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制作樹葉寶寶大班教案

時間:2023-03-23 04:12:46 教案 我要投稿
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制作樹葉寶寶大班教案

  作為一名老師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的制作樹葉寶寶大班教案,希望能夠幫助到大家。

制作樹葉寶寶大班教案

  【設(shè)計(jì)意圖】

  隨著0-3歲嬰幼兒教育的深入開展,家長與孩子共同參與、雙向互動的親子活動是幫助家長了解寶寶的在園表現(xiàn),同時也是家園溝通的良好紐帶。制作“樹葉寶寶”這一活動,力求通過多元途徑,讓幼兒在活動中動手、動腦、開發(fā)潛能。

  【活動目標(biāo)】1、培養(yǎng)家長跟寶寶的合作能力;

  2、讓家長協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨(dú)立操作、敢于嘗試的自信心。

  3、通過操作,讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。

  【活動重點(diǎn)】讓家長自覺做到,在做完自己的環(huán)節(jié)以后,對孩子動手操作環(huán)節(jié)只指導(dǎo)不包辦。

  【活動難點(diǎn)】寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

  【活動準(zhǔn)備】1、活動前與家長作好聯(lián)系工作,爭取寶寶的父母來參加活動;

  2、《小樹葉》《動一動》音樂;

  3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時貼,按組別分配好待用;

  4、范例“樹葉寶寶”一副。

  5、活動室內(nèi)場地準(zhǔn)備:圓形座次,小組操作座次。

  【活動過程】(一)培養(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己:我叫***,今年多大,我是一個小*(性別)孩,希望大家喜歡我!

  (二)欣賞音樂《小樹葉》,提書問題引入活動。

  1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛,可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢?(請小朋友自由回答)

  教師出示樹葉寶寶范例并小結(jié):樹葉寶寶有兩只眼睛、一個小嘴巴。下面,就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。

  2、講解活動規(guī)則:家長負(fù)責(zé)用準(zhǔn)備好的材料(運(yùn)用剪刀時要注意安全),剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子,然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上,一起做漂亮的樹葉寶寶,比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。

  3、寶寶帶家長自由落座,教師按組分發(fā)活動材料。

  4、活動中,寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會出現(xiàn)這樣那樣的問題,教師注意家長的指導(dǎo)方法,禁止家長代替粘貼;教師及時表揚(yáng)配合默契、遵守活動規(guī)則的家長跟寶寶,還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。

  5、活動結(jié)束:指導(dǎo)家長跟寶寶一起清理活動現(xiàn)場并收集作品;然后讓寶寶選一件作品送給家長,并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作,活動結(jié)束。

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