(薦)環(huán)保建議書(shū)
在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū),當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開(kāi)展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?以下是小編收集整理的環(huán)保建議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保建議書(shū)1
叔叔阿姨:
保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都需要做到。
菜市場(chǎng)里,那些買(mǎi)菜的'叔叔阿姨,把那些爛菜葉,隨手一扔,慢慢地菜市場(chǎng)變得很臟。要想讓地面干凈,就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1要主動(dòng)一些,不要隨手亂丟垃圾。2看見(jiàn)地面上有紙就應(yīng)該撿起來(lái)。3要保護(hù)綠色植物,阻止住沙塵暴,保護(hù)我們的“母親”,不可以讓我們的母親生病。4“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,”我們一定要節(jié)約糧食,吃飯時(shí)不能掉在地上,要體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦。
每一滴水,每一棵綠色植物,都非常重要,不可缺少!
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)2
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是本校xx年級(jí)(2)班的'一名學(xué)生。我覺(jué)得自己非常幸運(yùn),能在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里學(xué)習(xí)。我喜歡清晨就能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歌唱,喜歡風(fēng)兒輕吻樹(shù)葉的聲音,多美妙!可是,有的同學(xué)不保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾。我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的墻角、花池里已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草,這些影響了我們校園的美麗。因此,我向校長(zhǎng)提幾條我的建議:
1、學(xué)校在每個(gè)班選兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓他們分著值班,負(fù)責(zé)監(jiān)督校園衛(wèi)生。
2、學(xué)校多張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),呼吁同學(xué)們環(huán)保。
3、號(hào)召各班班主任,上好環(huán)保班隊(duì)課。
希望你在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書(shū)。
祝:
身體健康、工作順利
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)3
邢臺(tái)市市長(zhǎng):
您好!
我是英華小學(xué)六7班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。
我們的早晨起床下樓去操場(chǎng)跑操的時(shí)候,我就看見(jiàn)到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見(jiàn)眼前幾米的距離,再往前就只能看見(jiàn)白霧了。這就和傍晚差不多。
這可怎么跑步!萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙,小排頭說(shuō)不定沒(méi)看見(jiàn)就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景,就只好帶我們回教室了。
然后就這樣過(guò)了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說(shuō):“最近的霧霾現(xiàn)象較大,我們就不要跑步了!
我在電腦上查了資料,才明白原來(lái)霧霾是因?yàn)椋?/p>
1、一些工廠排放出來(lái)的黑煙
2、空調(diào)、電腦等排放出來(lái)的二氧化碳
3、到處都沒(méi)有什么樹(shù)木,吸收的二氧化碳自然也就少了……
而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過(guò)敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾;霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,使空氣中的.傳染性病菌的活性加強(qiáng),傳染病增多。
我們的生活在這樣的環(huán)境下,沒(méi)有感覺(jué)到十分可怕嗎?因此,為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”,我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做:
1、盡量多植樹(shù),不要浪費(fèi)紙張。
2、出門(mén)時(shí)盡量乘坐公交車(chē),不要開(kāi)私家車(chē)。
3、每天最多打開(kāi)電腦一兩個(gè)小時(shí),不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。
4、在夏天,開(kāi)空調(diào)時(shí)如果沒(méi)有那熱,調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度,盡量不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。
5、如果家里是開(kāi)場(chǎng)子的,排放出來(lái)的黑煙,一定要經(jīng)過(guò)處理,不要直接排放到空中。
我們可以利用以上方法來(lái)保護(hù)環(huán)境,我希望您能觀看。
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,有明凈的天空,湛藍(lán)的海洋,溫暖的陽(yáng)光,潔凈的淡水,肥沃的'土地。但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會(huì)變得面目全非,支離破碎。
保護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類(lèi)共同的責(zé)任,為了人類(lèi)的家園,我們都要行動(dòng)起來(lái),我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Wo(hù)環(huán)境
1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會(huì)污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。
2、節(jié)約每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費(fèi)。
3、將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
4、保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。
5、再外吃飯時(shí),少用一次性物品,節(jié)約紙巾。
讓我們一起參與環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧!
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保建議書(shū)5
親愛(ài)的社區(qū)管理員:
你們好!首先,我十分感謝你們?yōu)榱嗣阑覀冃^(qū)花費(fèi)了很多心血,使得我們小區(qū)變得十分美麗。但是,我們小區(qū)在環(huán)境保護(hù)方面還存在著一定的問(wèn)題,使得我們的小區(qū)環(huán)境受到破壞。
在小區(qū)的垃圾桶旁常?梢钥吹胶芏嗬_@樣一來(lái),不但污染了地面,使地面上留下了一灘灘臟水,而且還讓空氣變得臭不可耐。
本來(lái),多走一步路對(duì)人體沒(méi)有任何危害,但是,這些不文明的人為了圖個(gè)方便,少走幾步路,使得整個(gè)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生受到了破壞。小區(qū)里經(jīng)常有人用塑料袋拎著大包小包的菜走進(jìn)小區(qū),而這塑料袋的`最終的用途往往是被當(dāng)做垃圾袋,但是塑料袋是不可降解的,只有在垃圾填埋場(chǎng)填埋上億年才會(huì)被降解,最終只會(huì)造成環(huán)境破壞。有些人還把電池隨手丟棄,要知道,一顆電池一旦被填埋就會(huì)造成一立方米的土地失去養(yǎng)分,無(wú)法耕種。
公園也遭受到了嚴(yán)重的破壞,在公園里有很多小朋友在折樹(shù)枝,破壞樹(shù)木,使得樹(shù)木不能很好地凈化空氣,間接地污染空氣。還有的人為了走近路而隨意踐踏草坪,使得草地變得光禿禿的,很不美觀……
管理社區(qū)的叔叔阿姨們,希望你們能夠帶領(lǐng)我們社區(qū)的業(yè)主,保護(hù)好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,使它不再受到破壞,使大家真正的懂得:“善待地球就是善待自己!薄ⅰ罢鹊厍蚓褪钦任磥(lái)!弊屛覀円黄鹦袆(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建美麗社區(qū)。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)6
各位同學(xué):
大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費(fèi)資源。
眾所周知,我國(guó)是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費(fèi)水資源。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來(lái)了還玩的不亦樂(lè)乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的'同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當(dāng)然還有其他的浪費(fèi)現(xiàn)象:有的同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長(zhǎng)們把電視開(kāi)著自己出去聊天;飲水機(jī)24小時(shí)運(yùn)作;聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了,燈就沒(méi)日沒(méi)夜地亮著……這些都是浪費(fèi)的行為,可恥的行為,長(zhǎng)久這樣下去會(huì)致使資源枯竭,到那時(shí)人類(lèi)就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學(xué)的家長(zhǎng)提以下建議:
1、珍惜資源我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣。
2、從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量;日光充足時(shí)不開(kāi)燈,出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)要把家里的電源全部關(guān)閉。
3、節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價(jià)值。
希望大家行動(dòng)起來(lái),珍惜資源!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)7
給敬愛(ài)的環(huán)保局的工作人員:
地球是人類(lèi)的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件,而人類(lèi)卻無(wú)節(jié)制的濫用資源,破壞生態(tài)平衡,隨著人類(lèi)物質(zhì)文明不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、節(jié)約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹(shù)木要,因?yàn)闃?shù)木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。
2、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
3、不燒樹(shù)葉,每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文,以防污染空氣。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了我們別無(wú)去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的`地方得到補(bǔ)充。我們精心的保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)8
臨湘市環(huán)保局:
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰(shuí)不想讓自己的家園更美好呢?然而現(xiàn)實(shí)我們的地球已傷痕累累。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴上,可真做到了保護(hù)環(huán)境的又有幾個(gè)呢?人們都知道使用塑料袋會(huì)污染環(huán)境,可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場(chǎng),人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的'重要性,人們外出吃飯時(shí)用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:
1、節(jié)約水資源,減少污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,慎用化學(xué)物質(zhì),以減少污染。
2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染、
3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音
4、保護(hù)野生動(dòng)物,不采花朵,不砍伐樹(shù)木,不踐踏草坪,
5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類(lèi)投放,使資源循環(huán)在生,
6、節(jié)約糧食,節(jié)約紙張,節(jié)約用水,節(jié)約用電,共同節(jié)約有限的資源
臨湘三完小六一班陳思琳
20xx年10月24日
環(huán)保建議書(shū)9
尊敬的市長(zhǎng)先生:
我生活在三河市,我對(duì)現(xiàn)在的生活感到非常滿意,但是有一點(diǎn),我認(rèn)為咱們的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交車(chē)上睡覺(jué),這時(shí)車(chē)身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲,我被驚醒了。原來(lái)是她的飲料撒了?蛇@位女乘客卻并不馬上打掃干凈,而是先看看自己身上有沒(méi)有被撒到,可等她打掃好自己,她就急忙下車(chē)了,只留下一地的飲料,飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現(xiàn)象,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、多發(fā)放環(huán)保建議書(shū),讓人人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,要讓三河市成為最美市區(qū)。
2、可以拍一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小電影,演員都可以找當(dāng)?shù)氐木用。利用大家都喜歡刷朋友圈的習(xí)慣進(jìn)行傳播。
3、可以讓大家廢物利用,路邊有很多廣告牌,可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。
4、可以在路邊多立一些保護(hù)環(huán)境的廣告牌。廣告語(yǔ)要幽默、風(fēng)趣、新穎,不能太老套。這樣就可以吸引居民的'注意。
為了讓我們的市區(qū)變得更美好,讓居民們生活的更好。請(qǐng)市長(zhǎng)采納我的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)10
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。
校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,諸如此類(lèi)的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。
同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
眼下,我們長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng),作為一個(gè)在長(zhǎng)沙生活的一個(gè)中職生,應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,從自己做起,從身邊做起的'每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情。首要的就是要宣傳國(guó)家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。
請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表校團(tuán)委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。
3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草。
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保建議書(shū)11
親愛(ài)的地球人們:
你們好!我是XX小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。我們共同生活在同一個(gè)家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的生活都依賴(lài)地球慷慨饋贈(zèng)的資源,但是這些資源是有限的,稀少的.,不能再生的。樹(shù)木被濫砍濫伐,已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少;野生動(dòng)物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動(dòng)物面臨滅絕;水龍頭里放出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向等浪費(fèi)現(xiàn)象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應(yīng)該覺(jué)醒了,我們不能坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕,我們不能以旁觀者的身份去對(duì)待地球,而應(yīng)該用主人的責(zé)任心來(lái)好愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的地球,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!對(duì)于“保護(hù)環(huán)境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:
1、購(gòu)物時(shí),盡量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無(wú)紡布購(gòu)物袋,這樣既方便又環(huán)保。
2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。
3、節(jié)約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。
4、節(jié)約紙張。打印時(shí)采用雙面打印。
21世紀(jì)的我們是祖國(guó)的花朵,也是地球的兒女。為了我們美好的明天,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),珍惜資源,保護(hù)地球!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)12
尊敬的德育處老師:
今天,我在A樓遇到了一位同學(xué),他把手上一個(gè)寫(xiě)滿字的紙張一片一片地撕開(kāi)了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛(ài)的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來(lái)又像落葉一樣緩緩地落下來(lái),散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學(xué)只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來(lái)……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請(qǐng)老師采納:
1、安裝攝像頭,并讓保安監(jiān)視,誰(shuí)扔垃圾就讓誰(shuí)將垃圾撿起并罰他值日一星期。
2、放一個(gè)“亂扔垃圾者舉報(bào)箱”誰(shuí)看到亂扔垃圾者就可舉報(bào)。舉報(bào)者的資料如果合格就發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。
3、舉行“全民撿垃圾活動(dòng)”誰(shuí)撿垃圾多就把他的`照片放在光榮榜上,并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵(lì)。
4、如果發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者,以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。
5、如果一周內(nèi)撿垃圾超過(guò)一袋者,便可讓他從圖書(shū)館中借兩本書(shū)(期限三天)。
6、可以把垃圾桶上畫(huà)上圖案,讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣,主動(dòng)扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請(qǐng)德育處老師采納我的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)13
親愛(ài)的陸校長(zhǎng):
您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。
經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:
1、建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的'垃圾桶。
2、建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉(gè)而已作文
學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(zhǎng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)
陸校長(zhǎng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)14
在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的`家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō),以前九州江的水清澈見(jiàn)底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類(lèi)的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:
1。共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2。為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4。減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5。發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6。加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7。自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)15
采風(fēng)時(shí)間:
采風(fēng)地點(diǎn):
本人自愿參加在 (時(shí)間)由 (班級(jí))組織的 活動(dòng)(以下統(tǒng)一簡(jiǎn)稱(chēng)為“活動(dòng)”),本人_________以自己的名義聲明如下:
(一)本人完全明白本人活動(dòng)存在的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)(包括人身、經(jīng)濟(jì)損失及其他可能出現(xiàn)的損失的風(fēng)險(xiǎn)),前述風(fēng)險(xiǎn)既可能因本人自己的作為或不作為或過(guò)失而造成,也可能因他人的作為、不作為或過(guò)失而造成,或者因?qū)顒?dòng)的有關(guān)設(shè)備、設(shè)施、道具或場(chǎng)區(qū)的狀況條件不熟悉以及活動(dòng)的規(guī)則造成;
(二)承擔(dān)本人人身及財(cái)產(chǎn)損失方面、本人參加活動(dòng)所導(dǎo)致的或由于前述活動(dòng)而產(chǎn)生的任何和所有風(fēng)險(xiǎn);
(三)本人承諾不會(huì)就人身或財(cái)產(chǎn)損失向目前就讀西安文理學(xué)院以及相關(guān)院系、職能部門(mén)等提起關(guān)于無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任和間接責(zé)任的訴訟或有關(guān)賠償請(qǐng)求。
(四)本人在外出采風(fēng)活動(dòng)中服從院部的在外活動(dòng)安排,在規(guī)定的`時(shí)間到指定的地點(diǎn)活動(dòng),不因?yàn)閭(gè)人原因違反院部規(guī)定;遵守各種規(guī)章制度,聽(tīng)從老師的安排,不擅自離隊(duì),不私自外出活動(dòng);在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),本人按照有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)操作安全管理規(guī)定和現(xiàn)場(chǎng)工作紀(jì)律活動(dòng);
(五) 本人自覺(jué)做到認(rèn)真學(xué)習(xí)課程,按時(shí)完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù),理論結(jié)合實(shí)踐,努力拍攝出優(yōu)秀的作品;
本人保證在活動(dòng)開(kāi)始前已將本次活動(dòng)的告知父母或法定監(jiān)護(hù)人,并征得了他們的同意;
本人保證已閱讀和理解并自愿作出上述聲明。
學(xué)生姓名:_______________ 身份證件號(hào)碼________________ 聯(lián)系電話:______________
簽字:_______________ 日期:________________
父、母親/監(jiān)護(hù)人姓名:_______________ 身份證件號(hào)碼________________ 聯(lián)系電話:______________
簽字:_______________ 日期:________________
【環(huán)保建議書(shū)】相關(guān)文章:
給環(huán)保的建議書(shū)06-26
“環(huán)!苯ㄗh書(shū)06-13
環(huán)保建議書(shū)11-22
給環(huán)保建議書(shū)08-09
給環(huán)保建議書(shū)03-16
環(huán)保建議書(shū)06-18
環(huán)保的建議書(shū)06-23
與環(huán)保的建議書(shū)03-27
環(huán)保建議書(shū)[精選]07-08