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教案

幼兒園春節(jié)活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-12-13 18:53:07 教案 我要投稿

幼兒園春節(jié)活動(dòng)教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的幼兒園春節(jié)活動(dòng)教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)教案

幼兒園春節(jié)活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解兒歌內(nèi)容,交流討論學(xué)說兒歌,感受歡度春節(jié)的氛圍。

  2、積累兒歌中"剝"、"搓"、"踩"、"舞"、等動(dòng)詞,會(huì)在生活中正確使用。

  3、體驗(yàn)與同伴合作朗誦的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖、幼兒用書。

  2、春節(jié)歌謠、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、聽音樂磁帶,激發(fā)幼兒的興趣。

  1、遠(yuǎn)處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲。

  提問:猜猜是什么事情這么熱鬧?春節(jié)的時(shí)候你都做些什么?

  二、聽聽、看看、講講理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)兒歌。

  1、觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述。

  提問:圖片上有誰?他們的心情怎么樣為什么?

  2、教師朗誦兒歌,幼兒欣賞。

  提問:有哪些小動(dòng)物興高采烈的迎接春節(jié)?他們是怎樣迎接春節(jié)的?

  他們說了什么祝福的.話?

  3、教師根據(jù)幼兒的回答,鼓勵(lì)幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  三、以游戲的形式,學(xué)習(xí)動(dòng)詞。

  1、教師做動(dòng)作幼兒說出動(dòng)詞。

  2、變化游戲方式,請(qǐng)個(gè)別幼兒做動(dòng)作大家說動(dòng)詞。

  四、通過各種形式朗誦兒歌,體驗(yàn)與同伴合作朗誦的快樂。

  1、利用圖片,教師和幼兒共同朗誦兒歌。

  2、請(qǐng)部分幼兒分角色表演兒歌。

  3、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作朗誦。

  活動(dòng)延伸:

  與建議幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)教案2

  活動(dòng)名稱:

  迎新春活動(dòng)典禮

  活動(dòng)前言:

  迎新年已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,小朋友們有沒有準(zhǔn)備好呢?在迎新年之際我們準(zhǔn)備了一些小的活動(dòng),希望孩子們都能夠踴躍的報(bào)名,以下就讓我們具體的來了解下相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容吧!

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過親自動(dòng)手參與布置活動(dòng)環(huán)境以及制作小點(diǎn)心、賀卡以及染窗花,親身感受迎接新年的快樂氣氛。

  活動(dòng)一、裝扮環(huán)境迎新年

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩色皺紋紙條若干,筆式膠水若干;讓孩子們每人帶氣球一個(gè)。

  活動(dòng)建議:

  1、討論:怎樣使我們的活動(dòng)室更漂亮?

  2、示范粘貼彩紙的方法。

  3、幼兒圍坐在桌子四周,動(dòng)手和老師一起做彩帶。

  4、一起動(dòng)手將吹好的氣球系到做好的彩帶上,然后掛到活動(dòng)室上空,裝扮活動(dòng)室。

  5、收拾好教室衛(wèi)生。

  活動(dòng)二、制作點(diǎn)心迎新年

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  和好的面團(tuán)一盆,面板三塊,各種做點(diǎn)心的模子若干。

  活動(dòng)建議:

  1、幼兒依次洗手坐好。觀察討論模子上面的圖案。

  2、教師示范小點(diǎn)心的做法。

  3、分發(fā)面板、面團(tuán),讓幼兒自由選擇所喜愛的模子制作。

  4、將做好的點(diǎn)心拿到伙房烤箱中烘烤,幼兒洗好手后組織講故事來等待。

  5、品嘗自己的勞動(dòng)成果,分享勞動(dòng)的快樂。

  活動(dòng)三、制作新年賀卡

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  用即時(shí)貼剪好各色各式的花、小樹、小草若干;裁好的彩色蠟光紙若干。

  活動(dòng)建議:

  1、欣賞教師做的各種賀年卡。

  2、幼兒選擇自己所喜愛的彩色蠟光紙。

  3、自選所喜歡的圖案進(jìn)行裝飾卡片。

  4、請(qǐng)幼兒講評(píng)自己的作品。

  5、教師為每個(gè)孩子寫上名字并收放好幼兒的作品以備后用。

  活動(dòng)四、染窗花

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  剪好的`窗花幾張;餐巾紙若干;調(diào)好的各色水粉五盤(紅、黃、藍(lán)、綠、紫)。

  活動(dòng)建議:

  1、欣賞剪好的窗花與教師染的窗花。

  2、教師示范窗花的疊法和染法。

  3、幼兒動(dòng)手折疊和染紙。

  4、小心打開染好的窗花,并放在桌上晾干。

  5、寫上孩子們的名字并貼到窗子上裝飾環(huán)境。

  6、孩子們欣賞自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)教案3

  教案目標(biāo):

  在看看、說說、找找的過程中,了解小動(dòng)物喜歡吃的食物,并嘗試配對(duì)。

  教案準(zhǔn)備:

  《祝你新年快樂》、各種新年賀卡、各種小動(dòng)物

  教案流程:

  引出話題——欣賞課件——嘗試配對(duì)

  教案過程:

  一、看故事(第一遍)(提要求:圖圖有哪些好朋友?)

  1、師:今天我們要認(rèn)識(shí)一位新朋友,小老鼠圖圖,施老師想請(qǐng)小朋友認(rèn)真的`聽故事,看一看故事里小老鼠圖圖有哪些好朋友?

  師:故事看完了,小老鼠圖圖有哪些好朋友呀?(小貓、小兔、小羊、小鳥)

  2、看故事(第二遍)(提要求)圖圖給這些好朋友送了什么禮物?

  師:小老鼠給好朋友小貓送了什么禮物?為什么要給小貓送小魚?

  小老鼠給好朋友小羊送了什么禮物?為什么要給小羊送小草?

  小老鼠給好朋友小兔送了什么禮物?為什么要給小兔送蘿卜?

  小老鼠給好朋友小鳥送了什么禮物?為什么要給小鳥送蘋果樹?。

  小結(jié):原來小老鼠圖圖送給它的好朋友們喜歡吃的食物。小貓喜歡吃魚,小兔喜歡吃蘿卜,小羊喜歡吃青草,小鳥喜歡吃蘋果。

  3、看故事(第三遍)(整體欣賞)

  師:我們想不想再看一遍故事,看看我們寶寶剛才說的對(duì)不對(duì)?

  二、出示動(dòng)物、嘗試配對(duì)。

  1、師:故事看完了,圖圖的好朋友們收到了他們喜歡吃的食物,很開心,可是施老師這里還有一些小動(dòng)物沒有收到禮物。我們小朋友能不能幫助他們呢?

 。ǔ鍪拘⌒茇垐D片)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來找對(duì)應(yīng)的新年賀卡。

  (出示小狗的圖片)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來找對(duì)應(yīng)的新年賀卡。

 。ǔ鍪拘‰u的圖片)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來找對(duì)應(yīng)的新年賀卡

  小結(jié):我們小朋友真棒!幫助許多的小動(dòng)物找到了自己喜歡的食物。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng),感受過年的歡快氣氛。

  2、能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

  3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng),感受過年的歡快氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒用書、磁帶。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、教師通過提問,引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的經(jīng)驗(yàn),引起幼兒講述的興趣。

  2、教師:小朋友,你們喜歡過年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的'說出自己在過年的時(shí)候,做過的趣事)

  二、教師請(qǐng)幼兒講述自己過年做些什么事情。

  1、教師:小朋友們?cè)谶^年時(shí),你們會(huì)做些什么事情?

  2、教師:過年的時(shí)候時(shí),你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么?

  3、教師總結(jié):在過年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會(huì)把家里打掃得干干凈凈,還會(huì)買很多吃的、穿的、用的東西,迎接新的一年來到。

  三、通過兒歌熟悉過年的各種習(xí)俗。

  1、教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。

  2、教師:有一首兒歌說的就是過年要做的事情,兒歌的名字就叫“過年嘍”,讓我們一起來聽聽,過年會(huì)做哪些事吧!

  3、教師提問:

 、俳處煟哼@首兒歌名字叫什么?

 、诮處煟簝焊柚姓f了,過年會(huì)做哪些事情呢?

  四、拓展講述內(nèi)容,請(qǐng)幼兒說說,你過年的時(shí)候還想做些什么事情?為什么?

  五、發(fā)給小朋友幼兒用書,引導(dǎo)幼兒翻開“過年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)教案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、建議家長(zhǎng)帶幼兒過一個(gè)有意義的春節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂

  3、引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

  二、過程

  活動(dòng)一:了解春節(jié)

  1、最近,教師和小朋友為什么常會(huì)收到賀年卡。

  2、你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗?

  3、去年你們家是怎樣過春節(jié)的?有哪些有趣的事兒。

  4、今年你想怎樣過春節(jié)。

  活動(dòng)二:共迎春節(jié)

  為了讓幼兒度過一個(gè)有意義的春節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)座談,討論以下問題:

  1、以前你是怎樣帶孩子過春節(jié)的.?有哪些好經(jīng)驗(yàn)?

  2、今年如何帶孩子過春節(jié)?

  3、如何幫助孩子記錄春節(jié)期間有意義的活動(dòng)?

  活動(dòng)三:準(zhǔn)備過春節(jié)

  1、建議幼兒與家長(zhǎng)一起制定春節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,并為計(jì)劃的實(shí)施作準(zhǔn)備。

  2、在準(zhǔn)備過程中,幫助幼兒進(jìn)一步了解春節(jié)的風(fēng)俗、禮儀。

  活動(dòng)四:喜慶春節(jié)

  1、鼓勵(lì)幼兒積極投入到春節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

  2、引導(dǎo)幼兒感受過春節(jié)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  3、鼓勵(lì)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下,通過多種途徑和方法,如錄像、攝影、繪畫等記錄自己或周圍人的活動(dòng)。

  4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,通過打電話、發(fā)E―mail、串門等形式向幼兒賀年,了解“春節(jié)計(jì)劃”的實(shí)施情況,提醒幼兒注意安全,合理安排作息時(shí)間。

  活動(dòng)五:展示春節(jié)

  1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)所帶材料分組,如帶照片的為一組,畫畫的為一組等。

  2、啟發(fā)幼兒討論布置的方法、步驟及分工。

  3、鼓勵(lì)幼兒把春節(jié)期間記錄的各種“成果”展示在活動(dòng)室,營(yíng)造喜慶氣氛。

  活動(dòng)六:話說春節(jié)

  1、引導(dǎo)幼兒有條理、有重點(diǎn)地介紹自己過春節(jié)的情況。

  2、建議幼兒傾聽同伴的介紹,吸取有用的信息。

  3、啟發(fā)幼兒討論:誰的春節(jié)過得有趣?為什么?明年你想怎樣過春節(jié)?

  4、向幼兒贈(zèng)送教師制作的禮物。

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