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建議書

小學(xué)生建議書ppt

時間:2022-10-05 17:59:04 建議書 我要投稿
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小學(xué)生建議書ppt

  建議書是小學(xué)生寫作的一種范疇。下面是小編整理的幾篇范文,供大家閱讀參考。

小學(xué)生建議書ppt

  小學(xué)生建議書范文【1】

  敬愛的校長:

  您好!

  我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘,給學(xué)校的建議書。

  在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:

  1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學(xué)生的安全意識。

  2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

  在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。

  安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

  在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。

  如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。

  對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。

  ”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。

  以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

  祝

  工作順利!

  小學(xué)生建議書范文【2】

  尊敬的校長:

  您好!我是您學(xué)校的一名學(xué)生,今天我想和您談?wù)勱P(guān)于學(xué)校環(huán)境污染的問題。

  以前,校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,小鳥整天嘰嘰地叫。

  這樣的校園,是個學(xué)習(xí)的好地方。

  可如今:每當(dāng)吃完包點,就會看到滿地亂扔的包點,牛奶盒。

  清潔工人剛打掃完,就又有人把垃圾扔在地上,有時還會發(fā)出惡心的臭味。

  同學(xué)們也不自覺地往地上扔包裝袋什么的。

  根據(jù)以上的問題,我有以下建議:

  一、讓老師給學(xué)生們講關(guān)于環(huán)境污染的重要性和有害性,并舉辦一次“以愛護環(huán)境,從我做起”為主題的活動。

  倡議大家從撿起一片紙、一張樹葉做起,保護好我們的校園。

  二、要組織一些小小環(huán)保主義者,當(dāng)看到有同學(xué)亂扔垃圾,就要阻止。

  并在校園內(nèi)貼上一些關(guān)于保護環(huán)境的標語。

  希望以上提議,對您為學(xué)校環(huán)境污染的管理有幫助。

  本校學(xué)生:

  小學(xué)生建議書范文【3】

  我是華強小學(xué)的一名小學(xué)生。

  我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。

  從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會……

  現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責(zé)! 等字樣。

  在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。

  最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

  可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。

  不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

  此外,我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。

  有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。

  開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

  后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。

  經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。

  有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。

  我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

  再者無建議應(yīng)該采取下列措施:

  1. 積極向自己熟悉的人和社會大眾宣傳有關(guān)環(huán)境保護的法令,宣傳保護環(huán)境的重要意義。

  2. 節(jié)約用水、節(jié)約用電,把廢紙、廢鐵等可利用的廢物分類集中,送往廢品收購站,以便回收利用。

  3. 注意保護和美化自己生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  4.開展“愛護學(xué)校,親如家”主題班會。

  最后,希望我們的明天環(huán)境后更美好!!

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