的.危害。

  2.每位同學都要學至少3首珍惜資源的歌謠。

  3.開班隊會,讓老師告訴同學們水的重要性。

  4.號召大家?guī)Щú輥碓L到教室的窗臺上。

  5.課間操時在廣播室宣傳保護環(huán)境的口號。

  希望您能采納我的建議,為我們的校園增色,為我們的祖國母親增色!

  西街學校六年級一班楊子慧

  20xx年11月1日

學校環(huán)境建議書6

親愛的同學們:

  方寸綠地,滋潤人心。

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會更加全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢。為了能夠使我們的學習更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體在校生發(fā)出如下倡議:

  一、要愛護校園環(huán)境,不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。

  二、要愛護花草樹木,不折枝,不摘花,不踐踏草坪。

  三、要愛護公共設施,不損壞教室門窗、桌椅及教學設備。

  四、要維護公共秩序,不在公共場合大聲喧嘩,不制造噪音。

  五、要維護教室清潔,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫。

  六、要營造良好學習氛圍,不在課堂上吃、喝東西,不隨意出入教室。

  七、要樹立大學生良好風貌,不吸煙,不說臟話,不隨地吐痰。

  八、要養(yǎng)成節(jié)約習慣,不浪費水、電,不浪費糧食。

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保校園的先行者!使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使環(huán)保不再是純粹的.理念,而是我們自覺的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,因我們而更美好!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學校環(huán)境建議書7

尊敬的校領導:

  你們好!

  我是六年級的一名學生,在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,在干凈整潔的校園里學習生活的學生都感到很快樂,這里有我們的小伙伴,我們一起學習、玩耍,每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事,讓我們知道了一些科學小常識和許許多多的課外故事。學校里不時地開展一些有意義的課外活動,我們都很積極參與。每當我們走近校園,優(yōu)美的校園景色讓我們感到無比的舒心和愉快。有長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,給學校增添了不少活力。

  可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉上還不時伴著一個個報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的'同學們的佳作。還有被塞到各個角落的看不見的垃圾,美麗的校園變成一個遍地垃圾的“垃圾場”!

  為了能讓我們的校園恢復以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,主要向在校學生宣傳環(huán);顒印⒑粲醐h(huán)保,糾正同學們亂丟亂扔垃圾的惡習。

  2、通過廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。

  3、加強校園環(huán)境管理,不隨意丟棄亂扔,對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

  希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。

  祝:工作順利,身體健康!

學校環(huán)境建議書8

  一、關(guān)于學生生活衛(wèi)生改善

  食堂衛(wèi)生要改善,我看到有學生打早餐時候掉到碗外了,師傅直接用手撿起來丟學生碗里。食堂師傅在給學生抓面條時手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議學校修一個洗碗池。學校洗碗的地方在廚房,所有的人都窩在一個小小的空間洗碗,學校沒有一個專門的洗碗池,水龍頭也只有一個,這樣就造成許多學生都擠在一起,用一盆水洗所有的碗,有的`學生的碗甚至不洗。同時地板上也都是食物的殘渣。蒼蠅蚊子自然多。

  二、關(guān)于課業(yè)和學生評價

  其它年級我不知道,一年級作業(yè)我都盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量。其它的年級作業(yè)也一樣,盡量給學生減負。關(guān)于學生的評價,我想說不要太在乎考試成績的分數(shù),學校要求學生全面發(fā)展,我們學校也有專門的體音美老師,課堂上實現(xiàn)全新的上課方式,把課堂還給學生,這樣剛開始起步的轉(zhuǎn)變,學生肯定要一個適應的過程,培養(yǎng)方式變了,評價方式應該一起變,不然新的上課方式也同時失去意義。我想說多注重動手,多元評價,而不僅僅還是看成績?nèi)ズ饬恳粋班級。關(guān)于德育的滲透,不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強調(diào),更在學校開展全校的德育活動。

  三、關(guān)于家校溝通:

  我校學生大部分是留守兒童,家長不在家,爺爺奶奶能認識字和能管下孫子或者外孫的不多,農(nóng)忙的時候能看著學生寫作業(yè)、和學;咏逃龑W生德育的機會幾乎沒有。這樣很大的教育重任都落在了學校的身上。目前為止我了解的學校和家長互動的僅僅靠家訪,沒有一個專門的家長會,老師和家長專門留出一個時間共同討論學生的問題。多開一些家長會,只有家長和學校一條線,學生的教育才能開展的更順利。

  四、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:

學校環(huán)境建議書9

尊敬的校領導:

  我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想學校領導們提幾點建議:

  1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。

  3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

  5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的'家,請別讓他們流落街頭!

  6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

  希望校領導能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。

學校環(huán)境建議書10

五年(4)班的同學們:

  同學們,你們每天進了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來你們知道這"雪花"從哪里來的嗎那都是從我們手中丟下去的.呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎

  如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

  看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒.

  每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養(yǎng)成一個良好的習慣.

  如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒.

  自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做.

  這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環(huán)境里學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做.這樣,我相信我們的教室一定不會再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.

學校環(huán)境建議書11

親愛的同學們:

  你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時,當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:

  1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;

  2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

  3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

  4.請保護好學校為大家精心設計的'公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;

  5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境。

  同學們,行動起來吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學校建設成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

學校環(huán)境建議書12

尊敬的校長:

  您好!

  我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的`地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

  尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;

  1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

  2.收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。

  希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

  祝福學校的明天更加美好

  六年二班 XXX

  20xx年xx月xx日

學校環(huán)境建議書13

親愛的全校師生:

  你們好!

  我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們?nèi)祟悾俏覀児餐募覉@?墒牵覀儏s并不懂得維護家園,不斷地浪費資源,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差,F(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良氣味吸入口鼻,導致生病。

  我是一個小學生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來的危害。因此,我想要向大家,向人類提出對環(huán)境保護的建議。

  1、首先,我們要做到,這是一個小學生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染。

  2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進垃圾箱里,這樣也是為保護環(huán)境出一份力。

  3、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用。就比方說洗臉過的水,可以用來洗腳,洗過腳的.水,就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所;洗臉水可以洗頭……這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)約嗎?

  4、現(xiàn)在的學校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動,就是把家里那些廢舊報紙拿出來,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報紙,學校則會把它們?nèi)坷闷饋,用到有用的地方去。我認為,這樣有意義的活動要多開展,因為有利于環(huán)保。

  5、還要注意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為,要勸告他們,這樣對環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā)。

  6、而且,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,這是導致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺。

  環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動起來的!我們要齊心合力,共創(chuàng)美好家園!

學校環(huán)境建議書14

親愛的同學們:

  你們好!

  每當清晨,你們來到學校學習的時候,你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,此時你們的.內(nèi)心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)保看在眼里的同學們。

  雖然我們學校領導對這種存在現(xiàn)象采取了相應的措施,可是制度措施同學們卻當成耳旁風,任憑領導去刮。同學們你們有沒有想過,生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?

  同學們?nèi)绻覀兩钤谝粋令人身心愉悅的環(huán)境里,那么對我們的學習和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長,我特提出以下幾點建議:

  1、有垃圾扔進垃圾桶。

  2、節(jié)約用紙,不浪費紙張。

  3、看見垃圾請及時撿起來。

  4、有同學隨地扔垃圾請制止。

  希望同學們遵守以上幾點,為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

學校環(huán)境建議書15

  尊敬的校長:芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

  一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

  二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的'資源,無限的循環(huán)。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

  一個愛護環(huán)保的孩子

  20xx年1月16日

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