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年元旦節(jié)小班的教案 小班元旦節(jié)主題活動教案

時間:2023-02-27 14:10:13 教案 我要投稿
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年元旦節(jié)小班的教案 小班元旦節(jié)主題活動教案

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的年元旦節(jié)小班的教案 小班元旦節(jié)主題活動教案,歡迎大家分享。

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年元旦節(jié)小班的教案 小班元旦節(jié)主題活動教案1

  主要教學(xué):

  全班大合唱;親子游戲;自助餐教學(xué);

  教學(xué)目標(biāo):

  1、愿意與父母一起積極參與教學(xué),大膽表演。

  2、感受節(jié)日的快樂。

  3、增進(jìn)親子間的感情。

  4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;

  2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。

  3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

  4、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物。

  教學(xué)時間:

  12月31日上午(8:30——12:00)

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

  1)歌曲發(fā)在論壇上,請家長到論壇上去下載;

  2)家長在31日早上8:00來園時進(jìn)行簡單地排練;

  3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。

  親子游戲:《蝸牛行》

  教學(xué)目的:

  1、發(fā)展孩子的'平衡和協(xié)調(diào)能力。

  2、增進(jìn)父母和孩子的感情。

  要求:請家長穿舒適一點的衣服和便于教學(xué)的鞋子。

  3、“家園同樂自助餐”

  1)帶食物分配清單:

  1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;

  1號帶糖桂花6袋;

  2號帶白糖2斤;

  3號帶生粉2斤;

  24—31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。

  2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂迎新年”教學(xué)每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶祝教學(xué)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

  教學(xué)反思:

  為了讓孩子體驗到新年的喜悅,我們將開展多種形的教學(xué)來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列教學(xué),讓家長也感受“童年”的樂趣。

年元旦節(jié)小班的教案 小班元旦節(jié)主題活動教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養(yǎng)幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

  2、發(fā)現(xiàn)、感受和體驗生活的中的美。

  3、學(xué)會分享,感受參與的樂趣,體驗親子教學(xué)的樂趣。

  4、感受節(jié)日歡快的氣氛。

  5、在教學(xué)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日環(huán)境布置

  2、事先通知家長準(zhǔn)備各種水果,水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。

  3、牙簽、手絹

  4、背景音樂(本班博客的背景音樂,家長都很熟悉和親切)

  教學(xué)過程:

  1、引入:

  明天就是元旦了,首先祝愿各位家長和小朋友們節(jié)日快樂!元旦到了,小朋友們又長大了一歲,變得懂事了,也漂亮了,你們笑起來真好看,小臉像蘋果,眼睛像葡萄,嘴巴像櫻桃,對了,我給忘了,你們都是水果寶貝,對不對?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“采訪”一下你們,單獨提問:你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這么多種水果,說得老師都饞了,老師在這里藏著很多水果拼盤,你們想看嗎?好!看完了之后,我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤,咱們今天一飽口福,吃個夠!好嗎?

  2、看課件:色、香、味俱全的水果拼盤

  3、和家長一起做水果拼盤

  (1)幼兒分組討論:如何制作水果拼盤

 。2)幼兒分組制作水果拼盤(提醒家長用刀時要小心,以免誤傷孩子)

 。3)欣賞各組的水果拼盤,幼兒進(jìn)行評價

 。4)為拼盤取名字。

 。5)拍照

  4、分享教學(xué):

  自助式品嘗水果拼盤。

  請小朋友用牙簽取水果,并送給辛勤養(yǎng)育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,或者送給老師,并說一句祝福的話。

  5、延伸教學(xué):

 。1)在區(qū)角進(jìn)行小型的此類教學(xué)。

  (2)教育幼兒不挑食,多吃水果、蔬菜。

  教學(xué)反思:

  在制作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的'作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動手操作能力得到發(fā)展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個教學(xué)溫馨而愉快,同時也增進(jìn)了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。

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