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小班語言兩位新朋友洋洋和明明教案
作為一名老師,就難以避免地要準備教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小班語言兩位新朋友洋洋和明明教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、在寬松愉快的氣氛中培養(yǎng)幼兒說的愿望與積極性。
2、初步培養(yǎng)幼兒日常衛(wèi)生習慣,并愿意用“我會自己……”的句式說說自己會做的事。
活動準備:人物貼絨兩個、衛(wèi)生小卡四張、音樂、錄音機
活動重點:培養(yǎng)幼兒積極觀察表達的能力,有說的愿望。
活動流程:
1、以介紹新朋友給大家認識引出主題。
2、認識紅紅
。1)介紹洋洋
(2)向洋洋問好,幼兒自我介紹。
。3)觀察洋洋,說說喜歡洋洋嗎?為什么?
。4)介紹紅紅自己會做的事。說說洋洋會做的事。
。5)表達自己愿意與洋洋交朋友的愿望想法。
3、認識明明
。1)觀察明明,說說對明明的感受。
。2)友愛教育,勸說明明。
。3)幫助明明,說說怎樣讓明明變干凈。
。4)教具操作,語言同步明明的衛(wèi)生行動。
。5)說說明明自己會做的事。
。6)說說夸贊的話。
4、介紹自己
。1)說說自己會做的事。(告訴老師,小朋友,兩位新朋友)
。2)聽音樂動一動,演演自己會作的事。
5、對幼兒今后的日常生活習慣提出適當要求。
活動反思:
小班孩子剛入園,什么都不懂,對于幼兒園里的一切都很陌生,沒有了爸爸媽媽的照顧,有的孩子哭鬧不停。這時老師就應該有足夠的耐心去關心他們,照顧他們,并且?guī)椭麄儽M快熟悉幼兒園里的人和事,讓他們感覺到老師和爸爸媽媽一樣的愛。所以,我設計了這次語言談話活動,目地就是為了培養(yǎng)幼兒的獨立性和自主性。
在活動過程中,我采用了小班幼兒最喜歡的貼絨玩具來激發(fā)他們的興趣,紅紅很愛干凈,東東卻相反,讓幼兒說一說你喜歡誰,為什么?你們?yōu)槭裁床幌矚g東東,大部分幼兒都能夠回答出老師的問題,在此,應用食物鼓勵表現(xiàn)好的孩子,同時也激發(fā)性格內(nèi)向的幼兒大膽發(fā)言。
這次活動基本還算成功,孩子們都能夠暢所欲言,興趣很濃厚,只是表達不太完整,在老師的提醒啟發(fā)下,有很大的好轉(zhuǎn),而且活動以后,孩子們特別愛講衛(wèi)生了,有的幼兒還幫著老師做一些事情。
這次遠程研修活動給了我很大的啟發(fā),對我以后的教學很有幫助,每天我都認真的學習,聽老師的講座,真是受益匪淺,我會把理論結合實際應用到教學中,爭取更大的提高!
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