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建議書

給校長(zhǎng)的建議書優(yōu)秀

時(shí)間:2022-10-08 04:13:19 建議書 我要投稿

給校長(zhǎng)的建議書優(yōu)秀范文500字

  篇一

給校長(zhǎng)的建議書優(yōu)秀范文500字

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)的學(xué)生,再過一個(gè)學(xué)期我就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提一些建議

  1,現(xiàn)在我們下午三點(diǎn)半就放學(xué)了,我認(rèn)為太早啦。所以我建議在三至初一的課程中下午要加一節(jié)課。這樣不僅讓我們學(xué)好了知識(shí),又可以防止有的同學(xué)放學(xué)后,在路上逗留。造成一些不必要的事故發(fā)生。這樣不但家長(zhǎng)放心了,學(xué)校也安心。

  2、作業(yè)問題:

  如今社會(huì)呼吁,要學(xué)生減負(fù)。并且不能增加課外作業(yè),學(xué)校也按照教育規(guī)定個(gè)我們減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)少了,麻煩倒多了。沒有以往的作業(yè)負(fù)擔(dān),大多學(xué)生都過于放縱。并且沒有好好的利用這些時(shí)間。而是迷上了電腦游戲。打架斗毆事件也頻繁的發(fā)生。現(xiàn)在的我們都處于叛逆時(shí)期,學(xué)校更應(yīng)該嚴(yán)加看管,增加一些作業(yè)可以讓我們消除乏味,也不會(huì)有同學(xué)能抽出時(shí)間去玩一些有害身心的游戲。當(dāng)然作業(yè)也要布置的適中。

  3,我們的祖國(guó)浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議您在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,給同學(xué)們推薦一些頌揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。

  希望校長(zhǎng)能采納以上的建議,這樣會(huì)有更多人喜歡學(xué)習(xí)了,熱愛祖國(guó)。

  篇二

  楊校長(zhǎng):

  每天早晨,太陽(yáng)從東方升起時(shí),我高高興興地背著書包踏進(jìn)校園。望見校道兩旁郁郁蔥蔥的小樹和嫩綠的絲帶和一棵高大的木棉樹和茂盛的大榕樹和一個(gè)金魚池,金魚池里的水清澈見底,小魚兒們?cè)谒锍扇航Y(jié)隊(duì)的游來游去。教學(xué)樓上的每一處綠盆,兩個(gè)小花園,這美麗的地方——校園,使我的心情好興奮啊。但是,美麗的校園多多少少會(huì)有些不足的。比如:同學(xué)們隨地扔果皮、紙巾、熟料瓶等垃圾,污染環(huán)境,教學(xué)樓邊的綠絲帶經(jīng)常我看見有垃圾,我經(jīng)?吹接腥穗S便踩踏草坪、破壞花草樹木等情況。

  從此,我建議您如下幾項(xiàng):

  一、開展保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的活動(dòng),教育同學(xué)們要愛護(hù)環(huán)境,不要隨便亂扔垃圾落地。

  二、可以通過廣播,告訴同學(xué)們見到地面上有垃圾,無論是誰(shuí)扔的,都要順手把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。也可以通過大會(huì)向同學(xué)們聲明。

  三、每個(gè)星期檢查一次每個(gè)班教室里面和教室外面的走廊環(huán)境情況。然后,每個(gè)月來一次環(huán)保班評(píng)比。

  四、可以通過大會(huì),在大會(huì)上嚴(yán)重表?yè)P(yáng)每個(gè)愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)或班級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)他們一面環(huán)保小紅旗。但是,給不愛環(huán)境的同學(xué)或者班級(jí)提出批評(píng)。

  五、可以讓一些衛(wèi)生檢查領(lǐng)導(dǎo)檢查校園衛(wèi)生的情況,如果,發(fā)現(xiàn)有垃圾,立刻派一些班級(jí)或者其他同學(xué)把那些垃圾全部打掃的干干凈凈,再評(píng)他們?yōu)榄h(huán)保小護(hù)士。

  六、在校園里的某些角落豎立起一些愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)環(huán)境的提示招牌,在招牌上面寫上一些提示語(yǔ),這樣同學(xué)們看到讓他們時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己,讓他們不會(huì)隨便亂踩亂踏。

  七、還要選出一些同學(xué)們作為校園的守護(hù)者,專門來監(jiān)督同學(xué)們的行動(dòng),怕他們看到提示招牌,依然破壞花草樹木,就提醒他們,要愛護(hù)校園里的每一草每一木,讓花草樹木充滿生機(jī),給校園來了一處處的美麗。然后,每周選出一些優(yōu)秀的校園守護(hù)者,給他們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  這就是我的建議,這些建議應(yīng)該可以讓每個(gè)同學(xué)都能做到要愛護(hù)環(huán)境,可以讓我們的校園變得更加美好,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

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