給校長的建議書（常用15篇）

　　現(xiàn)如今，建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，建議書是一連串的管理實踐，往往有著至關(guān)重要的作用。來參考自己需要的建議書吧！以下是小編為大家整理的給校長的建議書，希望能夠幫助到大家。

給校長的建議書1

敬愛的校長：

　　您好！

　　我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的校園，那里有舒適的教室，寬敞的運動場，高大的教學樓，清新的`環(huán)境……但是還有一點兒美中不足，在此，我向您提出一點建議。我希望圖書館開放。

　　每當我和同學路過圖書館時，不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引，但我們在窗外，不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書，我們覺得好惋惜。“書籍是人類的進步階梯”著名作家高爾基曾說過，是啊，有了書籍，我們就像走進了知識的海洋，隨心所欲的閱讀，讓知識充滿我們的大腦，讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館，我想到了一些具體辦法。

　　第一：買幾張大桌子和幾張小板凳，方便同學閱讀。

　　第二：學校統(tǒng)一制作一些借書卡，給每個班級的同學都發(fā)一張制作的借書卡，還要制作一些借書登記表。安排一些同學做登記人員（每一個星期更換一次）登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級閱讀，以免人群太多，發(fā)生事故，借書卡每一個學期更換一次，如遺失的同學可以去圖書室找登記人員拿借書卡，借完還要登記一下班級、姓名，如果下次再遺失，就要花5元買借書卡。

　　第三：借書的時間不得超過兩個星期，如不歸還，取消借書資格，如借書的書有損壞，按原價賠償。

　　以上就是我的建議，希望校長能考慮采納。

　　建議人：xx

給校長的建議書2

敬愛的校長：

　　您好，我作為一個快要畢業(yè)的小學生，非常感謝母校的栽培，花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報，而我也會用學習中取得的成績來回報母校，為了使母校辦得更好，成為我們成長的搖籃，我冒昧的給您提出一些建議，希望您能采納。

　　我希望學校能增添一些別的體育器材。因為，要想有更高的學習效率，就必須有健康的體魄。我們學校的體育器材太少，每天課間，體育器材上都會有很多同學，使至沒有一點運動的空間，我們學習了一天后，感到很累，需要放松一下，多么希望能自由自在奔跑，鍛煉，勞逸結(jié)合，學習效率自然高。所以，我想冒昧的給您提出第一個建議，希望您在這方面考慮一下。

　　我還希望學校能多次舉行一些活動。而活動的人選可以自己去爭取，不要讓一些老師直觀地選擇，因為這樣，會扼殺許多學生的積極性，一些同學因沒有被選上而失去信心和機會，認為自己無法超越過別人，甚至還會埋怨老師。有主動變?yōu)楸粍�，為了更好地開展這些活動，我還想到了幾條方案。

　　第一：讓同學們自己來挑選主持人，而演講稿則寫過后讓老師幫忙修改。

　　第二：表演的節(jié)目可以通過報名同學的`特長來定。

　　第三：演出時，老師們和校長作為評判，來評判每個表演。

　　以上，就是我對活動策劃的一些想法，希望校長能夠考慮采納。

　　在校六年的時光恍如一日，母校給了我太多的關(guān)懷愛護，母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足，但是，敬愛的校長，我希望您能夠采取我的建議，把學校創(chuàng)建得更加完善，原一實小的明天更加輝煌。

給校長的建議書3

尊敬的校長:

　　您好。

　　我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的`校園里學習。可一想到現(xiàn)實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……

　　我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動，讓學生知道保護環(huán)境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。

　　1.學校應(yīng)多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識，在學校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

　　2.學校應(yīng)多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校去，不然會把教室搞得一團糟。

　　3.在學校四周樹立一些警告牌，讓同學們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學都X愛干凈的人，也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。

　　校長，保護地球，是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球，做一個愛干凈的人。

給校長的建議書4

敬愛的校長：

　　我在小學度過了六年作為一個即將畢業(yè)的小學生，我個人認為學校風雨操場有些小，所以我要向您提出些建議。

　　我希望學校能把風雨操場闊大些。因為，經(jīng)常有兩個般在風雨操場上課，那樣就會讓人感覺格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動空間和較大的上課場地，我希望學校能擴大風雨操場。

　　因為，有時候我們學校的風雨操場，有兩個班上課，有一部分同學要打籃球，就使另一部分同學沒處玩耍。因為，偶爾我們學校會有另外的.學校的籃球隊打比賽，有時候外面還在下雨。我們就只能在教室里上體育課了。沒有活動的機會所以我希望學校能擴大風雨操場。因此，我還為此提出了幾個建議：

　　第一：多派幾位阿姨一起打掃風雨操場，使風雨操場打掃的更干凈。

　　第二：將運動規(guī)則張貼出來，在把運動需要的場地又一條條白線畫好，以使同學們游戲的更方便，分配的速度更快，玩耍的時間更加多。

　　第三：把風雨操場平分成幾塊，以使班級上課方便。

　　第四：把每種器材的筐的鑰匙分給每個體育老師各一把，以免想玩這個器材卻沒有鑰匙，使其不能玩。

給校長的建議書5

尊敬的校長：

　　你們好!我是六年級二班的同學，我已經(jīng)在母校學了六年多了。也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情，此時我門要離開那美麗的學校了，就像出海的小船，開始新的航程，揚起新的風帆。此刻我的心情真的有點依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛。

　　我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的.，噢!圖書館，那個孜孜不倦的書城。我記得同學們有時會到哪兒借書，可是我想同學們幫忙我借書又借不到。而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學課。哎!我是一個愛書者，為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書，讓我們沉醉在書的樂趣中。

　　每次訂的《作文大王》我也想去投稿，我希望同學們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報，把同學們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落，讓我們多參加實踐活動，煅煉人體溝通能力!

　　現(xiàn)在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦，老師也猜不學生的心思，我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野，也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通，互相理解。

　　高年級現(xiàn)在不守紀律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱：一個不可回收，一個可回收，而且還能讓學校多種綠色植物，這樣每到一下課時，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點。

　　不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學校的明天更加美好!

給校長的建議書6

敬愛的校長：

　　在小學度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的小學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受家長和學生的歡迎，我向您提一點兒建議。

　　我希望學校能設(shè)一個課外閱覽的課程。書是一切智慧的源泉，有了書，同學們就像有了一座取之不盡、用之不竭的'知識寶庫。學校雖然設(shè)了圖書室，但圖書室只有每周二的下午參加課外閱覽課的同學才有時間去看，和現(xiàn)在的體育課暫時可以去看，其他課余時間都不能去看。所以，我建議學校開幾節(jié)課外閱覽課，每周一至兩節(jié)左右。這樣既能豐富同學們的知識，又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。

給校長的建議書7

尊敬的校長：

　　您好!我是一個即將畢業(yè)的小學生，光陰似箭，日月流失，一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業(yè)生了。回憶起童年渡過的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學老師，不禁，眼淚已在眼眶里打滾兒，真是蓄勢待發(fā)了。

　　在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應(yīng)20多臺的機子運行了，這樣光開機都占了半節(jié)課，還怎么學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網(wǎng)，還存有FL給校長的SH(動漫)在學完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的SH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節(jié)課，學習用了十幾分鐘，剩下的只有一點點時間，沒有FL給校長的SH看，只好聊天了。我們的.沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數(shù)一數(shù)二的，再用那“土”電腦怎么行啊!

　　學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學�？梢韵劝雅f機子全賣了，得到的錢可以買一兩臺電腦，之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。

　　尊敬的校長，希望您能接受我的建議。

　　祝：您笑扣常開，沙縣實驗小學越辦越好!

　　XXX

　　X年X月X日

給校長的建議書8

敬愛的校長伯伯：

　　您好!

　　轉(zhuǎn)眼，六年小學時光揮筆而過，我們都將離開母校，我清楚的知道，您這個家裝扮的非常好，使我們的學習不乏味，使我們的生活很精彩，這一點是非常值得肯定的.。但“人無完人”，還是會有些缺陷，對此，我提出幾點建議：

　　1.學校的飲食不太營養(yǎng)。要好好學習，就要有個好身體，早晨要是吃不飽，吃不好，一上午都沒精神，要怎么學習?首先是要安全衛(wèi)生，合格免檢，那些過期變質(zhì)的東西絕對不能要，不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配，要有營養(yǎng)，對身體有好處，這就叫做“營養(yǎng)搭配，學習不累”;最后要有些新意，天天吃這個，不厭也得厭，不要求每天都換新品，每月?lián)Q一次就夠了，這樣不管怎樣，我們都會帶著期待，珍惜擁有。

　　2.學校的多媒體設(shè)備落后�，F(xiàn)代社會飛速發(fā)展，我們在互聯(lián)網(wǎng)上能獲得很多知識，因此，學校應(yīng)多設(shè)電腦，而且現(xiàn)在的電腦有很多都被損壞，若不及時修理，將會給學校帶來更大的損失。另外，學校電腦應(yīng)用范圍很小，只有一些單純的小游戲可以玩，應(yīng)該讓同學們跨入另一個電腦時代，了解國家的更多事情，同學們才能接受更多的新知識。

　　以上是我冒昧的幾條建議，望您采納。

　　真心祝愿校長伯伯身體健康，學校越辦越好!

　　此致

敬禮

　　建議人

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書9

尊敬的校長：

　　您好！

　　一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您提三條建議：

　　一�！皶�是人類進步的階梯”小學生們當然更應(yīng)該認真的讀書嘍！除了認真學習課本上的知識外，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀！但是，學校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎？這個問題請校長慎重的考慮考慮。

　　二。學校要求學生們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃，但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的`胃部受到傷害。再說，那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學校的校風嗎？我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀！

　　三。學校應(yīng)該讓學生們學就好好學，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過。學校應(yīng)該組織一些春游等活動。活動后，同學們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？

　　校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。

給校長的建議書10

尊敬的校長：

　　您好!

　　謝謝您，親愛的校長，自從您來到了我們的學校，我們的校園煥然一新，每天早上上學時，原本擁擠的道路，現(xiàn)在變得清爽了許多，我不用天天在車水馬龍中幻想：能不能長雙翅膀飛向?qū)W校呢?您每次的'勵志演講，對我的影響特別大，總能讓我對學習充滿信心，點燃努力學習的小火苗。

　　親愛的校長，可我還是想向您提一點小小的要求，它可能對您來說是一件芝麻般大小的事，而對我們來說這是一件足以讓天都塌下來的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因為，每當我們走在上音樂課的路上時，總會對教室里學弟、學妹們的新桌椅流露出羨慕之情。

　　親愛的校長，您可知道，我們高年級的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔，我們在伏案寫字時，筆尖總是會因為桌子上的洞把作業(yè)本戳得左一個洞，右一個洞的。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時候，有些同學還會透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜，坐在上面像在玩木馬一樣。

　　如果您給我們換了新桌椅，我們一定會好好保護它們，讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅，我們一定會更加努力學習，為南小爭光。

　　親愛的校長，我們知道您有許多難處，但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!

　　此致

敬禮

給校長的建議書11

敬愛的校長：

　　您好!我是六(2)班一名普普通通的學生，叫XX。我在這上學已經(jīng)長達六年之久，對那里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對所有教師都很關(guān)心，異常是對那些上了年紀的老教師，更是尊重有加，并且，您對工作更是一絲不茍，每一天都早早的來到學校，在教室，辦公室之間奔走。

　　可是，也許還有您不明白的事情。比如說自然實驗室，里面的器材應(yīng)當充分利用起來，多作實驗，因為僅有這樣，才能讓我們加深對課本的印象。

　　還有實驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了此刻已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風，飄滿學校。

　　我們常常被那惡臭熏得透可是氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領(lǐng)導干部刮目相看。向您伸出大拇指時，我們必須會和您一樣驕傲，一樣自豪。

　　對了，前幾天一向在下雨，同學們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚，大家必須會很開心很感激您的`。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但能夠滿足大家看書的欲望，并且能夠讓大家都明白些課外知識。

　　敬愛的許校長，我說了這么多，你不會煩吧!我愛朝霞，我愛母校，我期望母校日新月異，與時俱進。我也期望我與母校一同前進，走向完美的未來!

此致

敬禮

　　提議人：XXX

　　 20xx年X月X日

給校長的建議書12

尊敬的校長：

　　在小學生活了五年有余了，我伴著一實驗中海小學一齊長大，在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班，到此刻三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。

　　縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù)，所以我的提議如下：

　　一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。

　　二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。

　　三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的'小朋友，我提議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

　　四、應(yīng)在體育課進行很多訓練讓每一位同學體能與身體素質(zhì)進行提高。

　　另外學校還有另外一些現(xiàn)象，我的提議如下：

　　一、因?qū)W生成績有好有壞，我提議讓校長在每年級每個學科分三個教師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣能夠促進學生學習讓學習更有動力。

　　二、我提議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。

　　從上就是我的提議，望校長采納。

　　此致

敬禮!

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書13

尊敬的校長：

　　您好！

　　您是學校的校長，每天都為學校辛苦地操勞著，對學校注入了滿腔熱枕，使學校生機勃勃、井井有條。在此，我代表所有錢小的學生感謝您！

　　但是，在您的管理中卻忽略了一個細節(jié)——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它，就使?jié)M腹知識的寶庫關(guān)上了大門。在神圣的學堂內(nèi)，我們學生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎？書是人類進步的階梯，只有不斷讀書，不斷充實自我，人生才會更美好。而每當我們碰到圖書館緊閉的大門，袖口就臟了一大塊。圖書館內(nèi)簡直就是“塵土飛揚”！難道這么一間為同學修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎？許多同學因此也“蠢蠢欲動”起來：

　　1.愈多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的書籍；

　　2.課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成危險；

　　3.由于沒有及時養(yǎng)成讀書的'習慣，許多人只機械地接受課內(nèi)知識，自己不在課外學習。

　　鑒于以上3店，我誠懇地向您提出以下建議：

　　1.每周增加一節(jié)閱讀課，盡量開放圖書館，多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書，以防同學乏味。

　　2.安排值周班級巡邏，以防偷書、撕書等現(xiàn)象發(fā)生。

　　3.每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們增加知識，有了對讀書更多的興趣。

　　4.定期打掃圖書館，保持衛(wèi)生。

　　以上建議，望您能采納。作為錢庫小學即將畢業(yè)的一份子，我衷心地希望學校能添一份書卷氣，越辦越好！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書14

敬愛的校長：

　　我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的學校，那里有舒適的教室，寬敞的運動場，高大的教學樓，清新的環(huán)境……可是還有一點兒美中不足，在此，我向您提出一點提議。

　　我期望圖書館開放。每當我和同學走過圖書館時，不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引，但我們在窗外，不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書，我們覺得好惋惜�！皶�籍是人類的'提高階梯”著名作家高爾基曾說過，是啊，有了書籍，我們就像走進了知識的海洋，隨心所欲的閱讀，讓知識充滿我們的大腦，讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館，我想到了一些具體辦法。

　　第一：買幾張大桌子和幾張小板凳，方便同學閱讀。

　　第二：學校統(tǒng)一制作一些借書卡，給每個班級的同學都發(fā)一張制作的借書卡，還要制作一些借書登記表。安排一些同學做登記人員（每一個星期更換一次）登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級閱讀，以免人群太多，發(fā)生事故，借書卡每一個學期更換一次，如遺失的同學能夠去圖書室找登記人員拿借書卡，借完還要登記一下班級、姓名，如果下次再遺失，就要花5元買借書卡。

　　第三：借書的時間不得超過兩個星期，如不歸還，取消借書資格，如借書的書有損壞，按原價賠償。

　　以上就是我的提議，期望校長能研究采納。

學生：XXX

　　20xx年X月X日

給校長的建議書15

敬愛的校長：

　　您好!

　　在小學生活六年了，作為一個快要畢業(yè)的小學生，想為母校做的更好，有更多的學生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。

　　我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識，如果要看書的同學要辦借書卡的`話，可以去班上的班主任那里辦卡。當然，利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，可以采取措施

　　1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，破壞學校的財產(chǎn)了。

　　2、為了讓同學們更好地看書，我建議：沒年進一百冊圖書。

　　3、讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的，再還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越豐富，課內(nèi)課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的。

　　以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。

　　祝您，開開心心每一天!

　　建議人：XXX

　　20xx年X月X日

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