有關幼兒園教學教案(5篇)
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的有關幼兒園教學教案,希望對大家有所幫助。
有關幼兒園教學教案1
活動目標
1、在了解菊花的外形特征的基礎上,學習繪畫菊花。
2、欣賞菊花的花瓣,嘗試運用細長彎曲的線條表現(xiàn)菊花。
3、放松地表達,大膽地表現(xiàn)有生命力的菊花。
活動準備
1、幼兒已經欣賞過各種菊花的圖片。
2、菊花圖片,實物菊花。
3、黑色記號筆。
活動過程
1、出示實物菊花,引導幼兒觀察菊花。
教師:這是什么花?除了花還有什么? (葉子、花莖)花莖是什么樣的?葉子是什么樣的?
2、欣賞菊花圖片,了解花瓣的特點。
(1)教師:現(xiàn)在我們來仔細看看花瓣。
(2)教師:這兩朵菊花開放的樣子一樣嗎?它們的花瓣有什么不一樣?花瓣朝什么地方彎的?是怎么打開的?像什么?
(3)鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)菊花花瓣向各個方向開放的樣子。
3、師幼共同探索繪畫菊花的方法。
(1)教師邊引導邊示范。
教師:我們應該先畫菊花的哪里?花苞里面有一些小花蕊,可以怎么畫?菊花的`花瓣從花苞慢慢地生長變化,怎么來表現(xiàn)呢?菊花生長在哪里?葉子是什么樣的?
(2)幼兒空手練習,教師給予語言提示。
教師:長長長,卷起來,長長長,卷起來。
教師:今天我們就要畫一幅卷卷頭發(fā)的菊花。怎樣用細長彎曲的線條來表現(xiàn)菊花花瓣呢?
要點提示
1、教師在引導幼兒討論菊花的畫法時,繪畫的方法更多地應從幼兒的想法出發(fā)來進行表現(xiàn)。
2、重點:在表現(xiàn)花瓣的畫法時,幼兒可空手跟隨教師練習畫彎曲的線條,向不同的方向畫。
3、展示幼兒作品,引導幼兒相互欣賞和交流。
教師:你最喜歡哪一朵菊花?為什么?
4、欣賞菊花國畫作品。
教師:菊花很漂亮,許多畫家用水墨畫的方法畫了菊花。我們一起來看一看。
活動建議
☆活動延伸 引導幼兒用水粉筆表現(xiàn)菊花。
☆區(qū)角活動 ①美術區(qū):提供油畫棒、墨汁,運用油水分離的畫法畫菊花(先用油畫棒www.chinajiaoan.cn繪畫菊花,畫好作品后,在作品上刷滿墨汁)。②科學區(qū):提供菊花的生長小圖片,讓幼兒根據菊花的生長過程進行排序。
有關幼兒園教學教案2
活動目標:
1、學習雙手、雙膝著地倒退爬。
2、敢于嘗試各種動作。
3、體驗模仿游戲的`樂趣。
活動準備:
1、遙控汽車一輛。
活動過程:
1、出示遙控汽車,引起幼兒的興趣。
2、示范遙控汽車,讓汽車倒開,同時反復說“倒車請注意”。
3、請一位動作發(fā)展比較好的幼兒表演倒退爬,其他幼兒一起說“倒車請注意”。
4、鼓勵每位幼兒嘗試倒爬,邊爬邊說“倒車請注意”。
有關幼兒園教學教案3
活動目標:
1、學習較平穩(wěn)地拖拉著玩具走。
2、能主動表達自己的意愿,并學說“我要”。
活動準備:
1、拖拉玩具人手一件。
2、請配班老師把玩具放在活動室門外。
活動過程:
1、主班教師通過簡短談話中集中幼兒的注意,引起幼兒的游戲興趣。
2、主班教師把幼兒的`視線引向活動室門口,此時配班教師邊念兒歌,邊拖著玩具進來:拉拉拉,拉拉拉,拉拉我的小小鴨。誰要小小鴨?
3、配班教師把小鴨拖拉玩具交到一個能說出“我要”的幼兒手里,帶領他邊念兒歌,邊拖拉著玩。
4、與此同時,主班教師邊念兒歌邊從活動室外拉進一個玩具,交給另一個幼兒。
5、同上形式,兩位教師把所有拖拉玩具一一交到每一個幼兒手里,并帶領他們邊念著兒歌,邊拖拉著玩。
有關幼兒園教學教案4
活動目標:
1、嘗試與大孩子一起玩。
2、感受哥哥姐姐對自己的關心和愛護。
3、體驗與同伴玩耍的樂趣。
活動準備:
1、做好與大班老師的有關聯(lián)系工作。
2、提前告訴幼兒有關本次活動的情況,使之有心理準備。
活動過程:
1、帶領幼兒拍手歡迎大班哥哥姐姐的'到來。
2、請每個大班幼兒選一個弟弟或妹妹做好朋友,互相說說話。
3、在哥哥姐姐的幫助下,共同參與“擊鼓傳花”的游戲。
4、每個大班幼兒帶領一個弟弟或妹妹自由玩耍,如搭積木、開汽車、滾皮球或看書、講故事、唱歌、跳舞等。
有關幼兒園教學教案5
活動目標:
1、通過抓、拍泡泡,學習朝著目標走和跑。
2、積極參與戶外游戲,在活動中體驗樂趣。
活動準備:
吹泡泡工具。
活動過程:
1、帶領幼兒來到戶外安全、平坦的`場地上。
2、出示吹泡泡工具,引起幼兒興趣。
3、簡要說明游戲的玩法,提出追泡泡過程中應注意的幾點要求。
4、教師吹泡泡,幼兒追泡泡。
5、鼓勵幼兒用手抓泡泡,拍泡泡
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