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《跑城游戲》大班游戲活動(dòng)教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的《跑城游戲》大班游戲活動(dòng)教案，希望能夠幫助到大家。
主題選擇： 游戲是伴隨著人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一種社會(huì)現(xiàn)象，是幼兒的一項(xiàng)基本活動(dòng)。游戲是幼兒童年生活不可或缺的一部分。它是孩子童年的歡樂(lè)、自由和權(quán)利的象征。豐富多彩的游戲不僅可以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，而且能增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)，發(fā)展智力。傳統(tǒng)的民間游戲有著濃厚的趣味性，廣泛的地區(qū)性和獨(dú)特的民族性。同樣也給我們帶來(lái)了許多童年的歡樂(lè)！我認(rèn)為民間游戲在幼兒園大有用武之地，我們幼兒教師可以充分挖掘民間游戲的精華為培養(yǎng)幼兒所用。
活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作靈活性，和快速反應(yīng)能力。
2、提高幼兒的投擲和快速繞圈跑的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、沙包一個(gè)、在地上畫(huà)好邊長(zhǎng)為6米的正方形跑城。（里面留一個(gè)出口）
2、活動(dòng)人數(shù)：8--14人（大班）
活動(dòng)過(guò)程： 一、開(kāi)始部分
1、把幼兒分為人數(shù)相等的兩組。
二、基本部分
1、用"剪子、包袱、錘"的方式?jīng)Q定誰(shuí)先跑，另一組幼兒分別站在城的四周用沙包打跑城的人，跑到最中心的幼兒為到家，外面的幼兒不能打。
2、幼兒跑到中心后，再跑出來(lái)為勝利。被沙包打到的小朋友下場(chǎng)。跑出來(lái)的小朋友可以再跑一次，如果勝利的跑出來(lái)，就可以將自己組的小朋友救活。
3、在外面打的小朋友不能到城里去打。只能用這一個(gè)沙包，沙包離誰(shuí)近，誰(shuí)就迅速撿起沙包退到城外打。
注意：踩線者為犯規(guī)，視為無(wú)效。
三、創(chuàng)新玩法
1、民間傳統(tǒng)游戲活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，受到了班里所有小朋友的喜愛(ài)。下午戶(hù)外活動(dòng)，我領(lǐng)著孩子們來(lái)到民間游戲區(qū)，這里早就畫(huà)好了場(chǎng)地。
2、孩子們解散后自動(dòng)的選擇了愛(ài)玩兒的游戲，有的跳十間房，有的跳九間房，有的跳棋盤(pán)房。玩兒跑城的小朋友圍成圓圈"手心手背，"他們要用這種方式來(lái)分成兩組。
3、教師也參與到游戲中。
四、結(jié)束部分跑了一圈以后，孩子們?cè)趺匆泊虿坏匠抢锏奈�，馮田語(yǔ)和李炳都有些懶洋洋的，李先洋也跑得呼呼直喘，看到這些，我故意跑到張佳面前，假裝不知道沙包在她手里，張佳很容易就打到我，她高興得跳起來(lái)："我打到陰老師了。"我失望的說(shuō)："我還沒(méi)看到，沙包什么時(shí)候傳到你手里去了。"我下了場(chǎng)，李先洋也很快被打下來(lái)，"我們輸了，該換你們組了。"聽(tīng)到換人，大家都雀躍起來(lái)。
結(jié)束活動(dòng)：幼兒放松，整理場(chǎng)地。
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