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教案

小學交通安全教育主題班會教案

時間:2023-04-20 09:08:14 教案 我要投稿

關于小學交通安全教育主題班會教案

  上學的時候,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?下面是小編為大家收集的關于小學交通安全教育主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于小學交通安全教育主題班會教案

關于小學交通安全教育主題班會教案1

  一、班會背景:

  人流、物流、車流的快速增長,是國家經濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。然而事物的另一面卻向世人昭示:我國已經進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實部、教育部《關于加強中小校園交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,特上一節(jié)關于交通安全的主題班會。

  二、班會目的:

  1、透過慘痛的教訓讓同學們銘記交通安全的重要性。

  2、透過豐富多彩的活動,讓同學們學習了解交通法規(guī)并學會自我保護。

  3、與交警互動,培養(yǎng)學生的社會職責感,學做交通小衛(wèi)士。

  三、班會設計:

  本節(jié)班會將采用講解、競答、、小品和現場互動等形式,對學生進行交通安全的教育,并利用多媒體課件進行輔助教學,使學生體會生命的可貴,交通安全的重要性,掌握各類交通安全知識,并在活動過程中逐步滲透群眾主義、社會職責感教育。

  四、活動準備;

  1、讓學生搜集有關交通安全的反面和正面的事例和圖片。

  2、組織學生學習交通安全知識。

  3、組織學生排練有關節(jié)目。

  4、制作相關課件。

  五.班會流程:

  開場白(主持人):尊敬的各位來賓、老師,同學們,早上好!這天是全國中小學安全教育日,我們武漢市75中初二(1)班《守護生命——交通安全主題班會》此刻開始!

  播放《天堂里是否有車來車往》MTV主持人:這是一個令人扼腕嘆息的.故事,一個十三歲的花季少女,如花的生命就這樣葬送在滾滾車流之中。然而更可悲的是類似的杯具每一天都在上演。

  (ppt)出示兩組交通事故圖片,由主持人講解

  (ppt)出示一組交通事故的數據

  主持人:慘烈的交通事故帶走的是親人的生命,留給生者的卻是無法彌補的精神創(chuàng)傷。請欣賞小品《送你一枝玫瑰花》

  主持人:這一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人悲淚橫流、心有余悸;上天賦予每個人的生命只有一次,極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心守護!同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主,預防之道,重在學習。讓我們認真學習交通知識,自覺遵守交通法規(guī)。

  主持人:此刻進入交通安全知識競答環(huán)節(jié)(競賽活動)主持人:交通安全,豈非兒戲,可有人偏偏不信這個邪,您看(小品)第三篇章承擔社會職責,做交通小衛(wèi)士

  主持人:我們是21世紀的主力軍;我們是跨世紀的接班人,我是展翅高飛的雛鷹;我們是社會的小主人。建設城市交通禮貌,事關你我他! (ppt)播放75中資料視頻(主持人進行解說)

  我們75中是交通安全示范校,向來有普及交通安全知識的好傳統(tǒng),每一個75中人都為此感到驕傲和自豪。此刻請丁斐揚同學代表校園向全班同學發(fā)出倡議。

  主持人:現代禮貌城市,需要大家具備現代交通意識。您請!我讓!高風格。禮貌、暢通、有秩序。為了讓交通事故遠離我們,為了讓交通杯具不再發(fā)生,讓我們莊嚴承諾:(全體起立)嚴格遵守交通規(guī)則,建設安全、暢通、禮貌的交通環(huán)境!從我做起;從身邊做起;從此刻做起,走禮貌路、做禮貌人,做維護交通的小衛(wèi)士!

  主持人:交通安全主題班會到此結束,謝謝大家。

關于小學交通安全教育主題班會教案2

  一、教學目的:

  1、通過讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

  二、活動過程:

  (一)教師講新聞以引入主題

  1講新聞,介紹1個小學生交通事故的案例以及每年交通事故發(fā)生的情況:

 、贀䦂蟮,我國每年死于交通事故的中小學生約有2萬人,據國家兒童少年公布的數據顯示,我國中小學生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班在消失。

 、诮衲4月份,在一所小學門前,一位小學生在過馬路時被迎面駛來的出租車撞傷,被撞的是河北小學的學生,這名學生下公交車后直接從兩輛公交車中間穿過,想要翻越護欄去對面的學校,這時出租車迎面駛來,由于出租車駕駛人被公交車擋住視線,來不及躲閃將她撞倒在地。

  2.聽了這則新聞,你有什么感想呢?同學們討論交流,各抒己見。

  3.教師小結:生命就在我們每個人的手中,交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來學一學交通安全的相關知識,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。(轉

  (二)安全知識問答

  1.交通信號燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎?請兩個學生上臺演一演,看看你會不會過馬路(讓兩位學生站在門口,教師站在多媒體課件旁邊,出示相應的課件讓學生過馬路):

 、偌t燈亮時該怎樣?

  ②黃燈亮時還可以過馬路嗎?

 、凼裁礋袅習r才可以走?

  師總結:紅燈是停車信號,黃燈是緩行信號,綠燈是通行信號,口訣:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,請學生讀一讀。

  2.選一選(看圖選擇正確的做法):

  ①乘車安全:乘車時哪種行為是安全的? A、在車內玩耍。B、車輛行駛時頭伸出窗外。

  C、系好安全帶。

  小結:乘車時要系好安全帶,頭、手不伸出窗外

 、谶^馬路安全:過馬路時哪種行為是正確的.? A、跨越欄桿橫穿馬路B、在車輛靠近時過馬路C、走斑馬線

  小結:過馬路要走斑馬線,沒有斑馬線時要在兩側沒有來車的情況下過馬路。

  ③道路安全:在道路上時,哪種行為是安全的? A、走人行橫道。

  B、行走時邊走邊看書。

  C、在馬路上踢足球。

  小結:走路要走人行橫道,要專心走路,不要邊走邊看書或做其他事情,更不要在馬路上玩耍。

  3.考考你!

 、傩∶鲝墓财嚿舷聛硪^馬路怎樣走才安全?(從車后面走過去,不能從車前面跑過去)

  ②在沒有人行橫道信號燈的人行橫道應如何過馬路?(在兩面沒有來車時從人行橫道通過)

 、墼跊]有人行道的馬路上怎樣行走?(靠道路右側路邊行走) ④下雨天穿什么顏色的衣服好,鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的,更容易讓別人注意到你)

  ⑤全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話?(122) (三)和交通標志交朋友

  小朋友們在平時上下學的路上有沒有發(fā)現,道路上有很多標志,你們知道這些標志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標志做個朋友。

  1.小朋友們,你們在生活中見過哪些交通標志?自由交流。

  2.老師這里也有一些交通標志,要請同學們來幫幫忙!出示第一行交通標志名稱的卡紙貼在黑板上,將標志圖案發(fā)給五位學生,請學生上黑板來貼一貼。

 、俳锅Q喇叭禁止非機動車進入禁止行人進入禁止機動車駛入

  ②注意危險注意兒童事故易發(fā)路段慢行

 、廴诵袡M道停車非機動車道機動車道

  3.區(qū)分三種交通標志

 、俳顦酥荆罕硎窘棺瞿承┦虑椋垖W生觀察這一類標志特點。(形狀為圓形,白底、紅邊、黑圖案,上面都有一個斜線) ②警告標志:提醒人注意,觀察特點。(形狀為三角形,黃底、黑邊、黑色圖案)

  ③指示標志:為人們指導方向、線路,形狀為圓形或方形,藍底、白色圖案。

  4.用一用交通標志

  小朋友們,你們已經知道了這些交通標志,老師這里有幾個生活場景,你能找到合適的地方用上他們嗎?場景一:斑馬線旁(人行橫道標志)

  場景二:觀前街(步行街)前(禁止機動車駛入和禁止非機動車進入標志)

  場景三:學校門口(注意兒童標志)

  場景四:馬路上,隔開的兩條道路(機動車道和非機動車道) (四)我做小交警

  1.指導學生學做交警的幾個手勢

 、偻V梗鹤蟊巯蚯吧戏街鄙,掌心向前,不準前方車輛通行。

 、谥毙校鹤蟊巯蜃笃缴,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左擺動,準許右方直行的車輛通行。

 、圩筠D:右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方擺動,左臂表示左轉。

  2.請一個學生上臺做一回交警,教師發(fā)號口令:紅燈亮了(停止),直行綠燈亮了(直行),左轉綠燈亮了(左轉)。

  (五)做個交通督導員

  同學們知道的交通安全知識可真不少,老師現在要請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

  出示圖片為學生提供生活場景,說說該怎么做? 1.放學出校門時,很多汽車、電動車,你會怎么告訴她什么?(靠道路兩邊,不走道路中間)

  2.過馬路的時候要注意些什么?(一停二看三通過,紅燈停綠燈行,走人行橫道)

  (六)小結:

  1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么? 2、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

  (七)播放歌曲《祝你平安》,插入小學生交通安全的相關圖片。

關于小學交通安全教育主題班會教案3

  主題班會記錄

  時間:20xx.11.8班級:三(1)參加人數:52班會主題:交通安全

  班會形式:

  班會資料:

  (一)主題導入:

  1、主持人:我們每個小學生都要了解基本的交通規(guī)則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學,平安回家。

  2、游戲---猜謎語

  (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)

  (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。

  3、揭示本次班會主題——交通安全記心中。

  (二)交通安全知多少

  A、(學生跑上臺把事先準備好的'交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

  B、交通知識競賽。分兩組隊員來決定哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是十分危險的(答對題多者為勝) (三)小品《車禍之后》

  1、小品資料:一名學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車

  禍。

  2、議一議:

  (1)這個同學違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

  3、小結:是阿!這多危險阿!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在校園里,我們就應怎樣注意安全呢? (四)交通安全三字經

  講法規(guī),為安全,靠右行,記心田。過馬路,左右望,紅燈停,綠燈行。無燈時,勤擺手,過道口,要直走。多人行,莫并肩,橫過道,要快走。過公路,走天橋,貪方便,最危險。雨天傘,莫遮眼,路上水,留意滑。夜間行,耳加眼,走或停,要分明。莫在路,玩追逐,玩滑板,路上險。自行車,常查驗,閘與鈴,要完善。過十二,才上路,不逆行,不搶道。搭摩托,戴頭盔,乘汽車,安全帶。頭與手,不外探,有垃圾,勿外拋。見意外,速報案,幫大人,不等閑。交通法,莫違反,出事故,后悔晚。 (五)老歌新唱《祝你平安》

  你的車子檢查好了嗎

  交通法規(guī)記在心上了嗎

  生活的路總有一些危險事.

  請你必須要警惕注意安全過得好.

  祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊.路口的指示燈你看清楚了嗎

  安全帶,滅火器你都帶上了嗎

  人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂多于煩惱.祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊.你永久都幸福是我最大的心愿。

關于小學交通安全教育主題班會教案4

  一、教學目標:

  1、通過對學生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解,提高學生的交通安全意識。

  2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  二、教學內容:行路的安全、乘汽車的安全

  三、教學過程:

  1.導入:同學們,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們在如此美麗的校園里學習成長,我們肩負著建設祖國的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經?梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動。

  2.事例:列舉交通安全事故交通安全:

  交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的.家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?我國每年因各類事故死亡人數約10萬人,道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的10%左右。

  道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據統(tǒng)計,20世紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人,這個數字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

  請同學們講一講:你見過的或親身經歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.(先和小組內的同學說一說,再跟全班同學講一講)同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提高交通安全意識,將這些慘痛教訓銘記心間。

  3.學習:交通法規(guī)。

  這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。

  1、認識交通標志

  你能說出下列交通圖標的含義嗎?

  2、我來選

  (1).遇到交通事故,你要打的報警電話是() A.120B.122 C.110D.119

  (2).我國的道路通行原則是()

  A.右側通行原則B.左側通行原則C.中間通行原則

  (3).有人突然患病或受傷時,應該打()電話求助A.120B.122C.110D.119 (4).經過一個有信號燈的鐵道路口時,應該() A.直接從鐵路上穿過去

  B.看看左右沒有火車就快速走過去

  C.在準許通過的信號燈亮時通過

  (5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街A.8B.12C.14D.16 (6).每年的中小學生安全教育日是() A.每年3月的最后一個星期一

  B.每年3月的最后一個星期五

  C.每年6月的最后一個星期一

  (7).步行或騎自行車不得進入以下道路() A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機動車道

  (8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該及時() A.記下車牌號B.告訴老師或家長

  C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話

  (三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流) 1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

  (四)主要交通安全常識:

  騎自行車九不準

  1、不在機動車道內騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車時不帶人.

  4、騎自行車不闖紅燈.5、騎自行車不撐傘.6、騎自行車不攀扶其它車輛.7、騎自行車不雙手離把.8、未滿12周歲不騎車上路.9、騎自行車不突然強行猛拐

  交通安全五不坐:

  1、不坐超載的機動車。

  2、不坐無牌無證、報廢的機動車。

  3、不坐非法營運機動車。

  4、不坐未經檢驗合格的機動車。

  5、不坐貨運車輛、農用車輛、拖拉機。

  交通安全五不準:

  1、不準無證駕駛機動車。

  2、不準闖紅燈。

  3、不準在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

  4、不準翻越護欄。

  5、不準在公路上玩耍。

  (五)教師小結

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

關于小學交通安全教育主題班會教案5

  道路交通安全主題班會

  活動目的:

  1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都務必遵守交通規(guī)則。

  2、構成學習、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和潛力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。

  活動時間:20xx-4-20

  活動地點:九(4)班

  活動人員:九(4)班全體同學

  活動過程:

  一、介紹交通事故

  嚴峻的交通安全事故

  1、1999年全世界因道路事故死亡的人數約為100萬人,平均每小時死亡100人.全球每年有超過120萬人死于公路交通事故,上百萬人受傷或殘廢

  2、20xx年全國共發(fā)生道路交通事故517889起,造成107077人死亡,480864人受傷,直接財產損失23.9億元.20xx年平均每一天發(fā)生交通事故約1418.87次,死亡約293.4人,受傷約1317.44人

  3、20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產損失12億元。

  另有消息稱,“中國有全世界1.9%的汽車,引發(fā)的交通死亡事故卻占了全球的15%世界級名人交通事故

  1906年5月30日,法國著名科學家居里夫人的丈夫、著名物理學家皮埃爾.居里在大街上行走時,被一輛超速行駛的軍車撞死;

  1927年9月14日,美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時,身上的`圍巾被一輛疾駛的汽車刮住,她被卷到輪下,倒在血泊之中;

  1949年8月16日,美國享譽世界的著名小說《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛入逆行道上的摩托車撞死;

  1997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。

  八十年代,我國東海艦隊司令員死于交通事故。

  二、學習道路交通安全法

  第三十五條機動車、非機動車實行右側通行。

  第三十六條根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機車、行人實行分道通行。沒有分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側通行。

  第三十八條車輛、行人應當按照交通信號通行;遇有交通警察現場指揮時,應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上應當在確保安全、暢通的原則下通行

  三、學生如何自覺遵守道路交通安全

  1、路權劃分:

  行人的路權在道路右側邊線1米范圍,自行車的路權在道路右側邊線1.5米內行駛。

  2、安全乘車

  A乘車的選取

  乘坐車輛首先要選取車況良好,駕駛員技術好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、校園接送車等。

  另外,如果你的父母會開車,你就應用心勸導父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

  B乘車途中的安全

  乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。

  在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

  C、騎自行車的安全

  騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道一是違反法律,不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導致交通事故發(fā)生。

  騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,就應根據道路標線,按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。

  還有,騎自行車、電動自行車、包括過人行橫道線也就應下車推行。

  騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。

  騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道一是違反法律,不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導致交通事故發(fā)生。

  騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行右側通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

  要注意車輛的安全有序停放。車輛在公共場所停放應選取不影響他人進出、不影響市容貌、不易被小偷作案的地方,并盡可能使車輛停放有序、間隔相等、排列整齊;車輛在校園內停放,應按照校園指定的地點停放

  3、安全走路

  在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。

  在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停

  群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  三、教師小結:

  愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的腳下,期望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

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