(精華)環(huán)保建議書15篇
在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用建議書的人越來(lái)越多，建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)保建議書，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保建議書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我在這個(gè)美麗的.校園里學(xué)習(xí)了六年。我看到了學(xué)校的變化：從臭氣到鳥語(yǔ)花香；從低矮的平房到高樓大廈；從口吐臟話到文明學(xué)生。所有這些變化都顯示了我們校園的美麗。但也有一些美中不足，那就是環(huán)保工作不夠好。
學(xué)�；▔镉泻芏嗬�；學(xué)校垃圾桶旁邊有很多紙；在教室里，很多學(xué)生在紙上寫錯(cuò)了字，直接把紙撕下來(lái)扔掉。有些例子是學(xué)生缺乏環(huán)保造成的。因此，我想給大家一些建議:
1、每周用一節(jié)課教育學(xué)生珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、每周評(píng)選“十大優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)生”，在全校師生面前表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。讓學(xué)生積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，盡最大努力保護(hù)環(huán)境。
3、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，向全校師生宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
希望各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間看看我的學(xué)生提出的建議。衷心希望我的建議能為學(xué)校增光添彩。
此致
敬禮!
xxx
20xx年7月3日
環(huán)保建議書2
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
數(shù)年前，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí)，看到的是清澈見底的江水，上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光，那是太陽(yáng)留戀下的腳印，風(fēng)一吹，清新的水味撲鼻迷人。
現(xiàn)今，每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí)，看到的是烏黑渾濁的污水，那是工廠給江水留下的.印記。
水面上漂浮著垃圾，死魚，那是游人的不負(fù)責(zé)任，魚兒的哀嘆所留下的痕跡。
對(duì)此現(xiàn)象，我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門提出以下幾點(diǎn)建議：
(1)防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。
(2)禁止游人隨地亂扔垃圾，如有發(fā)現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>
(3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。
最后，望以上幾點(diǎn)您能采納。
為了讓廣州更美好，請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
建議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書3
環(huán)保日記——小草與塑料袋 江蘇省揚(yáng)州東花園小學(xué)6年級(jí)6（4）班楊仙洲 一天，小草在哼著小調(diào)，無(wú)拒無(wú)束地享受著人類給他的沒(méi)好環(huán)境。突然，從不遠(yuǎn)處非來(lái)一“位”不速之客——塑料袋。小草對(duì)這位不速之客的到來(lái)感到奇怪，便問(wèn)他：“為什么你會(huì)到這里來(lái)？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說(shuō)：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒(méi)用了便隨處亂扔，我也沒(méi)辦法，只好‘四處奔波’了�！毙〔萋牶笠脖陡袩o(wú)奈，它對(duì)塑料袋說(shuō)：“你不要太難過(guò)了，什么東西不都是經(jīng)過(guò)不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過(guò)了多次努力才獲得生計(jì)的`嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳艞壣�。說(shuō)著說(shuō)著，他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草高興地對(duì)塑料袋說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！人類還是好的。”從此，塑料袋對(duì)人類充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么`````` 指導(dǎo)教師：李老師
環(huán)保建議書4
縣長(zhǎng)叔叔：
您好！
我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生，近幾年來(lái)，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧，幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過(guò)去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí)，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說(shuō)了。
幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清澈的.小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑……真是不堪入目。
這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無(wú)家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害，難道還不能使人們反省嗎？
所以，我建議縣長(zhǎng)叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ)，提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好！讓地球更好的造福人類吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書5
敬愛的環(huán)保局人員：
你們好！
你們天天為了我們服務(wù)，可是，你們知道嗎？我在小區(qū)里經(jīng)常看到環(huán)衛(wèi)工人抱怨業(yè)主們不按可回收、不可回收垃圾分類扔垃圾，不僅給我們的`工作造成了很大的負(fù)擔(dān)，而且整個(gè)小區(qū)的環(huán)境顯得非常骯臟。
據(jù)調(diào)查，我們小區(qū)有90％的業(yè)主都沒(méi)有按照垃圾進(jìn)行分類。我分析，導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的主要原因是大家不了解垃圾如何好好分類。我建議：
1、將可回收垃圾和不可回收垃標(biāo)識(shí)在垃圾桶更明顯的位置，比如：垃圾桶的四周。
2、將可回收垃圾和不可回收垃圾具體分類標(biāo)注在垃圾桶上，比如；可回收、塑料、廢紙等；不可回收：果皮、剩飯菜等。
3、用較鮮艷、較大字體寫一些提示語(yǔ)來(lái)提醒大家分類仍垃圾。
4、利用周末，到小區(qū)義務(wù)給業(yè)主講解、宣傳垃圾如何分類。
讓我們環(huán)保建議變成實(shí)際行動(dòng)，攜手共建“綠色小區(qū)”。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書6
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：
你好!
作為城市的一位公民，我們都希望我們生活的城市綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，但我們發(fā)現(xiàn)，隨著XX經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活環(huán)境日漸差強(qiáng)人意。我們的城市中出現(xiàn)了一些不合諧的現(xiàn)象--在XX公署的西面建設(shè)了很多化工廠，滾滾的黑煙從化工廠的煙囪肆無(wú)忌憚的冒出來(lái)，令人窒息。許多路過(guò)這里的人，都被逼的繞道而行，而且，不僅這里有化工廠，XX的其他地方也有許許多多的化工廠，很多地方的天都布滿了濃濃的`煙霧，使我們昔日的藍(lán)天不再是那么藍(lán);綠地不再是那么綠;花兒不再是那么嬌艷;我們的心情也不再是那么愉快。越來(lái)越擔(dān)心，環(huán)境的污染和破壞究竟對(duì)我們的影響和傷害會(huì)有多深?雖然這些化工廠給我們帶來(lái)了不少的經(jīng)濟(jì)利益，但是卻摧毀了我們的生態(tài)環(huán)境，我們沒(méi)有了健康，擁有再多的金錢又有什么意義呢?因此，為了我們的環(huán)境不再受到污染，為了找回碧水藍(lán)天，作為XX未來(lái)的建設(shè)者和主人，我向您鄭重提出以下建議：
1、請(qǐng)環(huán)保部門加強(qiáng)宣傳和教育，引導(dǎo)化工廠增加環(huán)保設(shè)施，減少?gòu)U氣、廢水的排放。
2、加強(qiáng)對(duì)化工廠的監(jiān)督和檢查，使其達(dá)到國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。
3、增加對(duì)化工廠違反法律法規(guī)、肆意排放超標(biāo)廢氣、廢水違法行為的查處和處罰力度，一旦發(fā)現(xiàn)立即停止生產(chǎn)，關(guān)閉工廠。
4、環(huán)保部門要提高環(huán)保審核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁在我市建設(shè)新的污染企業(yè)。
希望有了有您的幫助，會(huì)讓我們的城市更加美好。
祝您身心健康!
**月**日
環(huán)保建議書7
親愛的的老師、同學(xué)們
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，踐行勤儉節(jié)約，為校園環(huán)保做貢獻(xiàn)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特此向全校師生發(fā)出倡議:
1、 全體同學(xué)離開教室以及放學(xué)以后，能做到把班里的燈全部關(guān)掉。
2、 建議老師在長(zhǎng)期離開辦公室時(shí)，關(guān)閉電腦，在夏季時(shí)人少的'時(shí)間盡量少開空調(diào)。
3、 在光線充足時(shí)減少開燈的數(shù)量或者不開。
在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉。
4、在用水時(shí)做到不浪費(fèi)每一滴水，讓每一滴水都發(fā)揮出作用。
5、用餐時(shí)做到吃多少，買多少。
時(shí)刻謹(jǐn)記還有很多孩子因?yàn)槌圆坏斤埗I死。
6、 宿舍內(nèi)同學(xué)離開宿舍時(shí)，記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇。
這樣不僅節(jié)約用電，也能保證用電安全。
7、增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，了解一些節(jié)電的意識(shí)，努力踐行低碳生活，不論是校內(nèi)還是校外。
將節(jié)電落到實(shí)處，把節(jié)約理念傳播給身邊的人。
環(huán)保建議書8
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
抬頭望，朵朵白云依舊點(diǎn)綴著我們頭頂?shù)倪@片藍(lán)天，可是，我親愛的朋友，當(dāng)你獨(dú)自一人踏在這校園里的綠茵地時(shí)；當(dāng)陣陣花香迎面撲鼻而來(lái)時(shí)；當(dāng)那片片黃葉隨風(fēng)飄落時(shí)；當(dāng)潔白的`雪花揚(yáng)灑在你的肩上時(shí)，你是否有些許的欣慰，抑或是淡淡的感傷，在每一天上帝賜予你的86400秒中，你是否曾舍得用其中的一秒來(lái)留意、思索一下你身邊所有的一切？擁有美好的校園環(huán)境，是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，也是每一個(gè)學(xué)生的使命。
在此，我們向所有同學(xué)發(fā)出以下倡議：
倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦；
節(jié)約資源，復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張；請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用；
使用可再生材料制成的工作生活用品；
出行盡量乘坐公共交通工具或步行；
使用無(wú)磷洗滌劑，減少污染；
廢舊電池請(qǐng)勿亂扔，要放入指定的回收箱內(nèi)；
奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
此致
敬禮！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
環(huán)保建議書9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)看這封建議書。我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)后門，就看見五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了�？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的.事：
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán)，十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了，地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：一．在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。二．水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節(jié)約用水盡一份力么！三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。
為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動(dòng)起來(lái)吧！希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見，讓我們校園的明天更加美好！
環(huán)保建議書10
xx市環(huán)保局的工作人員們：
目前，我們xx市隨處可見許多大大小小的煙囪，這些煙囪多半是一些國(guó)有或私有的工廠建的，這些煙囪排出的廢氣大多數(shù)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的，這些廢氣給我們的身體健康帶來(lái)嚴(yán)重的危害。
由于我們的生活水平不斷提高，生活需求量越來(lái)越大，使得各種工廠不斷增多。由于這些工廠的工藝不夠完善，工廠設(shè)備不夠先進(jìn)，燃料沒(méi)能完全燃燒。由于工廠的工作人員對(duì)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不夠高。為了我們的生活環(huán)境更加美好，我在這里向你們提幾點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)對(duì)保護(hù)環(huán)境的教育，讓人們正真意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、改善工廠的機(jī)械設(shè)備，盡量使用含硫較低的煤作燃料，從而減少?gòu)U氣的'排放量。盡量作到“節(jié)能減排”
3、加強(qiáng)對(duì)破壞環(huán)境的工廠的打擊力度，同時(shí)給予那些愛護(hù)環(huán)境的工廠以獎(jiǎng)勵(lì)。
“污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌�！睘榱耸刮覀兊募覉@更加美麗，希望以后這里的煙囪不會(huì)給環(huán)境在造成危害。
xx
xxxx年xx月xx日
環(huán)保建議書11
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是北京路第三小學(xué)的一名小學(xué)生，這次給您寫這份環(huán)保建議書是因?yàn)槲覀兊某鞘协h(huán)境污染現(xiàn)象已經(jīng)很嚴(yán)重了，希望您能重視。
以前，我們走在荊沙河。她是那樣的美麗，她的“皮膚”是那樣透明。
而如今，她褪掉了人類給她披的骯臟的“外套”�？矗G沙河在哭泣呀!雖然她現(xiàn)在經(jīng)過(guò)治理變的很漂亮了，但是現(xiàn)在又快被污染了。
當(dāng)我們每天在路上行走時(shí)，抬頭仰望天空，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一部分的天空再也看不到藍(lán)天媽媽湛藍(lán)的面龐，而是被人們戴上了一層黑黑的`“面具”。
當(dāng)我們到森林區(qū)踏青時(shí)，可以清楚看到森林姑娘已經(jīng)失去克昔日的光輝。濃密的“頭發(fā)”已經(jīng)很稀疏了，光禿禿的，不在美麗了。
難道我們想自己毀壞自己的家園嗎?讓自己的未來(lái)毀滅嗎?答案是肯定的：不想!為此，我想給市領(lǐng)導(dǎo)們提一些建議如下：
一：要請(qǐng)專業(yè)人員24小時(shí)在河道邊巡邏，如果發(fā)現(xiàn)有人往河里丟垃圾，馬上制止，并做出處罰。如果發(fā)現(xiàn)有工廠往河里排放化學(xué)物品、污水等，聯(lián)系工商局，如果他們不知悔改就應(yīng)該取消他的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，并每用派公務(wù)員去每家公司調(diào)查環(huán)保情況。
二、可以派出捕撈人員，捕撈荊沙河等河里的各種垃圾。
三、現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重，可以提倡市民們低碳生活，少開車。盡量坐公交汽車或不開車騎自行車。
四、現(xiàn)在森林面積已經(jīng)在急劇減少，應(yīng)該讓每個(gè)公民都知道樹的益處，并讓他們愛護(hù)樹木，保護(hù)樹木，還要加強(qiáng)種樹的范圍，多種樹。
五、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性制品，如：方便筷子、方便飯盒等。
六、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳，形成良好的環(huán)境氛圍。
希望市領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。
我衷心地希望能為城市的未來(lái)美好的藍(lán)圖增添一抹色彩。祝城市的明天更美好!
環(huán)保建議書12
環(huán)保部門的工作人員：
你們好！
今天，我在這里給你們寫信，是想跟你們反映一下。
以前，咱們這里幾乎每天都是藍(lán)天白云，早上，打開窗戶就有涼爽的'風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，可這一切已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在，霧霾每天變得越來(lái)越大，我們現(xiàn)在每天出門都要戴口罩，也不敢開窗戶了。
原來(lái)，自從人們的生活變好了，大街上的汽車也越來(lái)越多了，每天，大街上都有汽車在鳴笛，空氣變臟了，藍(lán)天白云也沒(méi)了，幾乎每天早上都能感到自己在“仙境”里，盡管每天都有灑水車去灑水，可依舊不起什么作用。
為此，我提出以下建議：
1、用獎(jiǎng)勵(lì)的方法，激勵(lì)居民們多植樹。
2、每天盡量少開車，可乘坐公交車，減少尾氣污染。
3、杜絕各大小飯店使用一次性筷子，減少對(duì)樹林的破壞。
4、用各種條幅、廣告語(yǔ)提醒居民，在用紙時(shí)，盡量一紙多用，減少浪費(fèi)。
5、在一些地方，設(shè)置標(biāo)語(yǔ)或建路牌，提醒大家愛護(hù)環(huán)境。
以上是我的建議，請(qǐng)采納。
xxx
20xx年10月29日
環(huán)保建議書13
三（1）班的全體同學(xué)：
三年級(jí)下學(xué)期開學(xué)已經(jīng)第四周了，可最近發(fā)生了同學(xué)們不按時(shí)掃地、亂扔果皮紙屑、桌子不整潔干凈……這些不好的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了教室的環(huán)境衛(wèi)生，影響了班級(jí)的形象，為了我們的'教室環(huán)境整潔優(yōu)雅，為了同學(xué)們不染上疾病，為了養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我特提出以下建議:
1、不亂扔紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑要彎腰撿起，扔在垃圾桶里。
2、掃把、拖把擺放整齊。
3、不亂踩桌子，看見別人踩要及時(shí)制止。
4、節(jié)約用水，不浪費(fèi)水。
5、做好值日，每個(gè)星期進(jìn)行一次大掃除。
6、整理好講桌，用具用小盒子裝起來(lái)，粉筆不能放在講桌上。
7、要勤洗手、勤洗澡、勤洗頭、勤洗書包。
8、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。
9、多開窗通風(fēng)，保持空氣清新。
10、按時(shí)給花草澆水，不摘花草。xx、每天檢查抽屜有沒(méi)有垃圾。
12、保持窗明潔凈。
13、不在教室大聲喧嘩，制造噪音。
14、不帶零食進(jìn)教室。
15、不把墨水灑在地上。
16、擦黑板時(shí)粉筆灰不要滿天飛揚(yáng)。
17、不亂往窗外扔垃圾。
18、不亂涂墻壁保持墻面干凈。
19、清掃天花板上的蜘蛛網(wǎng)。
同學(xué)們，如果我們做到以上這些，我們的教室將會(huì)變得干凈整齊。一起加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)吧！
建議人：
xxx
20xx年3月23日
環(huán)保建議書14
xx市市長(zhǎng)：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的'，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球假如滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。
5.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……假如這些資源被開發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
6.水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
冒昧給你寫這個(gè)建議書，請(qǐng)?jiān)诎倜χ谐榭湛匆豢�。你是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天都有很多事情要做。您為我們努力工作，對(duì)學(xué)校充滿熱情。使學(xué)校井井有條。但是，你忽略了四樓的重要地方——圖書館。讓滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣沉睡。在神圣的學(xué)校里，關(guān)上了求知的大門。您知道嗎?有多少眼睛渴望讀書，透過(guò)窗戶望著“遙不可及”的書架。你知道這一切嗎？記得上次你讓我們打掃圖書館的'時(shí)候，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。這樣一個(gè)為學(xué)生建造的知識(shí)寶庫(kù)，是不是愿意淹沒(méi)在渾黃的塵埃中？
許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事情也與“準(zhǔn)備行動(dòng)”發(fā)展到“橫行霸道”：
1、許多學(xué)生盲目閱讀對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊，因?yàn)樗麄兎植磺鍟膬?yōu)缺點(diǎn)；
2.、課間完成作業(yè)后，由于無(wú)事可做，瘋狂打造成危險(xiǎn)；
3、由于沒(méi)有在小時(shí)內(nèi)養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，很多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上三點(diǎn)，我們真誠(chéng)地向您提出以下建議：
1、盡快開放讀書室，購(gòu)買健康書刊，購(gòu)買《十萬(wàn)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。而且最好定期更換圖書，防止學(xué)生無(wú)聊；
2、讓兩人擔(dān)任“圖書管理員”，防止撕書、偷書的發(fā)生；
3、每個(gè)學(xué)期結(jié)束后，我們都會(huì)舉辦“讀書俱樂(lè)部”和“知識(shí)回答”，這樣我們就可以獲得知識(shí)、情操和樂(lè)趣。
請(qǐng)采納以上建議，讓校園增添古色古香的書香。如有不合適，請(qǐng)多原諒！
xxx
20xx年7月3日
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