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應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)教案
作為一位杰出的教職工，時常會需要準(zhǔn)備好教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編為大家收集的應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)教案1
一、學(xué)科教學(xué)目標(biāo)
注重突破應(yīng)用文寫作“四關(guān)”————語言；格式；材料；結(jié)構(gòu)。使學(xué)生語句表達(dá)有感覺；格式框范有意識；材料處理有方法；結(jié)構(gòu)安排懂邏輯；綜合提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力。
二、具體措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)生素養(yǎng)。
攻克的學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)——“態(tài)度”、“興趣”、“注意力”。執(zhí)著培育學(xué)生的“社會人”和“職業(yè)人”角色轉(zhuǎn)變，同時結(jié)合課本理論，貫穿寫作基礎(chǔ)知識理論的鞏固和加強(qiáng)，發(fā)動學(xué)生在課本理論學(xué)習(xí)的同時，擴(kuò)展自己的知識面和知識深度。
2、提高認(rèn)識
在教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)科重要性認(rèn)識，教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)觀念，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、加強(qiáng)練習(xí)
增加學(xué)生練習(xí)機(jī)會，定期不定期布置學(xué)生課堂作業(yè)和課外作業(yè)，進(jìn)行作業(yè)批改和評比，在課堂上發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，讓學(xué)生在教學(xué)實例中發(fā)現(xiàn)錯誤糾正錯誤改正錯誤，從而提高應(yīng)用文學(xué)習(xí)時效性。
三、教學(xué)安排
按照本學(xué)期教務(wù)處開課安排，教學(xué)合為38個課時（注：每周2個課時，第三周開課，第二十一周安排為考試時間，國慶及平時放假近一周。具體安排如下：
第三周：應(yīng)用文寫作概述、應(yīng)用文的分類和作用（2課時）
第四周：應(yīng)用文寫作基本要求、行政公文通告、通知、通報、的寫作（2課時）第五周：行政公文報告、請示、批復(fù)、函、會議紀(jì)要的寫作（2課時）
第七周：宣傳應(yīng)用文概述、消息、寫作（2課時）
第八周：講演稿、解說詞的`寫作（2課時）
第九周：法律應(yīng)用文民事訴訟、刑事自訟的寫作（2課時）
第十周：上訴書、答辯狀的寫作（2課時））
第十一周：經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文意向書、招標(biāo)書、投標(biāo)書的寫作（2課時）第十二周：商品說明、經(jīng)濟(jì)合同的寫作（2課時）
第十三周：市場調(diào)查報告、廣告策劃書的寫作（2課時）
第十四周：事務(wù)應(yīng)用文求職信、證明信的寫作（2課時）
第十五周：感謝信、倡議書、申請書、建議書的寫作（2課時）第十六周：計劃、總結(jié)、條據(jù)的寫作（2課時）
第十八周：調(diào)查報告的寫作（2課時）
第十九周：禮儀應(yīng)用文歡迎詞、歡送詞、開幕詞、閉幕詞的寫作（2課時）第二十周：總復(fù)習(xí)（2課時）
第二十一周：期考（2課時）
應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)教案2
一、考試總體要求：
了解應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識，應(yīng)用文主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言的特點及表達(dá)方式；掌握常用的、不同應(yīng)用文文種的基本格式、特點、作用、分類與寫作要求等；學(xué)會辨析、撰寫常見的應(yīng)用文。
二、考試內(nèi)容及要求：
第一章應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識
�。ㄒ唬┛荚噧�(nèi)容：應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識
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1、了解應(yīng)用文的概念、作用、意義等。
2、熟悉應(yīng)用文的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言方面的基礎(chǔ)知識。
3、掌握公文書面格式的構(gòu)成要素。
第二章行政公文
�。ㄒ唬┛荚噧�(nèi)容：通知、請示、函、會議紀(jì)要。
（二）考試要求：
1、了解通知、請示、函、會議紀(jì)要等4種行政公文的概念及使用范圍。
2、重點掌握通知、請示、函、會議紀(jì)要等4種公文的行文關(guān)系、具體寫作要求、格式及方法，能撰寫行政公文。
第三章工作文書
�。ㄒ唬┛荚噧�(nèi)容：計劃、總結(jié)、述職報告、簡報。
（二）考試要求：熟悉和掌握計劃、總結(jié)、述職報告、簡報等4類工作文書的結(jié)構(gòu)、格式和寫法。
第四章日常應(yīng)用文
�。ㄒ唬┛荚噧�(nèi)容：常用書信、條據(jù)、啟事、自薦書和求職信。
�。ǘ┛荚囈螅菏炀氄莆粘Ｓ脮拧l據(jù)、啟事，自薦書、求職信等5類文體的`寫作格式，并能根據(jù)材料選擇合適的文種擬文。
第五章經(jīng)濟(jì)及禮儀類文書
（一）考試內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)合同、廣告、請柬、歡迎詞、開幕詞、答謝詞
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1、了解經(jīng)濟(jì)合同、廣告的概念、特點和種類。
2、能撰寫簡單的文字廣告。
3、掌握請柬、歡迎詞、開幕詞、答謝詞的特點、格式和寫法。
4、能撰寫請柬、歡迎詞、開幕詞、答謝詞。
三、試卷結(jié)構(gòu)
�。ㄒ唬┤頋M分120分
�。ǘ┛荚囶}型
1、客觀性試題（采用單項選擇、多項選擇、判斷等題型）
2、主觀性試題（撰寫文體）
（三）試題難度
較易約占70%，中等約占20%，較難約占10%。
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